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第第頁統(tǒng)編版(2025新版)七年級(jí)下冊(cè)語文第一單元綜合測(cè)試卷一、知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)1.下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者,他為這項(xiàng)事業(yè)鞠躬盡瘁(cuì),死而后已。B.聞一多先生潛心貫注研究古代典籍,他鉆探古籍時(shí)鍥(qiè)而不舍的精神令人欽佩。C.魯迅先生在那暗無天日的舊社會(huì),以筆為武器,深惡(è)痛絕反動(dòng)勢(shì)力,喚醒無數(shù)國人。D.一位科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)失敗后,沒有氣餒,而是重新抖擻(sǒu)精神,繼續(xù)投入研究。2.下列句子中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.他從唐詩入手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,幾年辛苦,終成《唐詩雜論》。B.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。C.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒必露,他二十幾歲的時(shí)候在德國哥廷根鎮(zhèn)做玻恩的研究生。D.當(dāng)初選聘他們的人,錢三強(qiáng)和葛羅夫斯,可謂真正有知人之明。3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)(1)在那血雨腥風(fēng)的年代,為了革命事業(yè),無數(shù)先烈們______地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。(2)他潛心研究學(xué)問,常常______,忘記了吃飯和睡覺。(3)科學(xué)家們______,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,終于讓我國的航天事業(yè)邁向新高度。A.義無反顧廢寢忘食持之以恒B.毫不猶豫目不窺園堅(jiān)持不懈C.奮不顧身專心致志鍥而不舍D.勇往直前全神貫注堅(jiān)韌不拔4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《說和做——記聞一多先生言行片段》的作者臧克家,是聞一多先生的得意門生,代表作有詩集《烙印》等。B.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》,該書以時(shí)間為綱,事件為目。C.《回憶魯迅先生》作者蕭紅,她的作品具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,《呼蘭河傳》是其代表作之一。D.《鄧稼先》的作者楊振寧是美籍華裔物理學(xué)家,他與李政道因在物理領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。5.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()(3分)①他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛國精神。②錢學(xué)森沖破重重阻力,毅然回到祖國。③回國后,他投身于航天事業(yè),為我國導(dǎo)彈、原子彈的研制和發(fā)射立下赫赫戰(zhàn)功。④新中國成立之初,百廢待興,急需大量人才。⑤錢學(xué)森在美國已經(jīng)取得了很高的學(xué)術(shù)成就,擁有優(yōu)越的生活條件。A.⑤④②③①B.④⑤②①③C.④⑤②③①D.⑤④②①③6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.一個(gè)人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于是否持之以恒地參加體育鍛煉。二、綜合性學(xué)習(xí)。(10分)在“天下國家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同學(xué)們圍繞“愛國”這一主題開展了以下活動(dòng),請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。1.寫出兩個(gè)與“愛國”相關(guān)的成語。(2分)2.請(qǐng)用“愛國”為主題,寫一段50字左右的話,至少運(yùn)用一種修辭手法。(3分)3.在歷史長河中,涌現(xiàn)出許多愛國英雄,請(qǐng)列舉一位并簡(jiǎn)要概括其事跡。(3分)4.請(qǐng)寫出一句關(guān)于愛國的名言警句。(2分)三、閱讀理解(40分)(一)閱讀《鄧稼先》選段,回答問題。(16分)“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后,于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理,獲得博士學(xué)位后立即乘船回國,1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個(gè)大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。這以后的28年里,鄧稼先始終站在我國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線,領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計(jì)了中國第一顆原子彈和第一顆氫彈,把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。1986年7月29日,鄧稼先因患癌癥在北京逝世,終年62歲。直到他臨死前,人們才知道他是中國第一顆原子彈和氫彈的理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人。鄧稼先的一生是有方向、有目標(biāo)地度過的。他把自己的一生獻(xiàn)給了祖國的國防事業(yè),為中華民族的崛起立下了不朽功勛。1.簡(jiǎn)要概括選段內(nèi)容。(4分)2.文中哪些語句體現(xiàn)了鄧稼先的愛國精神?請(qǐng)找出來并簡(jiǎn)要分析。(6分)3.結(jié)合全文,說說鄧稼先是一個(gè)怎樣的人。(6分)(二)閱讀下面短文,回答問題。(10分)《孫權(quán)勸學(xué)》對(duì)比閱讀【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰與孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,何至于此!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。【乙】傅永字修期,清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏,尋復(fù)南奔。有氣干,拳勇過人,能手執(zhí)馬鞍,倒立馳騁。年二十余,有友人與之書而不能答,請(qǐng)洪仲代筆,洪仲深以為恥,罰永長跑,永遂發(fā)憤讀書,涉獵經(jīng)史,兼有才干。帝每嘆曰:“上馬能擊賊,下馬能做文,唯傅永耳?!?.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)蒙辭以軍中多務(wù)(2)及魯肅過尋陽2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)但當(dāng)涉獵,見往事耳。(2)有友人與之書而不能答。3.呂蒙、傅永這兩個(gè)人物有哪些共同特點(diǎn)?(3分)4.從呂蒙、傅永的故事中你得到了什么啟示?(3分)(三)閱讀《說和做——記聞一多先生言行片段》選段,回答問題。(14分)“人家說了再做,我是做了再說?!薄叭思艺f了也不一定做,我是做了也不一定說。”作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方。1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫的詩,他是讀得最多的。幾年辛苦,凝結(jié)成《唐詩雜論》的碩果。此后,他便由唐詩研究轉(zhuǎn)向楚辭研究。對(duì)于中國古典文學(xué)的研究,他是有深厚的功力的。他的研究,對(duì)于我們了解中國古代文化,有很大的幫助。1.選段中聞一多先生的“說”和“做”各指什么?(4分)2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)3.從選段中可以看出聞一多先生是一個(gè)怎樣的學(xué)者?(6分)四、寫作(30分)請(qǐng)以“我的偶像”為話題,寫一篇不少于500字的作文。要求:①立意自定,題目自擬;②文體不限(詩歌除外);③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案一、1.C。“深惡痛絕”的“惡”應(yīng)讀“wù”。2.C?!颁h芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”。3.A?!傲x無反顧”指為了正義而勇往直前,絕不猶豫退縮,符合先烈為革命事業(yè)獻(xiàn)身的情境;“廢寢忘食”強(qiáng)調(diào)專心努力,顧不得睡覺吃飯,與潛心研究學(xué)問忘記吃飯睡覺對(duì)應(yīng);“持之以恒”側(cè)重長久堅(jiān)持,對(duì)應(yīng)科學(xué)家攻克難題的不懈堅(jiān)持。4.A?!都t燭》《死水》是聞一多的代表作,不是臧克家的。5.C。④新中國成立之初的背景引出⑤錢學(xué)森在美國情況,接著②他沖破阻力回國,③回國后做的事,最后①總結(jié)他詮釋愛國精神。6.D。A句“通過”“使”并用,造成主語缺失,可刪去“通過”或“使”;B句“避免”“不再”表意重復(fù),可刪去“不再”;C句“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng),應(yīng)把“改進(jìn)”改為“提高”。二、1.精忠報(bào)國、憂國憂民。2.愛國是心中永不熄滅的火焰,在黑暗時(shí)照亮前路,在困境中給予力量,激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳姆睒s奮勇前行。3.文天祥,南宋末年,元軍入侵,他兵敗被俘,寧死不屈,拒絕元軍的威逼利誘,最終英勇就義,以生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)。4.天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜涠?、閱讀理解(一)1.介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷,包括出生、求學(xué)、歸國以及投身原子彈氫彈研究,直至逝世,突出他為中華民族國防事業(yè)立下不朽功勛。2.①“1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理,獲得博士學(xué)位后立即乘船回國”,在國外取得學(xué)位后沒有留戀優(yōu)厚條件,立刻回國,體現(xiàn)他心系祖國,渴望為祖國效力。②“這以后的28年里,鄧稼先始終站在我國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線”,28年堅(jiān)守國防科研一線,默默奉獻(xiàn),將個(gè)人精力全部傾注于祖國國防強(qiáng)大,彰顯愛國精神。3.鄧稼先是一位無私奉獻(xiàn)、默默耕耘、具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能的科學(xué)家。他放棄國外優(yōu)渥生活,回國投身艱苦的國防科研,為原子彈、氫彈研制成功付出巨大努力,推動(dòng)我國國防自衛(wèi)武器達(dá)到世界先進(jìn)水平,卻甘當(dāng)無名英雄,直到生命盡頭才被人知曉功績。(二)1.(1)推辭(2)到,等到2.(1)只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解歷史罷了。(2)有個(gè)朋友給他寫信,但是他不會(huì)回信。3.①他們起初都學(xué)識(shí)淺薄,呂蒙以軍務(wù)繁忙推脫學(xué)習(xí),傅永連回信都需人代筆;②都能接受他人勸導(dǎo),呂蒙聽孫權(quán)勸開始學(xué)習(xí),傅永受叔父刺激發(fā)憤讀書;③學(xué)習(xí)后都有很大進(jìn)步,呂蒙讓魯肅刮目相看,傅永兼具文才武略受皇帝贊嘆。4.啟示:①學(xué)習(xí)能使人進(jìn)步,無論何時(shí)開始學(xué)習(xí)都不晚;②要善于聽取他人正確意見,認(rèn)識(shí)到自身不足并努力改進(jìn);③知識(shí)能改變?nèi)耍屓嗽诓煌I(lǐng)域展現(xiàn)才能,獲得認(rèn)可。(三)1.“說”
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