2022年蘇州市平江中學(xué)初三歷史二模試卷

-2022學(xué)年初三二模測(cè)試試卷歷史2022.06注意事項(xiàng):1.本試卷有3大題，共30小題，滿分50分，考試用時(shí)50分鐘。2.答題前考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考號(hào)、姓名是否與本人相符合。3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效；不得用其它筆答題。4.考生答題均答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。一、單項(xiàng)選擇題：在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的（本大題共24小題，每小題1分，共24分）。1．殷墟，是中國商朝后期都城遺址，位于河南省安陽市。20世紀(jì)國家文物考古工作隊(duì)曾在殷墟進(jìn)行了多次考古發(fā)掘、清理。當(dāng)時(shí)出土的物品可能有（）A．刻有諸侯納貢的畫像磚 B．刻有文字的龜甲 C．綠、褐、白釉色相間的彩盤 D．各類青銅器和鐵犁2．學(xué)者劉仲一提出：“秦王朝是建立在法家思想理論基礎(chǔ)上，法家思想的核心是暴力主義原則。秦統(tǒng)一后，統(tǒng)治者更是把法家思想推行極端，極端化的理論指導(dǎo)了極端化的政治實(shí)踐，使法家思想的潛在危機(jī)表面化為社會(huì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)矛盾的激化終于點(diǎn)燃了大澤鄉(xiāng)的烈火，秦國這個(gè)龐然大物，頃刻間土崩瓦解”。該觀點(diǎn)的核心是（）A．秦朝滅亡源于法家思想極端化B．大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義推翻秦朝統(tǒng)治 C．暴政是秦朝速亡的根源 D．對(duì)法家治國提出質(zhì)疑與反思3．著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性，相對(duì)之下，明清組成的第三帝國則帶收斂性。”以下不能體現(xiàn)隋唐宋“開放性”的是（）A．宋朝推行重文輕武的國策 B．唐太宗推行“獨(dú)愛如一”的民族政策 C．宋代海外貿(mào)易興盛 D．鑒真東渡、玄奘西行4．戰(zhàn)國以來，山東地區(qū)的行政區(qū)劃不斷變化。以下形勢(shì)出現(xiàn)的先后順序是（）A．③④②①B．③①②④C．③②④①D．④②①③5．如圖可以用來研究中國古代（）①人口南北流動(dòng)②經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移③南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展④經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．某學(xué)者文章里寫道：“（1842年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)雙方）初步達(dá)成一致后，愉悅之情就蔓延開了，中國官員大笑著說話。英方請(qǐng)客時(shí)，兩江總督牛鑒忙著享用櫻桃白蘭地。中方請(qǐng)客時(shí)，欽差大臣耆英堅(jiān)持要往英國人嘴里投糖果?！边@從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)清政府官員（）A．國家主權(quán)觀念淡漠 B．注重中外之間的平等交往 C．萌發(fā)了近代外交觀念 D．成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具7．歷史解釋要以史料為依據(jù)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判。下列歷史解釋與史料相符的是（）選項(xiàng)史料歷史解釋A．《天朝田畝制度》：“有田同耕，有飯同食、有衣同穿，有錢同使”提出了新的經(jīng)濟(jì)政策，試圖回答農(nóng)民革命應(yīng)當(dāng)向何處去的問題B．《馬關(guān)條約》：“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造”拓展了列強(qiáng)對(duì)華商品輸出的途徑C．《辛丑條約》：“永禁或設(shè)、或入與諸國仇敵之會(huì)，違者皆斬”八國聯(lián)軍侵華的根本目的是鎮(zhèn)壓中國人民的反抗D．《臨時(shí)約法》：“國務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時(shí)須副署之”為防止袁世凱專權(quán)，實(shí)際上確認(rèn)了責(zé)任內(nèi)閣制8．歷史興趣小組為下面的一組圖片擬一歷史主題，其中最貼切的是（）A．屈辱﹣﹣步步走向殖民地的深淵 B．抗?fàn)帺仼佒袊嗣駭[脫外來侵略 C．探索﹣﹣尋求強(qiáng)國御侮之道 D．復(fù)興﹣﹣中華民族崛起之路9．2010年2月11日，南京獲得了第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，為迎接青奧會(huì)，某學(xué)校舉辦了與南京歷史相關(guān)的圖片展。下列對(duì)有關(guān)圖片的解釋最準(zhǔn)確的是（）《南京條約》《天朝田畝制度》日本在南京遞交投降書人民解放軍占領(lǐng)南京A．1842年，中英《南京條約》簽訂，加深了中國半殖民地化程度B．1953年，太平天國在《天朝田畝制度》中提出了發(fā)展資本主義的設(shè)想 C．1945年，日本投降，中國新民主主義革命取得基本勝利 D．1949年，人民解放軍占領(lǐng)南京，統(tǒng)治中國22年的南京國民政府覆滅10．以下史實(shí)處于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的某一階段。這一階段是（）時(shí)間主要參戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)役結(jié)果1948.9～1948.11東北野戰(zhàn)軍解放東北全境1948.11～1949.1華東野戰(zhàn)軍、中原野戰(zhàn)軍解放了長(zhǎng)江中下游以北的廣大地區(qū)1948.11～1949.1東北野戰(zhàn)軍、華北野戰(zhàn)軍華北全境基本解放A．戰(zhàn)略防御 B．戰(zhàn)略反攻 C．戰(zhàn)略決戰(zhàn) D．最終勝利11．下列時(shí)間軸反映了新中國成立后的一段歷史，其中（）A．①段主要任務(wù)是走向社會(huì)主義制度 B．②段我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期C．③段出現(xiàn)“大躍進(jìn)”等“左”的錯(cuò)誤 D．④段國家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)12．時(shí)空觀是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事件按發(fā)生的先后順序排列正確的是（）①我國社會(huì)主義基本制度建立②百萬雄獅過大江③第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的建立④中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位⑤北伐戰(zhàn)爭(zhēng)A．③⑤②①④ B．②③①④⑤ C．③②①⑤④ D．⑤③②①④13．為了深入學(xué)習(xí)和研究土地改革運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們搜集到了下列資料，其中最有價(jià)值的是（）A．以土地改革運(yùn)動(dòng)為題材的小說《暴風(fēng)驟雨》 B．親歷土地改革運(yùn)動(dòng)的老人寫成的回憶錄 C．從互聯(lián)網(wǎng)檢索獲取的土地改革運(yùn)動(dòng)的資料 D．市博物館保存的土地改革運(yùn)動(dòng)的檔案14．中國近代民族工業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)曲折的發(fā)展歷程。如圖是其發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動(dòng)力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列哪一事件客觀上減小了F2（）A．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B．日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn) C．國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn) D．官僚資本主義的形成15．《全球通史》指出：“19世紀(jì)后期，達(dá)爾文主義被用來為帝國主義辯護(hù)。有人爭(zhēng)辯說，殖民地是列強(qiáng)的繁榮和生存所必須的：還有人爭(zhēng)辯說，各土著民族弱小、低劣，需要優(yōu)越強(qiáng)大的歐洲人民的保護(hù)和指導(dǎo)。”對(duì)此理解有誤的是（）A．說明達(dá)爾文理論有利于啟蒙思想的產(chǎn)生B．此表述是在異化達(dá)爾文學(xué)說 C．此表述的目的是維護(hù)社會(huì)的不公平現(xiàn)象D．此表述在為列強(qiáng)對(duì)外擴(kuò)張尋求合法性16．“市民可以在城市里自由流動(dòng)，這是市民享有的個(gè)人自由；市民可以隨時(shí)向城市法庭提出訴訟請(qǐng)求和控告，這是司法自由；市民可以控制自己的財(cái)產(chǎn)，并隨便處置它們，這是承認(rèn)城市市民財(cái)產(chǎn)私有制。”材料反映了中世紀(jì)西歐城市（）A．成為自給自足的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體 B．徹底擺脫了封建專制制度 C．具備了資本主義的一切特征 D．市民階層有很大程度的自由17．托馬斯?卡倫德曾寫道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻，在歐洲狹窄的一隅，生活著五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治……成為西方文明的搖籃?！辈牧戏从车氖牵ǎ〢．古羅馬文明B．古希臘文明 C．古巴比倫文明D．阿拉伯文明18．1348年，黑死病傳遍歐洲，給整個(gè)歐洲毀滅性打擊。佛羅倫薩如地獄一般，無計(jì)可施的市民只能舉行盛大游行，向上帝懺悔，結(jié)果更多的人感染了瘟疫，無路可走的人們開始酗酒玩樂、日夜狂歡，用縱情享樂忘記身邊的痛苦。這一變化（）A．使羅馬教會(huì)對(duì)歐洲的控制動(dòng)搖 B．促使人文主義思想的加速到來 C．體現(xiàn)了人民救助瘟疫能力有限 D．導(dǎo)致了歐洲商路中心向西轉(zhuǎn)移19．馬克思在《資本論》中指出：“機(jī)器排擠工人，造成大量工人失業(yè)，從而迫使工人不得不聽命于資本家強(qiáng)加于他們的法律。這樣，機(jī)器就消滅了工作日的一切道德界限和自然界限。機(jī)器本來是縮短勞動(dòng)時(shí)間的最有力手段，但在此時(shí)，卻成了延長(zhǎng)工人勞動(dòng)時(shí)間的最可靠手段?！毕铝袑?duì)材料理解正確的是（）A．機(jī)器生產(chǎn)減少了工人的工作時(shí)間 B．資本家以法律強(qiáng)制工人從事機(jī)器勞動(dòng) C．機(jī)器生產(chǎn)激化了勞資之間的矛盾 D．工業(yè)革命更多地改變了工人們的境遇20．羅斯福曾打比喻說：“1933年夏天，有位頭戴絲綢帽子的老紳士在防波堤邊上失足落水，他不會(huì)游泳。一位朋友跑下防波堤，跳進(jìn)水里，把他救上來，但絲綢帽子被浪沖走了。老紳士蘇醒過來后，千恩萬謝，夸獎(jiǎng)他的朋友救了他的命。但是，三年后的今天，老紳士卻因丟了帽子而斥責(zé)他的朋友。”對(duì)這段話理解正確的是（）A．新政遭到資產(chǎn)階級(jí)的激烈反對(duì) B．新政損害了資產(chǎn)階級(jí)民主制度 C．新政犧牲了資產(chǎn)階級(jí)的部分利益 D．新政加劇了美國社會(huì)的矛盾21．1942年1月，26個(gè)國家簽署《聯(lián)合國家宣言》。根據(jù)美國的要求，簽字方式“要打破按字母編排的次序，把像中國和蘇聯(lián)這樣的國家提到同我國和聯(lián)合王國并列的地位，區(qū)別的辦法可以是，那些在自己的國土上積極作戰(zhàn)的為一類，另外則是被軸心國征服了的國家”。這說明（）A．美國試圖將中國拉入自己的陣營 B．中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了國際地位 C．各國在反法西斯大局下緊密團(tuán)結(jié) D．國家綜合實(shí)力是國際格局的基礎(chǔ)22．閱讀《俄國及蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)文件匯編材料》的排名表。下列對(duì)表格信息的解讀，符合史實(shí)的是（）1913年1928年1932年1937年世界世界世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值553221機(jī)器制造業(yè)442121A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施，使工業(yè)生產(chǎn)總值于1928年恢復(fù)到戰(zhàn)前水平 B．1932年蘇聯(lián)機(jī)器制造業(yè)占?xì)W洲第一，表明工業(yè)化已經(jīng)實(shí)現(xiàn)C．農(nóng)業(yè)集體化的推行，有助于1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值世界第二D．1928﹣1937年的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有利于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展23．雅爾塔會(huì)議后不久，英國人發(fā)表了名為《今天感覺好些了嗎？》的漫畫：斯大林、羅斯福和丘吉爾正在探視躺在病床上纏著繃帶的地球。三巨頭對(duì)“生病”的地球噓寒問暖，畫面和諧而友愛。以下解讀準(zhǔn)確的是（）①“纏著繃帶的地球”反映了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的嚴(yán)重破壞②建立聯(lián)合國是三巨頭對(duì)地球“噓寒問暖”的表現(xiàn)之一③畫面“和諧而友愛”反映出蘇、美、英戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系④三巨頭共同“探視地球”寓意著世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④24．如圖關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的漫畫《不平等的“賭局”》，反映了（）A．發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家獲利不均衡B．發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差距縮小 C．經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)世界貿(mào)易總額增加 D．發(fā)展中國家應(yīng)聯(lián)合起來抵制全球化

二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．《史記》是西漢武帝時(shí)期史學(xué)家司馬遷編撰的中國古代第一部通史；我國現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書是北朝撰寫的《齊民要術(shù)》。26．1405～1433年，明朝，是中外航海史上的壯舉。1492年，意大利航海家橫渡大西洋，到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。27．1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了，大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程；是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的世界性國際組織。三、材料解析與探究題:閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3題，其中第28題6分，第29題7分，第30題7分，共20分）。28．（6分）我國自古以來就是一個(gè)多民族國家，“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一的牢固紐帶，請(qǐng)閱讀材料，回答問題。材料一：華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個(gè)偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息。﹣﹣翦伯贊《中國史十五講》材料二：中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長(zhǎng)期邊疆治理實(shí)踐的基礎(chǔ)上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式……﹣﹣周平、李大龍《中國的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》材料三：中國在歷史上產(chǎn)生過九個(gè)統(tǒng)一全國的大朝代，我們可稱秦漢為“第一帝國”，隋唐為“第二帝國”，明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶有貴族性質(zhì)，世族力量強(qiáng)大。第二帝國則大規(guī)模和有系統(tǒng)地科舉取士，造成新的官僚政治，而且經(jīng)濟(jì)重心由華北的旱田地帶逐漸轉(zhuǎn)移到華南的水田地帶……﹣﹣黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》（1）材料一漢武帝為實(shí)現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”在政治和思想方面分別采取了什么措施？（2分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉元朝和清朝前期各兩例說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式”有哪些。（2分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，與“第一帝國”相比，“第三帝國”在中央政治機(jī)構(gòu)和選官制度方面有什么新的表現(xiàn)？（2分）

29.（7分）中國共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一：1921年7月30日，在上海興業(yè)路76號(hào)舉行的大會(huì)，因受法租界巡捕房的干擾而暫時(shí)中斷。8月初的一天，大會(huì)的最后一次會(huì)議，改在浙江省嘉興南湖的一般游船上進(jìn)行。材料二：1927-1937年，國民黨各派軍事集團(tuán)的混戰(zhàn)，特別是蔣介石發(fā)動(dòng)的對(duì)紅軍的幾次圍剿，既給中華民族帶來無窮災(zāi)難，又給日本帝國主義發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)以可趁之機(jī)……四萬萬同胞，同仇敵愾，用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，使日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量抗擊大部分日軍和幾乎全部偽軍。此時(shí)，國民黨愛國將士也在正面戰(zhàn)場(chǎng)英勇抗擊日軍。材料三：它是一個(gè)光輝的起點(diǎn)，她標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)重的挫折中重新奮起，帶領(lǐng)中國人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命……社會(huì)主義中國將在這場(chǎng)新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進(jìn)步。材料四：中國近代史中的兩艘船（1）材料一中的的會(huì)議產(chǎn)生了什么歷史影響?（1分）（2）根據(jù)材料二，蔣介石圍剿紅軍過程中，共產(chǎn)黨內(nèi)部發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折，指的是什么事件?從材料中可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因有哪些?（至少兩點(diǎn)）（2分）（3）根據(jù)材料三，“光輝的起點(diǎn)”指的是黨的那次重大會(huì)議?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，該會(huì)議后我國的工作重點(diǎn)是什么?（2分）（4）對(duì)比材料四的兩幅圖片，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí)對(duì)論題進(jìn)行說明。（要求：論題明確，論證有據(jù)，史論結(jié)合，表述清楚。）（2分）30.（7分）經(jīng)濟(jì)格局的變化深刻影響著政治格局的走向。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。材料一：1500年到1914年這一時(shí)期，是歐洲直接或間接的成為全球主人的時(shí)期，在