
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


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文檔簡(jiǎn)介
初中化學(xué)解題模型之氫氧化鈉變質(zhì)的探究
一.實(shí)驗(yàn)探究題(共16小題)
1.(2022?寧夏模擬)近年來(lái)比較流行吃火鍋,吃火鍋成了很多人外出就餐的首選。一些火
鍋店用固體酒精作燃料,出于好奇,同學(xué)們對(duì)固體酒精的成分進(jìn)行了研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)按一定的質(zhì)量比混合制成的。(2)
氯化鈣溶液呈中性。
【提出疑問(wèn)】(1)酒精與氫氧化鈉的化學(xué)式中都含有“OH”,那么酒精的水溶液是否顯
堿性?請(qǐng)你幫小麗同學(xué)從下列試劑中選擇合適的試劑進(jìn)行驗(yàn)證:(填序號(hào))。
A.硫酸銅
B.氯化鈉
C.酚酰溶液
D.鹽酸
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)了呢?
【實(shí)驗(yàn)探究一】小明取少量固體酒精于一支潔凈的試管中,加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體酒精
溶解并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,分析實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鈉已變質(zhì)的結(jié)論。
【拓展延伸】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小明與同學(xué)們繼續(xù)
探究。
【實(shí)驗(yàn)探究二】請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
步驟一:取少量固體酒精于試管產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式:______
中,加水充分溶解后,滴加過(guò)量的
氯化鈣溶液并振蕩
將上述試管中的物質(zhì)過(guò)濾,取濾液—實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氫氧化鈉_
于另一支試管中,滴加—(填“部分”或“完全”)變
質(zhì)
【反思交流】實(shí)驗(yàn)探究二中加入過(guò)量氯化鈣溶液的目的是。
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉,可選擇適量的(填序
號(hào))。
A.CO2
B.CaCh溶液
C.Ca(OH)2溶液
D.H2s04溶液
2.(2021秋?寧夏月考)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH
溶液,他們對(duì)溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的欲望。
【查閱資料】Ca2+和OH在水溶液中不能大量共存。
【提出問(wèn)題1】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,滴加—?dú)溲趸c溶液一定變質(zhì)了
足量稀鹽酸
該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【提出問(wèn)題2]該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
猜想一:NaOH溶液部分變質(zhì)
猜想二:NaOH溶液完全變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究2】
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)。
(2)小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě):
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中,產(chǎn)生白色猜想—
向其中滴加過(guò)量的CaCh溶液沉淀成立
步驟二過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酷溶液酚猷溶液
變紅
如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成,則兩種物質(zhì)是(填化學(xué)式);步驟二中根
據(jù)酚酷溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有(填字母)。
A.CaCh
B.Na2cO3
C.NaOH
D.Na2cO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaC”溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)
2溶液,不能替代步驟一中CaC”溶液的是(填序號(hào)),原因是。
(2)步驟二中用另外一種試劑代替酚醐溶液也能得出同樣的結(jié)論,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為。
【拓展應(yīng)用】
若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)加入適量的(填化學(xué)式)溶液而
除去。
3.(2021?泗陽(yáng)縣二模)某同學(xué)在中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外的
看到有氣泡產(chǎn)生。在仔細(xì)確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)后,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。該同學(xué)
認(rèn)為可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因。(用化學(xué)方程式表示)
(2)若用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液的pH值(填“能”或“不能”)確定是否變質(zhì)。
原因是o
(3)在老師指導(dǎo)下,該同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn):
【做出猜想】根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)做出以下猜想:
猜想一:部分變質(zhì)溶液中含有的溶質(zhì)是o
猜想二:全部變質(zhì)溶液中只含有溶質(zhì)Na2c03。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量待測(cè)溶液,加入過(guò)量的(選填字母編號(hào),下同),產(chǎn)生了白色
沉淀,再加幾滴,溶液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為o
可選試劑:
A.BaCh溶液
B.Ba(OH)2溶液
C.NaCl溶液
D.稀鹽酸
E.石蕊溶液
F.酚酗溶液
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜測(cè)一是成立的。
【實(shí)驗(yàn)反思】要想除去部分變質(zhì)溶液中的雜質(zhì),可選試劑(選填上述試劑字母編
號(hào))。
4.(2021?羅莊區(qū)一模)小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。
對(duì)于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
[提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?
【查閱資料】氯化鋼溶液呈中性。
【進(jìn)行猜想】①該溶液沒(méi)有變質(zhì);②該溶液全部變質(zhì);③該溶液部分變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】小娟和同學(xué)們按如圖方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)操作I的名稱(chēng)是。
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式。由此現(xiàn)象可得出猜想(填序號(hào))
錯(cuò)誤。
(3)結(jié)合操作I和H,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想(填序號(hào))正確;若
“現(xiàn)象X”是,則猜想③正確。
【拓展應(yīng)用】如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量[填CaC12或
Ca(OH)2]溶液除去。
5.(2021?城固縣一模)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他們想到了老
師上課講到氫氧化鈉必須要密封保存。
【知識(shí)回顧】氫氧化鈉必須密封保存的原因有①氫氧化鈉固體易潮解;②氫氧化鈉易與
空氣中的反應(yīng)而變質(zhì)。
針對(duì)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),同學(xué)們展開(kāi)了以下探究。
【假設(shè)猜想】猜想一:氫氧化鈉未變質(zhì)
猜想二:氫氧化鈉已完全變質(zhì)
猜想三:氫氧化鈉部分變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究一】同學(xué)們?nèi)∩倭科恐泄腆w溶于水,小艾同學(xué)用三種不同類(lèi)別的藥品來(lái)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取待測(cè)液于試管,滴加足量—有氣泡冒出氫氧化鈉已變質(zhì),猜
(2)取待測(cè)液于試管,滴加少量CaC”溶液有_______產(chǎn)生想一不成立
(3)取待測(cè)液于試管,滴加適量Ba(OH)有白色沉淀產(chǎn)生
2溶液
為進(jìn)一步探究樣品的變質(zhì)程度,小艾同學(xué)待實(shí)驗(yàn)(2)、(3)的沉淀靜置后,取上層清液,
分別加入無(wú)色酚獻(xiàn)溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論。
【反思討論】小白同學(xué)認(rèn)為小艾同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不能得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論,請(qǐng)
幫助她分析:
實(shí)驗(yàn)(2)中,若加入CaC12溶液的量不足,可能會(huì)有剩余,則無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉
變質(zhì)的程度。
實(shí)驗(yàn)(3)也無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度,原因是。
【實(shí)驗(yàn)探究二】小艾同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)(2)如下:取待測(cè)液于試管,滴加足量CaC12溶液,
靜置后,取上層清液,加入無(wú)色酚醐溶液,溶液變?yōu)榧t色。
【得出結(jié)論】氫氧化鈉部分變質(zhì),猜想三成立。
【表達(dá)交流】寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)(1)>(2)、(3)中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:o
6.(2021?佳木斯一模)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于
該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了以下探究:
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?變質(zhì)程度如何?
【做出猜想】
猜想一:氫氧化鈉溶液未變質(zhì);
猜想二:氫氧化鈉溶液完全變質(zhì);
猜想三:。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量溶液于試管中加入______充分反—溶液中含有碳酸鈉
應(yīng)。
②將步驟①試管中的物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中加溶液變紅猜想三成立
入_______
【反思拓展】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①加入該溶液的目的。
(2)分別取兩份完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中一份加入鹽酸有氣泡產(chǎn)
生,另一份加入氫氧化鈣溶液有白色沉淀產(chǎn)生,然后將兩支試管中所有物質(zhì)一起倒入廢
液缸中,得到無(wú)色澄清溶液,所得溶液中溶質(zhì)一定有
7.(2021?羅平縣二模)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有
氣泡產(chǎn)生。壯壯提醒:是不是拿錯(cuò)了藥品?我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有
白色粉末狀物質(zhì)。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是。
(2)利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加—有氣泡冒產(chǎn)生—
(3)該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加過(guò)量的_產(chǎn)生白色沉淀該氫氧化鈉部分變質(zhì)
②過(guò)濾①中的沉淀后,再向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚醐
溶液。
(4)寫(xiě)出(3)中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式
8.(2021?臨沂一模)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì),該
小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
【猜想與假設(shè)】
猜想I:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;
猜想H:部分變質(zhì),;
猜想IH:完全變質(zhì),全部是Na2c03。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取上述少量氫氧化鈉固體樣品,加入適量水,使其
—猜想II正確
完全溶解向溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液,充分反應(yīng),
靜置
②取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液,滴入_溶液變紅色
溶液
上述步驟①中,滴加過(guò)量CaC”溶液的目的是。
【遷移應(yīng)用】
(1)久置氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)要除去久置的氫氧化鈉中的雜質(zhì),可用水溶解后,加入適量的(填化學(xué)式)
溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶即可。
9.(2021春?石阡縣期中)某校課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有
一瓶敞口放置的NaOH溶液,該小組欲對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液是否變質(zhì),其變質(zhì)的程度如何呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:NaOH溶液沒(méi)有變質(zhì)。
猜想二:NaOH溶液全部變質(zhì)。
猜想三:NaOH溶液?
【原因分析】NaOH敞口放置會(huì)變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
小華同學(xué)取少量樣品于燒杯中,向其中加入少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,由此他認(rèn)為
猜想不成立。
為進(jìn)一步得出結(jié)論,該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
第一步:取少量樣品于試管中,滴加過(guò)量的CaCl2①_______②—
溶液
第二步:向上述試管中再滴加凡滴酚儆試液溶液變紅
【反思評(píng)價(jià)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知保存NaOH溶液的方法是
10.(2021?陽(yáng)谷縣三模)小田同學(xué)最喜歡“干鍋茶樹(shù)菇”這道菜,她對(duì)這道菜需要的燃料''固
體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她買(mǎi)回一袋,和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究。
【查閱資料】固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)。
【提出問(wèn)題】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
【做出猜想】
小田猜想:沒(méi)有變質(zhì),只含有氫氧化鈉。
小明猜想:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉。
你的猜想:部分變質(zhì),含有o
氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是。
【實(shí)驗(yàn)探究】
小田取少量固體酒精在水中充分溶解后過(guò)濾,取上述濾液于試管中,滴入兒滴稀鹽酸,
無(wú)明顯現(xiàn)象;小田說(shuō)氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì),小明認(rèn)為她的結(jié)論不正確,其理由是。
請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),填寫(xiě)表格中的①②③,證明固體酒精的氫氧化鈉是否變質(zhì)所及變
質(zhì)的程度如何。
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,加入①______?有氣泡產(chǎn)生小田猜想不成立
取少量濾液于試管,加入過(guò)量的CaC12溶液,有③_______產(chǎn)生,你的猜想成立
充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向?yàn)V液里加入幾滴②.溶液變紅色.
溶液。
(反思應(yīng)用】固體酒精需要密封保存。
11.(2021?雨花區(qū)校級(jí)二模)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體,某?;瘜W(xué)興趣小組同
學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?
【查閱資料】NaCkCaC12溶液均呈中性。
【原因分析】氫氧化鈉變質(zhì)的原因是吸收了空氣中的(寫(xiě)化學(xué)式)。
【提出猜想】
猜想I:固體未變質(zhì),成分為NaOH
猜想H:固體全部變質(zhì),成分為Na2c03
猜想III:固體部分變質(zhì),成分為
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小優(yōu)同學(xué)取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚獻(xiàn)
溶液,溶液變紅,由此她提出猜想H不正確,但其他同學(xué)很快予以否定,否定的理由
是:,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,組內(nèi)其他同學(xué)分別取小優(yōu)實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,進(jìn)
行如下表所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。
方案方案一方案二方案三
實(shí)驗(yàn)操作加入少量氫氧化鈣溶液加入過(guò)量氯化鈣溶液逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】方案一和方案二的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有_____生成且溶液仍是紅色,于是他
們得出猜想HI正確的結(jié)論。
【反思評(píng)價(jià)】(一)小組同學(xué)討論后反思,僅憑方案一的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無(wú)法確定猜想HI
正確,理由為:(1)少量的氫氧化鈣可能無(wú)法將碳酸鈉完全消耗。(2)。
(-)根據(jù)猜想m正確的結(jié)論,推測(cè)方案三的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的現(xiàn)象有:。
【深入探究】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小優(yōu)同學(xué)將三個(gè)方案反應(yīng)后的混合物都倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,觀察到
有白色沉淀但無(wú)氣泡產(chǎn)生,靜置后上層清液為無(wú)色。為了確定上層清液的成分,可取樣
后向清液中加入溶液,然后觀察現(xiàn)象,通過(guò)分析可以確定清液成分。
12.(2021秋?龍口市期末)興趣小組的同學(xué)為探究在空氣中久置的某氫氧化鈉樣品是否變
質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B、C、D四組探究實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】氯化鈣、氯化鋼溶液都呈中性。
【實(shí)驗(yàn)探究】取適量氫氧化鈉樣品,加足量的水溶解,將得到的溶液分別加入到四支試
管中,再向四支試管中分別加入稀鹽酸(足量)酚獻(xiàn)試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液,
如圖所示:
稀鹽酸酚稀CaK)H)j容液CaCI,溶液
氫氧化鈉樣品溶液
【分析與結(jié)論】(1)上述四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钚蛱?hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)A中觀察到現(xiàn)象,說(shuō)明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)了。
【繼續(xù)探究】(3)為了探究氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度,興趣小組又進(jìn)行了如下的探究實(shí)
驗(yàn),請(qǐng)完成下列表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一定量變質(zhì)的氫氧化鈉樣—?dú)溲趸c樣品部分變質(zhì)
品溶液于試管中,先滴加足
量的氯化鋼溶液振蕩,然后
再滴加酚醐
【實(shí)驗(yàn)反思】(4)實(shí)驗(yàn)中滴加足量氯化鋼溶液的目的是。下列試劑可以分別代替
(3)實(shí)驗(yàn)中足量氯化鋼溶液和酚醐的是(填序號(hào))。
A.足量氯化鈣溶液;氯化鎂溶液
B.足量氫氧化鋼溶液;氯化鎂溶液
C.酚獻(xiàn)溶液;足量氯化鋼溶液
D.足量稀鹽酸;酚獻(xiàn)溶液
(5)為除去變質(zhì)NaOH樣品溶液中的碳酸鈉,下列方法合理的是(填序號(hào))。
A.滴加過(guò)量的氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
B.滴加適量的氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
C.滴加適量的氫氧化鐵溶液,過(guò)濾
D.滴加適量的氯化鋼溶液,過(guò)濾
13.(2021秋?文登區(qū)期中)興趣小組的同學(xué)為探究在空氣中久置的某氫氧化鈉樣品是否變
質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B、C、D四組探究實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】氯化鈣、氯化鋼溶液都呈中性。
【實(shí)驗(yàn)探究】取適量該氫氧化鈉樣品,加足量的水溶解,將得到的溶液分別加入到四支
試管中,再向四支試管中分別加入稀鹽酸(足量)、酚微試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶
液,如圖所示:
【分析與結(jié)論】
(1)上述四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钭帜感蛱?hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)A中,觀察到的現(xiàn)象,說(shuō)明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)。
(3)實(shí)驗(yàn)D中,證明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)要證明該氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、可能的現(xiàn)象及相關(guān)推理。
(5)若實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉部分變質(zhì),為測(cè)定其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)采用沉淀
法進(jìn)行如下操作:①取15g樣品于燒杯中,加入足量水配成溶液;②在樣品溶液中加入
足量的氯化鋼溶液;③待反應(yīng)完全后,過(guò)濾。有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g加入氯化鋼溶液質(zhì)量/g過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g
(不計(jì)濾液損失)
10565150.3
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①原樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留到0.1%)。
②另取樣品溶于水,若要除去雜質(zhì)獲取氫氧化鈉溶液,可以向其中加入溶液,然
后(填操作名稱(chēng))即可。
14.(2021秋?龍鳳區(qū)校級(jí)期中)某校化學(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探
究實(shí)驗(yàn)時(shí),他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),
他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題)氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
(查閱資料)(1)20℃部分物質(zhì)的溶解性表
OHNO2CO32
3crso4'
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+溶溶溶微不
(2)氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性,不能使無(wú)色酚猷溶液變色
(猜想與假設(shè))
小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),固體為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物。
小強(qiáng)猜想:①。
(實(shí)驗(yàn)探究)小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案,證明了他們各自的猜想。探究過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
步驟一取樣品,加水配制成溶液,并有②________生成氫氧化鈉已變質(zhì)。寫(xiě)出加入
向其中滴加足量氯化鈣溶液,氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的
充分反應(yīng)后過(guò)濾化學(xué)方程式④_
步驟二取上述少量濾液于試管中,滴酚酸溶液變?yōu)棰垡粴溲趸c部分變質(zhì)
加無(wú)色酚醐溶液色
(得出結(jié)論)小剛的猜想正確。
(表達(dá)與交流)
(1)把表格中三處橫線處填寫(xiě)完整。
(2)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫(xiě)出濃鹽酸需
要密封保存的原因0
(4)欲除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的碳酸鈉可以使用氫氧化鋼溶液其化學(xué)反應(yīng)方程
式o
(拓展延伸)為進(jìn)一步確定該湖鹽樣品中Na2c03的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小偉同學(xué)再取該湖鹽樣
品20.00g,做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。
(5)反應(yīng)結(jié)束之后通入空氣的目的是
(6)A裝置的作用是中的氫氧化鈉作用是,可以用氫氧化鈣溶液代替嗎?
(填是或否)。
(7)裝置E的作用是。
(8)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置D增重0.88g,則湖鹽樣品中Na2cO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。
15.(2021?綠園區(qū)模擬)小明將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,確認(rèn)是氫氧
化鈉溶液變質(zhì)了。
【提出問(wèn)題】該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
【查閱資料】氯化鋼溶液呈中性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。說(shuō)明原溶液中一定含
滴加過(guò)量氯化鋼溶液,并不斷振蕩。有_______?
(2)取(1)試管中的上層清液滴加酚酰溶液變紅色。則溶液中一定含
溶液。有_______。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】小明除去氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),并繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
(1)借助于可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng);
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式。
16.(2021?本溪縣模擬)化學(xué)老師交給某研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù):測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置
的NaOH固體是否變質(zhì)。該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】猜想I:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;猜想II:部分變質(zhì),既含有NaOH又含
有Na2co3;猜想IH:。
【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如下:NaCl溶液=7;Na2c03溶液>7;BaCh
溶液=7。
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①稱(chēng)取上述氫氧化鈉固體樣品10.00g溶于50mL—說(shuō)明久置固體中,一定含
水配成溶液,向溶液中滴加氯化鋼溶液至過(guò)量,充有Na2c03
分反應(yīng),靜置
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液pH=ll說(shuō)明久置固體中,還一定
滴在一小塊pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)出含有_______(填化學(xué)
pH式)
【分析】滴加BaCL溶液至過(guò)量的目的是。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該樣品變質(zhì)的原
因。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(略)
【拓展】該小組同學(xué)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗
凈、干燥、稱(chēng)得其質(zhì)量為9.85g,則原試劑中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(假定試劑中無(wú)
其他雜質(zhì),忽略實(shí)驗(yàn)損耗)。
初中化學(xué)解題模型之氫氧化鈉變質(zhì)的探究
參考答案與試題解析
實(shí)驗(yàn)探究題(共16小題)
1.(2022?寧夏模擬)近年來(lái)比較流行吃火鍋,吃火鍋成了很多人外出就餐的首選。一些火
鍋店用固體酒精作燃料,出于好奇,同學(xué)們對(duì)固體酒精的成分進(jìn)行了研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)按一定的質(zhì)量比混合制成的。(2)
氯化鈣溶液呈中性。
【提出疑問(wèn)】(1)酒精與氫氧化鈉的化學(xué)式中都含有“OH”,那么酒精的水溶液是否顯
堿性?請(qǐng)你幫小麗同學(xué)從下列試劑中選擇合適的試劑進(jìn)行驗(yàn)證:A^(填序號(hào))。
A.硫酸銅
B.氯化鈉
C.酚膚溶液
D.鹽酸
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)了呢?
【實(shí)驗(yàn)探究一】小明取少量固體酒精于一支潔凈的試管中,加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體酒精
溶解并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2t,分析
實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鈉已變質(zhì)的結(jié)論。
【拓展延伸】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小明與同學(xué)們繼續(xù)
探究。
【實(shí)驗(yàn)探究二】請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
產(chǎn)生白色沉淀
步驟一:取少量固體酒精于試管化學(xué)方程式:Na2CO3+CaC12
中,加水充分溶解后,滴加過(guò)量=CaCO3J+2NaCl
的氯化鈣溶液并振蕩
將上述試管中的物質(zhì)過(guò)濾,取濾溶液變紅(不變色)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氫氧化鈉部分
液于另一支試管中,滴加酚酷(完全)(填“部分”或“完
全”)變質(zhì)
【反思交流】實(shí)驗(yàn)探究二中加入過(guò)量氯化鈣溶液的目的是除去碳酸鈉,防止干擾氫氧
化鈉的檢驗(yàn)。
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉,可選擇適量的c(填序號(hào))。
A.C02
B.CaCI2溶液
C.Ca(OH)2溶液
D.H2s04溶液
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專(zhuān)題】科學(xué)探究.
【分析】(1)根據(jù)堿溶液的通性進(jìn)行分析;
(2)【實(shí)驗(yàn)探究一】根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳書(shū)寫(xiě)方程式;
【實(shí)驗(yàn)探究二】根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉書(shū)寫(xiě)方程式;
【反思交流】根據(jù)除去碳酸鈉防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)進(jìn)行分析;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)除雜的原理進(jìn)行分析。
【解答】解:(1)氫氧根離子能和硫酸銅中的銅離子反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,能使
酚獻(xiàn)試液變紅色,因此可以用硫酸銅、酚獻(xiàn)進(jìn)行鑒別;故填:AC:
(2)【實(shí)驗(yàn)探究一】加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水
和二氧化碳,方程式為:2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2t;故填:2HC1+Na2c。3=
2NaCl+H2O+CO2t;
【實(shí)驗(yàn)探究二】滴加過(guò)量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生
成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;取濾液于試管中,滴加酚酸,若溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明溶液
中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉部分變質(zhì),若溶液不變色,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉,氫
氧化鈉完全變質(zhì);故填:Na2cO3+CaC12=CaCO3I+2NaCl;酚獻(xiàn);溶液變紅(不變色);
部分(完全);
【反思交流】碳酸鈉溶液顯堿性也能使無(wú)色酚獻(xiàn)試液變紅色,會(huì)干擾溶液中氫氧化鈉的
檢驗(yàn),所以要加入過(guò)量的氯化鈣溶液,除去其中的碳酸鈉,故填:除去碳酸鈉,防止干
擾氫氧化鈉的檢驗(yàn);
【拓展應(yīng)用】A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,不能除去碳酸鈉,A錯(cuò)誤;
B、CaC12溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去碳酸鈉,但會(huì)引入新雜質(zhì)
氯化鈉,B錯(cuò)誤;
C、Ca(OH)2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去碳酸鈉,不會(huì)引
入新雜質(zhì),C正確;
D、H2s04溶液會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水、與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧
化碳,能除去碳酸鈉,但也將氫氧化鈉反應(yīng)掉了,D錯(cuò)誤:
故填:Co
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查酸堿鹽的性質(zhì),主要是利用實(shí)驗(yàn)圖示及反應(yīng)原理來(lái)分析和解決實(shí)
驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題,結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。
2.(2021秋?寧夏月考)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH
溶液,他們對(duì)溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的欲望。
【查閱資料】Ca?+和0丁在水溶液中不能大量共存。
【提出問(wèn)題1】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,滴加產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了
足量稀鹽酸
該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2co3+2HCL2NaQ+H2O+CO2t。
【提出問(wèn)題2]該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
猜想一:NaOH溶液部分變質(zhì)
猜想二:NaOH溶液完全變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究2】
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因?yàn)?NaOH+CO2=Na2c03+H原(用化學(xué)方程式表示)。
(2)小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě):
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中,產(chǎn)生白色猜想—
向其中滴加過(guò)量的CaC12溶液沉淀zr_成
步驟二過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚獻(xiàn)溶液酚獻(xiàn)溶液立
變紅
如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成,則兩種物質(zhì)是Ca(0H)2、CaC03(填化學(xué)
式);步驟二中根據(jù)酚獻(xiàn)溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有_C_(填字母)。
A.CaCh
B.Na2cO3
C.NaOH
D.Na2cO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCb溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)
2溶液,不能替代步驟一中CaCE溶液的是③④(填序號(hào)),原因是碳酸鈉和氫氧
化鈣、氫氧化鋼反應(yīng)后生成氫氧化鈉,影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。
(2)步驟二中用另外一種試劑代替酚獻(xiàn)溶液也能得出同樣的結(jié)論,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為CuSCU+2NaOH=Cu(OH)2I+Na2so4。
【拓展應(yīng)用】
若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)加入適量的Ca(0H)2、Ba(0的2(填
化學(xué)式)溶液而除去。
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專(zhuān)題】科學(xué)探究.
【分析】氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚配試液變紅色,和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀
和硫酸鈉,和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯
化鈉。
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧
化鈉,和氫氧化釧反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉。
【解答】解:【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,滴加產(chǎn)生氣泡(碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了
足量稀鹽酸生成了二氧化碳、水和氯化
鈉)
該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2co3+2HC1-2NaCl+H2O+CO2t。
故答案為:產(chǎn)生氣泡;Na2CO3+2HCl—2NaCl+H2O+CO2t。
【實(shí)驗(yàn)探究2】
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)
方程式:2NaOH+CO2-Na2cO3+H2O。
故答案為:2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O?
(2)
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中,產(chǎn)生白色沉猜想一
淀(碳酸鈉
向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液成“
和氯化鈣反
應(yīng)生成了白
色沉淀碳酸
鈣)
步驟二過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚醐溶液酚酗溶液變
紅
如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成,則兩種物質(zhì)是鈣離子和氫氧根離子結(jié)合生成的
氫氧化鈣沉淀Ca(OH)2、反應(yīng)生成的CaCO3;
步驟二中根據(jù)酚獻(xiàn)溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有氫氧化鈉。
故答案為:一;Ca(OH)2、CaCCh;Co
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)不能替代步驟一中CaC12溶液的是③④,原因是碳酸鈉和氫氧化鈣、氫氧化釧反
應(yīng)后生成氫氧化鈉,影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。
故答案為:(3)(4);碳酸鈉和氫氧化鈣、氫氧化鋼反應(yīng)后生成氫氧化鈉,影響對(duì)氫氧化鈉
的檢驗(yàn)。
(2)步驟二中用另外一種試劑代替酚酗溶液也能得出同樣的結(jié)論,即利用硫酸銅溶液檢
驗(yàn),是因?yàn)榱蛩徙~和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)23+Na2so4。
故答案為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2J+Na2so4。
【拓展應(yīng)用】
若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)加入適量的Ca(OH)2、Ba(OH)2溶
液而除去,是因?yàn)闅溲趸}、氫氧化鋼都能和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀和氫氧化鈉。
故答案為:Ca(OH)2、Ba(OH)2。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分
析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
3.(2021?泗陽(yáng)縣二模)某同學(xué)在中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外的
看到有氣泡產(chǎn)生。在仔細(xì)確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)后,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。該同學(xué)
認(rèn)為可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因2NaOH+CC>2—Na2CO3+H2O。(用化學(xué)方程式表示)
(2)若用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液的pH值不能(填“能”或“不能”)確定是否變
質(zhì)。原因是氫氧化鈉溶液和變質(zhì)后的碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,pH都大于7。
(3)在老師指導(dǎo)下,該同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn):
【做出猜想】根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)做出以下猜想:
猜想一:部分變質(zhì)溶液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉。
猜想二:全部變質(zhì)溶液中只含有溶質(zhì)Na2c03。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量待測(cè)溶液,加入過(guò)量的▲(選填字母編號(hào),下同),產(chǎn)生了白色沉
淀,再加幾滴_E_,溶液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為BaCk+Na2cCh
-BaCChI+2NaCl。
可選試劑:
A.BaCb溶液
B.Ba(OH)2溶液
C.NaCl溶液
D.稀鹽酸
E.石蕊溶液
F.酚儆溶液
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜測(cè)一是成立的。
【實(shí)驗(yàn)反思】要想除去部分變質(zhì)溶液中的雜質(zhì),可選旦試劑(選填上述試劑字母編號(hào))。
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專(zhuān)題】科學(xué)探究.
【分析】氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉
溶液都是顯堿性溶液,pH都大于7,都能使酚配溶液變紅色。
碳酸鈉和氯化領(lǐng)反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧
化鈉。
【解答】解:(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成
碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2—Na2cO3+H2O。
故答案為:2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O?
(2)若用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液的pH值不能確定是否變質(zhì)。原因是氫氧化鈉溶液和
變質(zhì)后的碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,pH都大于7。
故答案為:不能;氫氧化鈉溶液和變質(zhì)后的碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,pH都大于7。
(3)【做出猜想】
猜想一:部分變質(zhì)溶液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉。
猜想二:全部變質(zhì)溶液中只含有溶質(zhì)Na2c03。
故答案為:氫氧化鈉、碳酸鈉。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
取少量待測(cè)溶液,加入過(guò)量的氯化鋼溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,再加兒滴酚獻(xiàn)溶液,溶液
變?yōu)榧t色,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化釧反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋼和氯
化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaC12+Na2CO3—BaC03I+2NaCl?
故答案為:A;F;BaCb+Na2cO3-BaC03I+2NaCl?
【實(shí)驗(yàn)反思】
要想除去部分變質(zhì)溶液中的雜質(zhì),可選氫氧化鋼溶液,是因?yàn)闅溲趸摵吞妓徕c反應(yīng)生
成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉,過(guò)濾得到氫氧化鈉溶液。
故答案為:B,
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分
析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
4.(2021?羅莊區(qū)一模)小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。
對(duì)于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?
【查閱資料】氯化鋼溶液呈中性。
【進(jìn)行猜想】①該溶液沒(méi)有變質(zhì);②該溶液全部變質(zhì);③該溶液部分變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】小娟和同學(xué)們按如圖方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)操作I的名稱(chēng)是過(guò)濾。
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCb+Na2c03—BaCCh3+2NaCl。由此現(xiàn)
象可得出猜想_Q_(填序號(hào))錯(cuò)誤。
(3)結(jié)合操作I和H,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想_(2)_(填序號(hào))正確;若
“現(xiàn)象X”是溶液變紅色,則猜想③正確。
【拓展應(yīng)用】如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量Ca(0H)2[填
CaC12或Ca(OH)2]溶液除去。
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專(zhuān)題】科學(xué)探究.
【分析】【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)過(guò)濾能夠除去難溶于水的物質(zhì)。
(2)碳酸鈉和氯化釧反應(yīng)生成碳酸領(lǐng)沉淀和氯化鈉。
(3)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚獻(xiàn)試液變紅色。
【拓展應(yīng)用】
氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。
【解答】解:【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)操作I的名稱(chēng)是過(guò)濾。
故填:過(guò)濾。
(2)產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉,化學(xué)反應(yīng)方
程式:BaC12+Na2cO3-BaCO3I+2NaCl,由此現(xiàn)象可得出猜想①錯(cuò)誤,即氫氧化鈉已經(jīng)
變質(zhì)。
故填:BaC12+Na2co3-BaCChI+2NaCl;①。
(3)結(jié)合操作1和H,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉,則猜
想②正確;
若“現(xiàn)象X”是溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,則猜想③正確。
故填:②;溶液變紅色。
【拓展應(yīng)用】
如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量Ca(OH)2溶液除去,是因?yàn)闅?/p>
氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過(guò)濾得到氫氧化鈉溶液。
故填:Ca(OH)2。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)
行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
5.(2021?城固縣一模)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他們想到了老
師上課講到氫氧化鈉必須要密封保存。
【知識(shí)回顧】氫氧化鈉必須密封保存的原因有①氫氧化鈉固體易潮解;②氫氧化鈉易與
空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。
針對(duì)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),同學(xué)們展開(kāi)了以下探究。
【假設(shè)猜想】猜想一:氫氧化鈉未變質(zhì)
猜想二:氫氧化鈉已完全變質(zhì)
猜想三:氫氧化鈉部分變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究一】同學(xué)們?nèi)∩倭科恐泄腆w溶于水,小艾同學(xué)用三種不同類(lèi)別的藥品來(lái)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取待測(cè)液于試管,滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出氫氧化鈉已變質(zhì),猜
(2)取待測(cè)液于試管,滴加少量CaC”溶液有白色沉淀產(chǎn)生想一不成立
(3)取待測(cè)液于試管,滴加適量Ba(OH)有白色沉淀產(chǎn)生
2溶液
為進(jìn)一步探究樣品的變質(zhì)程度,小艾同學(xué)待實(shí)驗(yàn)(2)、(3)的沉淀靜置后,取上層清液,
分別加入無(wú)色酚配溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論。
【反思討論】小白同學(xué)認(rèn)為小艾同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不能得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論,請(qǐng)
幫助她分析:
實(shí)驗(yàn)(2)中,若加入CaC12溶液的量不足,可能會(huì)有碳酸鈉剩余,則無(wú)法確認(rèn)氫氧
化鈉變質(zhì)的程度。
實(shí)驗(yàn)(3)也無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度,原因是實(shí)驗(yàn)(3)中碳酸鈉和氫氧化鋼反
應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉,影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)探究二】小艾同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)(2)如下:取待測(cè)液于試管,滴加足量CaC12溶液,
靜置后,取上層清液,加入無(wú)色酚獻(xiàn)溶液,溶液變?yōu)榧t色。
【得出結(jié)論】氫氧化鈉部分變質(zhì),猜想三成立。
【表達(dá)交流】寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)(1)、(2)、(3)中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2co3+2HC1
-2NaCl+H2O+CC>2t或Na2cCh+CaCb-CaCCh」+2NaCl或Na2cC>3+Ba(OH)2—BaCCh
I+2NaOH。
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專(zhuān)題】科學(xué)探究.
【分析】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯
堿性溶液,都能使酚酷試液變紅色;
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
碳酸鈉和氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉。
【解答】解:【知識(shí)回顧】
氫氧化鈉必須密封保存的原因有①氫氧化鈉固體易潮解;②氫氧化鈉易與空氣中的二氧
化碳反應(yīng)而變質(zhì)。
故填:二氧化碳。
【實(shí)驗(yàn)探究一】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取待測(cè)液于試管,滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出(碳酸鈉和氫氧化鈉已變質(zhì),猜
鹽酸反應(yīng)生成了二氧想一不成立
化碳)
(2)取待測(cè)液于試管,滴加少量CaC12溶液有白色沉淀產(chǎn)生(碳酸
鈉和氯化鈣反應(yīng)生成
了白色沉淀碳酸鈣)
(3)取待測(cè)液于試管,滴加適量Ba(OH)有白色沉淀產(chǎn)生
2溶液
故填:稀鹽酸;
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