六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附答案（b卷）

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.與下圖標(biāo)識一致的國際組織是（

）。A.聯(lián)合國B.世界貿(mào)易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯(lián)盟2.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河3.下列不屬于四大洋的是（

）。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋4.斗獸場是古代文明成就的代表，它所在的國家是（

）。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘5.我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯誤的是（

）。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權(quán)力的象征D.是古埃及文明的象征6.兩河流域是指（

），生活在這里的人們在和洪水的斗爭中，學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河二.填空題(共6題，共28分)1.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話的意思是（

）。2.遠(yuǎn)古先民在（

）生活中逐漸學(xué)會培養(yǎng)（

），在（

）生活中學(xué)會了（

）。3.陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的（

），有低洼的（

），有寬廣的（

），有低平的（

）。4.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為（

）的形成奠定了重要基礎(chǔ)。5.（

）流域和（

）流域是中華文明的重要（

）。6.各種文化都是（

）的。三.判斷題(共6題，共12分)1.不同的文化會有相同的禮儀。（

）2.文化是不平等的，有優(yōu)劣之分。（

）3.原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（

）4.長江、黃河是中華民族的“母親河”。（

）5.歐洲、美國在迎送賓客時流行擁抱禮。（

）6.在中國歷史上，位于長江流域的半坡人（距今約7000年），早就開始了定居生活。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.誰發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓

電燈愛迪生

電話貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機(jī)萊特兄弟

火車五.簡答題(共5題，共30分)1.列舉你所知道的見面禮儀。（不少于三種）2.請你說一說，不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同，并說說造成不同的原因。3.你怎樣認(rèn)識世界的文化遺產(chǎn)？4.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？5.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的？六.材料題(共2題，共10分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？2.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.D二.填空題1.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧2.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動物3.高山；盆地；高原；平原4.古代文明社會5.黃河；長江；發(fā)祥地6.平等三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。2.（1）①在泰國，見面時人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮，其他地區(qū)和國家也有行此禮的。（2）人們在長期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。3.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。4.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。5.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多