2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度總結(jié)參考7篇

第第頁2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度總結(jié)參考7篇2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇1本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來我努力依據(jù)同學(xué)的實際情況，實行有效的措施，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)習(xí)的全過程，取得了肯定效果，也存在一些困惑，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)：一、基本情況分析：經(jīng)過訓(xùn)練，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問題，同學(xué)之間能相互幫忙,相互學(xué)習(xí),相互團(tuán)結(jié)。個別同學(xué)學(xué)問的把握較差，有些同學(xué)現(xiàn)在上課還是不會聽講，注意力不集中，理解本領(lǐng)較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育等。二、取得的成績和閱歷：1.同學(xué)經(jīng)過從實際生活中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決問題的本領(lǐng)。2.同學(xué)體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。3.同學(xué)初步形成發(fā)覺生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成察看、分析及推理的本領(lǐng)。4.同學(xué)養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫乾凈的良好習(xí)慣。三、其他的閱歷和總結(jié)：1、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕叹摺W(xué)具，把抽象的數(shù)學(xué)學(xué)問變成生動活潑的實在形象，以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。在數(shù)學(xué)課教學(xué)中，教具和學(xué)具的選用是否恰當(dāng)，對于同學(xué)取得學(xué)問的影響，體現(xiàn)的很明顯。重視多媒體在課堂中的使用，用各種有趣味的動畫形象來激發(fā)同學(xué)的愛好，能提高教學(xué)效果。2、數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)化了學(xué)問的趣味性，以數(shù)學(xué)學(xué)問自身的魅力去吸引同學(xué)、感染同學(xué);結(jié)合事例和史料對同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的的教育，如：數(shù)學(xué)家的故事，讓同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道了任何一個數(shù)學(xué)家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培育了同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思索、克服困難的精神。因此，在上學(xué)期我注意了課內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，激發(fā)了同學(xué)參加的愛好，同學(xué)在數(shù)學(xué)課中感到新奇有趣味。并得到成功的足夠，培育對數(shù)學(xué)的愛好，同學(xué)樂在其中，堅決同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，加強(qiáng)了同學(xué)的意志力，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。3、挖掘數(shù)學(xué)中學(xué)問美的因素，數(shù)學(xué)自身具有無窮的巧妙，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，沒有藝術(shù)性，這種看法是錯誤的。數(shù)學(xué)學(xué)問的內(nèi)在魅力，可以誘發(fā)同學(xué)酷愛數(shù)學(xué)的情感。因此，我在教學(xué)過程中充分利用數(shù)學(xué)符號、公式的抽象美，數(shù)學(xué)學(xué)問的協(xié)調(diào)美，數(shù)學(xué)語言的邏輯美，圖形的對稱美等等，引導(dǎo)同學(xué)去探究數(shù)學(xué)學(xué)問的規(guī)律，收到了良好效果。4、通過數(shù)學(xué)游戲培育愛好的目的，愛游戲是兒童的天性，絕大多數(shù)同學(xué)對數(shù)學(xué)游戲都有深厚的愛好。在本學(xué)期教學(xué)過程中，找規(guī)律，數(shù)學(xué)廣角，兩節(jié)內(nèi)容，同學(xué)對其中的教學(xué)游戲特殊感愛好，我想要是能夠通過不絕的加工，使我們的教學(xué)不絕的游戲化，同學(xué)學(xué)的歡樂。5、把書本學(xué)問與實際生活相聯(lián)系，進(jìn)展思維，培育本領(lǐng)，當(dāng)同學(xué)把握了基本學(xué)問后，把同學(xué)的實際生活與學(xué)習(xí)的學(xué)問聯(lián)系起來，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，又進(jìn)展了同學(xué)的思維本領(lǐng)和推理本領(lǐng)，使同學(xué)立足實際，面對將來，進(jìn)一步實現(xiàn)素養(yǎng)教育。四、注重與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。為了更好地全面了解同學(xué)情況，我通過多種形式與家長建立緊密聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息，還增長了情感的交流。對家長介紹一些教育孩子的方法、閱歷，推舉一些教育方面的書籍，同時對家長提出要求：為孩子在家里制造必需的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好模范。通過這些工作，使許多家長注重了子女的教育，改進(jìn)了對子女的教育方法，加強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果五、今后努力的方向：1、針對我們班學(xué)困生比較多的特點，我重要是課上多提問，課下多輔導(dǎo)，和家長取得聯(lián)系，爭取家長的搭配，連續(xù)抓好常規(guī)管理，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。2、加強(qiáng)幾何初步學(xué)問的教學(xué)，進(jìn)展同學(xué)的空間觀念，讓同學(xué)運(yùn)用七巧板拼圖形，初步理解所學(xué)的圖形之間的關(guān)系，進(jìn)展同學(xué)的空間觀念。3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行德育滲透。在教學(xué)中注意培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇2一年的時間就這樣匆忙忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：老師是蠟燭是春蠶;今人說：老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒老師這個神圣的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的老師邁進(jìn)。一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)一年來，我在思想上嚴(yán)以律己，酷愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、管束和鞭策本身，同時遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系，特殊尊敬老老師，把他們作為本身學(xué)習(xí)的模范;愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參與學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)得，端正工作態(tài)度，順從工作布置。向這次周老師生病，領(lǐng)導(dǎo)布置我?guī)齻€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出許多精力去照料，但我依然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累，只沉默盡心去干好。二、刻苦研討業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果教學(xué)工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不絕的變動，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅持參與學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時間自發(fā)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記，而且在小學(xué)教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校同學(xué)實在情況制造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細(xì)致的研討，精準(zhǔn)把握教材的重難點，對教材進(jìn)行合理整合，的確做到了是用教材而不是教教材，然后依據(jù)同學(xué)心理特點和班上同學(xué)的實際學(xué)問水平，訂立恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)設(shè)計方案，在課堂教學(xué)中始終堅持“老師主導(dǎo)、同學(xué)主體、教學(xué)為主線”的快樂式教學(xué)，從不搞滿堂灌，而是講練有機(jī)結(jié)合，尤其重視在課堂教學(xué)中充分給同學(xué)時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給同學(xué)機(jī)會讓同學(xué)本身提出問題，本身想方法解決問題，重視培育同學(xué)養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會正確評價同伴等。最終積極做好學(xué)困生的工作，用進(jìn)展的眼光看待學(xué)困生，不鄙視、冷淡，做到“真誠、耐性”，準(zhǔn)許他們學(xué)新知時短時間聽不懂，給他們一個接受學(xué)問的過程，盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)尊重自己心和求知愛好。由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教，適時發(fā)覺、討論、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，我所帶班級的同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)普遍得到提高，學(xué)困生面在漸漸削減。三、班級常規(guī)工作，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣本學(xué)期我班有54名同學(xué)，其中45人是外來借讀生。這些同學(xué)的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，成天為生存而繁忙，因此很少掛念孩子的教育成長，從而導(dǎo)致了許多同學(xué)一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分勝敗決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種情況，我以《小同學(xué)日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)訂立了每月工作重點，重要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。1、利用升旗和學(xué)校舉辦的各種活動對同學(xué)進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓同學(xué)說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想本身受到了哪些啟發(fā)和教育，本周計劃怎樣做。通過這種方式使同學(xué)無形中學(xué)會做人，做一個寬容、有愛心的人。2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。3、利用班會、隊會課請同學(xué)對比《小同學(xué)日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動，評出“同學(xué)”和“明日之星”。4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛同學(xué)，去發(fā)覺他們值得其他同學(xué)賞識之處，進(jìn)行幫忙和激勵，讓他們明白通過努力本身完全可以該掉不良習(xí)慣，準(zhǔn)許他們有反復(fù)，在不絕的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。四、樹立服務(wù)意識，努力做好工會工作自從擔(dān)負(fù)校工會工作后，始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。依據(jù)學(xué)校實際情況，放棄本身的休息時間，創(chuàng)建學(xué)校主頁，學(xué)校校報，使老師們能適時了解學(xué)校最新動態(tài)和取得教育教學(xué)信息;組織老師開展雙升、案例分析大家談、老師秋季運(yùn)動會等豐富多彩的活動;適時和校領(lǐng)導(dǎo)及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的老師給他們送去大家庭的掛念和暖和。通過努力和改進(jìn)工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐漸完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受老師們的愛好和好評。一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為酷愛同學(xué)的一團(tuán)火，將本身最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇3一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作如下：一、政治思想方面：本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，順從學(xué)校的工作布置，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把本身的精力、本領(lǐng)全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自發(fā)遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立良好的老師形象；帶頭與同事討論業(yè)務(wù)，毫不保存本身的觀點，實話實說，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身，以便更快地適應(yīng)教育進(jìn)展的形勢。二、教育教學(xué)工作首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合，以提高同學(xué)分析問題和解決問題本領(lǐng)為目標(biāo)，切實落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造本領(lǐng)，而且能利用課堂時間不絕地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙同學(xué)拓展思路，從而使同學(xué)們分析、解決問題的本領(lǐng)不絕提高。第二，能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和本領(lǐng)。注重對已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系，達(dá)到幫忙同學(xué)學(xué)會求知、不絕進(jìn)展的目的。第三，敬重同學(xué)。注重與同學(xué)之間的情感交流和培育，在嚴(yán)格管理的同時能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱誠和認(rèn)知本領(lǐng)，提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，激勵他們大膽探究，共同提高。三、其他方面：本人積極撰寫老師專業(yè)成長；創(chuàng)建博客，把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流共享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生；教學(xué)成績優(yōu)異?？傊?，社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)本身的力氣。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇4一學(xué)年很快就要過去了，回顧這學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，順從上級領(lǐng)導(dǎo)布置，酷愛、掛念同學(xué)，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時不絕提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平，研討教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取看法，向有閱歷的老師請教，務(wù)求精益求精。本學(xué)年任教一（1）班、一（2）班數(shù)學(xué)，我依據(jù)學(xué)校、科組的工作布置，認(rèn)真訂立學(xué)科計劃，并落實完成。一、自發(fā)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一班級采納的是北師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認(rèn)真研討教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真體會新課標(biāo)理念，理解教材的意境，依據(jù)同學(xué)的實際情況訂立切實可行的教案。積極參與科組教研活動，參加課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽課、學(xué)習(xí)。二、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。一班級同學(xué)剛進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生、新穎，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的管束，再加上他們頑皮好動的特點，往往會違反一些紀(jì)律，做錯一些事情。我先從抓好同學(xué)的課堂常規(guī)入手，培育同學(xué)形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中敏捷采納不同的教法，以正面教育為主激勵同學(xué)積極學(xué)習(xí)。1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。新教材活動性強(qiáng)，我充分利用教材，細(xì)心創(chuàng)設(shè)同學(xué)熟悉的情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。2、緊密聯(lián)系生活實際。數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充足著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系同學(xué)的生活實際，在現(xiàn)實世界中找尋數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓同學(xué)在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。3、開展實踐活動，培育同學(xué)的創(chuàng)新素養(yǎng)。波利亞說：學(xué)習(xí)任何學(xué)問的最佳途徑是通過本身的實踐活動去發(fā)覺，由于這樣發(fā)覺理解最深，也最簡單把握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主張讓同學(xué)動手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽科學(xué)。留給同學(xué)充足的時間和空間，讓每個同學(xué)都有參加活動的機(jī)會，使同學(xué)在動手中學(xué)習(xí)，在動手中思維，在思維中動讓同學(xué)在動手、思維的過程中探究、創(chuàng)新。例如，在教學(xué)察看與測量一章時，我設(shè)計了一系列的活動。讓同學(xué)相互量身高、量黑板、量課本等，讓同學(xué)走出課堂，察看四周的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計時，設(shè)計一些調(diào)查活動，如調(diào)查班里同學(xué)喜愛吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使同學(xué)在活動中探究調(diào)查的方法，體會統(tǒng)計的必需性。4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)同學(xué)創(chuàng)新潛能合作研討，即在課堂中同學(xué)以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出同學(xué)的協(xié)作與討論，充分利用集體的力氣，共同發(fā)覺問題，解決問題，這樣有利于同學(xué)的語言表達(dá)本領(lǐng)和創(chuàng)新素養(yǎng)的提高，小組由不同性別、不同成績、不同本領(lǐng)的同學(xué)構(gòu)成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到磨練，差等生得到幫忙，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，同時使同學(xué)的創(chuàng)新本領(lǐng)得到進(jìn)展。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時，我布置了六人一小組，討論怎樣計算19+18=。分組討論時，同學(xué)都很積極地把本身的算法告知同組同學(xué)。到匯報結(jié)果時，竟發(fā)覺有兩組同學(xué)找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了同學(xué)之間的互補(bǔ)作用，又培育了同學(xué)的合作精神和創(chuàng)新意識，使同學(xué)的思路得以開拓，察看本領(lǐng)、操作本領(lǐng)和思維本領(lǐng)得到磨練。5、開展競賽、游戲活動，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛?；诘桶嗉壨瑢W(xué)的特點，引進(jìn)競賽、游戲活動，同學(xué)積極性高，效果好。寓教于樂。6、運(yùn)用贊揚(yáng)激勵同學(xué)，加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)信念。課堂上以贊揚(yáng)為主，分個人、小組進(jìn)行贊揚(yáng)，常常運(yùn)用稱贊的語言激勵同學(xué)，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！……大大加強(qiáng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的信念和集體的凝集力。本學(xué)年，我積極參加課改研討，上學(xué)期參與容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一班級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法（二）（6、7）獲三等獎；教案設(shè)計獲一等獎；這學(xué)期承當(dāng)容桂區(qū)20cc學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課，獲得好評。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇5轉(zhuǎn)瞬間，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使本身快速成長，成為一名合格的“人民老師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其緊要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求本身，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的同學(xué)，都是一個個大寫的“人”。為了給本身的同學(xué)一個好的表率，同時也是使本身陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不絕提高本身水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。對于一名老師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)緊要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增添，我越來越感到我學(xué)問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到本身責(zé)任之重點。為了盡快充實本身，使本身教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我本身訂閱了語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論引導(dǎo)本身的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進(jìn)展這種理論。其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦研討教學(xué)，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，我本身感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。同學(xué)的語文成績也證明了這一點，我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在班級前三名。三、班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé)。從擔(dān)負(fù)班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把本身大部分時間和精力放在班級和同學(xué)上面，甚至不吝犧牲本身大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉墶⒔逃瑢W(xué)的過程中，我始終堅持這一原則，要求同學(xué)做到的，我首先做到;反對同學(xué)做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班同學(xué)基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不鄙視任何一個同學(xué)，因此同學(xué)和我關(guān)系特別融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前茅;“達(dá)標(biāo)運(yùn)動會”第三;廣播操比賽第一;校運(yùn)動會團(tuán)體總分第三;“班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲?！皶惆嗉墶睒s譽(yù)稱號,并被學(xué)校推舉參與區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在“壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;引導(dǎo)同學(xué)李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會剛強(qiáng)》一文在“知榮辱，樹新風(fēng)”讀書教育活動中，獲區(qū)級三等獎，吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小同學(xué)禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)同學(xué)努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。四、學(xué)校各項活動情況：積極參加活動，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參與學(xué)校組織的各項活動，并取得了一點小成績：參與鎮(zhèn)老師教學(xué)技能比武，獲三等獎;參與本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉辦的首屆特別教育論壇會上，承當(dāng)了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的發(fā)怒》;成功地開設(shè)了班級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承當(dāng)了“六班級作文愛好小組”引導(dǎo)工作，在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小同學(xué)現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認(rèn)真撰寫論文和博客,有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在班級組中名列前茅。舊的一年即將過去，新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需連續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇6一、政治思想方面：我酷愛并忠誠黨的教育事業(yè)，自發(fā)遵守老師職業(yè)道德，能做到教書育人，為人師表?？釔郾韭毠ぷ?，責(zé)任性較強(qiáng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作積極、自動、講究效率，從而不絕提高本身的教學(xué)水平和思想覺悟。二、教育教學(xué)方面：在教學(xué)方面能認(rèn)真討論教材，細(xì)心備課，虛心向同班級組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上能充分體現(xiàn)同學(xué)的積極自動性，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，使同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)問，接受新知的同時，各方面的本領(lǐng)也得到提高。課后適時反思，充實本身的教學(xué)閱歷。課外耐性輔導(dǎo)同學(xué)，讓后進(jìn)生能找回自信，提高學(xué)習(xí)的愛好。還能積極參與每一次的教研活動，積極自動地向同組同事請教教學(xué)上遇到的問題，使本身的數(shù)學(xué)教學(xué)緊緊圍繞所訂的教科研課題打開，共同做好教學(xué)工作。在教育方面，對于同學(xué)所犯的錯誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰同學(xué)，在擔(dān)負(fù)副班主任時期，自動與班主任相互溝通，反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，掛念同學(xué)的身心健康，共同管理好班級同學(xué)。三、工作考勤方面：教育好比種莊稼，必需辛勤勞作方能換取秋天的收獲，一分都馬虎不得。這一學(xué)期，我堅持以飽滿的熱誠，愉悅的心情投入到教育教學(xué)當(dāng)中，努力克服一切困難，沒有請一天假，沒有耽擱同學(xué)一節(jié)課。四、重要成績方面：春華秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份充實。倘若孩子是花，那么我就是雨，滴滴潤澤孩子純凈的心田，倘若孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光跟隨孩子的成長。我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期望收獲的明天。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，無悔于我的事業(yè)?？傊?，社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)本身的力氣。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度總結(jié)篇7時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間到了期末，本學(xué)期，我結(jié)合本身教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求本身，虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)結(jié)合一個學(xué)期的教育教學(xué)情況，總結(jié)如下：一、堅持課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到因材施教。剛接手這兩個班，我首先通過分析摸底，訪問相關(guān)老師，大致把握一些情況。針對同學(xué)的實際情況，在教學(xué)中認(rèn)真研討教材，把握好教材的重點和難點，依據(jù)教材內(nèi)容以及同學(xué)的實際水平和特點，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寓教于樂，盡可能使同學(xué)學(xué)得輕松、快樂。做到了以下幾點：①降低起點，設(shè)置小臺階、拉著同學(xué)漸漸往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個小題，最終組合，使同學(xué)日有所學(xué)，學(xué)有所得，真正體會到成功的喜悅。②查漏補(bǔ)缺，鋪路搭橋。新學(xué)問孕育在舊學(xué)