數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末提高試卷測(cè)試題(附答案)

數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末提高試卷測(cè)試題（附答案）一、填空題1．在括號(hào)上填上合適的單位。一瓶牛奶大約有250()

一間臥室地面的面積是16()一間教室的空間大約是144()

一頭奶牛重250()一列火車每小時(shí)行駛160()，它從廣州開到上海用了16()2．如圖，用四個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。大長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比是（

）。A． B． C． D．3．()平方米比80平方米多75%；噸比()噸少噸；()米增加后是100米。4．為了低碳出行，小剛的媽媽每天步行上班，小時(shí)走千米，她平均每小時(shí)步行()千米，每步行1千米需要()小時(shí)。5．籃球場(chǎng)的三分線由兩部分組成（如下圖）。一部分是半徑為6.75米的半圓弧線，另一部分是與端線垂直的兩條線段，每段長(zhǎng)1.575米。三分線大約長(zhǎng)()米。6．甲、乙兩車行完兩地間全程所用時(shí)間的比是2∶3，現(xiàn)在甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向開出，相遇時(shí)，乙車比甲車多行駛120千米。相遇時(shí)乙車行駛了()千米。（甲、乙兩車的速度不變）7．兩個(gè)梨重400克，4個(gè)蘋果和3個(gè)梨的重量相同，每個(gè)蘋果()克；一個(gè)西瓜和6個(gè)蘋果一樣重，一個(gè)西瓜重()克。8．小軍買了3支圓珠筆和2支鋼筆共16.5元，鋼筆的單價(jià)是圓珠筆的4倍。鋼筆的單價(jià)是()元，圓珠筆的單價(jià)是()元。9．兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓，已知正方形的邊長(zhǎng)是6.28厘米，圓的半徑是()厘米，面積是()平方厘米。10．如圖，用邊長(zhǎng)為1cm的等邊三角形拼圖（如圖），第一組有一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形，第二組有4個(gè)邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形，第三組有9個(gè)邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形，第n組圖形有______邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形拼成。11．下面各圖中的陰影部分，（

）是扇形。A． B． C． D．12．如果下面算式中的a為同一個(gè)自然數(shù)（0除外），那么得數(shù)最大的是（

）。A．a(chǎn)× B．÷a C．a(chǎn)÷ D．a(chǎn)－13．下面陰影部分用百分?jǐn)?shù)表示是（

）。A．50% B．62.5% C．75%14．把一張長(zhǎng)方形的圖按的比例縮小后，長(zhǎng)和寬的比（

）。A．不變 B．變了 C．無(wú)法確定15．用一根長(zhǎng)64厘米的鐵絲圍成下面三個(gè)圖形，面積最大的是（

）。A．圓 B．長(zhǎng)方形 C．正方形16．下面四句話中，錯(cuò)誤的一句是（

）。A．0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù) B．1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)C．假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù) D．一個(gè)數(shù)的倍數(shù)大于它的因數(shù)17．下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。（

）A．6∶9和9∶12 B．∶和0.2∶0.6C．∶和∶ D．1.4∶2和28∶4018．在含鹽率為5%的鹽水中，鹽占水的（

）。A． B． C．19．如圖，從點(diǎn)a到點(diǎn)b，下面說(shuō)法正確的是（

）。A．①號(hào)路線遠(yuǎn) B．②號(hào)路線遠(yuǎn)C．①號(hào)和②號(hào)同樣遠(yuǎn) D．無(wú)法比較20．與1＋3＋5＋7＋9＋5＋3＋1表示相同結(jié)果的算式是（

）。A．5＋3 B．42 C．52＋32 D．52－3221．直接寫得數(shù)。

22．用喜歡的方法計(jì)算。（1.5－1.5×0.6）÷0.8

73.2÷24＋2.5

23．解方程。

24．計(jì)算涂色部分的面積。25．動(dòng)物園的飛禽館里有20只孔雀，鴕鳥的只數(shù)是孔雀的，金雕的只數(shù)是鴕鳥的。金雕有多少只？26．修一條路全長(zhǎng)200米，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天比第一天修的還多米，第二天修了多少米？27．客、貨兩車分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行，相遇時(shí)客車與貨車所行路程比是7∶4。已知，客車從甲地行駛到乙地需要8小時(shí)，貨車每小時(shí)48km。甲、乙兩地相距多少千米？28．水果店運(yùn)進(jìn)一批桂園，第一天售出，第二天售出余下的，還剩36千克沒有賣，這批桂園有多少千克？十29．一張可折疊的圓桌，直徑是1.2m，折疊后便成了一個(gè)正方形（如圖）。①折疊后的桌面的面積是多少平方米？②折疊部分是多少平方米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）十30．小明看一本故事書，已經(jīng)看了30%，剩下的比已看的多48頁(yè)，這本故事書共有多少頁(yè)？請(qǐng)先在下面的線段圖上把信息和問(wèn)題補(bǔ)充完整，再列式解答。31．觀察下列等式：第1個(gè)等式：；第2個(gè)等式：；第3個(gè)等式：；第4個(gè)等式：；……請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（1）按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式：＝（

）＝（

）；（2）求的值。一、填空題1．

毫升##mL

平方米##m2

立方米##m3

千克##kg

千米##km

小時(shí)【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、容積單位、體積單位、時(shí)間單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位即可。一瓶牛奶大約有250毫升

一間臥室地面的面積是16平方米一間教室的空間大約是144立方米

一頭奶牛重250千克一列火車每小時(shí)行駛160千米，它從廣州開到上海用了16小時(shí)【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。2．C解析：C【解析】觀察圖形發(fā)現(xiàn)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的3倍，則大長(zhǎng)方形長(zhǎng)是小長(zhǎng)方形的寬的4倍，大長(zhǎng)方形寬是小長(zhǎng)方形的寬的3倍，所以大長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比是4∶3。根據(jù)分析可得，大長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比是4∶3。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查比、組合圖形，解答本題的關(guān)鍵是分析出大長(zhǎng)方形長(zhǎng)是小長(zhǎng)方形的寬的4倍，大長(zhǎng)方形寬是小長(zhǎng)方形的寬的3倍。3．

140

75【解析】比80平方米多75%的數(shù)，是以80平方米為單位“1”，這個(gè)數(shù)就80平方米的（1＋75%），用乘法；噸比多少噸少噸，就讓噸加上噸；幾米增加后是100米，就是已知這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法，據(jù)此解答。80×（1＋75%）＝80×1.75＝140（平方米）＋＝（噸）100÷（1＋）＝100×＝75（米）【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，解題時(shí)注意實(shí)際的數(shù)及分率。4．

2

【解析】求每小時(shí)步行多少千米，用÷計(jì)算；求每步行1千米需要多少小時(shí)，用÷計(jì)算?！拢?（千米）÷＝（小時(shí)）【點(diǎn)睛】解題時(shí)要明確哪種量變成“1”，那種量就作為除數(shù)。5．345【解析】6．A解析：240【解析】甲、乙兩車行完全程所用時(shí)間的比是2∶3，假設(shè)A，B兩地之間的路程是“1”，那么甲、乙兩車速度的比是∶＝3∶2。又兩車是同時(shí)出發(fā)的，所以相遇時(shí)行駛路程的比也是3∶2。結(jié)合路程差是120千米，可以求出相遇時(shí)乙車行駛的路程。甲乙的速度之比為：∶＝3∶2120÷（3－2）×2＝120×2＝240（千米）相遇時(shí)乙車行駛了240千米?！军c(diǎn)睛】此題考查了比的應(yīng)用，找出兩車行駛的路程之比是解題關(guān)鍵。7．

150

900【解析】根據(jù)題意可知，兩個(gè)梨重400克，求出一個(gè)梨重多少克，用400÷2＝200克；設(shè)：每個(gè)蘋果重x克，4個(gè)蘋果重4x克，一個(gè)梨重200克，3個(gè)梨重200×3＝600克，4個(gè)蘋果等于3個(gè)梨重，列方程：4x＝3×（400÷2），解方程，求出一個(gè)蘋果的重量，再用一個(gè)蘋果的重量×6，就是西瓜的重量，即可解答。解：設(shè)一個(gè)蘋果重x克4x＝3×（400÷2）4x＝3×2004x＝600x＝600÷4x＝150一個(gè)蘋果重150克西瓜重：150×6＝900（克）【點(diǎn)睛】本題考查等量關(guān)系，根據(jù)題意，找出相關(guān)的等量關(guān)系，列方程，解方程。8．

6

1.5【解析】根據(jù)題意，鋼筆的單價(jià)是圓珠筆的4倍，即買一支鋼筆可以買4只圓珠筆，2支鋼筆即可買8支圓珠筆，小軍買了3支圓珠筆和2支鋼筆，也可以理解為買了3支圓珠筆和2×4＝8支圓珠筆共16.5元，據(jù)此求出1支圓珠筆的價(jià)錢，再乘4即是鋼筆的價(jià)錢。圓珠筆單價(jià)：16.5÷（3＋2×4）＝16.5÷（3＋8）＝16.5÷11＝1.5（元）鋼筆單價(jià)：1.5×4＝6（元）【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解買一支鋼筆可以買4只圓珠筆，2支鋼筆即可買8支圓珠筆，即小軍買了11支圓珠筆共花了16.5元，根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量解答。9．

4

50.24【解析】用6.28×4求出正方形的周長(zhǎng)，也是圓的周長(zhǎng)，再根據(jù)“r＝c÷π÷2”、“s＝πr2”求出圓的半徑和面積即可。6.28×4÷3.14÷2＝25.12÷3.14÷2＝4（厘米）；3.14×42＝50.24（平方厘米）【點(diǎn)睛】明確正方形和圓的周長(zhǎng)相等是解答本題的關(guān)鍵，熟練掌握的圓的周長(zhǎng)和面積公式。10．n2個(gè)【解析】第一組有1個(gè)，第二組有4個(gè)，第三組有9個(gè)，…規(guī)律為：邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形的個(gè)數(shù)＝圖形組數(shù)×圖形組數(shù)，根據(jù)規(guī)律第n組圖形有n2個(gè)邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形拼成。由分析得，根據(jù)規(guī)律可知，第n組圖形有n2個(gè)邊長(zhǎng)為1cm等邊三角形拼成?！军c(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)形結(jié)合，解答此題關(guān)鍵是找出規(guī)律并用規(guī)律解決問(wèn)題。11．B解析：B【解析】由一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑圍成的圖形叫做扇形。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，只有B選項(xiàng)的圖形是由一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑圍成的，故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查扇形的認(rèn)識(shí)，熟知扇形的定義就能做出選擇。12．C解析：C【解析】設(shè)a＝1，分別代入四個(gè)選項(xiàng)的算式中計(jì)算出結(jié)果，再比較大小即可。設(shè)a＝1；A．1×＝，＜1；B．÷1＝，＜1；C．1÷＝，＞1；D．1－＝，＜1；最大。故答案為：C【點(diǎn)睛】用設(shè)數(shù)法，計(jì)算出結(jié)果，只需與1比較大小，即可得出結(jié)論。13．B解析：B【解析】把整個(gè)圖形平均分成4份，陰影部分的三角形部分是3份的一半，再加上旁邊的1份，共表示（1.5＋1）份，因此用百分?jǐn)?shù)表示是（1.5＋1）÷4×100%。計(jì)算即可。（1.5＋1）÷4×100%＝2.5÷4×100%＝62.5%陰影部分用百分?jǐn)?shù)表示是62.5%。故答案選：B【點(diǎn)睛】此題主要考查了百分?jǐn)?shù)的意義，要熟練掌握。14．A解析：A【解析】把一張長(zhǎng)方形的圖按的比例縮小后，就是把這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都縮小到原來(lái)的，也就是長(zhǎng)和寬都除以20，也就相當(dāng)于把原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都除以20，根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或者除以一個(gè)數(shù)（0除外），比值不變。因此，一個(gè)長(zhǎng)方形放大或縮小后，長(zhǎng)和寬的比不變。由分析可知：把一張長(zhǎng)方形的圖按的比例縮小后，長(zhǎng)和寬的比不變；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是考查圖形的放大與縮小。一個(gè)長(zhǎng)方形放大或縮小后，長(zhǎng)和寬的比不變。15．A解析：A【解析】我們可以進(jìn)行舉例，假設(shè)圍成了長(zhǎng)方形、正方形、及圓等平面圖形，分別求出面積再進(jìn)行比較，進(jìn)行判斷。正方形的面積：64÷4＝16（厘米）16×16＝256（平方厘米）長(zhǎng)方形的面積：64÷2＝32（厘米）32＝15＋1715×17＝255（平方厘米）圓的面積：64÷2÷3.14＝32÷3.14≈10（厘米）3.14×102＝3.14×100＝314（平方厘米）314＞256＞255所以圓的面積＞正方形的面積＞長(zhǎng)方形的面積，因此，圍成圓時(shí)面積最大故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形、正方形及圓的面積公式的掌握及運(yùn)用情況，考查了學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力。16．D解析：D【解析】A．大于0的數(shù)是正數(shù)，小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)，據(jù)此判斷；B．一個(gè)數(shù)的因數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)就是質(zhì)數(shù)；一個(gè)數(shù)的因數(shù)除了1和它本身以外還有其他的因數(shù)，這樣的數(shù)是合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)；C．互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積是1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是1或真分?jǐn)?shù)，據(jù)此判斷；D．一個(gè)數(shù)的最大的因數(shù)和最小的倍數(shù)都是它本身，據(jù)此判斷。A．0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，原題干說(shuō)法正確；B．1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，原題說(shuō)法正確；C．假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù)，如的倒數(shù)是1，所以原題干說(shuō)法正確；D．一個(gè)數(shù)的倍數(shù)大于它的因數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤，如8的最大因數(shù)是8，最小的倍數(shù)也是8，所以說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)，明確質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。17．D解析：D【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)可知，兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，逐一檢驗(yàn)4個(gè)選項(xiàng)，判斷是否可以組成比例。A．9×9＝81，6×12＝72，81≠72，所以6∶9和9∶12不可以組成比例；B．×0.6＝，×0.2＝，≠，所以∶和0.2∶0.6不可以組成比例；C．×＝，×＝，≠，∶和∶不可以組成比例；D．1.4×40＝56，2×28＝56，56＝56，所以1.4∶2和28∶40可以組成比例。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用比例的基本性質(zhì)求解。18．B解析：B【解析】由題意知：含鹽率為5%的鹽水，鹽水的份數(shù)是100份，鹽占其中的5份，則水有100－5＝95份，用鹽所占的5份除以水的份數(shù)95份，即可求得鹽占水的分率。據(jù)此解答。5÷（100－5）＝5÷95＝故答案為：B【點(diǎn)睛】明確5%的鹽水中鹽和水各自的份數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義用除法計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。19．C解析：C【解析】觀察圖形，設(shè)②路線的從左往右的半圓的直徑為d1、d2、d3，①路線的直徑為d，據(jù)此解答即可。①路線：②路線：故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查圓的周長(zhǎng)，解答本題的關(guān)鍵是掌握①和②路線之間的聯(lián)系。20．C解析：C【解析】根據(jù)算式的規(guī)律可知：1＋3＋5＋7＋9＝52，5＋3＋1＝32，據(jù)此解答即可。由分析可知：1＋3＋5＋7＋9＋5＋3＋1＝52＋32＝25＋9＝34故選：C【點(diǎn)睛】本題考查算式的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律是解題的關(guān)鍵。21．；；6.6；；

10；；0.54；3.6【解析】6.6

10

0.54

3.622．75；5.55；7.5；；【解析】（1）（2）按照四則混合運(yùn)算的順序計(jì)算；（3）逆用減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算；（4）把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再根據(jù)乘法分配律計(jì)算；（5）把改寫成再計(jì)算；（6）先對(duì)括號(hào)里的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分，把小數(shù)0.6改寫成分?jǐn)?shù)，再計(jì)算。（1）（1.5－1.5×0.6）÷0.8＝（1.5－0.9）÷0.8＝0.6÷0.8＝0.75（2）73.2÷24＋2.5＝3.05＋2.5＝5.55（3）＝＝＝＝（4）＝＝＝3.75×2＝7.5（5）＝＝＝（6）＝＝＝＝23．x＝25.5；x＝10；x＝10.5【解析】（1）利用等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2解方程；（2）先把左邊有未知數(shù)的合并，再利用等式的性質(zhì)2解方程；（3）利用等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2解方程；（1）解：解：解：24．cm2【解析】觀察圖形可知，涂色部分的面積＝圓的面積的一半－三角形的面積，根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2，三角形的面積公式：S＝ah÷2，據(jù)此解答即可。＝3.14×9÷2－6×3÷2＝14.13－9＝5.13（cm2）25．12只【解析】已知禽館里有20只孔雀，鴕鳥的只數(shù)是孔雀的，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法即可求出鴕鳥的只數(shù)，金雕的只數(shù)是鴕鳥的，然后用鴕鳥的只數(shù)×＝金雕的只數(shù)，據(jù)此解答即可。＝18×＝12（只解析：12只【解析】已知禽館里有20只孔雀，鴕鳥的只數(shù)是孔雀的，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法即可求出鴕鳥的只數(shù)，金雕的只數(shù)是鴕鳥的，然后用鴕鳥的只數(shù)×＝金雕的只數(shù)，據(jù)此解答即可。＝18×＝12（只）答：金雕有12只。【點(diǎn)睛】本題考查連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，明確用乘法是解題的關(guān)鍵。26．米【解析】先計(jì)算出第一天修的長(zhǎng)度，第一天修的長(zhǎng)度＝這條路的總長(zhǎng)度×，第二天修的長(zhǎng)度＝第一天修的長(zhǎng)度×＋米，據(jù)此解答。第一天修的長(zhǎng)度：200×＝80（米）第二天修的長(zhǎng)度：80×＋＝50＋＝解析：米【解析】先計(jì)算出第一天修的長(zhǎng)度，第一天修的長(zhǎng)度＝這條路的總長(zhǎng)度×，第二天修的長(zhǎng)度＝第一天修的長(zhǎng)度×＋米，據(jù)此解答。第一天修的長(zhǎng)度：200×＝80（米）第二天修的長(zhǎng)度：80×＋＝50＋＝（米）答：第二天修了米。【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。27．672千米【解析】由題意可知，在相同時(shí)間內(nèi)，客車與貨車所行路程比等于兩車的速度比，已知貨車每小時(shí)行駛48千米，那么客車每小時(shí)行駛的速度是貨車速度的，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出客車的速度，解析：672千米【解析】由題意可知，在相同時(shí)間內(nèi)，客車與貨車所行路程比等于兩車的速度比，已知貨車每小時(shí)行駛48千米，那么客車每小時(shí)行駛的速度是貨車速度的，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出客車的速度，據(jù)此可解答。48×＝84（千米∕時(shí)）84×8＝672（千米）答：甲、乙兩地相距672千米。【點(diǎn)睛】本題考查路程問(wèn)題和比的關(guān)系，掌握比的意義時(shí)解題的關(guān)鍵。28．180千克【解析】36÷（1--×)=180(千克）解析：180千克【解析】36÷（1--×)=180(千克）十29．①0.72平方米；②0.41平方米【解析】①折疊后的桌面是一個(gè)正方形，把正方形看作兩個(gè)一樣的等腰直角三角形，三角形的底是圓的直徑，高是圓的半徑，根據(jù)三角形面積＝底×高÷2，求出一個(gè)三角形的面積，解析：①0.72平方米；②0.41平方米【解析】①折疊后的桌面是一個(gè)正方形，把正方形看作兩個(gè)一樣的等腰直角三角形，三角形的底是圓的直徑，高是圓的半徑，根據(jù)三角形面積＝底×高÷2，求出一個(gè)三角形的面積，再乘2，就是正方形的面積。②先根據(jù)圓的面積公式，求出圓的面積，再用圓的面積減去正方形的面積，就是折疊部分的面積。①1.2×（1.2÷2）÷2×2＝1.2×0.6÷2×2＝0.72÷2×2＝0.72（平方米）答：折疊后的桌面的面積是0.72平方米。②3.14×（1.2÷2）2＝3.14×0.36＝1.1304（平方米）1.1304－0.72≈0.41（平方米）答：折疊部分是0.41平方米。【點(diǎn)睛】①無(wú)法運(yùn)用正方形的面積公式求面積時(shí)，把正方形分解成兩個(gè)相等的三角形，找到三角形的底、高與圓的關(guān)系