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文檔簡介
《實(shí)際測量》》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、經(jīng)歷小組合作,實(shí)際測量、解決問題和交流做法的過程。
2、能解決簡單的實(shí)際問題,能測量不規(guī)則物體的體積。
3、在與同伴合作解決實(shí)際問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的
密切聯(lián)系,獲得測量物體體積的活動經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷親自測量、計算、交流測量方法和計算結(jié)果的
過程,理解測不規(guī)則物體體積方法的道理。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
體會轉(zhuǎn)化的思想和方法,提高解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、談話導(dǎo)入:我們每個人每天都離不開喝水,那么,大桶礦泉水
有多少瓶礦泉水,夠一個三口之家喝多少天呢?
2、你能估計一下,下面的一桶礦泉水大約等于多少瓶礦泉水嗎?
二、探究新知
1、解決飲水問題
小組合作:準(zhǔn)備下面的礦泉水和測量工具。
A
S
(1)測量出一個礦泉水桶的和一個礦泉水瓶的容積各是多少。算一
算:一桶礦泉水大約等于多少瓶礦泉水?
注意問題:
1、測量時,壁厚可以忽略不計;
2、測量圓柱部分的高,而不是整個礦泉水桶(或瓶)的高。
小組匯報:
第一組:我們組測得礦泉水桶的底面直徑是2.6dm,高是3.8dm,可
以求出它的容積是:3.14x(2.6+2)2x3.8=20.17(升)
礦泉水瓶的底面直徑是6cm,高是20cm,可以求出它的容積是:
3.14x(6+2)2x20
=565.2(毫升)乜).57(升)
20.17-0.57=35(瓶)
答:我們組求得一桶礦泉水等于35瓶礦泉水。
第二組:我們組測得礦泉水桶的底面周長是8.2dm,高是3.5dm,可以
求出它的容積是:3.14x(8.2+3.14+2)2x3.5旬8.86(升)
礦泉水瓶的底面周長是19.5cm,高是18cm,可以求出它的容積是:
3.14x(19.5+3.14+2)2x18-546.7(毫升)-0.55(升)
18.86-0.55-34(瓶)
答:我們組求得一桶礦泉水大約等于34瓶礦泉水。
(2)測量玻璃杯的容積。算一算:一桶礦泉水可以倒?jié)M多少杯水?
|f*O
B
注意問題:
1、要測量水杯的內(nèi)直徑和內(nèi)高度。
2、計算的容積可以保留兩位小數(shù)。
小組匯報:
第一組:我們組測得礦泉水桶的底面直徑是2.6dm,高是3.8dm,可以
求出它的容積是:3.14X(2.64-2)2X3.8仁20.17(升)
測得玻璃杯的底面直徑是6.5cm,高是10cm,可以求出它的容積是:
3.14X(6.5+2)2X10
=331.7(毫升)心0.33(升)
20.174-0.33^61(杯)
答:我們組求得一桶礦泉水大約可以倒?jié)M61杯水。
第二組:我們組測得礦泉水桶的底面周長是8.2dm,高是3.5dm,可
以求出它的容積是:3.14義(8.2+3.14+2)2X3.5"18.86(升)
玻璃杯的底面周長是20.4cm,高是8cm,可以求出它的容積是:
3.14X(20.4+3.14+2)2X8
=265.3(毫升)^0.27(升)
18.864-0.27^69(杯)
我們組求得一桶礦泉水大約可以倒?jié)M69杯水。
(3)按每人每天飲水1500毫升計算,一桶礦泉水能滿足一個三口之
家?guī)滋斓娘嬎枰?/p>
第一組:1500毫升=1.5升
20.174-(1.5X3)以4(天)
第二組:1500毫升=1.5升
18.864-(1.5X3)-4(天)
答:根據(jù)我們組的數(shù)據(jù),一桶礦泉水也是能滿足一個三口之家4天的
飲水需要。
2、測量土豆體積。
(1)每個小組準(zhǔn)備一個土豆,一個盛有半杯水的水杯和一把尺子。
用這些工具測量土豆的體積。
先討論研究方案,再操作。
小組討論,分工合作。
(2)交流各組的測量方法和結(jié)果。
步驟一:先測量出杯中水有多深。
步驟二:把土豆放進(jìn)杯中,再測量水面上升了多少。
3.14X(104-2)2X(10-6)
=3.14X25X4
=314(立方厘米)
答:這個土豆的體積大約是314立方厘米。
(3)還有哪些測量不規(guī)則物體體積的方法?
可以用沙土代替水測量不規(guī)則物體的體積。
也可以用小米等細(xì)小顆粒代替水來測量。
三、鞏固新知
練一練:
1、一個底面直徑為8厘米的圓柱形水杯,原來杯中水面的高度是6
厘米,放進(jìn)5
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