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語文:2011高考作文素材:話題作文“一轉(zhuǎn)身”導(dǎo)寫示例【文題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一轉(zhuǎn)身,車窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉(zhuǎn)身,門前的那只鳥已不見蹤影;一轉(zhuǎn)身,天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉(zhuǎn)身,親人已經(jīng)走遠(yuǎn),新壘的墳上,墓草青青……旭日一轉(zhuǎn)身變成落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)……許多人,許多事,一轉(zhuǎn)身,已難以再轉(zhuǎn)回來。讀了上面的材料,你有哪些體驗(yàn)或感受?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)材料的理解和感悟作文,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字?!緦懽鲗?dǎo)引】寫好這篇作文,首要的是審清題意。文題中材料的基本寓意是,時(shí)光雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但飛逝的歲月中,許多人和許多事,給我們留下太多的回憶和悵惘,引發(fā)我們無盡的思考和感悟。這是這則材料作文的基本方向。“一轉(zhuǎn)身”在材料中不是指一個(gè)動(dòng)作,而是指時(shí)間的流逝。當(dāng)然,它既可以指很短的一瞬間,也可以指很長(zhǎng)的一段時(shí)間,甚至是一輩子。作為中學(xué)生來說,不可能有太多豐富的人生閱歷,但總可以從有限的生活經(jīng)歷中掬取生活的浪花,關(guān)鍵要善于選擇合適的素材,引發(fā)聯(lián)想、感悟和思考。構(gòu)思角度一:選擇生活中打動(dòng)人心的畫面或片斷,采取畫面組合的形式結(jié)構(gòu)成篇。要注意的是,所選畫面或片斷要求有相似點(diǎn),即經(jīng)過時(shí)間的流逝和歲月的磨礪仍然比較深刻地印在你的腦海里,且能夠表現(xiàn)一個(gè)共同的主題,如人性中的真善美等。構(gòu)思角度二:選擇敘事類文體包括小小說,敘寫一個(gè)人或一件事,也應(yīng)該是一種不錯(cuò)的思路。但要注意充分發(fā)揮出此類文體寫人敘事注重情節(jié)鋪墊和細(xì)節(jié)刻畫的特長(zhǎng),以事件敘述和情節(jié)發(fā)展凸現(xiàn)文體特征,以人物形象和細(xì)節(jié)刻畫取勝。構(gòu)思角度三:以時(shí)間流逝引發(fā)感悟和思考為內(nèi)容,融寫景、敘事、議論和抒情于一體的散文化寫法也比較容易把握。但要注意不能憑空生發(fā)議論抒情,寫景敘事是基礎(chǔ),而且要善于從常見的景與事中引發(fā)關(guān)于生活的哲理感悟?!窭囊弧衲且亚那牧镒叩母笎畚堇飶垷艚Y(jié)彩,人來人往,卻都是陌生的面孔,他無聲地站在角落里,冷冷地看著這一切。門上,墻上,全都貼著大紅的“囍”字,那紅色生硬地刺進(jìn)他的眼里,刺在他的心上。今天是媽媽和那個(gè)男人結(jié)婚的日子,他不愿提那個(gè)男人的名字,更不愿意叫他“爸爸”。他不想媽媽跟那個(gè)男人在一起,他想回城里的家,想念那光滑的書桌和溫暖的燈光,雖然這里也有,但他討厭泥工的味道。想到這兒,他的心不由顫動(dòng)了一下:爸爸,那個(gè)給予他生命的人,幾個(gè)月前因?yàn)槟菆?chǎng)可恨的車禍奪去了他的生命。也正因?yàn)檫@,媽媽才會(huì)嫁給這個(gè)男人。這就讓他更加厭惡那個(gè)男人了,好像就是那個(gè)男人奪走了爸爸,奪走了他的幸福。他在這個(gè)小山村已經(jīng)生活快半年了,但他固執(zhí)地不叫那個(gè)男人“爸爸”,也冷漠的不與任何人說話,好在那個(gè)男人也從不計(jì)較。他總在想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,好離開那個(gè)破地方,永遠(yuǎn)不再回去。時(shí)間很快過去,高考填志愿時(shí),他毅然選擇了離這兒最遠(yuǎn)的一所學(xué)校。開學(xué)那天,男人去送他,在車站,男人啰里啰嗦地叮囑了他半天,他卻一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。列車進(jìn)站了,他抓起包頭也不回地走了,留下男人在身后大聲喊叫著:“好好照顧自己,常寫信回來。我和你媽在家都惦記著你!”大學(xué)期間,他幾乎沒有回去,那年春節(jié),同學(xué)們都回家過年了,只留下他一人在寢室,他正無聊地翻著雜志,卻聽見敲門聲,開門一看,是男人。男人背上背著一個(gè)大蛇皮口袋,手里還提著一個(gè)包,眉毛、胡子、頭發(fā)上全是雪白花花的一片,他的心像是被什么扎了一下。男人給他帶來了家里所有好吃的東西,還有媽媽給他織的毛衣。他看著男人那雙黑漆漆的雙手,早已裂開了幾道口子,似乎還有血痕,這么冷的天男人背著這一大包的東西走了這么遠(yuǎn)的路,只為來看他一眼,他又回想起男人以前為他做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他的心軟了。是的,其實(shí)他早就不討厭男人了,只是跨不過心里的那道坎兒。而此時(shí),他好像又有了擁有父親的感覺。他在心里許諾,等工作后第一次工資發(fā)下來,就回去看望男人,再叫他一聲“爸爸”??蛇€沒來得及想象那個(gè)男人聽到他叫“爸爸”時(shí)的表情,就接到了媽媽的電話:男人死了。他匆忙趕回家,卻只看見屋正中的那口棺材——男人是累死的,這么多年,為了他的學(xué)費(fèi),男人把自己的命都搭了進(jìn)去,落下了一身的病。他坐在新壘的墳前,捧起一抔黃土,深情地叫了一聲:“爸爸!”或許遠(yuǎn)在天堂的男人也瞑目了吧!那已悄悄溜走的父愛呵!一轉(zhuǎn)身,已是陰陽相隔!【評(píng)點(diǎn)】這篇習(xí)作采用小小說的思路,敘寫歲月流逝中“我”對(duì)一個(gè)特殊身份的男人——繼父——的情感變化。整體思路上先抑后揚(yáng),注重鋪墊,情節(jié)營(yíng)造上頗得小小說技法之神韻;人物刻畫上注重細(xì)節(jié)描寫,形象生動(dòng)感人;結(jié)尾扣題點(diǎn)題,又不顯得生硬。是一篇不錯(cuò)的小小說習(xí)作?!窭亩癜盐彰篮脮r(shí)光小時(shí)候經(jīng)常坐在很高的地方,看天,看云,看太陽;看太陽怎樣用日光做的鞭子吆喝著,在天穹上邊的海里放牧潔白的云朵。當(dāng)光線一點(diǎn)點(diǎn)褪去,影子被拉得很長(zhǎng)的時(shí)候,太陽就老了,不復(fù)有早晨那樣噴薄向上的氣勢(shì)了。踏著那樣的殘光走在回家的路上,心里總為這一天的流逝感到悵惘,如被掏空了什么似的。年復(fù)一年過去,當(dāng)熟人再碰到曾經(jīng)小小的我,總要驚嘆一句:“長(zhǎng)這么大了呀!”“長(zhǎng)這么大了呢!”我重復(fù)了一句——時(shí)間真的很快,十幾年,真的是“一轉(zhuǎn)身”。而這一點(diǎn)點(diǎn)的光陰這樣毫無知覺地溜走,那悄悄流逝的可是我的生命呀!我的心如葉子般抖了抖,發(fā)出簌簌的聲音。清晨六點(diǎn)沒有太陽,于是被窩就埋葬了青春。當(dāng)我們蒙頭大睡的時(shí)候,時(shí)光的流逝也就變得順理成章;當(dāng)我們懶散,當(dāng)我們碌碌無為,當(dāng)我們用沒有意義的事情打發(fā)掉我們有限的生命時(shí),青春就靜悄悄地游走了。然而我們卻總是習(xí)慣所謂“一轉(zhuǎn)身的覺悟”。當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些被窩里的夢(mèng),終究只是一個(gè)夢(mèng)境而已;當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)毀掉自己青春年少的人,竟然是我們自己。于是有些人開始駐足,開始后悔。如果你為錯(cuò)過太陽而哭泣,那你也將錯(cuò)過群星。是啊,有的人也許已經(jīng)錯(cuò)過了太陽,但前面還會(huì)有群星。生活是用來行走的,太多的駐足只會(huì)造就更多行走的,太多的駐足只會(huì)造就更多的后悔。昨日已是黑白相片上溫馨本文來自廣祥大語文的影子,明天是永遠(yuǎn)盛開在彼岸不可企及的花朵,只有今天才是可以書寫的竹簡(jiǎn),現(xiàn)在辛勤的汗水將是未來幸福的階梯,而那用心刻畫的一個(gè)個(gè)字符,才應(yīng)該是我們現(xiàn)在的人生?!安荒苡肋h(yuǎn)生活,就迅速生活?!瘪樢缓痰脑掜懺诙?,這個(gè)與海子齊名的詩人是叫我們珍惜生命么?那往事恰如夕陽晚照時(shí)河面的粼粼碎片,只撿閃光的藏在心里即可;而把握現(xiàn)在的美好時(shí)光則是我們每個(gè)人都該做的呀!更何況,我們這群十七八年的少年是這樣的年輕,浪費(fèi)美好時(shí)光只會(huì)讓我們現(xiàn)在迷茫將來抱憾。來吧,莫要辜負(fù)這時(shí)光,這一年年春去秋來,紅的是鳳凰花,白的可是少年頭。讓我們對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),把握美好時(shí)光,為年輕的生命奏響奮進(jìn)之歌!【評(píng)點(diǎn)】這篇習(xí)作善于從生活中常見的景——云朵、太陽,常見的事——熟人見面感嘆“我”的長(zhǎng)大和溫暖的被窩“埋葬”青春等起筆,引
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