![2015年4月全國自考勞動關(guān)系學(xué)參考答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/22/0C/wKhkFmZOTdKAbCOQAAF5qYmZu0U201.jpg)
![2015年4月全國自考勞動關(guān)系學(xué)參考答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/22/0C/wKhkFmZOTdKAbCOQAAF5qYmZu0U2012.jpg)
![2015年4月全國自考勞動關(guān)系學(xué)參考答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/22/0C/wKhkFmZOTdKAbCOQAAF5qYmZu0U2013.jpg)
![2015年4月全國自考勞動關(guān)系學(xué)參考答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/22/0C/wKhkFmZOTdKAbCOQAAF5qYmZu0U2014.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2015年4月全國自考勞動關(guān)系學(xué)試題
參考答案
一、單選題:
1.AP132.BP243.CP494.BP705.DP74
6.B887.DP908.AP1129.BP18610.DP189
11.AP22612.DP23813.BP27914.CP30115.CP332
16.AP34417.DP36318.CP38219.AP41520.CP459
二、多選題:
21.ABP4822.BCDEP8223.ABCDEP91-92
24.ABCDEP14625.ABCP177
三、名詞解釋:
26.工會P129
是由雇員組成的組織,主要通過集體談判方式代表雇員在工作場所及
整個社會中的利益。工會的首要任務(wù)是通過團(tuán)結(jié)工人,爭取改善雇員
的工作條件。
27.勞動合同P206
是勞動者和用人單位之間確立變更和終止勞動權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,是
用人單位招用勞動者為本單位成員,勞動者在用人單位管理、指揮、
監(jiān)督下提供有償勞動的協(xié)議。
28、伙伴關(guān)系:P460
20世紀(jì)90年代以后,隨著勞資雙方合作的日益普遍,工會運動和勞
資談判也在發(fā)生改變。世界競爭的加劇,要求勞資談判不僅要把工資
福利與宏觀經(jīng)濟相聯(lián)系,好要與本企業(yè)的具體情況相聯(lián)系。特別是近
年來,政府對勞資關(guān)系的調(diào)整十分重視,提出了勞資雙方建立合作伙
伴關(guān)系的政治主張。工會和資方被稱為“社會合作伙伴”
四、簡答題
29.簡述沖突的根源:P17-23
沖突的根源可以分為“根本根源”和“背景根源”。前者是指由于
勞動關(guān)系的本質(zhì)屬性造成的沖突,后者是指由那些可變的、取決于組
織、產(chǎn)業(yè)、地域、國家等因素的屬性所造成的沖突。沖突的根本根源
包括異化的合法化、客觀的利益差異、雇傭關(guān)系的性質(zhì)。沖突的背景
根源包括廣泛的社會不平等、勞動力市場狀況、工作場所的不公平、
工作本身的屬性。
30.自主/合作模式的主要特征:P104
1)自主型組織設(shè)計:人力資源管理模式主張給予雇員更多決定
權(quán),提供富于變化的而不是高度專業(yè)化的工作,使員工具有廣泛的技
能。2)雇員參與計劃:雇員參與計劃可以采用多種形式,主要包括
質(zhì)量圈、勞資聯(lián)合委員會以及主要在歐洲國家實行的共同管理計劃。
3)人事與就業(yè)政策:人事與就業(yè)政策旨在滿足雇員的外在需求。雇
主的人事與就業(yè)政策主要包括內(nèi)部公平制度,薪酬體系和全面質(zhì)量管
理等。
31.簡述我國對未成年工的特殊保護(hù)規(guī)定:P194
1)最低就業(yè)年齡的規(guī)定。2)禁止未成年人從事有害健康的工作。
3)定期體檢。4)實行登記制度。
32.“隱含義務(wù)”規(guī)則:P348
即管理方負(fù)有一種隱含的義務(wù),做出與集體協(xié)議相關(guān)的重大改變之
前,要先征求和取得工會的同意。例如,如果正在進(jìn)行中的一項重大
技術(shù)變革,可能會影響個人的工作性質(zhì),甚至可能會導(dǎo)致某些工人被
解雇,那么管理方有義務(wù)首先與工會進(jìn)行磋商。
33.我國勞動關(guān)系三方回憶制度規(guī)定國家級三方機制的主要工作內(nèi)容
是什么?P408
答:1)研究分析經(jīng)濟體制改革政策和經(jīng)濟社會發(fā)展計劃對勞動
關(guān)系的影響,提出政策意見和建議。2)通報交流各自協(xié)調(diào)勞動關(guān)系
工作中的情況和問題,研究分析全國勞動關(guān)系狀況及發(fā)展趨勢,對勞
動關(guān)系方面帶有全局性、傾向性的重大問題進(jìn)行協(xié)商,形成共識。3)
對制定并監(jiān)督實施涉及調(diào)整勞動關(guān)系的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策提出
意見和建議。4)對地方建立三方協(xié)調(diào)機制和企業(yè)開展平等協(xié)商、簽
訂集體合同等勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào),指導(dǎo)地方的勞動爭
議處理工作,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。5)對跨地區(qū)或在全國具有重大影
響的集體勞動爭議或群體性事件進(jìn)行調(diào)查研究,提出解決的意見和建
議。
五、論述題:
34.試論你對集體談判中談判力量組成要素的認(rèn)識。P282.
集體談判的談判結(jié)果如何,在相當(dāng)程度上取決于以下三方面因素:
即雙方的談判力量;利益,價值觀和期望值;談判技巧。談判力量是
三個因素中最重要、也是最難解決的問題。把相互關(guān)聯(lián)的力量區(qū)分為:
退出力量、罷工力量和崗位力量。
罷工帶來的直接成本和工人的罷工力量是對等的。在公共部門,
罷工力量在某種程度上更為復(fù)雜,但主要表現(xiàn)為公眾對罷工者的同情
以及對政府信任度的下降。
對管理方來說,間接成本包括罷工后因工人不滿和敵意引起的辭
職的增加,以及管理成本的提升。直接成本與管理方的罷工力量(即
閉廠)是等同的。間接損失包括由于罷工而引起的潛在的工作損失,
以及由于管理政策的改變而有可能被轉(zhuǎn)移到條件更艱苦的工作場所。
35.試述三方協(xié)商是國際勞工組織的基本原則。P384-386
(一)三方性原則體現(xiàn)在國際勞工組織的組織結(jié)構(gòu)中
(二)三方性原則體現(xiàn)在國際勞工組織的議事規(guī)則中
(三)有關(guān)三方性原則規(guī)定的國際勞工公約和建議書.
六.案例題
36.1)是勞動爭議。勞動爭議是指勞動關(guān)系雙方當(dāng)事人因?qū)崿F(xiàn)勞動權(quán)
利和履行勞動義務(wù)而發(fā)生的糾紛,又稱勞動糾紛,是指用人單位與勞
動者之間因?qū)崿F(xiàn)或履行《勞動法》確定的勞動權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生分歧而引
起的爭議。(參考教材P407)
2)應(yīng)先申請勞動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能杯墊合作協(xié)議書
- 2025年家電制造設(shè)備合作協(xié)議書
- 2025年固態(tài)地振動強度記錄儀合作協(xié)議書
- 一年級上冊語文期末試題(15篇)
- 護(hù)理心電圖知識專項考核試題
- 2025年個人獨資轉(zhuǎn)讓合同(2篇)
- 2025年個人項目投資合作協(xié)議經(jīng)典版(2篇)
- 2025年產(chǎn)品購買合同參考樣本(2篇)
- 2025年個人房屋抵押貸款合同(4篇)
- 2025年書面離婚合同協(xié)議范文(2篇)
- 河南省南陽市唐河縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 市政標(biāo)化工地檢查評分表
- 招聘技巧培訓(xùn)課件模板
- 《汽車裝調(diào)工培訓(xùn)》課件
- 物聯(lián)網(wǎng)協(xié)議與標(biāo)準(zhǔn)化
- 員工提前辭工管理制度
- 環(huán)衛(wèi)一體化運營方案
- 《基于PPT課件的高中英語閱讀策略探究》
- 普通話測試培訓(xùn)課件2:讀單音節(jié)字詞
- 科技進(jìn)步類現(xiàn)代軌道交通綜合體設(shè)計理論與關(guān)鍵技術(shù)公
- 不同課型的課堂教學(xué)基本范式
評論
0/150
提交評論