人體發(fā)育學(xué) 知到智慧樹網(wǎng)課答案

人體發(fā)育學(xué)-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：坐高與身高比例隨著年齡的增長逐漸增加選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】2、問題：已經(jīng)消失的原始反射，在任何情況下都不可能再出現(xiàn)。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】3、問題：人體發(fā)育學(xué)研究對(duì)象包括選項(xiàng)：A:學(xué)齡期B:青春期C:學(xué)齡前期D:胎兒期答案:【學(xué)齡期;青春期;學(xué)齡前期;胎兒期】4、問題：達(dá)爾文的多基因表達(dá)理論包括選項(xiàng)：A:生存斗爭B:過度繁殖C:適者生存D:遺傳變異答案:【生存斗爭;過度繁殖;適者生存;遺傳變異】5、問題：生長發(fā)育具有不均衡性，這里的不均衡包括選項(xiàng)：A:各器官發(fā)育的不均衡B:各系統(tǒng)發(fā)育的不均衡C:個(gè)體差異D:速度的不均衡答案:【各系統(tǒng)發(fā)育的不均衡;速度的不均衡】6、問題：生長發(fā)育遵循的規(guī)律包括選項(xiàng)：A:由上到下B:由粗到細(xì)C:由低級(jí)到高級(jí)D:由簡單到復(fù)雜答案:【由上到下;由粗到細(xì);由低級(jí)到高級(jí);由簡單到復(fù)雜】7、問題：人的生長發(fā)育是按照一定的規(guī)律和順序來進(jìn)行的，這是誰提出的理論？選項(xiàng)：A:華生B:格賽爾C:埃里克森D:弗洛伊德答案:【格賽爾】8、問題：語言發(fā)育障礙與很多因素有關(guān)，其中有三分之一是與什么有關(guān)？選項(xiàng)：A:環(huán)境因素B:家族性語言發(fā)育遲緩C:發(fā)音器官如果有結(jié)構(gòu)或者功能的異常D:聽力障礙答案:【聽力障礙】9、問題：“成熟”指生命體結(jié)構(gòu)和功能完全發(fā)育的穩(wěn)定狀態(tài)。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】10、問題：埃里克森繼承并發(fā)展了弗洛伊德的思想，其人格發(fā)育學(xué)說既考慮到了生物學(xué)因素，也考慮到了文化和社會(huì)因素。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】第二章單元測試1、問題：胎兒宮內(nèi)的發(fā)育分成哪幾個(gè)階段選項(xiàng)：A:胚胎期B:胚芽期C:桑葚胚D:胎兒期答案:【胚胎期;胚芽期;胎兒期】2、問題：神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育包括幾個(gè)階段選項(xiàng)：A:神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目增加B:神經(jīng)細(xì)胞體積增加C:神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目和體積兩者同時(shí)增加D:外觀的生長答案:【神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目增加;神經(jīng)細(xì)胞體積增加;神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目和體積兩者同時(shí)增加】3、問題：胎兒期最早出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)包括選項(xiàng)：A:呼吸樣運(yùn)動(dòng)B:反射C:吞咽動(dòng)作D:胎動(dòng)答案:【反射;胎動(dòng)】4、問題：母體的哪些方面可以對(duì)胎兒的發(fā)育造成影響選項(xiàng)：A:孕史B:體重C:身高D:營養(yǎng)答案:【孕史;體重;身高;營養(yǎng)】5、問題：經(jīng)陰道分娩的優(yōu)勢在于選項(xiàng)：A:宮縮擠壓肺部，可以有效排除肺部羊水，有利于呼吸，不易出現(xiàn)濕肺綜合癥。B:宮縮擠壓大腦，有興奮神經(jīng)系統(tǒng)，特別的呼吸中樞的作用。C:是人類最自然的一種分娩方式。D:創(chuàng)傷小，安全，恢復(fù)快。答案:【宮縮擠壓肺部，可以有效排除肺部羊水，有利于呼吸，不易出現(xiàn)濕肺綜合癥。;宮縮擠壓大腦，有興奮神經(jīng)系統(tǒng)，特別的呼吸中樞的作用。;是人類最自然的一種分娩方式。;創(chuàng)傷小，安全，恢復(fù)快?！?、問題：致畸的敏感期為選項(xiàng)：A:胚胎期B:胎兒期C:胚芽期D:桑葚胚答案:【胚芽期】7、問題：胎兒肺的呼吸單位是多少周才能發(fā)育完善的選項(xiàng)：A:37B:出生時(shí)C:28D:20答案:【28】8、問題：卵子受精的部位是在選項(xiàng)：A:子宮腔B:輸卵管C:子宮頸D:輸卵管的壺腹部答案:【輸卵管的壺腹部】9、問題：正常足月兒指大于等于37周，小于42周的活產(chǎn)嬰兒。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】10、問題：胎齡大于42周，為過期產(chǎn)。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】第三章單元測試1、問題：運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，至少實(shí)際上經(jīng)過幾個(gè)環(huán)節(jié)：選項(xiàng)：A:骨骼肌收縮執(zhí)行指令B:中樞神經(jīng)發(fā)出指令C:周圍神經(jīng)傳出指令D:感受器接收信息答案:【骨骼肌收縮執(zhí)行指令;中樞神經(jīng)發(fā)出指令;周圍神經(jīng)傳出指令】2、問題：腦發(fā)育障礙或腦損傷所導(dǎo)致的異常發(fā)育包括哪幾種形式選項(xiàng)：A:運(yùn)動(dòng)發(fā)育的異常B:姿勢運(yùn)動(dòng)的非對(duì)稱性C:運(yùn)動(dòng)發(fā)育的滯后D:運(yùn)動(dòng)發(fā)育的不均衡答案:【運(yùn)動(dòng)發(fā)育的異常;姿勢運(yùn)動(dòng)的非對(duì)稱性;運(yùn)動(dòng)發(fā)育的滯后;運(yùn)動(dòng)發(fā)育的不均衡】3、問題：反射分為選項(xiàng)：A:平衡反應(yīng)B:原始反射C:立直反射D:條件反射答案:【平衡反應(yīng);原始反射;立直反射】4、問題：原始反射的中樞部位在選項(xiàng)：A:腦橋B:延髓C:脊髓D:大腦皮層答案:【腦橋;延髓;脊髓】5、問題：用手指輕輕地觸碰新生兒的嘴角或者臉頰，他的小嘴馬上就會(huì)轉(zhuǎn)過來，這是描述的什么反射。選項(xiàng)：A:覓食反射B:擁抱反射C:吞咽反射D:吮吸反射答案:【覓食反射】6、問題：新生兒的手掌碰到任何可以握持的東西都能緊緊的抓住，這是描述的什么反射。選項(xiàng)：A:握持反射B:擁抱反射C:吮吸反射D:覓食反射答案:【握持反射】7、問題：新生兒時(shí)期唯一能見到的立直反射是選項(xiàng)：A:軀干軀干立直反射B:視性立直反射C:軀干立直反射D:頸立直反射答案:【頸立直反射】8、問題：擊劍反射，又稱非對(duì)稱性緊張性頸反射。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】9、問題：原始反射持續(xù)存在，提示大腦發(fā)育異常。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】10、問題：張口反射，一般出生后兩個(gè)月就消失了。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】第四章單元測試1、問題：抓握動(dòng)作的發(fā)育規(guī)律包括選項(xiàng)：A:由不成熟的全手掌抓握向成熟的手指對(duì)捏的方式轉(zhuǎn)變。B:由手掌的尺側(cè)抓握向橈側(cè)抓握發(fā)育。C:先學(xué)會(huì)抓，再學(xué)會(huì)放。D:由無意識(shí)的抓握向有意識(shí)的抓握轉(zhuǎn)變。答案:【由不成熟的全手掌抓握向成熟的手指對(duì)捏的方式轉(zhuǎn)變。;由手掌的尺側(cè)抓握向橈側(cè)抓握發(fā)育。;先學(xué)會(huì)抓，再學(xué)會(huì)放。;由無意識(shí)的抓握向有意識(shí)的抓握轉(zhuǎn)變?！?、問題：精細(xì)運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作包括選項(xiàng)：A:隨意放下物體B:將手伸向物體C:腕關(guān)節(jié)在各個(gè)方向活動(dòng)D:抓握物體答案:【隨意放下物體;將手伸向物體;腕關(guān)節(jié)在各個(gè)方向活動(dòng);抓握物體】3、問題：眼球壁的解剖結(jié)構(gòu)包括選項(xiàng)：A:纖維膜B:血管膜C:角膜D:視網(wǎng)膜答案:【纖維膜;血管膜;視網(wǎng)膜】4、問題：手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)育主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段選項(xiàng)：A:手功能熟練階段B:手功能多樣化發(fā)育階段C:手功能開始發(fā)育階段D:手張開及雙手抱握階段答案:【手功能熟練階段;手功能多樣化發(fā)育階段;手功能開始發(fā)育階段;手張開及雙手抱握階段】5、問題：“事實(shí)婚”以什么時(shí)候?yàn)榻缦抻袃煞N表現(xiàn)形式，一種是受法律保護(hù)的“事實(shí)婚姻”，一種是不受法律保護(hù)的“同居關(guān)系”。選項(xiàng)：A:1994年2月20日B:1994年2月1日C:1994年3月1日D:1994年2月10日答案:【1994年2月1日】6、問題：嬰兒從幾個(gè)月開始可以做到定向取物選項(xiàng)：A:8B:10C:5D:3答案:【5】7、問題：人類雙眼視覺發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是選項(xiàng)：A:1歲以前B:10歲以前C:0-6歲D:0-4歲答案:【0-6歲】8、問題：手功能熟練階段指的是哪個(gè)年齡段選項(xiàng)：A:10-12個(gè)月B:3-6個(gè)月C:6-9個(gè)月D:0-3個(gè)月答案:【10-12個(gè)月】9、問題：精細(xì)動(dòng)作，指手的動(dòng)作。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】10、問題：精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力是評(píng)價(jià)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度的重要指標(biāo)之一。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】第五章單元測試1、問題：語言具有選項(xiàng)：A:社會(huì)性B:創(chuàng)造性C:意義性D:結(jié)構(gòu)性答案:【社會(huì)性;創(chuàng)造性;意義性;結(jié)構(gòu)性】2、問題：兒童言語能力發(fā)育的基礎(chǔ)，主要包括，，三個(gè)方面。選項(xiàng)：A:聽覺器官B:大腦語言中樞C:發(fā)音器官D:健康的語言環(huán)境答案:【聽覺器官;大腦語言中樞;發(fā)音器官;健康的語言環(huán)境】3、問題：語言中樞位于端腦選項(xiàng)：A:優(yōu)勢半球B:右半球C:左半球D:雙側(cè)半球答案:【優(yōu)勢半球】4、問題：“電報(bào)式語言”指的那個(gè)年齡階段的孩子選項(xiàng)：A:1歲左右B:1歲半到2歲之間C:3歲左右D:2歲到2歲半左右答案:【2歲到2歲半左右】5、問題：前語言階段指的是選項(xiàng)：A:0-3個(gè)月B:一歲以前C:10個(gè)月以前D:半歲以前答案:【一歲以前】6、問題：人與動(dòng)物主要的區(qū)別之一在于語言的產(chǎn)生和運(yùn)用。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】7、問題：語言發(fā)育指個(gè)體對(duì)母語及第二外語的語音、詞匯、語義、語法等系統(tǒng)要素以及語言運(yùn)用技能的理解和產(chǎn)生的發(fā)育過程。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】8、問題：語言是靜態(tài)的內(nèi)容形式而言語是動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過程。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】9、問題：兒童的咽鼓管較成人粗短，近水平位，當(dāng)鼻咽部受到感染時(shí)，容易引發(fā)中耳炎。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】10、問題：當(dāng)兩歲以上的兒童語言的理解能力和表達(dá)能力明顯落后于同齡的正常兒童時(shí)，我們稱之為語言發(fā)育遲緩。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】第六章單元測試1、問題：感覺的特點(diǎn)是具有選項(xiàng)：A:對(duì)比性B:適應(yīng)性C:恒常性D:補(bǔ)償性答案:【對(duì)比性;適應(yīng)性;補(bǔ)償性】2、問題：知覺具有以下哪些特性。選項(xiàng)：A:整體性B:相對(duì)性C:理解性D:恒常性答案:【整體性;相對(duì)性;理解性;恒常性】3、問題：知覺包括選項(xiàng)：A:空間知覺B:運(yùn)動(dòng)知覺C:社會(huì)知覺D:時(shí)間知覺答案:【空間知覺;運(yùn)動(dòng)知覺;社會(huì)知覺;時(shí)間知覺】4、問題：記憶以下幾個(gè)基本過程選項(xiàng)：A:再現(xiàn)B:再認(rèn)C:識(shí)記D:保持答案:【再現(xiàn);再認(rèn);識(shí)記;保持】5、問題：感覺具有隨環(huán)境和條件變化而變化的特點(diǎn)，這指的是感覺的什么特點(diǎn)。選項(xiàng)：A:恒常性B:對(duì)比性C:補(bǔ)償性D:適應(yīng)性答案:【適應(yīng)性】6、問題：由于實(shí)踐活動(dòng)不同，不同的人對(duì)不同的感覺能力的發(fā)展水平顯示出差異，這是因?yàn)楦杏X具有選項(xiàng)：A:補(bǔ)償性B:恒常性C:適應(yīng)性D:對(duì)比性答案:【補(bǔ)償性】7、問題：感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的反映。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】8、問題：新生兒的嗅覺和味覺在出生的時(shí)候還沒發(fā)育完全，以后隨著年齡的增長逐漸完善。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】9、問題：新生兒出生時(shí)視力就已經(jīng)發(fā)育得很完善。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】10、問題：新生兒的出生時(shí)其感覺功能相對(duì)于運(yùn)動(dòng)功能已經(jīng)發(fā)育得很完善。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】第七章單元測試1、問題：情緒和情感的區(qū)別包括選項(xiàng)：A:情緒具有情境性和暫時(shí)性,情感具有深刻性和穩(wěn)定性。B:情緒是人和動(dòng)物所共有,情感是人類所特有。C:情緒出現(xiàn)較早,情感出現(xiàn)較晚。D:情緒與人的生理性需求相聯(lián)系,情感與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系。答案:【情緒具有情境性和暫時(shí)性,情感具有深刻性和穩(wěn)定性。;情緒是人和動(dòng)物所共有,情感是人類所特有。;情緒出現(xiàn)較早,情感出現(xiàn)較晚。;情緒與人的生理性需求相聯(lián)系,情感與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系。】2、問題：嬰兒情緒情感的發(fā)展有些什么意義？選項(xiàng)：A:嬰兒可以通過觀察表情和動(dòng)作來察覺情緒。B:情緒情感是嬰兒表達(dá)需要的工具C:嬰兒對(duì)成人的情緒也很敏感。D:情緒情感是嬰兒適應(yīng)生存的工具答案:【嬰兒可以通過觀察表情和動(dòng)作來察覺情緒。;情緒情感是嬰兒表達(dá)需要的工具;嬰兒對(duì)成人的情緒也很敏感。;情緒情感是嬰兒適應(yīng)生存的工具】3、問題：幼兒時(shí)期孩子的情緒情感有以下哪些特點(diǎn)？選項(xiàng)：A:反應(yīng)不一致B:沖動(dòng)性C:先天性D:易變性答案:【反應(yīng)不一致;沖動(dòng)性;易變性】4、問題：兒童早期情緒情感在自身成熟機(jī)制和后天環(huán)境的作用下不斷發(fā)展，這種發(fā)展趨勢主要有選項(xiàng)：A:自我調(diào)節(jié)化B:豐富化C:社會(huì)化D:深刻化答案:【自我調(diào)節(jié)化;豐富化;社會(huì)化;深刻化】5、問題：“事實(shí)婚”以什么時(shí)候?yàn)榻缦抻袃煞N表現(xiàn)形式，一種是受法律保護(hù)的“事實(shí)婚姻”，一種是不受法律保護(hù)的“同居關(guān)系”。選項(xiàng)：A:1994年2月20日B:1994年2月10日C:1994年3月1日D:1994年2月1日答案:【1994年2月1日】6、問題：最基本的積極情緒是選項(xiàng)：A:興趣B:依戀C:哭D(zhuǎn):笑答案:【笑】7、問題：有選擇的社會(huì)性微笑出現(xiàn)在什么時(shí)候選項(xiàng)：A:出生第五周開始B:初生時(shí)C:出生第四個(gè)月左右D:出生2個(gè)小時(shí)答案:【出生第四個(gè)月左右】8、問題：前依戀期指的是選項(xiàng)：A:2歲以后B:6個(gè)月到2歲C:從出生到2個(gè)月左右D:2到6個(gè)月答案:【從出生到2個(gè)月左右】9、問題：情緒情感是嬰兒適應(yīng)生存，表達(dá)需要的重要工具。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】10、問題：情緒與個(gè)性的形成無關(guān)。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第八章單元測試1、問題：學(xué)齡前期小兒的生理特點(diǎn)，正確的有選項(xiàng)：A:皮膚嬌嫩，對(duì)溫度調(diào)節(jié)能力差，因此外界溫度變化時(shí)，容易受涼或者中暑。B:淋巴細(xì)胞少，中性粒白細(xì)胞較多，免疫力較強(qiáng)。C:泌尿系統(tǒng)膀胱肌層薄，彈性差，貯尿能力弱，再加上神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿過程的調(diào)節(jié)作用差，因此小兒排尿次數(shù)多，控制力差，興奮或疲勞時(shí)容易遺尿。D:咽鼓管比成人粗短，呈水平位，因此鼻咽部的感染容易蔓延成中耳炎。答案:【皮膚嬌嫩，對(duì)溫度調(diào)節(jié)能力差，因此外界溫度變化時(shí)，容易受涼或者中暑。;泌尿系統(tǒng)膀胱肌層薄，彈性差，貯尿能力弱，再加上神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿過程的調(diào)節(jié)作用差，因此小兒排尿次數(shù)多，控制力差，興奮或疲勞時(shí)容易遺尿。;咽鼓管比成人粗短，呈水平位，因此鼻咽部的感染容易蔓延成中耳炎。】2、問題：學(xué)齡前期小兒記憶的特點(diǎn)是選項(xiàng)：A:機(jī)械識(shí)記占主導(dǎo)地位。B:遠(yuǎn)期記憶優(yōu)于近期記憶。C:以無意的形象記憶為主。D:無意記憶的效果優(yōu)于有意記憶的效果。答案:【機(jī)械識(shí)記占主導(dǎo)地位。;以無意的形象記憶為主。;無意記憶的效果優(yōu)于有意記憶的效果?！?、問題：學(xué)齡期兒童的言語發(fā)育特點(diǎn)包括選項(xiàng)：A:口頭言語尤其是獨(dú)白言語迅速發(fā)展B:能夠更正確的使用語句和掌握復(fù)雜的語法形態(tài)C:詞匯的持續(xù)增加D:內(nèi)部言語沒有明顯的發(fā)展。答案:【口頭言語尤其是獨(dú)白言語迅速發(fā)展;能夠更正確的使用語句和掌握復(fù)雜的語法形態(tài);詞匯的持續(xù)增加】4、問題：學(xué)齡期兒童處于認(rèn)知發(fā)育的哪個(gè)階段選項(xiàng)：A:具體運(yùn)算階段B:前運(yùn)算階段C:形式運(yùn)算階段D:感知運(yùn)動(dòng)階段答案:【具體運(yùn)算階段】5、問題：學(xué)齡前期相當(dāng)于目前的“幼兒園”階段,此期體格發(fā)育速度較嬰幼兒期減慢。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】6、問題：個(gè)體大腦各區(qū)成熟的順序?yàn)檎砣~-顳葉-頂葉-額葉選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】7、問題：學(xué)齡前期幼兒心理發(fā)育水平取決于動(dòng)作的發(fā)展。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】8、問題：學(xué)齡前期兒童認(rèn)知覺發(fā)育屬于具體運(yùn)算階段選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】9、問題：學(xué)齡期兒童思維具有可逆性，能夠完成守恒任務(wù)選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】10、問題：學(xué)齡前期兒童的思維具有去自我中心性。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第九章單元測試1、問題：青春期生長發(fā)育的影響因素包括選項(xiàng)：A:精神情緒因素B:營養(yǎng)因素C:勞動(dòng)和體育鍛煉因素D:遺傳因素答案:【精神情緒因素;營養(yǎng)因素;勞動(dòng)和體育鍛煉因素;遺傳因素】2、問題：青春期生長發(fā)育異常包括選項(xiàng)：A:青春期延遲B:性發(fā)育遲緩C:性早熟D:矮身材答案:【青春期延遲;性發(fā)育遲緩;性早熟;矮身材】3、問題：青春期身體各部位比例特點(diǎn)是選項(xiàng)：A:肢體生長早于軀干B:全身的骨骼并不是以同樣的速度生長C:勻速生長D:下肢生長早于上肢答案:【肢體生長早于軀干;全身的骨骼并不是以同樣的速度生長;下肢生長早于上肢】4、問題：青春中期又稱選項(xiàng)：A:性征發(fā)育期B:快速生長期C:性器官發(fā)育期D:生長突增期答案:【性征發(fā)育期】5、問題：青春前期主要表現(xiàn)是選項(xiàng)：A:體格快速生長B:第二性征發(fā)育C:性器官發(fā)育期D:體格生長突增答案:【體格生長突增】6、問題：青春期從第二性征開始發(fā)育始，到骨骼完全愈合、身體停止生長、性發(fā)育成熟而結(jié)束。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】7、問題：青春前期主要表現(xiàn)是體格生長突增。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】8、問題：青春期體重的增長除與骨骼有關(guān)以外，肌肉和脂肪的增加也很重要。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】9、問題：長期情緒的抑郁、恐懼、緊張，可以影響體內(nèi)生長激素的分泌。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】10、問題：青春期，男孩肩部軟骨細(xì)胞對(duì)睪酮敏感，產(chǎn)生增殖反應(yīng)，表現(xiàn)為肩部增寬；女孩的骨盆軟骨細(xì)胞對(duì)雌激素產(chǎn)生增殖反應(yīng)，骨盆橫徑增寬，最終形成女性的正三角體型和男性的倒三角體型。選項(xiàng)：A:錯(cuò)