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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁當你寂寞時,誰會與你做伴?以下是關(guān)于當你孤獨?????時,誰會與你做伴?的范本,本篇內(nèi)容里,針對當你孤獨?????時,誰會與你做伴?做了肯定整理修編,一起來看一下。
當你孤獨?????時,誰會與你做伴?
孫煒
一在歡快日子里
“呼,好累!”我坐在窗前,看著窗外桃紅柳綠的景色,不
禁說道?!吧??寫了一丁點兒作業(yè)你就喊累?罰跑五圈!”媽媽說。什么跟什么嘛!我的老天!她可從來沒這么罰過我。
五圈下來了,跑得我大汗淋漓,用我的話來說,就是“超級累”,老媽的“毒招”真厲害,我每次叫累,她就會用這個招數(shù)把我把我攻擊得“四仰八叉”。
二
我的真實面
星期一最終到了,早上,我叼兒啷當去上學,猜猜,又有啥新奇事兒?
實際上沒啥事。只不過家庭作業(yè)讓我犯難了……家庭作業(yè)是:
一.預(yù)習練習五。
二.熟讀17課。
三.1.(1)默寫16課詞。
(2)創(chuàng)作一則謎語。
(3)小練筆。
四.每日一背。
五.今日表現(xiàn)。
六.《
》p_-p_三言兩語(課外閱讀)
七.:(
)
我磨呀磨,磨呀磨,始終蹭到11點,差點兒挨一頓偏(扁的諧音,自創(chuàng)語言)。我爸說:“小煒呀,不想學就別去了,不僅費錢,而且費臉。你說你去干啥?鬼混???”我一聲不吭,由于我知道,假如“反擊”的話,迎來的將是一頓劈頭蓋臉的揍,我可不盼望那樣。
星期二,我夢游般起了床,你想想,11點才睡,第2天誰不困?
今日我犯事了,我沒寫作文,老師讀作文時,我傻眼了。
“我寫作文寫得多好,老師以前偏偏不讀我的,讀他們的……”我浸在夢境之中,但我沒睡,我沒有上課睡覺的習慣和雅興。
同桌高進影暗暗發(fā)笑,低聲的說:“這個家伙又在想什么?讓我耍耍他!”
下課了,大家?guī)缀醵汲鋈ネ媪?,教室里只剩下我與高進影。
我邊拿課外書邊問她:“你咋不玩去?”
高進影白了我一眼,說:“沒興致。豬頭,看你的課外書吧!”
我愣了一下,馬上回敬:“OK,狗頭!”
高進影一怔,怏怏的出去了。
教室里只剩我一人,我百無聊賴得看著《兒童文學》,我突然覺得自己好傻,留一個高進影在教室里自己就不會那么孤獨了。
三.一個英雄零個幫,一個籬笆沒有樁
今日運動會,盡管我一個項目也沒參與,但我前跑后顛的忙的比誰都歡,所以仍差點累死,這時,我想起前幾天作的笑死人的試前打油詩:
凄慘吟
今小煒
今日下午考,
其容乃作文。
不解詞藏處,
歸廬股開花。
我大筆一揮,又加了兩句,更笑死人了:
考試詞接踵,
廢話連兩篇。
由于是在日記本上,只讓老師看過一回,其他人根本不知道。只是沒過兩天分數(shù)下來了:60分!好了,不說這些了,氣人!
星期三,有個打遍全校無敵手的同學發(fā)“欠”,惹我,(此人在我班上,礙于平安,在此不報姓名,如有下次,決不放過)不管了!拿命來!超級撞撞太極!叮!咚!咣!當!啷!
他出招:拖人下水!
我出擊:紫霧劍法!紫霧充滿!
那人反擊:金龍擺尾!
……
以前幫那人的人許多,但是這次是公正競爭,我輸了。你想想,這么厲害,除了老師和他家長,誰能白他?
晚上,外公來了,他是長途跋涉坐火車來的,我驚喜的大跳。不過,嚇他們的還在后頭呢。
我有意先拿出獎品:一等獎,記事簿。老爸觀察了,一把搶過去,翻開,上面赫然寫著:
康復(fù)醫(yī)學071級贈
小煒同學獲迎奧運畫畫
一等獎。
老爸原以為是我花錢買的,看了這些文字,不禁夸起我來:“小煒真厲害……”外公也看到了,笑的合不上嘴……
往后的日子……
外公在我家的日子里,除了歡樂還是歡樂,我再也不苦惱了,再也不用成天面對作不完的作業(yè)了。我真盼望歡樂的日子永久不要消逝。
四當你孤獨?????時,誰會與你做伴?
三個月悄然而過。
一個星期四放學后,我照常步行回家,用了一個小時。到家后,我叫:“外公!老爹!”
無人答應(yīng),沒人?正好看電視。
我想了又想,感覺不對勁,一眼就看到了桌上。
有一張字條,寫著:
小煒:
外公走了,以后要好好學習每天向上。要努力學習,要爭做一名三好同學。
1作業(yè)要寫好.寫快,字要寫好。
2數(shù)學肯定要把+、-、×、÷看好,等號要寫整齊啊。
3要按時完成作業(yè),不要拖下。
4自己要留意休息。
5肯定要聽爸爸媽媽的話。
2022年5月1日
外公
我看后不禁一陣心酸,一股熱熱的液體從眼角流
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