第六單元課時(shí)練習(xí) 部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

【單元主題回顧】篇目體裁主要內(nèi)容閱讀重點(diǎn)《偉大的悲劇》傳記斯科特一行歷經(jīng)艱險(xiǎn)到達(dá)南極點(diǎn)后，卻發(fā)現(xiàn)他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)捷足先登。他們?cè)跉w途中遭遇了惡劣的天氣，在饑寒交迫中因體力不支，最后一個(gè)一個(gè)悲壯地死去。為探險(xiǎn)事業(yè)犧牲的精神《太空一日》傳記主要寫了中國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”成功升天、遨游太空、勝利歸來(lái)的過(guò)程，展現(xiàn)了中國(guó)航天員的優(yōu)秀品質(zhì)。置個(gè)人安危于度外的航天英雄氣概《帶上她的眼睛》小說(shuō)“我”通過(guò)一副傳感眼鏡，帶著一位小姑娘在草原上旅游，她對(duì)每件平凡的事物都有很大的興趣，后來(lái)“我”知道了事情真相——這位地航員因事故而被永困地心。大膽的科學(xué)幻想【群文閱讀訓(xùn)練】(一)時(shí)光里小高鬼①假如有一天，清清楚楚地知道，來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)，時(shí)日不多轉(zhuǎn)瞬即至，我們將怎樣面對(duì)生命中的每一天？②2051年2月10日，距離除夕夜的鐘聲還有五小時(shí)十五分四十秒，我回到家鄉(xiāng)落星島，走進(jìn)我日夜?fàn)繏斓募?。③面?duì)熱騰騰的餃子，阿媽悄悄地將手腕上的“時(shí)光里”放在我面前。黝黑的皮膚上，嵌入了一塊兩厘米寬、五厘米長(zhǎng)的銀色金屬條，這塊智能體感金屬條的左端有一塊表盤狀芯片，表面上只有分針和秒針在旋轉(zhuǎn)，金屬條的其余部分是計(jì)時(shí)器，藍(lán)色的倒計(jì)時(shí)數(shù)字正在從1576807899秒向下遞減，這是一組讓我們幸福滿滿的數(shù)字，換算成年，等于50年。④弟弟阿悠大快朵頤地吃下一個(gè)蝦仁餡的餃子，忽然擼起左手臂上的紅毛衣，紅著臉興沖沖地對(duì)我喊：“阿哥，我也有，真好玩！”⑤3153609999秒，弟弟當(dāng)然不理解這組龐大的數(shù)字意味著什么。⑥我對(duì)土豆張(我的大學(xué)教授，因?yàn)檠芯客炼够?，被我們戲稱為“土豆張”)秘密研究的顛覆式黑科技崇敬不已。他曾隱晦地介紹過(guò)，這塊依靠脈搏跳動(dòng)提供能量的時(shí)光里計(jì)時(shí)器，靈感來(lái)自聽診器和心臟起搏器，它在監(jiān)聽人體腦電流振動(dòng)頻率時(shí)，會(huì)存儲(chǔ)能量，每到人體處于睡眠時(shí)，它通過(guò)脈沖發(fā)生器刺激電機(jī)所感應(yīng)到的脈搏，生成納米級(jí)的生物機(jī)器人種群，進(jìn)入血管中，修復(fù)或清理人體內(nèi)各個(gè)器官的壞死細(xì)胞，同時(shí)激活新的基因，減緩并控制基因衰老和病變速度。⑦嘀，嘀，嘀……阿媽與兩個(gè)兒子就像鐘表里的指針，每一圓都有相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻，卻始終緊緊連在一起。⑧“這是秘密，不能讓別人知道哦！”我憂心忡忡地說(shuō)。⑨“嗯！”弟弟急忙捂住胳膊。⑩阿悠的病被土豆張神奇地“控制”，生理年齡被定格在十歲。?“阿哥，你有嗎？”阿悠忽然抓住我的左手腕，我不由自主地躲閃開。這些天，我在校園里特意訓(xùn)練左手臂的反應(yīng)速度，我不想讓任何人知道我的秘密。?“阿悠！”阿媽放下筷子，用一種無(wú)比復(fù)雜的目光看著我。我跟阿媽走進(jìn)廚房，我們默默相視，眼中有話。阿媽輕輕抬起我的手臂，拉開衣袖，我的生命只剩下72小時(shí)。?“你把生命給了我們？”阿媽猜測(cè)到她和阿悠體內(nèi)的可再生健康基因來(lái)自我。?我不置可否地莞爾一笑，把幾種調(diào)味料合盤端到餐廳，我們母子三人在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的溫馨序幕前吃著團(tuán)圓飯……?大年初一，阿媽在梳妝鏡前為自己化了淡妝。她說(shuō)要去給爸爸買束鮮花，然后一起去陵園看望爸爸。她出門不久，我發(fā)現(xiàn)她的房間里已經(jīng)有了一束爸爸最愛(ài)的紫丁香。我讓弟弟留在家里，一路狂奔到落星島碼頭。?此刻，落星島碼頭人氣暴增，我在川流不息的人群中尋找阿媽的身影，同時(shí)撥打她和土豆張的電話，卻處于占線中。?“小伙子，你不知道大年初六才可以離島嗎？”一位拎著白酒瓶的老人走到我面前。?“五天后？”?老人胸前有導(dǎo)游的工牌，他揚(yáng)起脖子咕咚咕咚地喝下半瓶酒，笑瞇瞇地看著我茫然的臉，抬起左手臂，嘿嘿笑道：“對(duì)嘍，五天，四十三萬(wàn)兩千秒！”?這一刻，我愕然發(fā)現(xiàn)，老人的手臂上也有一塊嵌在皮膚上的時(shí)光里計(jì)時(shí)器，一串藍(lán)色的數(shù)字有節(jié)奏地遞減著，他的生命還有2591888秒，不足三十天。?“哎，盛年不再來(lái)，一日難再晨，活一天是一天嘍！”老人揚(yáng)長(zhǎng)而去。?望著他的背影和摩肩接踵的人群，霎時(shí)間，我意識(shí)到參與“時(shí)光里”實(shí)驗(yàn)的人不止我們一家三口。?我瘋狂地沖進(jìn)人群，強(qiáng)行擼起人們的衣袖，每個(gè)人的手腕上都有時(shí)光里，幽靈眼一樣的藍(lán)色數(shù)字，有的長(zhǎng)到令我望而生畏，有的短到叫我驚愕不已，當(dāng)人們知道生命指針的終點(diǎn)時(shí)，活著的意義也就變得如螻蟻般渺小。?是在有限的時(shí)光里完成生命清單中最有意義的事情，還是在近乎無(wú)限的時(shí)光里虛度生命？土豆張?jiān)o我說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，時(shí)光里技術(shù)的難點(diǎn)還包括道德和人性問(wèn)題，當(dāng)人們提前知道生命之旅的終點(diǎn)，這條路該怎么走呢？?“總有些事，在你推托之后，就再也沒(méi)有做的機(jī)會(huì)；總有些時(shí)光，你還來(lái)不及珍惜，它便將你推向未來(lái)?！蓖炼箯埖脑捰智迷谖业男纳稀?落星島就是試驗(yàn)田，時(shí)光里有兩個(gè)版本，那款能預(yù)知生命最后一秒的時(shí)光里，正在為土豆張收集答案吧？(節(jié)選自《2020中國(guó)年度科幻小說(shuō)》)1．科幻小說(shuō)最吸引人的莫過(guò)于其中奇特的“黑科技”，在這篇小說(shuō)中，作者展示的“黑科技”是什么呢？它具有怎樣的用途呢？(4分)2．本文巧設(shè)懸念，構(gòu)思精妙，第⑧?兩段分別出現(xiàn)的“秘密”就是作者設(shè)置的懸念。結(jié)合文本，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)“秘密”分別是什么，作者設(shè)置懸念有怎樣的表達(dá)效果。(4分)3．請(qǐng)結(jié)合本文，聯(lián)系自身生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“總有些事，在你推托之后，就再也沒(méi)有做的機(jī)會(huì)；總有些時(shí)光，你還來(lái)不及珍惜，它便將你推向未來(lái)”的理解。(4分)(二)材料一2003年10月15日從現(xiàn)役空軍飛行員中挑選航天員，從身體素質(zhì)到心理素質(zhì)等方面，經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，各項(xiàng)測(cè)試都達(dá)到了優(yōu)秀水平的楊利偉成為中國(guó)飛天第一人，登上“神舟五號(hào)”飛向太空，完成了我國(guó)首次載人航天飛行任務(wù)。2021年4月29日11時(shí)23分，長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，標(biāo)志著中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)拉開序幕。核心艙命名為“天和”，是中國(guó)空間站的管理和控制中心，全長(zhǎng)16.6米，最大直徑4.2米，發(fā)射質(zhì)量22.5噸，可支持3名航天員長(zhǎng)期在軌駐留，支持開展艙內(nèi)外空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，是我國(guó)目前研制的最大的航天器。新一代載人飛船試驗(yàn)船是為我國(guó)近地空間站運(yùn)營(yíng)和后續(xù)載人月球探測(cè)等任務(wù)研制的，全長(zhǎng)8.8米，發(fā)射質(zhì)量21.6噸，具備高安全、高可靠、適應(yīng)多任務(wù)和模塊化設(shè)計(jì)特點(diǎn)，主要用于驗(yàn)證氣動(dòng)熱防護(hù)、再入控制和群傘減速回收等關(guān)鍵技術(shù)。材料二2022年3月23日學(xué)校組織大家在家觀看“天宮課堂”。王亞平作為此次“神舟十三號(hào)”進(jìn)入太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)的唯一一位女航天員，被網(wǎng)民譽(yù)為“當(dāng)代高質(zhì)量女性”。她目前的最高學(xué)歷是博士！十七歲考取了如今的空軍航空大學(xué)(前身是長(zhǎng)春飛行學(xué)院)。在學(xué)校里，王亞平表現(xiàn)出對(duì)航空極大的興趣以及天賦，不僅刻苦學(xué)習(xí)掌握飛行駕駛技術(shù)，還在學(xué)業(yè)完成以后就讀北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，獲得了研究生學(xué)位。但是她并沒(méi)有止步于此，隨后又開始攻讀北京大學(xué)心理學(xué)院的博士學(xué)位。此次太空之旅她和同伴一起為青少年開設(shè)“天宮課堂”。王亞平在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等神奇現(xiàn)象，“天宮課堂”讓宇宙不再是神秘莫測(cè)、遙不可及的“高嶺之花”，讓科學(xué)不再是書本上高度濃縮又晦澀難懂的字母公式?！疤鞂m課堂”的意義絕不僅是科普。講臺(tái)設(shè)在無(wú)垠太空，教室則在神州大地，天地遙遙相隔，但師生互動(dòng)自如，仿佛置身同一教室。這看似簡(jiǎn)單的互動(dòng)背后，是我國(guó)航天技術(shù)實(shí)力的真實(shí)展現(xiàn)。不僅如此，“天宮課堂”對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)耳目一新、大開眼界，必將增強(qiáng)他們作為中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。此次太空授課在英才少年心中播撒下了科學(xué)的種子、種下了航天的夢(mèng)想。“天宮課堂”是一次不可多得的愛(ài)國(guó)主義教育。材料三據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，北京時(shí)間2022年6月5日10時(shí)44分，搭載“神舟十四號(hào)”載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約577秒后，“神舟十四號(hào)”載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第23次飛行任務(wù)，也是空間站階段的第3次載人飛行任務(wù)。飛船入軌后，將按照預(yù)定程序，與空間站組合體進(jìn)行自主快速交會(huì)對(duì)接。后續(xù)，航天員將進(jìn)駐天和核心艙，開啟為期6個(gè)月的在軌駐留，開展空間站平臺(tái)維護(hù)與照料、機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作以及空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)。目前，空間站組合體已進(jìn)入對(duì)接軌道，狀態(tài)良好，滿足與“神舟十四號(hào)”交會(huì)對(duì)接的任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐條件?！吧裰凼奶?hào)”任務(wù)期間，將全面完成以天和核心艙、問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙為基本構(gòu)型的太空空間站建造，建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室?！拔易栽笍氖螺d人航天事業(yè)……甘愿為載人航天事業(yè)奮斗終身！”面對(duì)黨旗和軍旗，每一句誓詞都是中國(guó)航天員對(duì)黨和國(guó)家的心聲。相信“神十四”乘組定如劉洋所說(shuō)：“永葆初心，一次次把祖國(guó)的榮耀寫滿太空！”“神十四”加油！期待凱旋。(選自2022年6月6日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)1．下列對(duì)材料內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．核心艙是中國(guó)空間站的管理和控制中心，全長(zhǎng)16.6米，最大直徑4.2米，可支持3名航天員長(zhǎng)期在軌駐留。B．“天和”核心艙支持開展艙內(nèi)外空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，是太空中目前最大的航天器。C．“天宮課堂”在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等神奇現(xiàn)象。D．“神舟十四號(hào)”乘組將進(jìn)駐天和核心艙，開啟為期6個(gè)月的在軌駐留?！步馕觯航Y(jié)合材料一第2段“核心艙命名為‘天和’，是中國(guó)空間站的管理和控制中心……支持開展艙內(nèi)外空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，是我國(guó)目前研制的最大的航天器”可知，選項(xiàng)“太空中目前最大的航天器”這一說(shuō)法錯(cuò)誤〕2.結(jié)合材料二分析開設(shè)“天宮課堂”有哪些意義。(4分)3．結(jié)合材料分析，成為一名優(yōu)秀的中國(guó)航天員必須具備哪些素質(zhì)。(3分)(三)中國(guó)太陽(yáng)(節(jié)選)劉慈欣【前情概要】來(lái)自西北農(nóng)村的孩子水娃，機(jī)緣巧合之下，被請(qǐng)到了太空，為用新材料制作的中國(guó)人工太陽(yáng)清潔表面，成為了太空中的鏡面農(nóng)夫。再后來(lái)，中國(guó)太陽(yáng)即將結(jié)束使命，國(guó)家太空產(chǎn)業(yè)部為太空工人舉行了隆重的授勛儀式，在這個(gè)引起全世界新聞媒體關(guān)注的儀式上，部長(zhǎng)莊宇告訴他們，中國(guó)太陽(yáng)將離開地球，成為太陽(yáng)的衛(wèi)星，以等待許多年后行星際飛船的到來(lái)。水娃突然激動(dòng)起來(lái)，他大聲問(wèn)莊宇：“部長(zhǎng)先生，你真的認(rèn)為會(huì)有這一天，你真的認(rèn)為會(huì)有行星際飛船嗎？”莊宇呆呆地看著水娃，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。水娃接著說(shuō)：“上世紀(jì)中葉，當(dāng)阿姆斯特朗在月球上印下第一個(gè)腳印時(shí)，幾乎所有的人都相信人類將在十到二十年之內(nèi)登上火星?，F(xiàn)在，八十六年過(guò)去了，別說(shuō)火星了，月球也再?zèng)]人去過(guò)，理由很簡(jiǎn)單：那是賠本買賣?！薄吧鲜兰o(jì)冷戰(zhàn)結(jié)束后，經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則一天天地統(tǒng)治世界，人類在這個(gè)準(zhǔn)則下也取得了巨大的成就?，F(xiàn)在，我們消滅了戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困，恢復(fù)了生態(tài)，地球正在變成一個(gè)樂(lè)園。這就使我們更加堅(jiān)信經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則的正確性，投入大于產(chǎn)出的事是再也不會(huì)做了。對(duì)月球的開發(fā)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)意義，人類只知道投入、產(chǎn)出，并享受這些產(chǎn)出了！”莊宇點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“本世紀(jì)人類的太空開發(fā)仍局限于近地空間，這是事實(shí)，它有許多更深刻的原因，已超出了我們今天的話題?！薄皼](méi)有超出，現(xiàn)在，我們有了一個(gè)機(jī)會(huì)，只需花很少的錢就能飛出近地空間進(jìn)行遠(yuǎn)程宇宙航行。太陽(yáng)光壓可以把中國(guó)太陽(yáng)推出地球軌道，同樣能把它推到更遠(yuǎn)的地方?！鼻f宇笑著搖搖頭：“呵，你是說(shuō)把中國(guó)太陽(yáng)作為一個(gè)太陽(yáng)帆船？從理論上說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的，實(shí)際情況是，一艘船只有帆并不能遠(yuǎn)航，它上面還要有人，一艘無(wú)人的帆船只能在海上來(lái)回打轉(zhuǎn)，連港口都駛不出去，中國(guó)太陽(yáng)是為在地球軌道上運(yùn)行而設(shè)計(jì)的，離開了人的操作，它自己只能沿著無(wú)規(guī)則的航線瞎飄一氣，而且飄不了太遠(yuǎn)?！薄安诲e(cuò)，但它上面會(huì)有人的，我來(lái)駕駛它?！彼奁届o地說(shuō)。這時(shí)，收視統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)顯示，這個(gè)頻道的收視率急劇上升，全世界的目光正在被吸引過(guò)來(lái)?！翱赡阋粋€(gè)人同樣控制不了中國(guó)大陽(yáng)，它的姿態(tài)控制至少需要……”“至少需要十二人，考慮到星際航行的其他因素，至少需要十五到二十人，我相信會(huì)有這么多志愿者的?！鼻f宇不知所措地笑笑：“真沒(méi)想到，我們今天的談話會(huì)轉(zhuǎn)移到這個(gè)方向。好吧，很有意思，讓我們繼續(xù)討論下去吧！嗯……很遺憾，這個(gè)想法是不可行的：中國(guó)太陽(yáng)最合理的航行目標(biāo)是火星，可你想過(guò)沒(méi)有，中國(guó)太陽(yáng)不可能在火星上登陸，如果要登陸，將又是一筆巨大的開支，會(huì)使這個(gè)計(jì)劃失去經(jīng)濟(jì)上的可行性；如果不登陸，那和無(wú)人探測(cè)器一樣，有什么意思呢？”“中國(guó)太陽(yáng)不去火星?！鼻f宇迷惑地看著水娃，“那去哪里？木星？”“也不是木星，去更遠(yuǎn)的地方?！彼迗?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，中國(guó)太陽(yáng)將飛出太陽(yáng)系，成為恒星際飛船！”與莊宇一樣，全世界頓時(shí)目瞪口呆。莊宇兩眼平視前方，機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，就讓我們不當(dāng)你是在開玩笑，你讓我大概估算一下……”說(shuō)著他半閉起雙眼開始心算。“我已經(jīng)算好了：借助太陽(yáng)的光壓，中國(guó)太陽(yáng)最終將加速到光速的十分之一，考慮到加速所用的時(shí)間，大約需四十五年時(shí)間到達(dá)比鄰星。然后再借助比鄰星的光壓減速，完成對(duì)半人馬座三星系統(tǒng)的探測(cè)后，再向相反的方向加速，再用幾十年時(shí)間返回太陽(yáng)系。聽起來(lái)是個(gè)美妙的計(jì)劃，但實(shí)際上只是一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。”“你又想錯(cuò)了，到達(dá)比鄰星后中國(guó)太陽(yáng)不減速，以每秒三萬(wàn)多公里的速度掠過(guò)它，并借助它的光壓再次加速，飛向天狼星。如果有可能，我們還會(huì)繼續(xù)蛙跳，飛向第三顆恒星，第四顆……”“你到底要干什么？”莊宇失態(tài)地大叫起來(lái)?！拔覀兿虻厍蛩蟮?，只是一套高可靠性但規(guī)模較小的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和一套生命低溫冬眠系統(tǒng)。在航行的大部分時(shí)間我們處于冬眠狀態(tài)，只在接近恒星時(shí)才啟動(dòng)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)；按目前的技術(shù)，這足以維持我們?cè)谟钪嬷泻叫猩锨?。?dāng)然，這兩套系統(tǒng)的價(jià)格也不低，但比起人類從頭開始一次恒星際載人探測(cè)來(lái)，它所需資金只有其千分之一。”“就是一分錢不要，世界也不會(huì)允許二十個(gè)人去自殺。”“這不是自殺，只是探險(xiǎn)，也許我們連近在眼前的小行星帶都過(guò)不去；也許我們會(huì)到達(dá)天狼星甚至更遠(yuǎn)，不試試怎么知道？”“但有一點(diǎn)與探險(xiǎn)不同：你們肯定是回不來(lái)了。在上千年的時(shí)間里，以每秒幾萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)公里的速度掠過(guò)一顆又一顆恒星，發(fā)回人類要經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾個(gè)世紀(jì)才能收到的微弱的電波，這有太大意義嗎？”水娃微笑著向全世界說(shuō)：“飛出太陽(yáng)系的中國(guó)太陽(yáng)，將會(huì)使享樂(lè)中的人類重新仰望星空，喚回他們的宇宙遠(yuǎn)航之夢(mèng)，重新燃起他們進(jìn)行恒星際探險(xiǎn)的愿望?！?．根據(jù)文中水娃和莊宇的對(duì)話，概括內(nèi)容，完成下表。(4分)對(duì)話焦點(diǎn)能否讓完成使命的中國(guó)太陽(yáng)飛出太陽(yáng)系，進(jìn)行遠(yuǎn)程宇宙航行？人物莊宇水娃意見(jiàn)不可行可行理由①自己愿意駕駛，并相信會(huì)有其他志愿者參與登陸火星，經(jīng)濟(jì)上不可行；不登陸，沒(méi)有意義②不值得，因?yàn)棰壑档?，?.關(guān)注語(yǔ)言描寫前后的修飾語(yǔ)，有助于我們理解人物形象。下面兩個(gè)句子都提到了莊宇的笑，結(jié)合上下文，試分析莊宇“笑”時(shí)的心理。(4分)莊宇笑著搖搖頭：“呵，你是說(shuō)把中國(guó)太陽(yáng)作為一個(gè)太陽(yáng)帆船？”莊宇不知所措地笑笑：“真沒(méi)想到，我們今天的談話會(huì)轉(zhuǎn)移到這個(gè)方向。”3．讀文中畫波浪線的語(yǔ)段，思考：為什么收視率會(huì)“急劇上升”，全世界會(huì)“目瞪口呆”？(3分)4．本學(xué)期我們學(xué)了劉慈欣的《帶上她的眼睛》，還有儒勒?凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)人物(水娃、小姑娘、尼摩船長(zhǎng))經(jīng)歷，探究科幻小說(shuō)中人物形象的共同特點(diǎn)。(4分)綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活一、優(yōu)秀廣告詞賞析1．吸煙有害健康，連××牌也不例外?！称放葡銦煆V告詞〔賞析〕廣告詞利用人們心理的反差，采用反效果式的手法，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)明，具有很強(qiáng)的藝術(shù)效果，給人留下了深刻的印象。2．沒(méi)有加進(jìn)什么，不過(guò)提出水分?！谭蹚V告詞〔賞析〕語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，12個(gè)字中有轉(zhuǎn)折、有波瀾。文字淺顯，具體形象。初看語(yǔ)不驚人，細(xì)想則回味無(wú)窮。3.好口福需要好牙齒，好牙齒需要好牙膏?！栏鄰V告詞〔賞析〕廣告采用頂真的修辭手法，讀來(lái)順口，聽來(lái)悅耳，便于記憶和傳播。4．千萬(wàn)不要賣掉你的黃金，除非找到合適的買主。——首飾店收購(gòu)黃金的廣告詞〔賞析〕先是重重地一敲，給你一個(gè)刺激，造成懸念，再是輕輕地一笑，悄悄地一番耳語(yǔ)，給你解惑，讓你相信。手法之高超，簡(jiǎn)直嘆為觀止。二、按要求完成下列各題1．下列招牌中都有錯(cuò)別字，請(qǐng)將正確的字詞寫在括號(hào)內(nèi)。(10分)(1)藥品廣告：咳不容緩()(2)山地車廣告：騎樂(lè)無(wú)窮()(3)眼鏡廣告：一明驚人()(4)驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)蚊()(5)透明膠帶廣告：無(wú)可替帶()(6)網(wǎng)吧廣告：一網(wǎng)情深()(7)鋼琴?gòu)V告：琴有獨(dú)鐘()(8)熱水器廣告：隨心所浴()(9)空調(diào)廣告：終生無(wú)汗()(10)服裝店廣告：衣帽取人()(11)房產(chǎn)公司廣告：萬(wàn)室俱備()(12)蛋糕廣告：步步糕升()(13)電熨斗廣告：百衣百順()(14)快餐店廣告：燒勝一籌()(15)洗衣機(jī)廣告：閑妻良母()(16)打印機(jī)廣告：百聞不如一鍵()(17)涂料廣告：好色之涂()(18)冰箱廣告：制冷鮮鋒()(19)花園公寓廣告：隨寓而安()(20)口腔門診廣告：快治人口()2．公益廣告對(duì)社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)的。它可以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，改變?nèi)藗兊牡赖掠^念，乃至人生觀、價(jià)值觀，可以提高精神文明建設(shè)水平?！皽厝岬墓鎻V告”可以產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下面提供的場(chǎng)所及其標(biāo)語(yǔ)，選擇合適的比較“溫柔”的廣告語(yǔ)。(5分)(1)圖書館：請(qǐng)勿喧嘩！()(2)高速公路：請(qǐng)保持車距！()(3)食堂(飯店)：請(qǐng)節(jié)約糧食！()(4)無(wú)償獻(xiàn)血屋：獻(xiàn)血光榮。()(5)森林：請(qǐng)勿亂砍濫伐！()A．為何血濃于水？因有愛(ài)在其中。B．少用一根木料，多留一片森林。C．心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。D．請(qǐng)以溫柔相隨，不可步步緊逼。E．一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一點(diǎn)一滴，常懷感恩之心。3．《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的文化情感類節(jié)目，以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。自2017年首播以來(lái)，收視率節(jié)節(jié)攀升。好節(jié)目也需要精心推廣，請(qǐng)面向海外華人同胞為《朗讀者》擬一則廣告詞，吸引他們積極收看該節(jié)目。(不超過(guò)20字)(3分)4．班級(jí)舉辦了一場(chǎng)“語(yǔ)文沙龍”活動(dòng)，其中有個(gè)活動(dòng)是“學(xué)語(yǔ)文，對(duì)對(duì)子”，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。(7分)(1)根據(jù)上聯(lián)，把下聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)上聯(lián)：梨花院落溶溶月下聯(lián)：柳絮淡淡(2)請(qǐng)根據(jù)下面上聯(lián)所表達(dá)的內(nèi)容，結(jié)合《回鄉(xiāng)偶書》(其一)，對(duì)出下聯(lián)。(2分)回鄉(xiāng)偶書(其一)賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。上聯(lián)：少小離家為異客下聯(lián)：(3)下面是一份有關(guān)“對(duì)聯(lián)”的問(wèn)卷調(diào)查表，請(qǐng)用一句話概括你所得到的信息。(3分)年齡段12～30歲(100人)31～45歲(100人)46歲及以上(100人)喜愛(ài)對(duì)聯(lián)的人數(shù)比例18%40%65%5．向陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)(1)班開展以“我的語(yǔ)文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。(8分)(1)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的對(duì)聯(lián)知識(shí)，結(jié)合活動(dòng)主題補(bǔ)充上聯(lián)。(2分)上聯(lián)：下聯(lián)：人生時(shí)時(shí)有感悟(2)為豐富活動(dòng)形式，請(qǐng)根據(jù)示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。(4分)示例：辦“語(yǔ)文與生活”手抄報(bào)我的設(shè)計(jì)：(3)請(qǐng)以“語(yǔ)文”為話題寫一個(gè)比喻句，表達(dá)你對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)。(2分)名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空題1．《海底兩萬(wàn)里》的作者是，他是(國(guó)籍)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家，創(chuàng)作了許多科幻小說(shuō)，其中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí)，因此被人們譽(yù)為“”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。2．《海底兩萬(wàn)里》主要講述了在1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)博物學(xué)家最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“”的潛艇，并且?guī)е腿撕鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇在海底開始了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。3．《海底兩萬(wàn)里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半，即：“諾第留斯號(hào)”船長(zhǎng)、生物學(xué)家、仆人、捕鯨手，“亞伯拉罕?林肯號(hào)”驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特，只在小說(shuō)開頭曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。4．《海底兩萬(wàn)里》設(shè)想了(物品)的強(qiáng)大功能，描繪了奇幻美妙的海底世界，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天下海、自由翱翔的夢(mèng)想，也顯示了作者非凡的想象力。5．《海底兩萬(wàn)里》中潛艇上的人睡的床是用做的，潛艇上的人穿的衣服是用做的，潛艇上用來(lái)寫字的筆是用做的。二、選擇題1．下列關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()A．尼摩船長(zhǎng)將死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚蟲將永遠(yuǎn)封閉墓穴，同伴們可以在那里很安靜地長(zhǎng)眠，不會(huì)受到鯊魚以及人的侵?jǐn)_。B．尼摩船長(zhǎng)是個(gè)了不起的科學(xué)家，他設(shè)計(jì)建造了“諾第留斯號(hào)”潛艇。在海底旅行時(shí)他們?cè)诖笪餮笕獠忯~，在紅海追捕儒艮，在印度洋遭遇巨型章魚。C．美國(guó)海軍部組織了一艘名為“亞伯拉罕?林肯號(hào)”的快速驅(qū)逐艦，準(zhǔn)備去清除“怪物”。在艦只離開布魯克林碼頭之前三小時(shí)，阿龍納斯受到海軍部長(zhǎng)J.B.霍布森的邀請(qǐng)一起參加本次遠(yuǎn)征。D．尼摩船長(zhǎng)常能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境，如當(dāng)“諾第留斯號(hào)”遭遇土著人圍攻時(shí)，尼摩船長(zhǎng)將電通到船的鐵梯扶手，土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了?！步馕觯簯?yīng)為“在印度洋肉搏鯊魚，在紅海追捕儒艮，在大西洋遭遇巨型章魚”〕2.下列關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()A．《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲中的第二部，也是他的代表作。其他兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。凡爾納三部曲也被稱為“海洋三部曲”。B．《海底兩萬(wàn)里》中“遭冰山封路，陷缺氧危機(jī)”“海底觀美景，洋面見(jiàn)海難”等情節(jié)驚險(xiǎn)離奇，極富幻想，讀來(lái)引人入勝，如臨其境。C．書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)不明國(guó)籍、身份的神秘人物，他的潛艇異常堅(jiān)固，利用海洋提供能源。而事實(shí)上當(dāng)時(shí)人類還沒(méi)有發(fā)明如此先進(jìn)的潛艇，更沒(méi)有人潛入過(guò)深海底部，這不過(guò)是凡爾納的幻想。D．在印度洋采珠場(chǎng)，捕鯨手尼德?蘭把采珠人托出水面后，從自己口袋里取出了一包珍珠送給他?！步馕觯壕炔芍槿瞬⑶宜驼渲榻o他的人是尼摩船長(zhǎng)〕3.下面的語(yǔ)段出自《海底兩萬(wàn)里》，對(duì)A、B處判斷正確的一項(xiàng)是()那時(shí)諾第留斯號(hào)已經(jīng)浮上水面來(lái)了。一個(gè)水手站在樓梯的最高的一級(jí)上，把嵌板上的螺釘松下來(lái)?？墒悄嘎菪齽偡砰_，嵌板就十分猛烈地掀起，顯然是被(A)一只胳膊的吸盤吸起來(lái)的。立即有一只長(zhǎng)胳膊，像一條蛇，從開口溜進(jìn)來(lái)，其他二十只在上面搖來(lái)?yè)u去。只一斧子，(B)就把這根巨大的觸須截?cái)啵g卷著從樓梯上溜下去。A．人魚康塞爾 B．章魚阿龍納斯C．章魚尼摩船長(zhǎng) D．人魚尼德?蘭〔解析：根據(jù)“被一只胳膊的吸盤吸起來(lái)”可以判斷出A是章魚；根據(jù)“只一斧子”“就把這根巨大的觸須截?cái)唷笨梢耘袛喑鯞是尼摩船長(zhǎng)〕4.下面對(duì)《海底兩萬(wàn)里》中相關(guān)內(nèi)容的敘述，不正確的一項(xiàng)是()A．《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)講述了生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。B．“林肯號(hào)”企圖捕獲“獨(dú)角鯨”，而“獨(dú)角鯨”卻若無(wú)其事地同其捉迷藏。經(jīng)過(guò)一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，終于消滅了“獨(dú)角鯨”。C．康塞爾是“我”(阿龍納斯)的仆人，他性格穩(wěn)重，規(guī)規(guī)矩矩，為人熱情，并且心靈手巧。D．這部小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神?！步馕觯旱降诙焱砩?，雙方形成對(duì)峙。當(dāng)“林肯號(hào)”向“獨(dú)角鯨”發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，“獨(dú)角鯨”卻突然熄滅電光，向“林肯號(hào)”噴射大水?！傲挚咸?hào)”遭遇了滅頂之災(zāi)〕【提升訓(xùn)練】一、小勇和小舟正在做讀書卡片，請(qǐng)你將空缺的內(nèi)容補(bǔ)全。(8分)片段一：在他的眼里，她是個(gè)最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長(zhǎng)了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人。片段二：這個(gè)人高傲，他那堅(jiān)毅而又沉靜的目光似乎折射出高深思想；從他整個(gè)人身上，從他的舉止和表情的一致中，按照相面先生的說(shuō)法，流露出的是一種無(wú)可爭(zhēng)辯的爽直。片段出處作者人物性格特征最終命運(yùn)片段一《駱駝祥子》(1)________“她”指的是小福子(3)________上吊而死片段二《海底兩萬(wàn)里》儒勒?凡爾納“他”指的是(2)_______英勇頑強(qiáng)(4)________(1)(2)(3)(4)二、在班級(jí)“看名著，學(xué)修身，養(yǎng)正氣”活動(dòng)中，小明做了如下表格。(7分)魯莽、墮落的祥子正義、善良的尼摩船長(zhǎng)祥子禁不住高價(jià)的誘惑和他人的贊美，十分沖動(dòng)地決定接單去清華，結(jié)果①______________________________________________________________________________________尼摩船長(zhǎng)把金銀財(cái)寶送給受苦的人、被壓迫和需要救濟(jì)的窮人。為了錢，祥子和老弱殘兵搶生意；為了錢他出賣了阮明，在他眼中，阮明的生命只是一堆鈔票，祥子已變成一具行尸走肉。②__________________________________________________________________________________________________1.填入表格中橫線①處的情節(jié)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)2．請(qǐng)你幫小明在表格中橫線②處再寫一處體現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)善良的情節(jié)。(2分)3．小明的表格引發(fā)了我們對(duì)“人性之美”的聯(lián)想，請(qǐng)你從《朝花夕拾》中找出一處能體現(xiàn)“人性之美”的情