護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論課件

第二章

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理系化前珍護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論【教學(xué)目標(biāo)】

*1．熟悉系統(tǒng)的概念

2．了解系統(tǒng)的分類*3．掌握系統(tǒng)的基本特征*4．掌握系統(tǒng)論在護(hù)理工作中的應(yīng)用護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論

護(hù)理學(xué)理論體系

基礎(chǔ)理論應(yīng)用理論方法技術(shù)理論

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論

護(hù)理理論

是對護(hù)理現(xiàn)象與活動(dòng)的本質(zhì)、規(guī)律性的正確反映

護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論

闡明護(hù)理學(xué)的本質(zhì)、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)展規(guī)律

揭示實(shí)現(xiàn)護(hù)理活動(dòng)目標(biāo)的合理途徑和形式

為護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)提供總的方向和方法論指導(dǎo)

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論第一節(jié)系統(tǒng)理論

(Systemtheory)

創(chuàng)始人

路.貝塔朗菲創(chuàng)立時(shí)間20世紀(jì)30年代創(chuàng)立源于對生物體的研究認(rèn)為機(jī)體是一個(gè)組織、整體和系統(tǒng)護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論

1937年:

第一次提出“一般系統(tǒng)論”1968年:出版專著把機(jī)體系統(tǒng)引向心理、社會(huì)、文化等領(lǐng)域60年代后:系統(tǒng)論得到廣泛發(fā)展護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論一、系統(tǒng)的基本概念

是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的整體護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論二、系統(tǒng)的分類1.按組成要素的性質(zhì)分類自然系統(tǒng)與人造系統(tǒng)2.按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)與封閉系統(tǒng)3.按系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的屬性分類動(dòng)態(tài)系統(tǒng)與靜態(tài)系統(tǒng)

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論輸入：輸出：系統(tǒng)：反饋：開放系統(tǒng)和環(huán)境間作用的三個(gè)環(huán)節(jié)物質(zhì)、能量和信息由環(huán)境進(jìn)入系統(tǒng)的過程由系統(tǒng)進(jìn)入環(huán)境的過程加工、處理、吸收系統(tǒng)的輸出反過來又進(jìn)入系統(tǒng)并影響系統(tǒng)的功能護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論系統(tǒng)的功能___“處理與轉(zhuǎn)換”

系統(tǒng)輸入輸出反饋物質(zhì)能量信息產(chǎn)品成果人才護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論三、系統(tǒng)的特性

1.整體性2.動(dòng)態(tài)性3.相關(guān)性4.層次性

系統(tǒng)的功能>Σ要素的功能護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論亞原子原子細(xì)胞分子組織器官人家庭社區(qū)社會(huì)人類生物圈宇宙護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論四、系統(tǒng)論在護(hù)理工作中的應(yīng)用

(一)培育了整體護(hù)理思想的產(chǎn)生

(二)作為護(hù)理程序發(fā)展的依據(jù)

(三)為護(hù)理管理者提供理論支持(四)作為護(hù)理學(xué)的基本理論依據(jù)

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論1、人是一個(gè)整體的系統(tǒng)2、人是一個(gè)開放、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)3、人是具有主體能動(dòng)性的系統(tǒng)

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論護(hù)理程序

是以滿足護(hù)理對象身心需要、恢復(fù)或增進(jìn)健康為目標(biāo)的一系列的護(hù)理活動(dòng)。五個(gè)步驟評(píng)估診斷計(jì)劃實(shí)施評(píng)價(jià)護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論（1）具有決策與反饋功能護(hù)理系統(tǒng)

護(hù)士患者其他醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療儀器藥品資料等（2）是一個(gè)開放的系統(tǒng)

護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論護(hù)理系統(tǒng)輸出輸入估計(jì)診斷、計(jì)劃、實(shí)施

護(hù)理對象原來的健康狀況護(hù)理后護(hù)理對象的健康狀況評(píng)價(jià)反饋繼續(xù)護(hù)理程序停止護(hù)理程序未達(dá)目標(biāo)已達(dá)目標(biāo)

護(hù)理程序系統(tǒng)模式護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論小結(jié)一、系統(tǒng)的基本概念二、系統(tǒng)的分類三、系統(tǒng)的基本屬性四、系統(tǒng)論在護(hù)理領(lǐng)域中的應(yīng)用護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論練習(xí)題1、系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是：貝塔朗菲。2、系統(tǒng)的整體性可用公式表示：系統(tǒng)的功能=Σ要素的功能3、系統(tǒng)的特性不包括：

A動(dòng)態(tài)性B時(shí)間性

C層次性D整體性E相關(guān)性

(

×

)(√

)(B)護(hù)理學(xué)理論及相關(guān)理論-系統(tǒng)論復(fù)習(xí)思考題

1．何謂開放系統(tǒng)?2．如何用系統(tǒng)