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文檔簡介
2020-2021學(xué)年廣西河池市南丹縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(共12小題).
1.下列各式中,能與加合并的二次根式是()
A.技B.Vl2C.^4D.718
2.下列計算中正確的是()
A.B.V3+V2=V5C.q(_§)2=±3D.2衣-亞=2
3.在MBCQ中,ZA:ZB:ZC:ND可以為()
A.1:2:3:4B.3:2:3:2C.2:2:1:1D.1:3:3:1
4.如圖,甲船以20海里/時的速度從港口。出發(fā)向西北方向航行,乙船以15海里/時的速
度同時從港口。出發(fā)向東北方向航行,則2小時后,兩船相距()
A.40海里B.45海里C.50海里D.55海里
5.下列說法正確的是()
A.有一組對角是直角的四邊形一定是矩形
B.一條對角線被另一條對角線垂直平分的四邊形是菱形
C.對角互補的平行四邊形是矩形
D.對角線相等的四邊形是矩形
6.數(shù)學(xué)老師對小明的5次單元測驗成績進行統(tǒng)計分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,
老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的()
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差
7.一次函數(shù)y=-x+5的圖象經(jīng)過()
A.一、二、三象限B.一、二、四象限
C.一、三、四象限D(zhuǎn).二、三、四象限
8.已知一組數(shù)據(jù):7,3,9,x,8,它們的平均數(shù)是7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()
A.8B.7C.6D.5
9.如圖,是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是()
小速度:米秒)
A.乙前4秒行駛的路程為48米
B.在。到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米
C.在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度
D.兩車到第3秒時行駛的路程相等
10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,8兩點的坐標(biāo)分別是(4,0),(0,2),點C為線
段AB的中點,則OC的長等于()
D.20
-2),貝ij--2x+3的國翠
集為()
C.x<-2D.x>-2
9
12.如圖,直線)=爭:+4與x軸、y軸分別交于點A和點8,點C、。分別為線段AB、OB
的中點,點P為04上一動點,當(dāng)尸C+P。最小時,點P的坐標(biāo)為()
2R
A.(-3,0)B.(-6,0)C.(--,0)D.(--,0)
22
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分;只要求填寫最后結(jié)果.)
13.在平行四邊形A8CQ中,若NA=115°,則NC的度數(shù)為.
14.某校在開展“迎建黨百年,爭勞動模范”活動中,一合作學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)一周在家勞
動的時間(單位〃)分別為:4,5,4,6,5,5.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是.
15.當(dāng)x=3時,二次根式的值是.
16.將直線y=2x-4向上平移3個單位長度,平移后直線的解析式為.
17.在RtaABC中,斜邊BC=10,則BG+Af+AGu.
18.如圖,正方體的棱長為4〃",一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點
G處.那么螞蟻爬行的最短路程是cm.
三、解答題(本大題共8題,共66分;解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程.)
19.計巢在-2xj^+(?)2-[7^].
20.先化簡,再求值:(2+x)(2-x)+x(x-3)-1.其中》=血+1.
21.如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=1,AO=24,ZB=90°.求四邊形
ABC。的面積.
22.如圖,在△ABC中,平分/8AC交BC于£),OE〃4C交力B于E,點尸在4c上,
NEDF=ZEAF.
(1)求證:AE=DE;
(2)四邊形AECF是什么四邊形,請說明理由.
23.2020年為“扶貧攻堅”決勝之年.某校八年級(1)班的同學(xué)積極響應(yīng)校團委號召,每
位同學(xué)都向?qū)W校對口幫扶的貧困地區(qū)捐贈了圖書.全班捐書情況如圖,請你根據(jù)圖中提
供的信息解答以下問題:
八年級(1)班捐書冊數(shù)條形統(tǒng)計圖
八年級(1)班捐書冊數(shù)扇形統(tǒng)計圖
10冊
S冊
4冊35%
6冊人?一冊
(1)請寫出捐4冊書和8冊書的人數(shù):
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,捐6冊書的圓心角為■度:
(4)該校八年級共有320名學(xué)生,估計該校八年級學(xué)生本次捐贈圖書為7冊的學(xué)生人數(shù).
24.如圖,平行四邊形ABC。的對角線AC,8。相交于點。,△OAB是等邊三角形.
(1)求證:平行四邊形A8C。為矩形;
(2)若AB=4,求四邊形48C。的面積.
25.為落實學(xué)生每天“陽光一小時”校園體育活動,鄭州市某學(xué)校計劃購買一批新的體育用
品.經(jīng)調(diào)查了解到甲、乙兩個體育用品商店的優(yōu)惠活動如下:
甲商店:所有商品按標(biāo)價8折出售;
乙商店:一次購買商品總額不超過200元的按原價計費,超過200元的部分打6折.
設(shè)需要購買體育用品的原價總額為x元,去甲商店購買應(yīng)付y甲元,去乙商店購買應(yīng)付y
z元,其函數(shù)圖象如圖所示.
(1)分別求y甲、y乙與x的關(guān)系式;
(2)兩圖象交于點A,請求出A點坐標(biāo),并說明點A的實際意義;
(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個商店購買體育用品更合算.
26.如圖1,四邊形4BCO為正方形,點E為對角線8。上的一個動點,連接AE并與射線
BC交于點凡連接CE.
圖2
(2)若AE=DE,求/AFB的度數(shù);
(3)如圖2,題目條件不變,是否存在為等腰三角形,若存在,寫出NAF8的度
數(shù)(必須寫出條件和對應(yīng)的結(jié)果),若不存在,請說明理由.
參考答案
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)請用2B鉛筆在答題卷上將選定的
答案標(biāo)號涂黑。
1.下列各式中,能與我合并的二次根式是()
A.V24B.V12c.yD.-718
【分析】先將各選項二次根式化簡,再利用同類二次根式的概念判斷即可.
解:A.伍=2捉與血不是同類二次根式,此選項不符合題意;
B.丘=2?與血不是同類二次根式,此選項不符合題意;
C.F=2與正不是同類二次根式,此選項不符合題意;
D.J女=3&與圾是同類二次根式,此選項符合題意;
故選:D.
2.下列計算中正確的是()
A.3B.近+&=遙C.{(_§)2=±3D.2&-
【分析】利用二次根式的除法法則對A進行判斷;利用二次根式的加減法對B、D進行
判斷;利用二次根式的性質(zhì)對C進行判斷.
解:A、原式=而三=3,所以A選項正確;
B、?與&不能合并,所以B選項錯誤;
C、原式=|-3|=3,所以C選項錯誤;
D、原式=&,所以。選項錯誤.
故選:A.
3.在。A8CQ中,ZA:NB:ZC:可以為()
A.1:2:3:4B.3:2:3:2C.2:2:1:1D.1:3:3:1
【分析】根據(jù)平行四邊形對角相等可得答案.
解:?.?平行四邊形對角相等,
對角的比值數(shù)應(yīng)該相等,
其中A,C,。都不滿足,只有B滿足.
故選:B.
4.如圖,甲船以20海里/時的速度從港口0出發(fā)向西北方向航行,乙船以15海里/時的速
度同時從港口。出發(fā)向東北方向航行,則2小時后,兩船相距()
北
南
A.40海里B.45海里C.50海里D.55海里
【分析】根據(jù)方位角可知兩船所走的方向正好構(gòu)成了直角.然后根據(jù)路程=速度X時間,
得兩條船分別走了40,30.再根據(jù)勾股定理,即可求得兩條船之間的距離.
北
南
?.?兩船行駛的方向是西北方向和東北方向,
AZBOC=90°,
兩小時后,兩艘船分別行駛了20X2=40海里,15X2=30海里,
根據(jù)勾股定理得:V302+402=5°(海里).
故選:C.
5.下列說法正確的是()
A.有一組對角是直角的四邊形一定是矩形
B.一條對角線被另一條對角線垂直平分的四邊形是菱形
C.對角互補的平行四邊形是矩形
D.對角線相等的四邊形是矩形
【分析】由矩形和菱形的判定方法得出A、氏。不正確,C正確,即可得出結(jié)論.
解:?.?有一組對角是直角的四邊形不一定是矩形,
,選項A不正確;
;兩條對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,
選項B不正確;
;對角互補的平行四邊形一定是矩形,
???選項C正確;
???對角線相等的平行四邊形是矩形,
選項。錯誤;
故選:C.
6.數(shù)學(xué)老師對小明的5次單元測驗成績進行統(tǒng)計分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,
老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的()
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差
【分析】根據(jù)方差的意義:方差是反映一組數(shù)據(jù)波動大小,穩(wěn)定程度的量;方差越大,
表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,反之也成立.標(biāo)準(zhǔn)差是方差的平方根,也
能反映數(shù)據(jù)的波動性,據(jù)此求解即可.
解:由于方差和標(biāo)準(zhǔn)差反映數(shù)據(jù)的波動性,要判斷數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,需要知道他這5
次數(shù)學(xué)考試成績的方差或標(biāo)準(zhǔn)差.
故選:
7.一次函數(shù)y=-x+5的圖象經(jīng)過()
A.一、二、三象限B.一、二、四象限
C.一、三、四象限D(zhuǎn).二、三、四象限
【分析】一次函數(shù)關(guān)系式中系數(shù)的符號匕>0,確定一次函數(shù)圖像經(jīng)過第一,二,
四象限.
解:-X+5中k<0,
一次函數(shù)圖像經(jīng)過第二四象限,
':b>0,
???一次函數(shù)圖像經(jīng)過二四一象限.
故選:B.
8.已知一組數(shù)據(jù):7,3,9,x,8,它們的平均數(shù)是7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()
A.8B.7C.6D.5
【分析】先利用平均數(shù)為7解出x的值,然后根據(jù)中位數(shù)的定義進行解答即可.
解:;數(shù)據(jù):7,3,9,無,8,它們的平均數(shù)是7,
:.(7+3+9+X+8)+5=7,
;.x=8,
把這些從小到大排列為:3,7,8,8,9,
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是8.
故選:A.
9.如圖,是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是()
小速度:米秒)
A.乙前4秒行駛的路程為48米
B.在0到8秒內(nèi)中的速度每秒增加4米
C.在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度
D.兩車到第3秒時行駛的路程相等
【分析】前4s內(nèi),乙的速度-時間圖象是一條平行于x軸的直線,即速度不變,速度X
時間=路程.
甲是一條過原點的直線,則速度均勻增加:
求出兩圖象的交點坐標(biāo),3秒時兩速度大小相等,3s前甲的圖象在乙的下方,所以3秒
前路程不相等;
圖象在上方的,說明速度大.
解:A、根據(jù)圖象可得,乙前4秒的速度不變,為12米/秒,則行駛的路程為12X4=48
米,故4正確;
8、根據(jù)圖象得:在0到8秒內(nèi)甲的速度是一條過原點的直線,即甲的速度從0均勻增加
到32米/秒,則每秒增加善=4米/秒,故8正確;
C、在4至8秒內(nèi)甲的速度圖象一直在乙的上方,所以甲的速度都大于乙的速度,故C
正確;
D、由于甲的圖象是過原點的直線,可得v=4/(u、r分別表示速度、時間),將v=12m/s
代入v=4f得t=3s,則f=3s前,甲的速度小于乙的速度,所以兩車到第3秒時行駛的
路程不相等,故。錯誤;
故選:D.
10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,8兩點的坐標(biāo)分別是(4,0),(0,2),點C為線
段AB的中點,則OC的長等于()
【分析】根據(jù)勾股定理求出斜邊AB的長度,再由直角三角形斜邊中線定理,即可得出答
案.
解:8兩點的坐標(biāo)分別是(4,0),(0,2),
:.OA=4,OB=2,
AB=J42+22—,
:點C為AB的中點,
,OC=/A曜,
故選:A.
11.如圖,函數(shù)y=-2x+3與y=-x+m的圖象交于P(?,-2),則-1+機>-2x+3的解
集為()
【分析】先把P(小-2)代入產(chǎn)-2x+3求出〃得到P3-2),根據(jù)圖象寫出直線
y=根在直線>=-2x+3的上方所對應(yīng)的自變量的范圍即可
解:把尸(小-2)代入y=-2元+3得
-2〃+3=-2,
解得〃=5,
“信-2),
由圖象可知不等式-x+機>-2x+3的解集為x>今
故選:B.
9
12.如圖,直線尸爭:+4與x軸、y軸分別交于點A和點8,點C、。分別為線段48、0B
的中點,點尸為0A上一動點,當(dāng)PC+P。最小時,點P的坐標(biāo)為()
QR
A.(-3,0)B.(-6,0)C.(--,0)D.(--,0)
22
【分析】(方法一)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點A、8的坐標(biāo),再由中點坐標(biāo)公式求出點
C、D的坐標(biāo),根據(jù)對稱的性質(zhì)找出點。關(guān)于x軸的對稱點。'的坐標(biāo),結(jié)合點C、D'
的坐標(biāo)求出直線C。'的解析式,令y=0即可求出x的值,從而得出點P的坐標(biāo).
(方法二)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點A、B的坐標(biāo),再由中點坐標(biāo)公式求出點C、。的
坐標(biāo),根據(jù)對稱的性質(zhì)找出點。關(guān)于x軸的對稱點。的坐標(biāo),根據(jù)三角形中位線定理
即可得出點尸為線段的中點,由此即可得出點P的坐標(biāo).
解:(方法一)作點。關(guān)于無軸的對稱點。',連接C。交x軸于點P,此時PC+PO
值最小,如圖所示.
9
令y--^x+4中x—0,則y=4,
???點B的坐標(biāo)為(0,4);
99
令、=可4+4中y=0,則可x+4=0,解得:x=-6,
...點A的坐標(biāo)為(-6,0).
?.?點C、。分別為線段4B、08的中點,
.?.點C(-3,2),點。(0,2).
?.?點和點。關(guān)于x軸對稱,
...點£>'的坐標(biāo)為(0,-2).
設(shè)直線C?!慕馕鍪綖?一日+瓦
?.?直線CQ'過點C(-3,2),D'(0,-2),
k=V,
k+b,解得一
,有賓
b=-2
直線CD'的解析式為y=--x-2.
4.44
令y=--x-2中y=0,則0=-—x-2,解得:x=-—,
Q
.?.點P的坐標(biāo)為(送,0).
故選c.
(方法二)連接CD,作點。關(guān)于x軸的對稱點£)',連接C?交x軸于點P,此時PC+PO
值最小,如圖所示.
9
令y=-1-x+4中x=0,則y=4,
O
,點8的坐標(biāo)為(0,4);
90
令〉=可4+4中y=0,則行,丫+4=0,解得:x=-6,
oo
工點A的坐標(biāo)為(-6,0).
?.?點C、。分別為線段4B、08的中點,
...點C(-3,2),點。(0,2),C£?〃x軸,
:點力'和點。關(guān)于x軸對稱,
...點的坐標(biāo)為(0,-2),點。為線段。?!闹悬c.
又:OP//CD,
...點P為線段C?!闹悬c,
Q
,點P的坐標(biāo)為(-—,0).
故選:C.
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分;只要求填寫最后結(jié)果.)
13.在平行四邊形ABC。中,若/A=115°,則NC的度數(shù)為115°.
【分析】根據(jù)平行四邊形的對角相等及已知NA=115。,可得答案.
解:???四邊形A8CO是平行四邊形,
ZA=ZC.
:NA=115°,
AZC=115°.
故答案為:115。.
14.某校在開展“迎建黨百年,爭勞動模范”活動中,一合作學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)一周在家勞
動的時間(單位6)分別為:4,5,4,6,5,5.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5.
【分析】根據(jù)眾數(shù)的意義,找出這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即可.
解:這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是5,共出現(xiàn)3次,因此眾數(shù)是5,
故答案為:5.
15.當(dāng)x=3時,二次根式J777的值是2.
【分析】把x=3代入二次根式471求值即可得結(jié)果.
解:當(dāng)x=3時,二次根式”x+l=Y3+1=2.
故答案是:2.
16.將直線y=2%-4向上平移3個單位長度,平移后直線的解析式為y=2x-l.
【分析】直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的平移規(guī)律求解即可.
解:將直線y=2x-4向上平移3個單位長度,平移后直線的解析式為y=2x-4+3,即y
=2x-1.
故答案為:y=2x-l.
17.在RtZ\ABC中,斜邊8c=10,則BCZ+AB2+AC1=200.
【分析】根據(jù)勾股定理計算即可.
解::在RtZiABC中,斜邊BC=10,
:.AB2+AC2=BC2^\00,
:.BC2+AB2+AC2=2BC2=2OO.
故答案是:200.
18.如圖,正方體的棱長為4c〃?,一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點
G處.那么螞蟻爬行的最短路程是上、而_c%
【分析】將各圖展開,根據(jù)兩點之間線段最短,利用勾股定理解答.
解:AC\=<^AC2-K?C(4+4)2+42~4V5(cm),
故答案為:4^5--
三、解答題(本大題共8題,共66分;解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程.)
19.計算:“-2X+||.
【分析】先化筒二次根式,絕對值,然后先算乘法,再算加減.
解:原式=2<^-2X^^-+3-y[2
=2&-揚3-V2
=3.
20.先化簡,再求值:(2+x)(2-x)+x(x-3)-1.其中》=血+1.
【分析】原式利用平方差公式,以及單項式乘以多項式法則計算,去括號合并得到最簡
結(jié)果,把x的值代入計算即可求出值.
解:原式=4-x2+x2-3x-1
=3-3x,
當(dāng)》=亞+1時,原式=3-3&-3=-3加-
21.如圖,四邊形ABCD中,A3=20,BC=15,CD=7,AD=24,ZB=90°.求四邊形
A8CD的面積.
【分析】連接AC,利用勾股定理的逆定理得出△AOC是直角三角形,進而利用三角形
面積公式解答即可.
解:連接AC,
B
VZB=90°,
/.AC2=BA2+BC2=400+225=625,
DA2+CD2=242+72=625,
:.AC2=DA2+DC2,
...△ADC是直角三角形,即N。是直角,
■:S四邊形ABCD^S^BC^SAADC,
?'?S叫娜ABCD=^AB'BC+^AD-CD,
X20X15+」X24X7=234.
22
22.如圖,在AABC中,40平分/B4C交BC于。,OE〃4C交4B于E,點尸在AC上,
NEDF=NEAF.
(1)求證:AE=DE;
(2)四邊形AEDF是什么四邊形,請說明理由.
【分析】(1)由。E〃AC交AB于E,得ED4=/D4F,A。平分/BAC交8c于。,
得NE4O=ND4尸,等量代換NED4=NE4£>,即可證得結(jié)論;
(2)由AO平分/ZMC,DE//AC,易證得四邊形AEQF是平行四邊形,再由AE=QE,
即可證得四邊形AEDF是菱形.
【解答】證明:(1)平分N84C,
NEAD=ZDAF,
':DE//AC,
:.NEDA=NDAF,
:.ZEDA=ZEAD,
:.AE=DE;
(2)四邊形AEDF是菱形,理由如下:
ZEDA=NDAF,NEDF=NEAF,
:.NEAD=ZADF,
:.DF//AB,
?JDE//AC,
,四邊形尸是平行四邊形,
,:AE=DE,
,四邊形AE。尸是菱形.
23.2020年為“扶貧攻堅”決勝之年.某校八年級(1)班的同學(xué)積極響應(yīng)校團委號召,每
位同學(xué)都向?qū)W校對口幫扶的貧困地區(qū)捐贈了圖書.全班捐書情況如圖,請你根據(jù)圖中提
供的信息解答以下問題:
八年級(1)班捐書冊數(shù)條形統(tǒng)計圖
八年級(1)班捐書冊數(shù)扇形統(tǒng)計圖
(1)請寫出捐4冊書和8冊書的人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,捐6冊書的圓心角為72度;
(4)該校八年級共有320名學(xué)生,估計該校八年級學(xué)生本次捐贈圖書為7冊的學(xué)生人數(shù).
【分析】(1)從兩個統(tǒng)計圖中可知,捐“7冊”書的人數(shù)是12,人,占調(diào)查人數(shù)的30%,
—頻數(shù)
根據(jù)頻率即可求出調(diào)查人數(shù),再根據(jù)相應(yīng)的百分比求出相應(yīng)的人數(shù);
(2)根據(jù)各組的頻數(shù),補全條形統(tǒng)計圖;
(3)求出捐“6本”書的學(xué)生所占的百分比,即可求出相應(yīng)的圓心角度數(shù);
(4)求出捐“7冊”書的學(xué)生占調(diào)查人數(shù)的百分比,即可估計總體中捐“7冊”書的學(xué)
生所占的百分比,進而求出相應(yīng)的人數(shù).
解:(1)調(diào)查人數(shù)為12?30%=40(人),
捐書4冊的人數(shù)為40X10%=4(人),
捐書8冊的人數(shù)為40X35%=14(人),
答:捐書4冊的4人,捐書8冊的14人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:
40
故答案為:72:
(4)320X30%=96(人),
答:該校八年級學(xué)生本次捐贈圖書為7冊的學(xué)生大約有96人.
24.如圖,平行四邊形ABCZ)的對角線AC,8。相交于點。,△OAB是等邊三角形.
(1)求證:平行四邊形A8CD為矩形;
(2)若AB=4,求四邊形ABC。的面積.
【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和矩形的判定解答即可;
(2)根據(jù)勾股定理得出BC,進而利用矩形的面積公式解答即可.
【解答】證明:(1)???△AO8為等邊三角形,
;.OA=OB,
四邊形A8CZ)是平行四邊形,
;.04=0C,OB=OD,
:.OA=OB=OC^OD,
:.BD=AC,
二平行四邊形A8CQ為矩形;
(2)由(1)知RtZsABC中,ZACB=30°,AB=4,
;.AC=2AB=8,
?*-BC=VS2-42=473,
矩形ABC。的面積=4>/3X4=16V3.
25.為落實學(xué)生每天“陽光一小時”校園體育活動,鄭州市某學(xué)校計劃購買一批新的體育用
品.經(jīng)調(diào)查了解到甲、乙兩個體育用品商店的優(yōu)惠活動如下:
甲商店:所有商品按標(biāo)價8折出售;
乙商店:一次購買商品總額不超過200元的按原價計費,超過200元的部分打6折.
設(shè)需要購買體育用品的原價總額為x元,去甲商店購買應(yīng)付y中元,去乙商店購買應(yīng)付y
z元,其函數(shù)圖象如圖所示.
(1)分別求y甲、y乙與x的關(guān)系式;
(2)兩圖象交于點4請求出A點坐標(biāo),并說明點A的實際意義;
(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個商店購買體育用品更合算.
【分析】(1)根據(jù)題意,可以分別寫出甲、乙兩家商店y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2
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