2024年高考名校一模作文匯編01（主題：青春、擔當）審題+立意+范文+寫作借鑒

2024年名校一模按主題分類作文集01（青春擔當）1．（2024·河南·三模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?，F(xiàn)代文閱讀Ⅰ提到“中國傳統(tǒng)色彩”，所謂“中國傳統(tǒng)色彩”，是中國人定義顏色的方式，更是中國人看待世界的方式，是中國人情感、心理、性格特征的視覺表達。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，傳統(tǒng)色彩里沉淀的文化意蘊也能讓我們?nèi)ブ販毓爬系闹腔?，去品味多彩人生、多彩中國……請結(jié)合材料，從下面兩個寫作方向中選定一個完成文章寫作。（1）介紹一種顏色，并結(jié)合歷史文化與社會發(fā)展，談?wù)勀銓@種顏色的認識，以及這種顏色所引發(fā)的思考與感悟。（2）人生因多彩而豐富，中國因多彩而美麗，作為青少年的你，希望能為人生、為祖國添加哪些色彩？請談?wù)勀愕目捶?。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【審題指導】本次作文題目涉及對中國傳統(tǒng)色彩的理解與感悟，以及青少年如何為人生和祖國增添色彩的話題。在審題時，我們需要注意以下幾個關(guān)鍵點：一、理解“中國傳統(tǒng)色彩”的內(nèi)涵題目中提到“中國傳統(tǒng)色彩”不僅是中國人定義顏色的方式，更是中國人看待世界的方式，是情感、心理、性格特征的視覺表達。這提示我們在寫作時，要深入挖掘每種顏色背后所蘊含的文化意蘊和民族情感，以及它們在中國歷史和文化中的獨特地位。二、選定寫作方向并明確立意題目提供了兩個寫作方向：一是介紹一種顏色并結(jié)合歷史文化與社會發(fā)展談?wù)J識與感悟；二是談?wù)撟鳛榍嗌倌?，希望為人生和祖國增添哪些色彩?？忌枰鶕?jù)自己的興趣和理解，選擇一個方向進行深入探討。如果選擇第一個方向，需要選取一種具有代表性的傳統(tǒng)色彩，如“中國紅”、“琉璃黃”等，分析其在中國文化中的象征意義和歷史演變，并結(jié)合現(xiàn)代社會的發(fā)展，談?wù)勛约簩@種顏色的認識與感悟。如果選擇第二個方向，則需要思考自己希望為人生和祖國增添哪些色彩，這些色彩如何體現(xiàn)個人的理想追求和對祖國發(fā)展的期許?！緟⒖剂⒁狻繉懽鞣较蛞唬?.品“紅”之內(nèi)核，傳“紅”之精神。2.赤赤中國紅，拳拳愛國情。寫作方向二：1.以青春之我，繪就多彩人生與美麗中國。2.八音合奏譜華章，三色交輝書大同。3.以“濃綠”繪就人生，用“赤紅”點燃祖國。4.執(zhí)青春之畫筆，添華夏之盛色?！究紙黾炎鳌恳郧啻褐?，繪輝煌中國魯迅曾言：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！鼻嗄暾?，國之魂，民族之未來。吾輩當以青春之我，繪就絢爛人生，共筑輝煌中國。以青春之我，繪就絢爛人生，需篤定理想信念之錨。古人云：“志不立，天下無可成之事?！鼻嗄曛?，雖或有平川亦有高山，或有緩流亦有險灘，然心中有陽光，腳下自有力量。只有將個人理想融入國家與民族之偉大事業(yè)，方能成就非凡之業(yè)。憶往昔，錢學森歸國途中言：“我一直相信，我一定能夠回到祖國的，今天，我終于回來了！”正是這份堅定的理想信念，使他克服重重困難，為我國航天事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功。故曰，理想信念，乃繪就絢爛人生之靈魂所在。以青春之我，繪就絢爛人生，需鑄就過硬本領(lǐng)之劍。青春乃增長才干、苦練本領(lǐng)之黃金時期。身處日新月異的時代，知識更新之速、社會分工之細、新技術(shù)新模式之涌現(xiàn)，皆對青年之能力素質(zhì)提出更高要求。青年當珍惜韶華，努力學習科學知識，錘煉內(nèi)在素質(zhì)，使自身思維視野、思想觀念與時俱進。觀今朝，谷愛凌與蘇翊鳴于冬奧賽場展現(xiàn)精湛技藝，勇奪佳績，彰顯新時代青年風采。過硬本領(lǐng)，實乃繪就絢爛人生之基石。以青春之我，繪就絢爛人生，需投身強國偉業(yè)之潮。每代人皆有其時代使命與擔當。吾輩當牢記囑托，以青春之我、奮斗之我，為民族復興添磚加瓦，為祖國建設(shè)貢獻力量。昔日，秦玥飛放棄優(yōu)厚待遇，選擇扎根山村，帶領(lǐng)村民致富，彰顯青年擔當。今日，吾輩更當以強國偉業(yè)為己任，將個人命運與國家發(fā)展緊密相連，共繪輝煌中國之藍圖。揆諸當下，一些青年卻往往沉迷于虛擬世界的無盡幻象，或是被物質(zhì)欲望的漩渦所吞噬，亦或是選擇躺平在舒適區(qū)的溫柔鄉(xiāng)里。他們短視的行為，不僅阻礙了個人成長的步伐，更阻礙了社會進步的潮流；不僅削弱了自我精神的力量，更削弱了民族文化的底蘊；不僅放棄了拼搏的勇氣，更放棄了擔當?shù)呢熑?。故青年?yīng)堅定信念，投身國家事業(yè)，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，追求真正意義上的多彩人生。只有這樣，他們才能成為國家和民族發(fā)展的中堅力量，共繪美好未來?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！鼻嗄曛罚m長且阻，然以青春之我，堅定理想信念，鑄就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，必能繪就絢爛人生，共筑輝煌中國。吾輩當以此為勉，砥礪前行，不負青春，不負時代，不負國家與民族之期望。【寫作借鑒】這篇《以青春之我，繪輝煌中國》作文在多個方面展現(xiàn)了出色的寫作技巧。它緊扣“青春”與“中國”的主題，通過魯迅的名言引出論點，強調(diào)了青年在國家和民族發(fā)展中的重要性。文章結(jié)構(gòu)清晰，從堅定理想信念、鑄就過硬本領(lǐng)、投身強國偉業(yè)三個方面展開論述，邏輯嚴密。語言優(yōu)美流暢，運用修辭手法增強了文采和說服力。在選材用例上，作者精心挑選了具有代表性的材料和事例，使得論點充分有力。同時，文章還針對當下部分青年的不良現(xiàn)象進行了批判，具有現(xiàn)實意義?？傮w而言，這篇作文為我們提供了審題立意、布局謀篇、遣詞造句、選材用例等方面的寶貴借鑒，值得我們在寫作中學習和借鑒。2．（2024·寧夏石嘴山·一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。下面為中央電視臺2024年龍年春晚標識，是“龘”字（上面一個“龍”字，下面兩個“龍”字）的九疊篆體的圖案。對于這個標識，有的說：看到金屬質(zhì)感的色彩光澤（原圖為金色）和聯(lián)通的線路，想到金榜題名之夢或想到芯片及國家的科教興國藍圖；有的說：看到或曲或直的線條，想到?jīng)_刺高考有彎路有直路，有曲折有順境；有的說：看到向上的龍頭堅實的龍身有力的龍爪，想到巨龍騰飛的實力和昂揚精神或群龍共舞的和諧之美；有的說：看到多線條如同多橋梁，想到高考如橋梁，連接此岸和彼岸；有的說：看到迷宮，想到……你還可以補充所見所想……（注解

龘龘dádá：龍或群龍騰飛。）龍年新學期伊始，年級擬舉行以“龍行龘龘，沖刺高考”為主題的勵志演講活動，請你以一班李強的身份，結(jié)合春晚標識的圖形、內(nèi)容、含義（含合理聯(lián)想），寫一篇演講稿。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導】題目要求我們以一班李強的身份，結(jié)合中央電視臺2024年龍年春晚標識——九疊篆體“龘”字的圖案，以“龍行龘龘，沖刺高考”為主題，撰寫一篇勵志演講稿。演講稿需要緊扣標識的圖形、內(nèi)容、含義，并可以進行合理的聯(lián)想。首先，我們需要對春晚標識“龘”字進行深入理解。這個標識融合了傳統(tǒng)篆體書法和現(xiàn)代設(shè)計元素，既體現(xiàn)了龍年的吉祥寓意，又展現(xiàn)了獨特的藝術(shù)美感。在演講中，我們應(yīng)充分解讀這一標識所蘊含的積極、向上、奮進的精神內(nèi)涵，與沖刺高考的主題相結(jié)合。其次，在演講過程中，我們應(yīng)從不同角度對標識進行解讀和聯(lián)想。例如，可以從標識的金屬質(zhì)感聯(lián)想到高考生堅韌不拔的精神；從聯(lián)通的線路聯(lián)想到高考生們在知識的海洋中不斷探索和連接；從曲線的變化聯(lián)想到高考路上既有曲折也有順境，需要保持靈活的思維和堅定的信念；從向上的龍頭、堅實的龍身、有力的龍爪聯(lián)想到高考生們應(yīng)具備的積極向上的態(tài)度、扎實的基礎(chǔ)和強勁的動力；從多線條聯(lián)想到高考是連接現(xiàn)在與未來的重要橋梁，需要倍加珍惜和努力奮斗。在撰寫演講稿時，還需注意以下幾點：立意明確：演講的主題應(yīng)緊密圍繞“龍行龘龘，沖刺高考”，通過解讀標識，激勵同學們在高考沖刺階段保持昂揚的斗志和堅定的信念。角度新穎：避免陳詞濫調(diào)，盡量從新穎的角度解讀標識，提出獨特的見解和觀點，使演講內(nèi)容更具吸引力和感染力。情感真摯：演講應(yīng)充滿感情，通過生動的語言描述和恰當?shù)那楦斜磉_，激發(fā)同學們的共鳴和動力。結(jié)構(gòu)清晰：演講稿應(yīng)有清晰的開頭、主體和結(jié)尾，各部分內(nèi)容要邏輯嚴密，條理清晰，便于聽眾理解和接受。語言生動：使用生動的比喻、形象的描繪和有力的論證，使演講內(nèi)容更具說服力和感染力?！緟⒖剂⒁狻?.巨龍騰飛，如我們?yōu)楦呖紱_刺。2.學騰龍飛天，以最飽滿的精神面貌迎接高考。3.像巨龍一樣擁有硬實力?！究紙黾炎鳌扛呖贾玖柙疲埾枵鹎ぷ鹁吹睦蠋?，親愛的同學們：大家好！我是一班的李強。今天，我們站在龍年新的起點，沐浴著新春的暖陽，共同迎接高考這場青春的洗禮。我演講的主題是：高考志凌云，龍翔震乾坤。春晚那熠熠生輝的標識，如同一條巨龍在云端盤旋，金色的光芒灑滿大地，照亮了我們前行的道路。那不僅僅是金屬的光澤，更是我們心中燃燒的夢想之火；那聯(lián)通的線路，如同知識的脈絡(luò)，連接著過去與未來，指引著我們向著理想的彼岸邁進。正如古人所言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”高考之路，雖長且阻，但正是這條路，鑄就了無數(shù)英才的輝煌。我們耳熟能詳?shù)挠崦艉?，曾連續(xù)兩年高考落榜，但他并未因此放棄。他潛心磨煉，一本英語詞典被他翻到破爛不堪，最終考上了北大。這正如巨龍在騰飛前，必經(jīng)歷無數(shù)風雨的洗禮，才能一飛沖天。再看那標識中向上的龍頭、堅實的龍身、有力的龍爪，它們仿佛在告訴我們：高考之路，需要我們有堅定的信念，扎實的基礎(chǔ)，和不懈的努力。正如喬布斯所言：“你的時間有限，所以不要為別人而活。不要被教條所限，不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要?！蔽覀円窬摭堃粯樱瑩碛袌远ǖ男拍詈蜔o盡的力量，在高考的舞臺上展翅高飛。同學們，讓我們攜手共進，以夢為馬，不負韶華。在沖刺高考的征程中，我們要相互扶持，共同成長。讓青春的汗水灑滿每一個角落，讓夢想的種子在心田生根發(fā)芽。高考不僅是對知識的檢驗，更是對意志和毅力的考驗。如同那條巨龍，在風雨中掙扎，卻始終不屈不撓，最終騰飛于天際。我們也要以這樣的精神去面對高考，去迎接每一個挑戰(zhàn)?？茨蔷摭堯v飛的姿態(tài)，昂首挺胸，氣吞萬里。那是我們沖刺高考的寫照，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，勇往直前。我們要像巨龍一樣，擁有堅定的信念和無盡的力量，在高考的舞臺上展翅高飛。同學們，高考之路雖長，但只要我們心懷夢想，堅定信念，勇往直前，就一定能夠迎來勝利的曙光。愿我們都能成為那條騰飛的巨龍，在高考的天空中翱翔，展現(xiàn)出最耀眼的光芒。謝謝大家！【寫作借鑒】本文從審題立意到遣詞造句，都展現(xiàn)出了作者的卓越才華。作者緊扣主題，以春晚標識為引子，巧妙地將高考沖刺與巨龍騰飛的精神相結(jié)合，立意深遠且激勵人心。文章布局緊湊，層次清晰，從引入話題到具體論述再到激勵結(jié)尾，一氣呵成。遣詞造句優(yōu)美流暢，比喻生動，引用恰當，使得文章既富有文學色彩又易于理解。在選材用例上，作者精選了俞敏洪和喬布斯的事例與名言，既貼合主題又富有代表性，使得文章更具說服力和感染力。整篇作文充分展現(xiàn)了作者在寫作上的深厚功底和獨特見解，是一篇值得學習和借鑒的優(yōu)秀之作。3．（2024·河南開封·二模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。習近平總書記在2023年金磚國家工商論壇閉幕式上發(fā)表致辭曾說：“當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會走到了關(guān)鍵當口?！倍頌楦呷哪銈?，也即將迎來自己人生的重大變化。面對諸多變化，是“以變應(yīng)變”，還是“以不變應(yīng)萬變”？請結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)驗寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的感悟與思考，在學校的升旗儀式上作為高三學生代表發(fā)言。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息不少于800字?！緦忣}指導】本次作文題目以習近平總書記在2023年金磚國家工商論壇閉幕式上的致辭為引子，提出了關(guān)于“變”與“不變”的哲學思考，并結(jié)合高三學生即將面臨人生重大變化的實際情境，要求考生結(jié)合學習和生活經(jīng)驗，寫一篇演講稿，作為高三學生代表在升旗儀式上發(fā)言。在審題過程中，我們需要關(guān)注以下幾個關(guān)鍵點：一、理解題目背景題目中引用了習近平總書記的致辭，提到了世界、時代、歷史的巨大變化，以及人類社會走到關(guān)鍵當口的論斷。這是一個宏觀的背景，提醒我們關(guān)注當下社會、時代、世界的變革趨勢。二、明確對象限制題目指出，作為高三學生，考生也即將迎來自己人生的重大變化。這提示我們要將宏觀的變革趨勢與個人的成長經(jīng)歷相結(jié)合，思考個人在面對變化時應(yīng)如何調(diào)整與應(yīng)對。三、思考“變”與“不變”題目中的核心議題是“以變應(yīng)變”還是“以不變應(yīng)萬變”。這是兩種截然不同的應(yīng)對策略，需要考生結(jié)合自身的理解和經(jīng)歷，進行深入的思考和闡述。可以考慮在哪些方面應(yīng)該靈活變通，適應(yīng)變化；在哪些方面應(yīng)該堅守原則，保持穩(wěn)定。四、演講稿的文體特點演講稿需要具有感染力和號召力，能夠引起聽眾的共鳴。在撰寫時，要注意語言的流暢性、邏輯的嚴密性，以及情感的表達。同時，由于是升旗儀式上的發(fā)言，還需要注意內(nèi)容的莊重性和正面性。五、結(jié)合學習和生活經(jīng)驗題目要求結(jié)合學習和生活經(jīng)驗進行闡述，這意味著在撰寫演講稿時，考生需要回顧自己的成長歷程，提取與“變”與“不變”相關(guān)的具體經(jīng)歷或感悟，使文章更具說服力和真實性。綜上所述，考生在審題時應(yīng)準確把握題目要求，結(jié)合背景和個人經(jīng)歷，深入思考“變”與“不變”的哲學問題，并以演講稿的形式進行表達。在撰寫過程中，要注意演講稿的文體特點，確保內(nèi)容的莊重性、正面性和感染力?！緟⒖剂⒁狻?.察變者智，應(yīng)變者贏。2.識變應(yīng)變，行穩(wěn)致遠。3.準確識變，科學應(yīng)變，主動求變。4.變化的環(huán)境，不變的初心?！究紙黾炎鳌恳驎r而變赴山海，乘勢而上譜華章尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！我是高三（X）班的XXX，今天，我站在這莊嚴的國旗下，與大家一起探討一個關(guān)于變化的話題——“因時而變赴山海，乘勢而上譜華章”。習近平總書記在金磚國家工商論壇閉幕式上的致辭中提到：“世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會走到了關(guān)鍵當口。”這不僅僅是全球社會的寫照，更是我們每一位即將步入成年的高三學子所面臨的現(xiàn)實。我們身處于這樣一個瞬息萬變的時代，唯有因時而變，才能順應(yīng)歷史潮流，奔赴那心中的山海?！安鞎r變，成天下?！痹谶@個快速變化的時代，我們首先要有一雙識變的慧眼。正如古人所言：“行到水窮處，坐看云起時?！蔽覀冃枰翡J地捕捉時代的脈搏，洞察社會的變遷。無論是科技的日新月異，還是文化的交融碰撞，都為我們提供了無限的可能。作為高三學子，我們要善于從學習中發(fā)現(xiàn)變化，從生活中感知變化，用變化的眼光去看待周圍的一切。近年來，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)層出不窮，改變著我們的生活。面對這些變化，我們不能坐視不理，而應(yīng)以創(chuàng)造性思維和實際行動去應(yīng)對和擁抱。在高三這個關(guān)鍵階段，我們更應(yīng)勇于突破自我，像勇敢的蝴蝶沖破繭殼，像生長的樹挑戰(zhàn)極限，通過參與競賽、實踐和學習新方法來不斷成長。然而，識變只是第一步，更重要的是掌握應(yīng)變之方?！稗渌略谑郑ㄏ銤M衣。”我們需要以創(chuàng)造性的思維去應(yīng)對變化，更要以實際的行動去擁抱變化。這“實干”，不需要驚天動地，而需要腳踏實地。它可能只是駐村干部在老百姓炕頭的一句家常，是外賣小哥為之奔跑的一份訂單，是教師手中灑落的粉筆末，是焊接工人點燃的那一串火星，是辦事窗口里那一句溫暖的“您好”……這些看似微不足道的行動，實則匯聚成推動社會進步的強大力量。當然，應(yīng)變并非易事，它需要我們具備求變的勇氣?！霸瞥贪l(fā)軔，萬里可期?！痹谶@個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，我們要敢于走出舒適區(qū)，敢于迎接未知的挑戰(zhàn)。我們要相信，只有經(jīng)過風雨的洗禮，我們才能更加堅強；只有經(jīng)過磨礪的鍛煉，我們才能更加鋒利。同學們，高三是一個充滿變化的階段，也是一個充滿希望的階段。我們要以更加積極的心態(tài)去面對它，以更加堅定的步伐去迎接它。我們要因時而變，不僅要適應(yīng)這個時代的變化，更要引領(lǐng)這個時代的潮流。我們要用自己的智慧和勇氣，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。最后，我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言：“因時而變，赴山海之約。愿我們在變化中不斷成長，在挑戰(zhàn)中不斷超越，共同書寫屬于我們的精彩篇章！”謝謝大家！【寫作借鑒】本文準確把握了材料的主題——面對變化，要敢于因時而變，積極奮進。作者通過“因時而變赴山海，乘勢而上譜華章”的標題，清晰表達了自己的觀點，即要順應(yīng)時代變化，勇敢追求夢想，譜寫人生的華章。作者開篇通過引用習近平總書記的話和結(jié)合自身情況，提出了變化的主題；接著，通過“察時變，成天下”“實干興邦，應(yīng)變求新”“云程發(fā)軔，萬里可期”三個分論點，分別闡述了識變、應(yīng)變和求變的重要性；最后，作者以積極的心態(tài)和堅定的步伐作為結(jié)尾，呼應(yīng)了文章的主題。整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯清晰，層層遞進，展現(xiàn)了作者良好的思維能力和組織能力在遣詞造句方面，作者使用了許多富有文采和哲理的語句，如“掬水月在手，弄花香滿衣”“云程發(fā)軔，萬里可期”等，既增強了文章的藝術(shù)性，也提升了文章的思想深度。同時，作者還善于運用修辭手法，如比喻、排比等，使文章更加生動有力。此外，作者的語句流暢自然，沒有出現(xiàn)生澀難懂的詞匯或句式，使得整篇文章易于理解和接受。在選材用例上，作者緊密圍繞主題，選取了貼近學生生活的例子，如高三階段的挑戰(zhàn)、新技術(shù)的出現(xiàn)等，使得文章更加貼近實際，具有說服力。同時，作者還通過引用古人的詩句和名言，豐富了文章的文化內(nèi)涵，也展現(xiàn)了作者良好的文學素養(yǎng)。此外，作者還通過列舉具體的行動和事例，如駐村干部的工作、外賣小哥的奔跑等，生動形象地闡述了實干精神的重要性，使得文章更加具有感染力和說服力。4．（2023·吉林長春·一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。讀過本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ，我們意識到，多難的歷史往往使人民走向覺醒并勇于斗爭，當今世界，依然“多難”，需要當代青年正視，不屈，沉著，奮進。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導】材料中提到“多難的歷史往往使人民走向覺醒并勇于斗爭”，這句話揭示了歷史中困境和挫折對于人民覺醒和斗爭精神的促進作用。同時，材料又指出“當今世界，依然‘多難’”，這暗示了現(xiàn)代社會仍然充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。最后，“需要當代青年正視，不屈，沉著，奮進”則是對當代青年在面對這些困難時應(yīng)持有的態(tài)度和行動的具體要求?；谝陨戏治?，我們可以確定文章的主題應(yīng)圍繞“當代青年如何面對多難的世界”來展開。具體來說，可以從以下幾個方面來構(gòu)思文章：一、理解歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系。文章可以開篇通過回顧歷史上的多難時期，分析這些時期如何促使人民覺醒和勇于斗爭，進而引出當代世界依然多難的現(xiàn)狀，強調(diào)歷史的教訓和現(xiàn)實的挑戰(zhàn)對當代青年的啟示。二、闡述當代青年的態(tài)度。文章應(yīng)重點論述當代青年在面對多難世界時應(yīng)持有的態(tài)度，即正視、不屈、沉著、奮進?？梢越Y(jié)合具體事例或社會現(xiàn)象，分析這些態(tài)度如何幫助青年們克服困難，實現(xiàn)自我價值。三、提出具體的行動建議。文章不僅要闡述態(tài)度，還應(yīng)提出具體的行動建議。可以從學習、實踐、創(chuàng)新等方面入手，探討當代青年如何通過不斷提升自己，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。【參考立意】1.多難興邦。2.歷經(jīng)磨難，錘煉品性。3.直面多難，努力興邦。4.青年正當午，勇?lián)熑?，頂天立地?！究紙黾炎鳌空暥嚯y鑄意志，砥礪奮進擔使命細品歷史長卷，多難的歲月仿佛一幅幅波瀾壯闊的畫卷，展現(xiàn)著人民在困境中覺醒、在挑戰(zhàn)中斗爭的壯麗圖景。歷史告訴我們，多難并非只是苦難的堆積，也是覺醒與進步的催化劑。而放眼當今世界，多難依舊如影隨形，作為當代青年，我們更應(yīng)正視多難，以不屈的精神、沉著的態(tài)度、奮進的姿態(tài)，擔當起時代的重任。正視多難，是當代青年應(yīng)有的態(tài)度。多難如同磨礪寶劍的礪石，只有勇敢面對，才能煉就堅韌不拔的品質(zhì)。我們要有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅定信念，將多難視為成長的契機，而非絆腳石。正如蘇軾在煙雨人生中，以“一蓑煙雨任平生”的豁達態(tài)度，面對人生的起落，成為歷史長河中熠熠生輝的星辰。當代青年亦應(yīng)如此，以寬廣的胸懷和深遠的眼光，正視多難，從而在挑戰(zhàn)中不斷成長。不屈于多難，是當代青年必備的品格。在多難的磨礪下，不屈的精神如同烈火中的真金，愈發(fā)熠熠生輝。焦裕祿同志在蘭考的沙、水、堿三害面前，沒有退縮，而是帶領(lǐng)群眾迎難而上，最終讓鹽堿地變?yōu)榱继?。這種不屈不撓的精神，正是當代青年在面對多難時應(yīng)有的態(tài)度。我們要在困境中保持堅定的信念，以不屈的意志戰(zhàn)勝一切艱難險阻，成為新時代的弄潮兒。沉著應(yīng)對多難，是當代青年應(yīng)有的智慧。多難往往伴隨著復雜多變的局勢，需要我們保持冷靜的頭腦和清晰的思維。在謝軍領(lǐng)導的北斗二號研制過程中，面對重重困難和技術(shù)限制，他們沉著應(yīng)對，自主創(chuàng)新，最終實現(xiàn)了從空白到領(lǐng)跑的飛躍。這告訴我們，只有保持沉著冷靜，才能在復雜多變的多難中找到解決問題的關(guān)鍵，實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。奮進在多難的道路上，是當代青年的使命。多難雖然帶來了挑戰(zhàn)和困難，但也孕育著希望和機遇。我們要以奮進的姿態(tài)，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷向前。正如北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的成功部署，展現(xiàn)了我國科技工作者的奮進精神。當代青年也應(yīng)以這種精神為榜樣，在各自的崗位上奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。在這個多難的時代，當代青年要正視多難、不屈于多難、沉著應(yīng)對多難、奮進在多難的道路上。我們要以堅定的信念、不屈的精神、沉著的態(tài)度和奮進的姿態(tài)，擔當起時代的重任，成為新時代的英雄。只有這樣，我們才能在多難的歷史長河中留下濃墨重彩的一筆，為民族的復興和國家的富強貢獻自己的力量。【寫作借鑒】本篇作文在審題立意上緊扣“正視多難，砥礪奮進”與“當代青年的時代擔當”，通過歷史與現(xiàn)實的對比，強調(diào)了青年面對多難應(yīng)有的態(tài)度和擔當。在布局謀篇上，文章結(jié)構(gòu)清晰，從“正視多難”、“不屈于多難”、“沉著應(yīng)對多難”和“奮進在多難的道路上”四個方面層層遞進，展現(xiàn)了青年在多難面前的堅韌與奮進。選材上，作者選取了蘇軾、焦裕祿和北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)研發(fā)團隊等典型例子，既展示了多難中的英雄形象，也凸顯了青年的時代擔當。遣詞造句上，文章語言流暢，表達準確，運用修辭手法使內(nèi)容更加生動有力。整體而言，這篇作文在多方面都展現(xiàn)出了較高的寫作水平，為其他寫作者提供了很好的借鑒和啟示。5．（2024·四川南充·一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（1）在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上，習近平總書記寄語廣大青年，“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”。（2）習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)：“增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣”。中國共產(chǎn)黨100多年的奮斗歷程，就是一部激蕩著志氣、骨氣、底氣的壯麗史詩。兩則材料中，習近平總書記均提到了“志氣”“骨氣”“底氣”三個詞語，作為當代青年的你對此有什么看法，請寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導】本次作文題目圍繞習近平總書記在兩則不同場合的講話中提到的“志氣”“骨氣”“底氣”三個關(guān)鍵詞展開，要求考生作為當代青年，談?wù)勛约旱恼J識與思考。一、理解關(guān)鍵詞首先，考生需要準確理解“志氣”“骨氣”“底氣”三個詞語的內(nèi)涵?！爸練狻蓖ǔＶ敢粋€人有遠大的理想和抱負，有堅定的意志和決心，追求卓越，不甘平庸。“骨氣”則是指一個人在面臨困難和挑戰(zhàn)時，能夠保持正直的品格和堅強的意志，不屈不撓，不卑不亢?！暗讱狻眲t是指一個人基于自己的實力、能力和信念，所展現(xiàn)出的自信和從容，不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難。二、分析材料背景其次，考生需要仔細分析兩則材料中的背景信息。第一則材料是在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上，習近平總書記對廣大青年的寄語，強調(diào)了青年一代要增強志氣、骨氣、底氣，不負時代期望。第二則材料是黨的二十大報告中的部分內(nèi)容，強調(diào)了全黨全國各族人民要增強志氣、骨氣、底氣，回顧了中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的壯麗史詩。三、確定立意在理解關(guān)鍵詞和分析材料背景的基礎(chǔ)上，考生需要確定文章的立意。可以從以下幾個方面入手：闡述“志氣”“骨氣”“底氣”在青年成長中的重要作用，以及它們?nèi)绾螛?gòu)成青年一代的精神風貌。結(jié)合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，分析當代青年在增強志氣、骨氣、底氣方面面臨的挑戰(zhàn)和機遇。提出具體建議或措施，探討如何培養(yǎng)和提升當代青年的志氣、骨氣、底氣?！緟⒖剂⒁狻?.增強志氣、骨氣、底氣，當好新時代接班人。2.志氣、骨氣、底氣：新時代青年青春之歌。3.增強青年志氣骨氣底氣，促進青年精神素養(yǎng)提升。4.有志氣、骨氣、底氣，方能行穩(wěn)致遠。5.使命在肩重如磐，強國有我揚“三氣”。6.攜“三氣”之風雷，書強國之樂章。7.銳也志氣，毅也骨氣，實也底氣。【考場佳作】鑄志礪骨蓄底氣，青年擔當寫華章在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際，習近平總書記深情寄語青年一代：“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。”而后，在黨的二十大報告中，總書記再次強調(diào)：“增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣?！边@不僅是對全黨全國各族人民的殷殷囑托，更是對新時代青年人的明確期許。志氣，是青春最動人的底色。它如同初升的朝陽，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們不斷攀登人生的高峰。憶往昔，“志不立，天下無可成之事”的諄諄教導縈繞耳畔，毛澤東年少時便立下鴻鵠之志，發(fā)出“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的豪言壯語，最終成為新中國的偉大領(lǐng)袖；黃大年，放棄國外優(yōu)厚待遇，毅然回國投身科研，為祖國的科研事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。他們以堅定的理想信念，展現(xiàn)了時代青年的志氣。作為新時代的青年，我們要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，將個人的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好地實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。骨氣，是青春最堅實的支撐。它猶如磐石般堅不可摧，讓我們在風雨中傲然挺