《孝心、愛心、關(guān)心》

孝心、愛心、關(guān)心世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書，那便是父母第一篇：孝心

無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……

這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

感受母愛父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。感受父愛說說你的父母在你成長中對(duì)你關(guān)愛，令你難忘的事?；貞浶⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德百善孝為先花木蘭孝敬父母，女扮男裝，代替父親出征打仗。奮戰(zhàn)沙場十二年。朱德對(duì)母親非常敬愛，在他的《母親的回憶》中感謝母親教給他的生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。我為父母做的事父母為我做的事愛的天平你對(duì)父母了解有多少？你知道父母多少歲嗎？你記得你父母的生日嗎？你父母穿多少碼數(shù)的鞋？你知道父母喜歡吃什么嗎？？無論如何,父母勞心勞力地為我們的前途著想,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,我們長大之后一定孝順父母.小結(jié)讓我們一起大聲地說：“爸爸媽媽，我愛你們!!!!!”同在藍(lán)天下第二篇：愛心

我們的生活是多么的美好，陽光是那么的燦爛，天空是那么的湛藍(lán)；鳥兒啁啾（zhoujiu)，風(fēng)兒輕唱，到處跳躍著動(dòng)人的音符，到處回蕩著優(yōu)美的旋律。但生活又不總是陽光明媚，天空有時(shí)也會(huì)布滿陰霾(mai)。親愛的同學(xué)們：讓我們一起去感受!獻(xiàn)出一份愛

同學(xué)們，也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服……就可以幫助很多有困難的人。這是多么光榮多么有意義的事?。⊥瑢W(xué)們，“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心”，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程！一、珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天。二、感恩父母，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。三、珍愛生命，珍惜所有，熱愛生活。第三篇：關(guān)心二、尋找“關(guān)愛”的足跡觀察下面的畫面，說說她們是怎樣關(guān)愛別人的？幫她脫衣服幫伙伴穿鞋子幫同學(xué)解答問題對(duì)照自己幼兒園的小朋友都知道互相關(guān)心的事情，你還會(huì)與同桌為了爭位置畫“三八線”嗎？你還會(huì)把垃圾悄悄地踢到別人的座位下去嗎？幫殘疾人推車攙扶運(yùn)動(dòng)員扶起滑倒的同學(xué)你還會(huì)嘲笑摔了跤的人：“還沒過年，你就給我拜年了？”關(guān)心在左手，關(guān)愛在右手，牽起兩只手，困難都溜走。“關(guān)愛”是鏡子，你笑它也笑；關(guān)愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑夜；關(guān)愛是蠟燭，只要燃燒起來，就會(huì)溫暖人心，照亮你我。是啊，現(xiàn)在有許多同學(xué)認(rèn)為：我是孩子，能力太小，沒有能力去關(guān)愛別人；對(duì)我們身邊的人，缺乏同情心，不關(guān)愛他人。沒有得到關(guān)愛的人，得到關(guān)愛但又不知道感恩的人，常常埋怨父母不是大款、埋怨老師偏愛別人、埋怨生活對(duì)自己不公，生活真的是這樣嗎？請(qǐng)同學(xué)們用心去感受……三、感受生活中的“關(guān)愛”一個(gè)身患絕癥的小女孩終日臉色蒼白，因?yàn)殛柟庹詹坏剿牟〈玻∨㈤L時(shí)間閉著眼睛，不愛說話。一個(gè)同樣身患絕癥的小男孩為給她帶去陽光、快樂，用兩面鏡子讓陽光“拐彎兒”，將陽光反射到她的臉上，從此，他們的病房充滿了笑聲，伴隨著快樂的笑聲，小男孩與小女孩竟奇跡般地康復(fù)了……一個(gè)被人關(guān)愛的人是幸福的，一個(gè)關(guān)愛別人的人是快樂的。當(dāng)我們把奉獻(xiàn)愛心當(dāng)成生活中不可缺少的組成部分，溫馨（xin）的感受便會(huì)溢滿心田。案例1：讓陽光“拐個(gè)彎兒”寒假期間，農(nóng)民工子弟胡祥用稚嫩的雙肩，艱難地背負(fù)著比自己短不了多少的大背篼，為別人送貨，以此來掙得他和一只眼睛已經(jīng)失明的小妹妹的學(xué)費(fèi)……當(dāng)這一新聞播出之后，全國各地許多好心人送來了愛心，5天時(shí)間，5萬元愛心捐款從天南海北匯聚而來。人間的愛，為小胡祥的健康與成長，撐起了一片溫暖的藍(lán)天。案例2：用“心的陽光”照耀別人我從小就知道，媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對(duì)兒子萬般的慈愛，兒子也對(duì)著媽媽天真地笑著。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經(jīng)長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當(dāng)年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道?！币咽秋L(fēng)燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子，眼里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)辛酸的淚光，心里有千言萬語不知從何說起。案例3：媽媽愛吃“魚頭”你想說點(diǎn)什么嗎？他媽媽真的愛吃魚頭嗎？（小故事）有一種辛酸叫自食其力

四、關(guān)愛面對(duì)面用心祝福他們吧！敬佩他們頑強(qiáng)生活的勇氣！孩子終年在南方打工，年邁的祖母靠拾紙箱掙一點(diǎn)錢給孫子讀書！（當(dāng)我們肆意揮霍著自己的時(shí)光和金錢時(shí)，當(dāng)我們高呼無聊時(shí)，有誰想起了他們呢？）

拾荒者她是這樣老去的……拾荒者多體諒老人、父母默默奉獻(xiàn)的苦心！多給他們一點(diǎn)關(guān)心！有一種行為叫漠視

如果是你，會(huì)怎么做？有一種饑餓叫無助

你還嫌父母做的飯不好吃嗎？為了給她照相,她特意借了個(gè)布書包，其實(shí)她的書包只是個(gè)400克的奇強(qiáng)牌洗衣粉袋你還嫌棄你的書包不好看嗎？看看他們?cè)谑裁礃拥慕淌依锷险n我們還有理由趴在桌子上亂刻亂畫、不學(xué)習(xí)嗎？你應(yīng)該怎樣做呢？看看他是怎樣在寒冬臘月學(xué)習(xí)的….你呢？交不起學(xué)費(fèi)的女童你還覺得父母不夠關(guān)心你嗎？你還討厭爸爸媽媽嘮叨嗎？你還嫌老師管你太嚴(yán)了嗎？爸爸，你能讓我繼續(xù)上學(xué)嗎？你現(xiàn)在明白你該怎么做了嗎?說說身邊的故事1、肆意揮霍父母的血汗錢，天天買好吃好玩兒的?2、老師犧牲休息時(shí)間給你批改作業(yè)，你不但不訂正反而埋怨老師煩死人！4、同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突，我要多打一下才解恨。5、看到別人摔倒了你還哈哈大笑：撿到錢了？3、本班同學(xué)參加比賽，你在旁邊漠不關(guān)心，想干啥就干啥。6、看到班級(jí)的掃把、撮箕落在走廊上，從旁邊繞過去。7、課堂上不認(rèn)真聽課，還悄悄拿筆尖搗別人。8、不關(guān)心集體甚至做出損害班集體榮譽(yù)的事的；9、運(yùn)動(dòng)會(huì)中，主動(dòng)幫跑步的人拿水、主動(dòng)攙扶他們。這里有沒有你？10、看到同學(xué)腳崴（wai）了扶她到醫(yī)院五、我“關(guān)愛”過別人嗎？對(duì)同學(xué)我應(yīng)該……對(duì)身邊的其他人我們要……對(duì)家人我…….對(duì)老師我要……六、“關(guān)愛”從今天做起各抒己見：附：

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一