2024八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力8.3摩擦力第2課時(shí)摩擦力與社會(huì)生活習(xí)題課件新版新人教版

第八章遠(yuǎn)動(dòng)和力第3節(jié)摩擦力第2課時(shí)摩擦力與社會(huì)生活

判斷某措施或做法是為了增大還是減小摩擦，應(yīng)緊扣“字眼”，如題中出現(xiàn)“花紋”，一般就是通過使接觸面變粗糙來增大摩擦的；如果題中出現(xiàn)“加壓”，則是通過增大壓力來增大摩擦的；如果題中出現(xiàn)“潤滑油”“滾動(dòng)”“光滑”“減壓”“接觸面分離”，則是減小摩擦。

?

?

有益摩擦、有害摩擦1.有的摩擦力是

有益

?(填“有益”或“有害”)的，如手握筆寫字時(shí)手與筆之間的摩擦力。2.有的摩擦力是

有害

?(填“有益”或“有害”)的，如機(jī)械工作時(shí)，運(yùn)動(dòng)的部件間產(chǎn)生的摩擦力。有益有害123456789101112131415163.下列摩擦現(xiàn)象：①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦；②汽車行駛時(shí)與空氣之間的摩擦；③騎自行車時(shí)，車輪與軸之間的摩擦；④皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦。其中屬于有害摩擦的是(

B

)A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④B123456789101112131415164.老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的

有益

?(填“有益”或“有害”)摩擦。有益12345678910111213141516?

?

摩擦力的改變5.增大有益摩擦的方法：(1)接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大

壓力

?；(2)壓力一定時(shí)，使接觸面變得更

粗糙

?；(3)對(duì)于原本是滾動(dòng)的，可采用

變滾動(dòng)為滑動(dòng)

?。壓力粗糙變滾動(dòng)為滑動(dòng)123456789101112131415166.減小有害摩擦的方法：(1)接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小

壓力

?；(2)壓力一定時(shí)，使接觸面變得更

光滑

?；(3)使接觸面

彼此分離

?；(4)變滑動(dòng)為

滾

?動(dòng)。壓力光滑彼此分離滾123456789101112131415167.【2023·金昌】自行車是人們“綠色出行”的首選工具。騎自行車時(shí)，下列摩擦應(yīng)設(shè)法減小的是(

D

)A.手與車把手之間的摩擦B.腳與腳蹬之間的摩擦C.車輪與地面之間的摩擦D.車輪的軸與軸承之間的摩擦D123456789101112131415168.【2023·煙臺(tái)】自行車是一種常用的交通工具，它的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多物理知識(shí)。下列說法正確的是(

B

)A.給車軸加潤滑油是為了增大摩擦B.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了減小摩擦C.剎車時(shí)通過增大壓力來減小摩擦D.輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B12345678910111213141516點(diǎn)撥：給車軸加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，使接觸面分離來減小摩擦的，故A錯(cuò)誤；軸承內(nèi)裝有滾珠是通過變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，來減小摩擦的，故B正確；剎車時(shí)用力捏車閘是為了在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力，從而增大摩擦，故C錯(cuò)誤；自行車輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，來增大摩擦的，故D錯(cuò)誤。123456789101112131415169.【2023·成都新趨勢·文化傳承】尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，初三(1)班全體同學(xué)深入社區(qū)養(yǎng)老院，開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，如圖是小文同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)推移沙發(fā)的情景。當(dāng)他推動(dòng)沙發(fā)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力方向是向

右

?的。小文覺得如果給沙發(fā)裝上輪子，推起來會(huì)更省力，他這樣思考的依據(jù)是：在一般情況下，滾動(dòng)摩擦

小于

?滑動(dòng)摩擦。右小于12345678910111213141516點(diǎn)撥：物體受到摩擦力的方向與它相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反，推動(dòng)沙發(fā)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力方向是向右的；在一般情況下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦。1234567891011121314151610.生活中處處有科學(xué)。下雨天，老師常會(huì)提醒學(xué)生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑，

摩擦力

?減小，容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室后，甩動(dòng)雨傘，傘上的雨水就會(huì)被甩出，原因是雨水具有

慣性

?。摩擦力慣性12345678910111213141516點(diǎn)撥：下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑，在壓力一定時(shí)，摩擦力減小，容易摔倒。甩動(dòng)雨傘，雨傘上的雨水與雨傘一起運(yùn)動(dòng)，雨傘停止甩動(dòng)，傘上的雨水由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以就會(huì)被甩出。

?

?

綜合運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系分析摩擦力11.【2022·牡丹江】小明和小剛是兩名初三學(xué)生，小明體重60kg，小剛體重70kg。在上體育課時(shí)，小明和小剛勻速爬桿，以下相關(guān)說法正確的是(

C

)CA.小明和小剛受到的摩擦力一定相等B.小明受到的摩擦力一定較大C.小剛受到的摩擦力一定較大D.小剛受到的摩擦力一定較小1234567891011121314151612.如圖甲，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙，則在t＝1s時(shí)，物體受到的摩擦力為

2

?N；在t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為

4

?N。2412345678910111213141516點(diǎn)撥：綜合乙、丙兩圖提供的信息可得下表，可見，t＝1s時(shí)，靜摩擦力f靜＝F1＝2N。2～6s的過程中，滑動(dòng)摩擦力f滑＝F3＝4N。時(shí)間物體的速度物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)推力0～2s0靜止F1＝2N2～4s0～3m/s加速運(yùn)動(dòng)F2＝6N4～6s3m/s勻速直線運(yùn)動(dòng)F3＝4N12345678910111213141516?

?

物體由滾動(dòng)變滑動(dòng)來增大摩擦力13.汽車正常行駛時(shí)，車輪與路面的摩擦是

滾動(dòng)

?摩擦，遇到緊急情況急剎車時(shí)，車輪與路面的摩擦是

滑動(dòng)

?摩擦。滾動(dòng)滑動(dòng)12345678910111213141516(1)旱冰鞋的鞋帶能打結(jié)，這是因?yàn)樾瑤чg有

摩擦

?。(2)旱冰鞋的小輪子的作用是通過

以滾動(dòng)代替滑動(dòng)

?的方法，使

摩擦

?大大減小。摩擦以滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦14.輪滑是青少年喜愛的一種運(yùn)動(dòng)，關(guān)于如圖所示的旱冰鞋：(3)剛起步時(shí)后腳要橫著用力蹬，這是為了

增大摩

?。(4)如果遇到緊急情況，可使旱冰鞋的后跟著地，通過

以滑動(dòng)代替滾動(dòng)

?的方法來增大摩擦力，從而實(shí)現(xiàn)緊急“剎車”。增大摩擦滑動(dòng)代替滾動(dòng)以12345678910111213141516?

?

物體由滑動(dòng)變滾動(dòng)來減小摩擦力15.【新視角結(jié)論開放題】如圖所示，一張很長的紅地毯平鋪在地面上。要把地毯沿著其長度方向移動(dòng)一段距離，最直接的方法就是從一端拉，但拉動(dòng)整張地毯很困難，需要非常大的力。12345678910111213141516(1)解釋從一端拉動(dòng)地毯需要非常大的力的原因：

拉動(dòng)地毯時(shí)，地毯在地面上滑動(dòng)，地毯與地面的接觸面非常粗糙，由于地毯很長，對(duì)地面的壓力很大，產(chǎn)生的摩擦力很大，因而從一端拉動(dòng)時(shí)，需要非常大的拉力

?。拉動(dòng)時(shí)，地毯在地面上滑動(dòng)，地毯與地面的接觸面非常粗由于地毯很長，對(duì)地面的壓力很大，產(chǎn)生的摩擦力很因而從一端拉動(dòng)時(shí)，需要非常大的拉力地毯糙，大，(2)設(shè)計(jì)一種既簡單又省力的方案，能將地毯沿長度方向移動(dòng)一段距離(方案可選用的工具只有圓木棒，也可不選用工具；對(duì)方案也可結(jié)合示意圖描述)：

將地毯的一端卷起繞在圓木棒上，向另一端推動(dòng)圓木棒滾動(dòng)，地毯就纏繞在圓木棒上了，全部纏繞完后，繼續(xù)推動(dòng)圓木棒，地毯就可以沿長度方向移動(dòng)一段距離

?。將地毯的一端在圓木棒上，向另一端推動(dòng)圓木棒滾動(dòng)，地毯就纏圓木棒上了，全部纏繞完后，繼續(xù)推動(dòng)圓木棒，地毯可以沿長度方向移動(dòng)一段距離卷起繞繞在就12345678910111213141516(3)對(duì)你所設(shè)計(jì)的方案作出可行性評(píng)價(jià)：

拉動(dòng)地毯一端，克服的是滑動(dòng)摩擦力，用圓木棒纏繞，克服的是滾動(dòng)摩擦力。由于壓力相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小，因而利用圓木棒可用較小的力移動(dòng)地毯

?。拉動(dòng)地毯一服的是滑動(dòng)摩擦力，用圓木棒纏繞，克服的是滾動(dòng)擦力。由于壓力相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小，因而利用圓木棒可用較小的力移動(dòng)地毯端，克摩12345678910111213141516?

?

利用二力平衡條件求摩擦力16.【2023·涼山州】如圖所示，物體A重15N、B重5N，B放在A上。用100N的水平推力F將A壓在豎直墻上，恰能讓A和B一起勻速下滑，A所受到的摩擦力是

20

?N。推力F保持不變，將B拿走，在A的下方施加一個(gè)豎直向上的力F1，使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F1的大小為

35

?N。203512345678910111213141516點(diǎn)撥：當(dāng)A和B勻速下滑時(shí)，為平衡狀態(tài)，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A與