六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含答案(預熱題)_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.古埃及文明發(fā)源于(

)。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲2.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是(

)。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書3.下列哪種舞蹈是夏威夷的特征之一?(

)A.探戈B.凱利舞C.草裙舞4.下面哪些行為是不文明的?(

)A.隨便丟煙頭和其他贓物B.隨地吐痰C.說臟話D.在公共場所說話要大聲些5.學校的草坪真漂亮,好多同學都喜歡在上面坐坐,你應該(

)。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐,我也坐C.去告訴老師6.(

)是每年的第一個節(jié)氣。A.春風B.清明C.立春D.驚蟄二.填空題(共6題,共26分)1.中華民族有著悠久的(

)和燦爛的(

)。2.科學發(fā)現(xiàn)和(

)推動了人類社會的進步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。3.(

)是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典,共有282條。4.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的(

)和文化的(

),增進了不同國家和民族的(

)。5.在全球化時代,世界各國間的接觸與交往(

)。來自不同國家的人們有時會因為(

)對方的文化而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)(

)和(

。6.人們在長期的(

)中形成的禮儀,也是(

)的重要組成部分。三.判斷題(共6題,共12分)1.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地人們的交流更加容易,文化之間的交流更加頻繁,增進了不同國家和民族之間的理解。(

)2.我們應該學習西方文明,放棄自己的文明。(

)3.不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(

)4.古人曾利用人力、畜力、風力、電力等方式來傳遞信息。(

)5.百里不同風,千里不同俗,萬里不同民。(

)6.寬松的蘇格蘭裙是為了適應平原的氣候和地形,方便人們跋山涉水。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.請把下面相關(guān)聯(lián)的兩項連接起來哥白尼

率船隊七次下西洋鄭和

提出“日心說”達爾文

提出了“進化論”愛迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡答題(共5題,共30分)1.你認為對我們生活影響較大的科學技術(shù)成果有哪些?舉出至少4個例子。2.不同的國家文化不同,面對不同的文化,我們應該怎么做呢?3.世界各地文化交融的重要意義是什么?4.中國文化走向世界有什么意義?5.四大文明古國是哪幾個?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么?六.材料題(共2題,共14分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?2.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次,她看到中國同學陳梅穿得很漂亮,便當面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.ABCD5.A6.C二.填空題1.歷史;文化2.技術(shù)發(fā)明3.“漢謨拉比法典”4.交流;交融;理解5.日益頻繁;不了解;矛盾;沖突6.生活交往;文化三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.電燈、計算機、手機、宇宙飛船等等。2.我們首先要了解差異,學會尊重差異。其次要求同存異,和平相處。3.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進了不同國家和民族的理解。同時,文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長補短,共存共榮。4.有助于增進不同國家和民族的理解;有助于不同文化取長補短,共存共榮;有助于中國走向世界等。5.四大文明古國是中國,古埃及,古巴比倫、古印度。中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字,古印度人的印章文字。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認可。2.(1)文化差異(不了解對方的文化)(2

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