2023-2024學(xué)年浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考一模數(shù)學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E為BC的中點(diǎn),以點(diǎn)B為圓心,BA的長(zhǎng)為半徑畫圓,交BC于點(diǎn)F,再以點(diǎn)C為圓心,CE的長(zhǎng)為半徑畫圓,交CD于點(diǎn)G,則S1-S2=()A.6 B. C.12﹣π D.12﹣π2.如圖,3個(gè)形狀大小完全相同的菱形組成網(wǎng)格,菱形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知菱形的一個(gè)角為60°,A、B、C都在格點(diǎn)上,點(diǎn)D在過A、B、C三點(diǎn)的圓弧上,若也在格點(diǎn)上,且∠AED=∠ACD,則∠AEC度數(shù)為()A.75° B.60° C.45° D.30°3.如圖,已知雙曲線經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,4),則△AOC的面積為A.12 B.9 C.6 D.44.已知a=(+1)2,估計(jì)a的值在()A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間5.下列圖形中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.內(nèi)角和為540°的多邊形是()A. B. C. D.7.關(guān)于x的正比例函數(shù),y=(m+1)若y隨x的增大而減小,則m的值為()A.2 B.-2 C.±2 D.-8.一列動(dòng)車從A地開往B地,一列普通列車從B地開往A地,兩車同時(shí)出發(fā),設(shè)普通列車行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),如圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.AB兩地相距1000千米B.兩車出發(fā)后3小時(shí)相遇C.動(dòng)車的速度為D.普通列車行駛t小時(shí)后,動(dòng)車到達(dá)終點(diǎn)B地,此時(shí)普通列車還需行駛千米到達(dá)A地9.如圖圖形中是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.10.在下列四個(gè)圖案中既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C.. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點(diǎn)E、F,若點(diǎn)D為底邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△BDM的周長(zhǎng)的最小值為_____.12.如圖,轉(zhuǎn)盤中6個(gè)扇形的面積相等,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向的數(shù)小于5的概率為_____.13.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2y﹣2y=_____.14.閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問題:已知:求作:的內(nèi)切圓.小明的作法如下:如圖2,作,的平分線BE和CF,兩線相交于點(diǎn)O;過點(diǎn)O作,垂足為點(diǎn)D;

點(diǎn)O為圓心,OD長(zhǎng)為半徑作所以,即為所求作的圓.請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是______.15.已知:如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=3,E為AD上一點(diǎn),把矩形ABCD沿BE折疊,若點(diǎn)A恰好落在CD上點(diǎn)F處,則AE的長(zhǎng)為_____.16.64的立方根是_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,海中有一個(gè)小島A,該島四周11海里范圍內(nèi)有暗礁.有一貨輪在海面上由西向正東方向航行,到達(dá)B處時(shí)它在小島南偏西60°的方向上,再往正東方向行駛10海里后恰好到達(dá)小島南偏西45°方向上的點(diǎn)C處.問:如果貨輪繼續(xù)向正東方向航行,是否會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)18.(8分)網(wǎng)癮低齡化問題已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了人;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是;(4)據(jù)報(bào)道,目前我國(guó)12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬,請(qǐng)估計(jì)其中12﹣23歲的人數(shù)19.(8分)如圖,某次中俄“海上聯(lián)合”反潛演習(xí)中,我軍艦A測(cè)得潛艇C的俯角為30°.位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機(jī)B側(cè)得潛艇C的俯角為68°.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C離開海平面的下潛深度.(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,≈1.7)20.(8分)如圖,小明今年國(guó)慶節(jié)到青城山游玩,乘坐纜車,當(dāng)?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時(shí),它經(jīng)過了200m,纜車行駛的路線與水平夾角∠α=16°,當(dāng)纜車?yán)^續(xù)由點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)D時(shí),它又走過了200m,纜車由點(diǎn)B到點(diǎn)D的行駛路線與水平面夾角∠β=42°,求纜車從點(diǎn)A到點(diǎn)D垂直上升的距離.(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):sin16°≈0.27,cos16°≈0.77,sin42°≈0.66,cos42°≈0.74)21.(8分)孔明同學(xué)對(duì)本校學(xué)生會(huì)組織的“為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為3:4:5:10:8,又知此次調(diào)查中捐款30元的學(xué)生一共16人.孔明同學(xué)調(diào)查的這組學(xué)生共有_______人;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____元,中位數(shù)是_____元;若該校有2000名學(xué)生,都進(jìn)行了捐款,估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元?22.(10分)某電器商場(chǎng)銷售甲、乙兩種品牌空調(diào),已知每臺(tái)乙種品牌空調(diào)的進(jìn)價(jià)比每臺(tái)甲種品牌空調(diào)的進(jìn)價(jià)高20%,用7200元購進(jìn)的乙種品牌空調(diào)數(shù)量比用3000元購進(jìn)的甲種品牌空調(diào)數(shù)量多2臺(tái).求甲、乙兩種品牌空調(diào)的進(jìn)貨價(jià);該商場(chǎng)擬用不超過16000元購進(jìn)甲、乙兩種品牌空調(diào)共10臺(tái)進(jìn)行銷售,其中甲種品牌空調(diào)的售價(jià)為2500元/臺(tái),乙種品牌空調(diào)的售價(jià)為3500元/臺(tái).請(qǐng)您幫該商場(chǎng)設(shè)計(jì)一種進(jìn)貨方案,使得在售完這10臺(tái)空調(diào)后獲利最大,并求出最大利潤(rùn).23.(12分)如圖,△ABC三個(gè)定點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;以原點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)诘谌笙迌?nèi)畫出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.24.我市某中學(xué)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題競(jìng)賽”,初、高中部根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差(分2)初中部a85bs初中2高中部85c100160(1)根據(jù)圖示計(jì)算出a、b、c的值;結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好?計(jì)算初中代表隊(duì)決賽成績(jī)的方差s初中2,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)題意可得到CE=2,然后根據(jù)S1﹣S2=S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE,即可得到答案【詳解】解:∵BC=4,E為BC的中點(diǎn),∴CE=2,∴S1﹣S2=3×4﹣,故選D.【點(diǎn)睛】此題考查扇形面積的計(jì)算,矩形的性質(zhì)及面積的計(jì)算.2、B【解析】

將圓補(bǔ)充完整,利用圓周角定理找出點(diǎn)E的位置,再根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得出△CME為等邊三角形,進(jìn)而即可得出∠AEC的值.【詳解】將圓補(bǔ)充完整,找出點(diǎn)E的位置,如圖所示.∵弧AD所對(duì)的圓周角為∠ACD、∠AEC,∴圖中所標(biāo)點(diǎn)E符合題意.∵四邊形∠CMEN為菱形,且∠CME=60°,∴△CME為等邊三角形,∴∠AEC=60°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定依據(jù)圓周角定理,根據(jù)圓周角定理結(jié)合圖形找出點(diǎn)E的位置是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】∵點(diǎn),是中點(diǎn)∴點(diǎn)坐標(biāo)∵在雙曲線上,代入可得∴∵點(diǎn)在直角邊上,而直線邊與軸垂直∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-6又∵點(diǎn)在雙曲線∴點(diǎn)坐標(biāo)為∴從而,故選B4、D【解析】

首先計(jì)算平方,然后再確定的范圍,進(jìn)而可得4+的范圍.【詳解】解:a=×(7+1+2)=4+,∵2<<3,∴6<4+<7,∴a的值在6和7之間,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值.5、C【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故A錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故B錯(cuò)誤;C、既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故C正確;D、既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故D錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握概念進(jìn)行分析判斷.6、C【解析】試題分析:設(shè)它是n邊形,根據(jù)題意得,(n﹣2)?180°=140°,解得n=1.故選C.考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角.7、B【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)定義可得m2-3=1,再根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可得m+1<0,再解即可.【詳解】由題意得:m2-3=1,且m+1<0,解得:m=-2,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了正比例函數(shù)的性質(zhì)和定義,關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的自變量指數(shù)為1,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?、C【解析】

可以用物理的思維來解決這道題.【詳解】未出發(fā)時(shí),x=0,y=1000,所以兩地相距1000千米,所以A選項(xiàng)正確;y=0時(shí)兩車相遇,x=3,所以B選項(xiàng)正確;設(shè)動(dòng)車速度為V1,普車速度為V2,則3(V1+V2)=1000,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)正確.【點(diǎn)睛】理解轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義是解決這一類題的關(guān)鍵.9、B【解析】

把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形.【詳解】解:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義可知只有B選項(xiàng)是中心對(duì)稱圖形,故選擇B.【點(diǎn)睛】本題考察了中心對(duì)稱圖形的含義.10、B【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心,因此:A、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意.故選B.考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】

連接AD交EF與點(diǎn)M′,連結(jié)AM,由線段垂直平分線的性質(zhì)可知AM=MB,則BM+DM=AM+DM,故此當(dāng)A、M、D在一條直線上時(shí),MB+DM有最小值,然后依據(jù)要三角形三線合一的性質(zhì)可證明AD為△ABC底邊上的高線,依據(jù)三角形的面積為12可求得AD的長(zhǎng).【詳解】解:連接AD交EF與點(diǎn)M′,連結(jié)AM.∵△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×4×AD=12,解得AD=1,∵EF是線段AB的垂直平分線,∴AM=BM.∴BM+MD=MD+AM.∴當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)M′處時(shí),MB+MD有最小值,最小值1.∴△BDM的周長(zhǎng)的最小值為DB+AD=2+1=2.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的周長(zhǎng)最值問題,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)、垂直平分線的性質(zhì)以及中點(diǎn)的相關(guān)屬性進(jìn)行分析.12、【解析】試題解析:∵共6個(gè)數(shù),小于5的有4個(gè),∴P(小于5)==.故答案為.13、y(x+)(x﹣)【解析】

先提取公因式y(tǒng)后,再把剩下的式子寫成x2-()2,符合平方差公式的特點(diǎn),可以繼續(xù)分解.【詳解】x2y-2y=y(x2-2)=y(x+)(x-).故答案為y(x+)(x-).【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的因式分解,因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行因式分解的式子的結(jié)果一般要分到出現(xiàn)無理數(shù)為止.14、到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上;兩點(diǎn)確定一條直線;角平分上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;圓的定義;經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.【解析】

根據(jù)三角形的內(nèi)切圓,三角形的內(nèi)心的定義,角平分線的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上;兩點(diǎn)確定一條直線;角平分上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;圓的定義;經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;故答案為到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上;兩點(diǎn)確定一條直線;角平分上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;圓的定義;經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.【點(diǎn)睛】此題主要考查了復(fù)雜作圖,三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì).15、【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)得到CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,根據(jù)折疊得到BF=AB=5,EF=EA,根據(jù)勾股定理求出CF,由此得到DF的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理即可求出AE.【詳解】∵矩形ABCD中,AB=5,BC=3,∴CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,由折疊的性質(zhì)可知,BF=AB=5,EF=EA,在Rt△BCF中,CF==4,∴DF=DC﹣CF=1,設(shè)AE=x,則EF=x,DE=3﹣x,在Rt△DEF中,EF2=DE2+DF2,即x2=(3﹣x)2+12,解得,x=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查矩形的性質(zhì),勾股定理,折疊的性質(zhì),由折疊得到BF的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.16、4.【解析】

根據(jù)立方根的定義即可求解.【詳解】∵43=64,∴64的立方根是4故答案為4【點(diǎn)睛】此題主要考查立方根的定義,解題的關(guān)鍵是熟知立方根的定義.三、解答題(共8題,共72分)17、不會(huì)有觸礁的危險(xiǎn),理由見解析.【解析】分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可設(shè)AH=CH=x,根據(jù)可得關(guān)于x的方程,解之可得.詳解:過點(diǎn)A作AH⊥BC,垂足為點(diǎn)H.由題意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.設(shè)AH=x,則CH=x.在Rt△ABH中,∵,解得:.∵13.65>11,∴貨輪繼續(xù)向正東方向航行,不會(huì)有觸礁的危險(xiǎn).點(diǎn)睛:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣方向角問題,解一般三角形的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.18、(1)1500;(2)見解析;(3)108°;(3)12~23歲的人數(shù)為400萬【解析】試題分析:(1)根據(jù)30-35歲的人數(shù)和所占的百分比求調(diào)查的人數(shù);(2)從調(diào)查的總?cè)藬?shù)中減去已知的三組的人數(shù),即可得到12-17歲的人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)先計(jì)算18-23歲的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比,再計(jì)算這一組所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)先計(jì)算調(diào)查中12﹣23歲的人數(shù)所占的百分比,再求網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬中的12﹣23歲的人數(shù).試題解析:解:(1)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,30-35歲的人數(shù)為330人,所占的百分比為22%,所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)為330÷22%=1500人.故答案為1500;(2)1500-450-420-330=300人.補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:(3)18-23歲這一組所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360×=108°.故答案為108°;(4)(300+450)÷1500=50%,.考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.19、潛艇C離開海平面的下潛深度約為308米【解析】試題分析:過點(diǎn)C作CD⊥AB,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則AD即為潛艇C的下潛深度,用銳角三角函數(shù)分別在Rt△ACD中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,利用BD=AD+AB二者之間的關(guān)系列出方程求解.試題解析:過點(diǎn)C作CD⊥AB,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則AD即為潛艇C的下潛深度,根據(jù)題意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,設(shè)AD=x,則BD=BA+AD=1000+x,在Rt△ACD中,CD===在Rt△BCD中,BD=CD?tan68°,∴325+x=?tan68°解得:x≈100米,∴潛艇C離開海平面的下潛深度為100米.點(diǎn)睛:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是作出輔助線,從題目中找出直角三角形并選擇合適的邊角關(guān)系求解.視頻20、纜車垂直上升了186m.【解析】

在Rt中,米,在Rt中,即可求出纜車從點(diǎn)A到點(diǎn)D垂直上升的距離.【詳解】解:在Rt中,斜邊AB=200米,∠α=16°,(m),在Rt中,斜邊BD=200米,∠β=42°,因此纜車垂直上升的距離應(yīng)該是BC+DF=186(米).答:纜車垂直上升了186米.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,銳角三角函數(shù)的定義,結(jié)合圖形理解題意是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)60;(2)20,20;(3)38000【解析】

(1)利用從左到右各長(zhǎng)方形高度之比為3:4:5:10:8,可設(shè)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為3x、4x、5x、10x、8x,則根據(jù)題意得8x=1,解得x=2,然后計(jì)算3x+4x+5x++10x+8x即可;(2)先確定各組的人數(shù),然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解;(3)先計(jì)算出樣本的加權(quán)平均數(shù),然后利用樣本平均數(shù)估計(jì)總體,用2000乘以樣本平均數(shù)即可.【詳解】(1)設(shè)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為3x、4x、5x、10x、8x,則8x=1,解得:x=2,∴3x+4x+5x+10x+8x=30x=30×2=60(人);(2)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為6,8,10,20,1.∵20出現(xiàn)次數(shù)最多,∴眾數(shù)為20元;∵共有60個(gè)數(shù)據(jù),第30個(gè)和第31個(gè)數(shù)據(jù)落在第四組內(nèi),∴中位數(shù)為20元;(3)2000=38000(元),∴估算全校學(xué)生共捐款38000元.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.也考查了樣本估計(jì)總體、中位數(shù)與眾數(shù).22、(1)甲種品牌的進(jìn)價(jià)為1500元,乙種品牌空調(diào)的進(jìn)價(jià)為1800元;(2)當(dāng)購進(jìn)甲種品牌空調(diào)7臺(tái),乙種品牌空調(diào)3臺(tái)時(shí),售完后利潤(rùn)最大,最大為12100元【解析】

(1)設(shè)甲種品牌空調(diào)的進(jìn)貨價(jià)為x元/臺(tái),則乙種品牌空調(diào)的進(jìn)貨價(jià)為1.2x元/臺(tái),根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)可得出關(guān)于x的分式方程,解之并檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購進(jìn)甲種品牌空調(diào)a臺(tái),所獲得的利潤(rùn)為y元,則購進(jìn)乙種品牌空調(diào)(10-a)臺(tái),根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合總價(jià)不超過16000元,即可得出關(guān)于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范圍,再由總利潤(rùn)=單臺(tái)利潤(rùn)×購進(jìn)數(shù)量即可得出y關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.【詳解】(1)由(1)設(shè)甲種品牌的進(jìn)價(jià)為x元,則乙種品牌空調(diào)的進(jìn)價(jià)為(1+20%)x元,由題意,得,解得x=1500,經(jīng)檢驗(yàn),x=1500是原分式方程的解,乙種品牌空調(diào)的進(jìn)價(jià)為(1+20%)×1500=1800(元).答:甲種品牌的進(jìn)價(jià)為1500元,乙種品牌空調(diào)的進(jìn)價(jià)為1800元;(2)設(shè)購進(jìn)甲種品牌空調(diào)a臺(tái),則購進(jìn)乙種品牌空調(diào)(10-a)臺(tái),由題意,得1500a+1800(10-a)≤1

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