讀《科學(xué)家的故事》有感(共10篇)

讀《科學(xué)家的故事》有感讀《科學(xué)家的故事》有感（一）世界上的大科學(xué)家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)名人們的世界，他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學(xué)習(xí)到他們在科學(xué)道路上的小故事。令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經(jīng)過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，通過努力證明自己的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對老師的問題也不思考，現(xiàn)在回過頭來想，我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了，他那么愛學(xué)習(xí)，那么愛思考，而我呢？卻跟他相反，我要向牛頓學(xué)習(xí)，以他為榜樣，勤于思考，經(jīng)常動腦。魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫助木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許一件小事，一次小的經(jīng)歷，但它都是一筆寶貴的人生財(cái)富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學(xué)習(xí)，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到對于我們有益知識和技巧。我們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?，從他們的?jīng)歷中吸取教益，提高自身素質(zhì)，有意識的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方式與生活習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為祖國的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四年級:韶涵月讀《科學(xué)家的故事》有感（二）今天我讀了《科學(xué)家的故事》里的《中國數(shù)學(xué)泰斗華羅庚》。我知道了華羅庚是一位享譽(yù)全球的數(shù)學(xué)家。他家境貧窮，從小就過著清苦的日子?？伤趭^好學(xué)，尤其喜歡數(shù)學(xué)。在極其艱苦的環(huán)境里，在他飽受病痛時，在他的研究工作遭遇挫折的時候，他都不放棄，始終堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)研究工作。因?yàn)樗那趭^和堅(jiān)持，才有了他在學(xué)術(shù)上的巨大成就。讀《科學(xué)家的故事》有感（三）在開學(xué)的幾天內(nèi)，我讀了一本名為《科學(xué)家的故事》，這本書匯集了中外許多的科學(xué)家的成長故事，從中我讀到眾多科學(xué)家研究成功，獲得榮譽(yù)前的辛酸故事，使我深有感觸。這本《科學(xué)家的故事》主要講了科學(xué)家用他們的聰明智慧、執(zhí)著精神，為人類當(dāng)代社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了讓人們相信真理、傳播科學(xué)，許多科學(xué)家甚至都獻(xiàn)出了自己的生命。這本書中搜集整理了古今中外幾十位著名科學(xué)家的故事，它將帶你走進(jìn)科學(xué)世界，了解科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。這其中有很多關(guān)于科學(xué)家們的故事。例如有創(chuàng)立“日心說”的哥白尼，發(fā)現(xiàn)地球有“萬有引力”的牛頓，提出生物進(jìn)化論學(xué)說的達(dá)爾文……但給我印象最深的還是愛迪生了。愛迪生小時候家庭就很貧困。一邊在火車上當(dāng)報(bào)童，一邊頑強(qiáng)地自學(xué)。一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)失敗而引起大火，被列車車長扇了幾記耳光，造成了終生耳聾，但他仍依然堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。并且創(chuàng)造了許多重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。一開始，愛迪生準(zhǔn)備發(fā)明電燈。就要求自己發(fā)明的電燈結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、價錢便宜，而且對人體無害。于是，他就開始試驗(yàn)作為燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗(yàn)了１６００多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多科學(xué)家都都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。后來，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后，電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。一次，一個記者采訪他，問他在他眼里天才是什么，他的回答是：“所謂天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話讓我受益匪淺。同時也成為了我成長的座右銘之一。正如這本書的封面上寫的一段話：他們有向著真理勇往直前的執(zhí)著，有為了獻(xiàn)身科學(xué)而寧死不屈的精神，有比普通人更勤奮的頭腦，他們推進(jìn)了社會的發(fā)展，甚至改變了人類的命運(yùn)?？茖W(xué)家們不求財(cái)富，只求給人類幸福的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)、體會。這些科學(xué)家都經(jīng)歷過挫折，和問題的阻撓，但都一一勇敢地闖過，成為勝利者。這也象征著我們，告誡我們的是：無論做任何事，都有可能會遇到極多的困難的挫折，而這些都困難都需要我們有勇氣去克服，去戰(zhàn)勝它們，成為最終的勝利者。沒錯，每位科學(xué)家都擁有自己發(fā)明的東西，所有科學(xué)家大都花費(fèi)了半輩子去發(fā)明、創(chuàng)造，而科學(xué)家們會在不知不覺中走過了自己的青春年華，回過頭來自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！《科學(xué)家的故事》這本書是偉大的，是令人敬佩的。它讓我們學(xué)會了許多的人生哲理，讓我們學(xué)會了許多的道理、精神。讀《科學(xué)家的故事》有感（四）如果問你一個問題：你知道居里夫人是誰嗎？你肯定會回答：知道，她是鐳的發(fā)現(xiàn)者。居里夫人曾說過：“在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人?！彼业毓ぷ?。1908年，她獲得克爾曼大金質(zhì)獎?wù)拢?911年她獲得諾貝爾化學(xué)獎金……令人不可思議的是，居里夫人作為一個女人，和她的丈夫用了四年的時間才提煉出了一克鐳。在這四年中，居里夫人時常一干就是一整天，像一臺機(jī)器人似的，有時她累得站也站不起來，居里夫人這種頑強(qiáng)的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)，也讓我們非常敬佩。有一些嬌生慣養(yǎng)的青年，靠著父母的高工資，不愿意工作，這些“摳老族”在居里夫人面前應(yīng)該感到丟臉。鐳是一種放射性很強(qiáng)的元素，居里夫人天天和鐳打交道，身體難免會被傷害，可是，在危險(xiǎn)與死亡的威脅下，居里夫人沒有半點(diǎn)退縮，她為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身，她是多么勇敢，多么偉大??！居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳以后一舉成名，祝賀的，來訪的，奪走了她希望保存的唯一財(cái)富——沉思與安寧。她甚至不得不視榮譽(yù)為“仇敵”，躲到鄉(xiāng)下去。居里夫人淡泊名利、永不驕傲的精神讓我覺得非?？少F。比如有一些成了名的明星，在舞臺上一直很傲氣，認(rèn)為自己是天下第一，他們與居里夫人比起來又是多么渺小，多么可笑??！居里夫人為科學(xué)做出的貢獻(xiàn)是誰也取代不了的，她的人品是高尚的。我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，為科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神，在榮譽(yù)面前謙虛的精神。讀《科學(xué)家的故事》有感（五）是誰，為了回到自己深愛的祖國，歷盡千辛萬苦；是誰，為祖國嘔心瀝血，為航空導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)？他就是我國偉大的科學(xué)家——錢學(xué)森。當(dāng)我從《科學(xué)家的故事》中看到他的故事時，非常震撼。這本書里選編了錢學(xué)森、王永志等10位中國科學(xué)家的故事。閱讀李四光的故事，讓我們折服于他對科學(xué)探索的癡迷。閱讀童第周、茅以升、袁隆平······我們會發(fā)現(xiàn)，令他們奠定向科學(xué)進(jìn)軍目標(biāo)的，是從小對科學(xué)孜孜以求的精神。其中，令我印象最深的還是錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森早年出國留學(xué)，從1935年到1955年，他在美國整整待了20年。盡管在美國擁有最高層的經(jīng)濟(jì)條件，豐厚的工資，卻始終沒有忘記自己的祖國。錢學(xué)森沖破藩籬，堅(jiān)定回國，最終，在媒體輿論的攻擊下，錢學(xué)森順利回國了?；貒?，錢學(xué)森創(chuàng)造了許多世界性的奇跡，為中國導(dǎo)彈，火箭方面作出了巨大貢獻(xiàn)，因此獲得了兩彈一星功勛獎?wù)?。錢學(xué)森令我敬佩的不僅僅是他那專業(yè)的技術(shù)，還有他的愛國精神。記得有一次，我在期中考試時考得不理想，那是我上學(xué)以來考得最差的一次，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我傷心地痛哭起來。心想：該怎樣面對爸爸媽媽呢？我真是無顏面對老師，更對不起父母啊??想到這些我甚至想到了死。當(dāng)我萬念俱灰的時候，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我叫到身邊，撫摸著我的頭，語重心長地說：“昕昕，別難過，誰都會有失敗的時候，面對失敗的方法不是唉聲嘆氣，應(yīng)該積極地面對，找出失敗的原因，這樣你才能戰(zhàn)勝它?！崩蠋煹脑捊K于讓我鼓起勇氣，把“糟糕”的試卷拿給了爸爸媽媽看??在祖國日益強(qiáng)大的今天，我要像科學(xué)家們那樣勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，熱愛祖國，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！讀《科學(xué)家的故事》有感（六）小的時候，我在姥爺家里，看著姥爺用一把鋸子鋸出一根根木條，用那些木條又做出了一張張、一把把的桌子和椅子。當(dāng)時我很好奇的想：這個鋸到底是誰發(fā)明出來的呢？但是那個時候我還是太小了，還不能找出來正確的答案。后來，有一天我的姥爺給我買了一本《科學(xué)家的故事》他說：“我只要認(rèn)真讀，從這本書里你就能找到小時候你提的問題的答案?！敝笪曳浅Ｓ霉Φ刈x了這本書以后，我知道了：魯班原來是我國古代優(yōu)秀的土木建筑工匠，相傳他有許多杰出額的發(fā)明創(chuàng)造。魯班姓公輸，名般，春秋時期魯國人。因?yàn)椤鞍恪芭c”班“同音，古時可通用，所以人們經(jīng)常稱他——魯班。在東周中期以前，土木工匠們的勞動非常繁重，而魯班利用他的智慧創(chuàng)造了許多靈巧的東西、工具。一天，他上山察看，突然腳下一滑，魯班本能的去抓住身邊的一種野草，手一下子被劃破了，滲出了鮮血。通過仔細(xì)觀察，魯班發(fā)現(xiàn)草的兩邊長滿了鋒利的小齒。他想：既然小草的齒都能劃破我的手，那帶有許多小齒的鐵條應(yīng)該能鋸斷木頭吧。在鐵匠的幫助下，魯班做了一個帶有許多小齒的鐵條，用它來伐木，果然省時省力。魯班給它取了個名字為“鋸“，又安上了一個工字形的木頭把手，使用時既方便又安全，極大地推進(jìn)了木工工藝的發(fā)展，是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。據(jù)《墨子》一書記載，魯班制作的木鳥能乘風(fēng)力飛上高空，三天不降落。由于他的奉獻(xiàn)，人們千百年來一直尊奉著他為土木工匠的”祖師“，以此紀(jì)念這位能工巧匠。通過這個故事，讓我知道了魯班的聰明智慧讓后人尊敬。我們也要學(xué)習(xí)他的聰明智慧。讀《科學(xué)家的故事》有感（七）我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書，它使我深受感動。這本書主要寫了科學(xué)家們在成長期間的故事，主要介紹了牛頓、愛恩斯坦、達(dá)爾文、扁鵲等。他們從小就熱愛讀書，所以才會有如此大的成就，而且這些科學(xué)家中很多都是在貧窮的情況下長大的，但成績都是名列前茅。由此，我想到了自己，我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻不如他們，真是自嘆不如?。≡谶@些人中，讓我感觸最深的要算牛頓，牛頓是17世紀(jì)一位偉大的科學(xué)家，是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律，力學(xué)三定律，以及他對光學(xué)、數(shù)學(xué)及化學(xué)的研究，為兩個多世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我從書中了解了許多牛頓為世界的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)的例子，也知道了牛頓的為人。剛開始，我非常吃驚，我吃驚牛頓對既有動手能力又有創(chuàng)造能力的科學(xué)家胡克的打擊報(bào)復(fù)。我不敢相信，牛頓這個天才科學(xué)家，也是我崇拜的科學(xué)家，居然也有那么大的缺點(diǎn)，真是不可思議！媽媽說過：“一個人不可能是十全十美的，人總會有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，他還是會成功的?！碑?dāng)我讀到牛頓小時候的故事時，我差點(diǎn)不相信自己的眼睛，他小時候居然是個差生，后來通過他的發(fā)憤努力，奮起直追，他才成為了班上成績數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，最后終于當(dāng)上了赫赫有名的大科學(xué)家。看來不管什么人，只要努力，只要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，就能成為一個成功者。其實(shí)，每一個科學(xué)家的成功都是付出辛勤的汗水后而得來的，因此，我們要學(xué)習(xí)他們的拼搏精神。現(xiàn)在，我才真正明白了愛迪生的那句話：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗的真正含義。所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大后不求做一個名人，但求做一個對國家有用的人才。讀《科學(xué)家的故事》有感（八）這學(xué)期我們的共讀書目是《科學(xué)家的故事》，這本書匯集了中外許多的科學(xué)家的成長故事，有華羅庚、陳景潤、富蘭克林、門捷列夫……當(dāng)中令我感受最深的是霍金?；艚鹑沟俜摇ねせ艚穑@得的獎項(xiàng)有科普貢獻(xiàn)獎、阿斯圖里亞斯王子獎、沃爾夫物理獎……他在21歲時，不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，只有三根手指可以活動，但他意志堅(jiān)定、永不放棄，還在牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)畢業(yè)，是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人?；加屑∪馕s性側(cè)索硬化癥的他，幾乎全身癱瘓，不能發(fā)音，但1988年仍出版《時間簡史》，至今已出售逾2500萬冊，成為全球最暢銷的科普著作之一。霍金他一生獲得的成就無數(shù)，1989年獲得英國爵士榮譽(yù)稱號、是英國皇家學(xué)會學(xué)員和美國科學(xué)院外籍院士．倫敦皇家天文學(xué)會的埃丁頓勛章．梵蒂岡教皇科學(xué)學(xué)會十一世勛章．霍普金斯獎．美國丹尼歐海涅曼獎．麥克斯韋獎．英國皇家學(xué)會的休斯勛章．1978年獲物理界最有威望的大獎—阿爾伯特·愛因斯坦獎．與羅杰·彭羅斯共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎．1988年斯蒂芬·威廉·霍金的書《時間簡史：從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎．2009年8月12日，獲得自由勛章——由奧巴馬親自頒獎?；艚鹚m然身體殘疾，但是卻不意志消沉，還做出了驚天動地的事業(yè)和成就，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。讀《科學(xué)家的故事》有感（九）世界上的大科學(xué)家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)名人們的世界，他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學(xué)習(xí)到他們在科學(xué)道路上的小故事。令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經(jīng)過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，通過努力證明自己的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對老師的問題也不思考，現(xiàn)在回過頭來想，我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了，他那么愛學(xué)習(xí)，那么愛思考，而我呢？卻跟他相反，我要向牛頓學(xué)習(xí)，以他為榜樣，勤于思考，經(jīng)常動腦。魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫助木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許一件小事，一次小的經(jīng)歷，但它都是一筆寶貴的人生財(cái)富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學(xué)習(xí)，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到對于我們有益知識和技巧。我們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?，從他們的?jīng)歷中吸取教益，提高自身素質(zhì)，有意識的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方式與生活習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為祖國的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讀《科學(xué)家的故事》有感（十）今天我在老師的推薦下，看到了一本書——《科學(xué)家的故事》。這本書對我的幫助很大，在從中，我學(xué)會了許