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文檔簡介
語文園地四(第一課時)年級:二年級學(xué)科:小學(xué)語文(統(tǒng)編版)(圖片引用:百度)
第一關(guān)火車票我來認認真“研究”課本中的車票,認讀生字。(圖片引用:人民教育出版社《語文》二年級上冊,第54頁)
南昌(chānɡ)
下鋪(pù)空調(diào)(tiáo)
硬座(yìnɡ)硬臥(wò)
限定(xiàn)乘車(chénɡ)
售票(shòu)我會讀南昌
下鋪空調(diào)
硬座硬臥
限定乘車
售票開火車讀一讀限制有限乘客乘船售賣
銷售
售貨員
火車信息我搶答(1)這趟火車是從哪里開往哪里的?(2)這張票的票價是多少?(3)這趟火車車次是多少?(圖片引用:人民教育出版社《語文》二年級上冊,第54頁)
(4)小天坐的位置在哪里?(5)小天從哪個檢票口檢票上車?(6)這趟車的環(huán)境怎么樣?你從哪里知道的?火車信息我搶答(圖片引用:人民教育出版社《語文》二年級上冊,第54頁)
你還從哪里認識生字詞語呢?(圖片引用:百度)
第二關(guān)詞句我闖關(guān)猜謎語稀奇古怪兩只船,沒有槳來沒有帆。白天載人四處走,晚上橫臥在床前。謎底:鞋(圖片引用:百度)
看圖片,展想象。誰的鞋像什么。①弟弟的鞋又像什么?元寶、小椅子……②爸爸的鞋像什么?小船……(圖片引用:百度)
想一想,選你喜歡的說一說,它像什么?柳條白云楓葉椅子路燈胡子(圖片引用:百度)
說出詞意八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。借助別的東西將自己遮擋起來。去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。煩躁苦惱那內(nèi)里如花的山水,怎能不令人流連忘返?舍不得離開小結(jié)想要理解某個詞語的意思可以結(jié)合整個句子的意思來理解。第三關(guān)留言條我挑戰(zhàn)
如果媽媽不在家,外婆打來電話讓你去她家吃飯,你怎么讓媽媽知道而不擔(dān)心呢?
可以打電話。如果電話沒人接呢?臨走時可以給媽媽寫一張留言條。
當(dāng)我們不方便使用或者沒有通信工具的時候,就可以通過寫留言條的方式來告訴別人。先寫是留給誰的,再寫有什么事,最后寫自己的姓名和時間。(圖片引用:人民教育出版社《語文》二年級上冊,第55頁)
第一,稱呼頂格寫,加上冒號。第二,另起一行空兩格寫告訴對方的事情。
要寫得簡單明白,有禮貌。第三,另起一行,在右下方寫自己的姓名。第四,另起一行,在自己的姓名下方寫上日期。這就是“留言條”的格式。稱呼頂格左上角,還要記得加冒號。正文前面空兩格,簡短明白有禮貌。請看:錦囊妙計?。▓D片引用:百度)
牛刀小試“留言條”
請打開《課堂作業(yè)本》P43,用上剛才的錦囊妙計,完成語文園地四第5小題的留言條。小芳:留言條
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