四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第2頁
四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第3頁
四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第4頁
四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)2.活性炭能凈水,主要是因為它具有()A.難溶性 B.穩(wěn)定性 C.吸附性 D.可燃性3.下列物質(zhì)的檢驗或除雜方法,不正確的是A.除去CO2中少量CO-------點燃B.鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)--------滴加稀鹽酸C.鑒別苛性鈉和熟石灰-------敞口放置一段時間D.除去氧化銅中的碳粉-------在足量的空氣中灼燒4.將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是A.10克碳酸鉀和碳酸鈉B.5.6克氧化鈣和氧化鋅C.10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D.10克鎂粉和銅粉5.氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.核外電子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同6.泡菜具有獨特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是()①稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許撒出②量水的體積時,俯視量筒③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的④用4g食鹽和100g水配制溶液A.①③④ B.①②③C.①②③④ D.②③7.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟飯C.干冰升華D.海水曬鹽8.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-

Cl- D.Ba2+、SO42-、

K+9.下列生產(chǎn)、生活中的做法錯誤的是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥B.劇烈運動后應(yīng)適當(dāng)補充淡鹽水C.用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體D.用加熱煮沸的方法將硬水軟化10.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉11.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是A.二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅C.稀有氣體可做保護(hù)氣,則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)12.分別將不同質(zhì)量的鋅粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,以下是在不同情況下對濾渣或濾液成分的說法,錯誤的是()A.若濾液中只含一種溶質(zhì),濾渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有ZnB.當(dāng)濾液含兩種溶質(zhì)時,濾渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含ZnC.若濾渣中有紅色固體,濾液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、Cu(NO3)2D.若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成,濾渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含F(xiàn)e和Zn13.下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中,正確的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同14.對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律,下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化,其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③15.醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學(xué)興趣小組用如下實驗?zāi)M了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示;II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質(zhì)都為兩種B.取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì),如純堿也可解毒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.社會發(fā)展讓人們的出行更加方便,汽車逐漸走進(jìn)尋常百姓家請根據(jù)要求回答有關(guān)問題:(1)在如圖汽車的部件中主要由有機(jī)合成材料制成的是_____________(寫一種即可)。(2)汽車部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是________________。(3)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題我市開始推廣用車用甲醇(CH3OH)汽油,甲醇燃燒的化學(xué)方程式是_______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料與我們的生活息息相關(guān)。請利用所學(xué)的化學(xué)知識回答以下問題:⑴鹽城首條時速250公里的高鐵——徐宿淮鹽鐵路將于2019年12月底竣工投運,該高鐵建成通車必將促進(jìn)鹽城經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。鐵路和火車站建設(shè)都需要大量的鋼鐵,鋼和生鐵的最主要區(qū)別是_______不同,在煉鐵高爐中將赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)還原為鐵的化學(xué)方程式是_______。⑵日常生活中使用得最多的金屬材料就是合金,一般來說,合金與組成它的純金屬相比,其性能會發(fā)生一些改變,例如改變之一是_______。⑶鐵在潮濕的空氣中很容易銹蝕。某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中,放置一星期后觀察現(xiàn)象,你認(rèn)為下列推斷錯誤的是_______(填字母序號)A裝置Ⅰ的鐵釘這一側(cè)的液面上升B裝置Ⅱ比裝置Ⅰ中的鐵釘腐蝕更嚴(yán)重C裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕D比較鐵釘這一側(cè)的液面,裝置Ⅱ比裝置I的高⑷為了達(dá)到“變廢為寶、節(jié)能減排”的目的,某廢舊品公司從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:請回答:操作a的名稱是_______;金屬B是_______;寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______;實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_______(填序號)。a.硫酸銅溶液b.氯化鈉溶液c.硝酸銀溶液18.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)情況如圖所示。當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點時所得溶液的pH為______(填標(biāo)號);A.大于7B.等于7C.小于7通過計算確定M點的值。______2↓+2NaCl)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室通常利用如圖裝置制取氧氣。寫出KClO3在MnO2作用下制取氧氣的化學(xué)方程式______;某化學(xué)興趣小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn)有以下“異?!爆F(xiàn)象:a.利用排空法收集氧氣有異味;b.顆粒狀MnO2變得更細(xì)。對此進(jìn)行了以下探究:探究(I)利用排空法收集的氧氣有異味查閱資料:KClO3在MnO2作用下分解生成氧氣,經(jīng)歷了以下三個過程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑;寫出橫線物質(zhì)的名稱______,其中Mn元素的化合價為______;猜測“利用排空法收集氧氣有異味”的物質(zhì)是______。探究(Ⅱ)顆粒狀MnO2變得更細(xì)學(xué)習(xí)小組通過討論猜測:是因為MnO2也參加了化學(xué)反應(yīng)。小組同學(xué)共同設(shè)計實驗并驗證MnO2在該反應(yīng)中作催化劑。實驗操作實驗現(xiàn)象解釋實驗一將KClO3加熱至融化,伸入帶火星的木條。木條一段時間后復(fù)燃KClO3受熱要分解產(chǎn)生氧氣;實驗二加熱MnO2,伸入帶火星的木條______MnO2受熱不產(chǎn)生氧氣;實驗三取適KClO3和2g的______木條迅速復(fù)燃MnO2______(填“加快”或“減慢”)KClO3的分解實驗結(jié)論:MnO2是KClO3受熱分解的催化劑。歸納反思:該小組的實驗結(jié)論受到其他小組的質(zhì)疑,為此該小組又補充以下實驗:待試管完全冷卻后,向?qū)嶒炄脑嚬苤屑诱麴s水,將混合物全部轉(zhuǎn)移至燒杯,過濾(MnO2不溶于水,其他物質(zhì)均能溶于水),洗滌沉淀,烘干,稱量,目的是驗證______;稱量所得固體質(zhì)量______;設(shè)計實驗驗證催化劑的另一個特點,實驗方案______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】考點:化學(xué)變化和物理變化的判別.專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、刀生銹的過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故應(yīng)該選D.點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.2、C【解析】

活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和異味,故選C。3、A【解析】

A、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳時,一氧化碳不能被點燃,符合題意;B、在金屬活動性順序里,金位于氫之后,不與稀鹽酸反應(yīng),鋅位于氫之前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生,故滴加稀鹽酸可以鑒別黃金和假黃金,不符合題意;C、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分,發(fā)生潮解,熟石灰不會,故可以用敞口放置一段時間來鑒別苛性鈉和熟石灰,不符合題意;D、將混合固體在足量的空氣中灼燒,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去氧化銅中混有的碳,不符合題意。故選A。4、B【解析】

天平左側(cè)的燒杯中會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時左側(cè)燒杯增加的質(zhì)量為:10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡,右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是100,所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g,必須是兩種碳酸鹽的相對分子質(zhì)量一個大于100,一個小于100。【詳解】A、通過分析可知,碳酸鉀的相對分子質(zhì)量是138,碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是106,兩者都大于100。A錯誤;B、氧化鈣和氧化鋅會和鹽酸反應(yīng),但是不會生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤增加的質(zhì)量,即5.6g。B正確;C、通過分析可知,碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是84,碳酸氫鈉84,兩者都小于100,生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g,天平無法保持平衡。C錯誤;D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣,而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合,右盤增加的質(zhì)量一定大于5.6g,天平不能保持平衡。D錯誤。故選B。5、A【解析】

決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A。6、A【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析解答?!驹斀狻竣俜Q量好的食鹽倒入燒杯時,有少許灑出,會造成實際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。②量水的體積時,俯視量筒,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的,會造成實際量取的水的體積偏大,則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④用4g食鹽和100g水配制溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4g4g+100g×100%<4%.故①③④會導(dǎo)致溶液濃度偏小。故選:A。7、B【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā),該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存,故錯誤;B、三種離子可以共存,故正確;C、鐵離子和氫氧根離子不能共存,故錯誤;D、鋇離子和硫酸根離子不能共存,故錯誤。故選B。9、A【解析】

A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量大量使用化肥會造成環(huán)境污染,錯誤;

B、劇烈運動后應(yīng)適當(dāng)補充淡鹽水有利于補水,正確;

C、活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體,正確;

D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化,正確;

故選:A。10、D【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=16%,故此方法可行.故選D11、A【解析】A.濃H2SO4只能用來干燥不與其反應(yīng)的氣體,二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應(yīng),正確;B.Na2CO3溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,NaNO3溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變色,錯誤;C.稀有氣體可作保護(hù)氣,可作保護(hù)氣的不一定是稀有氣體,也可能是氮氣,錯誤;D.酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,錯誤。故選A。12、C【解析】

由于金屬活動順序是:Zn>Fe>Cu>Ag,將不同質(zhì)量的鋅粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸鋅,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成了硝酸鋅和銅,當(dāng)硝酸銅完全反應(yīng)后新再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成了硝酸鋅和鐵?!驹斀狻緼、若濾液中只含一種溶質(zhì),就是硝酸鋅,濾渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有Zn,,選項A正確;B、當(dāng)濾液含兩種溶質(zhì)時,溶質(zhì)是硝酸鋅和硝酸亞鐵,濾渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含Zn,選項B正確;C、若濾渣中有紅色固體,紅色固體是銅,濾液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、可能含有Cu(NO3)2,選項C錯誤;D、若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成,濾渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含F(xiàn)e和Zn,選項D正確。13、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),故A錯誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異較大,故D錯誤。故選C。14、A【解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化,符合題意;③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化,符合題意;④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選A。15、A【解析】A、圖甲中K點時,碳酸鋇(過量)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇;L點時,碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為氯化鋇,故溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點時溶液中的溶質(zhì)是過量的鹽酸與反應(yīng)生成的氯化鋇;由圖像可知,N點時,硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應(yīng)生成的氯化鎂及過量的鹽酸,正確;B、取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量,因為鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)生成的氯化鋇也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,錯誤;C、根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,4.5g=18.5g-14g是步驟II中溶液增加的質(zhì)量,不是最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量,錯誤;D、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇能溶于胃酸,不能達(dá)到解毒的目的,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、塑料保險杠(或輪胎)金屬之間相互刻劃,硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡2CH3OH+3O22CO2+4H2O【解析】

(1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以輪胎和塑料保險杠屬于有機(jī)合成材料;故填:輪胎(或塑料保險杠);(2)汽車部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是:金屬之間相互刻劃,硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡。故填:金屬之間相互刻劃,硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡;(3)甲醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:2CH3OH+3O22CO2+4H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、含碳量硬度增大或抗腐蝕性增強(qiáng)或熔點降低(或其他合理答案)D過濾銅(或Cu)置換反應(yīng)a【解析】

(1)鋼和生鐵的最主要區(qū)別是含碳量不同,在煉鐵高爐中將赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)還原為鐵,氧化鐵和一氧化碳在高溫下生成二氧化碳和鐵,方程式為:;(2)合金與組成它的純金屬相比,抗腐蝕性增強(qiáng),熔點降低,硬度增大;(3)A、鐵釘能消耗氧氣使得左邊的壓強(qiáng)變小,液面上升,故A正確;B、鐵在酸性條件下加快了銹蝕,故B正確;C、濃硫酸具有吸水性,使得鐵釘不能和水蒸氣接觸不能生銹,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,與鐵釘反應(yīng)生成氫氣,使得左邊壓強(qiáng)增大,因此液面會下降,故D錯誤;(4)鎂、鐵銅三種金屬與磁鐵,鐵能被吸引,所以金屬A是鐵,剩余兩種金屬中加入稀硫酸,根據(jù)活動性順序,只有鎂在氫之前,銅在氫之后,因此,鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,進(jìn)行過濾可以得到硫酸鎂溶液;因此操作a是過濾;金屬和酸的反應(yīng)是置換反應(yīng),除了稀硫酸外還可以選用硫酸銅溶液。【點睛】在金屬活動性順序中,排列在氫前面的金屬能和酸反應(yīng),前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。18、A160【解析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論