2020年部編版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷 (一)A卷

2020年部編版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(1)A卷

姓名:班級(jí):成績(jī):

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!

一、填空題

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)有志者o

(2)有志o

(3)朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫(xiě)上“"五個(gè)字。

(4)火紅火紅的花開(kāi)了，傣族人民又到了。

2.我會(huì)判斷下面句子所表現(xiàn)的季節(jié)。

(1)草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。()

(2)千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。(_____)

3.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

1.學(xué)校一一老師醫(yī)院一一醫(yī)生工廠(chǎng)——(_—_)

2.植物——松樹(shù)動(dòng)物----大馬文具----(——_)

4.按照漢字寫(xiě)出拼音。

()()()

咸菜綽號(hào)瞅見(jiàn)

()()()

甚至販賣(mài)嫌錢(qián)

5.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

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⑴顧:A.注意，照管；B.拜訪(fǎng)；C.看；D.珍惜，顧念。

①劉備三顧茅廬，終于請(qǐng)出諸葛亮。（）

②漁夫不顧惜身體，冒著風(fēng)暴出海打魚(yú)。（）

③他環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。（）

⑵負(fù):A.背；B.享有；C.戰(zhàn)敗，失??；D.辜負(fù)；⑤倚靠。

④北京“六必居”是久負(fù)盛名的百年老店。（）

⑤廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。（）

⑥我軍消滅了負(fù)隅頑抗的敵人。（）

⑦這場(chǎng)籃球賽甲隊(duì)以2分之差負(fù)于乙隊(duì)。（）

⑶熬:A.把東西煮成糊狀；B.忍受；C.久煮，為了提取有效成分等。

⑧我最?lèi)?ài)吃媽媽熬的小米粥。（）

⑨我們總能熬過(guò)去的。（）

⑩小麗天天命媽媽熬藥。（）

易錯(cuò)提示：機(jī)械地識(shí)記生字、詞語(yǔ)導(dǎo)致對(duì)于詞語(yǔ)的感受能力遲鈍，容易失分。

6.照樣子先組詞，再換偏旁組成新字并組詞。

例：減（增減）喊（大喊）

梅（）（）芽（）（）

融（）（）泛（）（）

二、語(yǔ)言表達(dá)

7.句子加工廠(chǎng)。

1.地球所擁有的自然資源也是有限的。（縮句）

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2.我們要爭(zhēng)取杜絕打架事件不要發(fā)生。（在原句上修改病句）

3.太陽(yáng)照耀著窗前的小花。（改擬人句）

4.他是一個(gè)大公無(wú)私的人。（改否定句）

5.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是,書(shū)是,書(shū)是o（仿寫(xiě)句子）

6.這樣的好事誰(shuí)都愿意做。（改變語(yǔ)序不改變意思）

三、現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀

奶奶的第一次合影

①奶奶一生有兩個(gè)忌諱：照相，過(guò)生日。她認(rèn)為照相會(huì)吸走人的精氣，過(guò)一次生日就會(huì)折壽半年。她將這一理

念堅(jiān)持了一輩子，于是，我們做晚輩的，都盡量順著她，不為她慶生，也不為她照相。盡管我曾偷拍過(guò)她幾次，但

終因怕她知道了不悅，也一直沒(méi)讓她看。她低調(diào)對(duì)待生命，不想在這個(gè)世界上留下她的任何印記。

②奶奶很上相。她坐在屋檐下剝玉米，銀白色的頭發(fā)貼在腦后，身材瘦削，穿著一件灰藍(lán)色的長(zhǎng)對(duì)襟衣，那模

樣本身就是一幅水墨畫(huà)。我一直想給她拍張彩照，等她百年之后使用，畢竟，她已年過(guò)九十了。但她從不配合，我

的想法一直未能實(shí)行。

③年過(guò)九十的人幾乎是風(fēng)里的一盞燈。

④入秋的那場(chǎng)雨下過(guò)，天氣呼啦一下就涼了。奶奶的老毛病氣管炎犯得很準(zhǔn)時(shí)，年年秋后。奶奶盡量壓低喘息,

但咳嗽聲還是傳了過(guò)來(lái)，一陣一陣的，將她的身子壓得越來(lái)越低，讓她的腳步更加蹣跚。

⑤門(mén)外的那棵油桐樹(shù)葉黃了，秋雨過(guò)后，“啪啪”地往地上落?！叭~落歸根了！"奶奶嘴里嘀咕一聲，縮了縮

身子，彎著腰回屋里了。奶奶怕風(fēng)吹，就待在黑洞洞的屋子里不出來(lái)，有時(shí)，看半天沒(méi)動(dòng)靜，喊她幾聲，她才應(yīng)一

聲。

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⑥轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了。父親打來(lái)電話(huà)，聲音大得可怕，簡(jiǎn)直是吼，說(shuō)：“老房門(mén)前被畫(huà)了白線(xiàn)，有高速公路要從門(mén)

口過(guò)，這叫人咋活呀？”

⑦這是很多農(nóng)民當(dāng)下面臨的一個(gè)難題，誰(shuí)也沒(méi)辦法。我還一直為我們家地處偏僻地帶，不會(huì)被現(xiàn)代化設(shè)施騷擾

而得意呢，沒(méi)想到還是沒(méi)躲過(guò)拆遷這一劫，想著想著，頭就大了，跟老板請(qǐng)了假，回去看看。

⑧院子里依然靜悄悄的，只是房階下三米以外的地方醒目地畫(huà)了一條白線(xiàn)。那棵高高挺立的油桐樹(shù)首當(dāng)其沖，

白線(xiàn)就畫(huà)在它的根部。

⑨那條白線(xiàn)就像一道符，在太陽(yáng)的光里顯得陰森而恐怖。耳后，一陣急促的喘息聲傳來(lái)，回頭看，是奶奶。

⑩奶奶今天顯得很精神，她將頭發(fā)梳得光溜溜的，走出她“宅”了許久的屋子，微笑地看著我說(shuō)：“二丫，你

知道不，咱家門(mén)前的這棵油桐樹(shù)是你爺爺蓋房時(shí)栽的，你爹才7歲時(shí)，你爺爺?shù)拍_走了，他走時(shí)樹(shù)才有碗口那么粗?！?/p>

。我只知道吃從樹(shù)上掉下來(lái)的油桐籽，卻從不知道這棵樹(shù)竟然有這么長(zhǎng)的歷史。它現(xiàn)在粗得我一抱都摟不嚴(yán)。

◎奶奶說(shuō)后，用手捋了捋頭發(fā)，又說(shuō)：“過(guò)不了幾天，這樹(shù)就要被砍了，咱們的老屋和院墻肯定也保不住了。

二丫，你給我照張相吧，我要和樹(shù)連同這老屋在一起，這么多年了，也該到頭了。"我的眼淚竟然“嘩”地落了下

來(lái)，拿相機(jī)的手顫抖得厲害。

。奶奶端端地站在油桐樹(shù)下，望著我，臉上透出少有的光。透過(guò)被淚水模糊的眼，我看了看鏡頭里的奶奶，使

勁地掘了快門(mén)。奶奶看了看相機(jī)里的照片說(shuō)：“我不敢看了，收起來(lái)吧，也不知道你爺爺敢不敢看?！彼濐澪∥?/p>

地走回了屋里。

R一年后，奶奶和那棵老油桐以及老屋永遠(yuǎn)地待在了一起。

8.根據(jù)第①段內(nèi)容，用兩個(gè)詞語(yǔ)概括奶奶的性格特點(diǎn)。

答：______________________________________

9.多處提到油桐樹(shù)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)油桐樹(shù)在文中的作用。

答：______________________________________

10.第⑨段運(yùn)用了什么修辭方法？這樣寫(xiě)有什么好處？

答：_______________________________________

11.本文為什么以“奶奶的第一次合影”為題？

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答：________________________________________

四、信息匹配

12.課文《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》感知

生活中，屬于“美好的禮物”的還有

①掌聲②微笑③幫助④譏笑

13.請(qǐng)你找出下列生字中的形近字，寫(xiě)在括號(hào)里。

剛尤洼訪(fǎng)娃紡鋼龍

()——()()——()

()——()()——()

14.讀題，選擇正確的答案。

1.詞語(yǔ)“蒙騙”中“蒙”的讀音是()。

@meng(2)meng(3)meng

2.這類(lèi)書(shū)曾經(jīng)()了一代又一代的人為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興作出巨大貢獻(xiàn)。

①激發(fā)②激動(dòng)③激勵(lì)

3.下列故事出自《三國(guó)演義》的是()。

①火燒赤壁

②黛玉葬花

③大戰(zhàn)流沙河

4.下列句子語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是()。

①這本書(shū)不是他的。

②這本書(shū)不會(huì)不是他的。

③這本書(shū)怎么不是他的？

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5.“生活也是一本書(shū)，我們應(yīng)‘‘，這樣才會(huì)有更多的人生收獲?！睓M線(xiàn)上應(yīng)填（）。

①不以規(guī)矩,不成方圓

②聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)

③與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)

6.話(huà)說(shuō)石猴隨仙師習(xí)得一身本領(lǐng)，（），來(lái)去無(wú)蹤自不必說(shuō)，竟還會(huì)（），大顯了一番神通。在花果山自

封為“（）”，惹得玉帝大怒，（），前來(lái)捉拿，卻不料反被石猴（）=后經(jīng)觀音點(diǎn)化，拜唐僧為師，一路

不避艱險(xiǎn)，（），最終取得了真經(jīng)，修得“正果”。

①齊天大圣②除惡務(wù)盡③千變?nèi)f化

④調(diào)兵遣將⑤騰云駕霧⑥大鬧天宮

五、書(shū)面表達(dá)

15.習(xí)作。

給家人或親戚朋友寫(xiě)一封信，告訴他（她）一件你在學(xué)校經(jīng)歷的或看到的事情，注意按一定順序把這件事情寫(xiě)

清楚，還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的心情感受。

注意書(shū)信格式；寫(xiě)完后，用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。

六、連線(xiàn)題

16.把生字和相對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。

huangmaobianyapingxingtoo

貓?zhí)倚舆咗嘃S蘋(píng)

17.連一連。

上北

黑錯(cuò)

南下

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對(duì)白

七、詩(shī)詞曲鑒賞

18.村居背景

抓住“茅檐、溪上、青草”三樣景物勾勒出一幅的圖畫(huà)。一座____，門(mén)前一條，溪邊

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參考答案

一、填空題

【答案】事竟成不在年高來(lái)函扁擔(dān)鳳凰一年一度的潑水行

1、

[±]（1）春（2）冬

2、

【二左】工人尺子

3、

【答案）xiancai；chudhao；choujian；shenzhi；fanmai；zhuanqian

4、

[答案]（1）?B，②D,③C；（2）?Bf?A,?Er0C；（3）?A,?8,?C

5、

【答案】梅花海海洋蘆芽的的子融化隔間Ri廣泛眨殳?

6、

二、語(yǔ)言表達(dá)

【言至】資源是有限的.我們要杜絕打架事件的發(fā)生.太陽(yáng)深情地看若窗前的，JGE.他不是一個(gè)目私目利的人人類(lèi)終身的伴侶人類(lèi)音

灣的源泉人類(lèi)精神的糧食誰(shuí)都愿老做這樣的好事.

三、現(xiàn)代文閱讀

【重案】【小題1】（1）迷信（2）固執(zhí).

【小92】四次出現(xiàn)海桐物,作用有以下幾點(diǎn)：⑴貫穿主要情節(jié)，⑵推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，⑶表現(xiàn)人物形象，（4科華作品主旨.

【小期3】運(yùn)用比喻修種手法，把那條白線(xiàn)比所道,阻森恐怖的符-,表現(xiàn)?分面對(duì)拆遷驚慌、無(wú)奈的心態(tài).也說(shuō)明拆遷給”我?■的

沖擊之大,因?yàn)樘毓仍缘挠桶〖磳⑾?奶奶即將逝去.

【小題4】⑴設(shè)專(zhuān)里念「第一次"臺(tái)影是什么情況，和醬合歌，這些呈念吸引讀者讀下去.⑵■臺(tái)般二字點(diǎn)出貫穿全文的線(xiàn)索

-照相（3）?第一次合影.是全文的核心內(nèi)容,揭示作品的主旨.（4）表現(xiàn)奶奶對(duì)茶等和過(guò)往生活的深切懷念，對(duì)家的熱發(fā).

四、信息匹配

[-]①??

1>

：.X]剛鋼尤龍洼娃訪(fǎng)訪(fǎng)

2、

第8頁(yè)共10頁(yè)

【答案】1.①2.③3.①4.③5.③6.⑤③①④⑥②

3、

五、書(shū)面表達(dá)

【菅至】文：

給姑姑的一封信

哂，

我來(lái)信，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的T牛最j族忘的事情.我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí)，有歡樂(lè)的大課間；有激烈的比賽

,有親密的合作......校園像個(gè)大家屣,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有T牛事，卻令我難忘.

85-^,我走到《門(mén)口才想起今天是星期二要子I領(lǐng)m,完了,我又要給我們班減分了,我懷著志忑不安的心情慢慢地走

進(jìn)了敦室.突然我聽(tīng)見(jiàn)王老師走路的聲音，平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了，可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條期I玷進(jìn)去

,王老師走迸教室說(shuō)廠(chǎng)今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒(méi)戴?自己站品來(lái).家低若頭站了起來(lái),錢(qián)用。朗6的余光有了有四周,發(fā)現(xiàn)

這次只有一