2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫(含答案)_第1頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫(含答案)_第2頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫(含答案)_第3頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫(含答案)_第4頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩322頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫(含答案)第一部分單選題(500題)1、某地突發(fā)地質災害,給當?shù)鼐用竦纳拓敭a造成一定損失,社會工作者跟隨緊急救援小組在第一時間到達災區(qū)。此時,社會工作者首先需要做的工作是()。

A.轉移安置受災群眾

B.制訂緊急轉移工作方案

C.開展救援需求評估

D.幫助搭建臨時避難所

【答案】:A

2、下列選項中,()符合人本治療模式的要求。

A.社會工作者李某在為王某提供服務的過程中帶入了強烈的個人價值觀

B.社會工作者在服務中的重點是在輔導過程中與服務對象建立伙伴關系,以及注重雙方情感的交流

C.張同學長期逃學,社會工作者王某在為其提供服務過程中,與其父母談話。社會工作者告知其父母需要多關注張同學,用愛心和耐心感化他,而不是訓斥他

D.社會工作者在為服務對象提供服務的過程中,并不注重服務對象的感受,主張?zhí)峁┓欠此夹灾苯又委?/p>

【答案】:B

3、在某婦女支持小組中,組員總是向社會工作者傾訴,而組員間的交流很少,

A.適當自我表露

B.積極回應組員

C.適當幫助疏理

D.促進組員間相互表達和回饋

【答案】:D

4、老劉服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會工作者求助,社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關愛。本案例中,社會工作者設計的服務方案滿足了老劉的()需要。

A.基本生存杈

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現(xiàn)

【答案】:B

5、小浩是一個未成年人,因為吸食毒品,多次進出戒毒所。與社會工作者談起他的經歷時,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他這樣耽誤了學業(yè),也毀掉了家庭,辜負了家人對他的期望。因此,社會工作者經常和他一起在學校等青少年聚集的地方進行宣傳教育,希望通過發(fā)揮朋輩群體的影響,訓練青少年如何說“不”,來協(xié)助青少年拒絕同伴邀請嘗試毒品;訓練青少年處理焦慮、抑郁的情緒,以降低毒品的吸引力。這樣的工作屬于()。

A.公共衛(wèi)生領域的社會工作服務

B.小組社會工作服務

C.醫(yī)院社會工作服務

D.社區(qū)社會作服務務

【答案】:A

6、復員退伍軍人安置社會工作的服務對象不包括()。

A.義務兵

B.復員軍人

C.退伍軍人

D.紅軍失散人員

【答案】:A

7、(2020年真題)為推動“新時代文明實踐活動”的開展,某社會工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn),對于建立“時間銀行”,該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求,但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明()。

A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重

B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求

D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機

【答案】:D

8、(2018年)下列活動中,最適宜企業(yè)社會工作者參加的是()。

A.職工的技術培訓

B.職工的團隊建設

C.職工的績效發(fā)放

D.職工的檔案管理

【答案】:B

9、下列不屬于學校社會工作服務特點的是()。

A.技術性

B.基礎性

C.科學性

D.藝術性

【答案】:B

10、關于家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系,下列說法錯誤的是()。

A.兩者的幫助對象不同

B.服務內容存在交叉和重疊

C.在服務的理念和原則上,兩者相互影響、相互借用

D.家庭治療的服務模式、方法和技巧比家庭社會工作發(fā)展得快

【答案】:A

11、(2015年真題)社會策劃模式的實施策略強調完整地執(zhí)行一個策劃過程,在完成“了解服務機構使命和目標”這一工作步驟后,需要對環(huán)境和形勢進行分析,其分析的重點內容應是()。

A.社會工作服務機構的優(yōu)點和不足

B.現(xiàn)行服務手段的利與弊

C.社區(qū)需求的界定和評估

D.方案面對的機會和挑戰(zhàn)

【答案】:D

12、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效解決問題。

A.社區(qū)居民之間關系疏離,部分鄰里關系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務機構

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高

【答案】:D

13、13歲的小月父母離異后與母親一起生活。最近,她結交了一些不良少年,經常夜晚外出,有時徹夜不歸。媽媽很擔心,希望她能好好學習。母女倆為此經常發(fā)生爭執(zhí),關系非常緊張。在評估了小月母女的需求后,社工決定采取親職教育。下列服務中屬于親職教育的是()。

A.為小月提供溝通技巧訓練

B.為小月提供課業(yè)輔導

C.讓小月改變夜不歸宿的行為

D.為小月母親提供溝通技巧訓練

【答案】:D

14、學校社會工作者小離對一些特殊青少年開展小組活動,在活動快結束的時候,小離采用0~4五個等級尺度來進行活動效果評估,并將每項任務的最后得分加到一起,然后除以可能獲得的最高分數(shù),就能確定完成或者介入行動成功的百分比。小離所用的評估方法是()。

A.基線測量

B.服務對象滿意度測量

C.加權平均分

D.任務完成情況測量

【答案】:D

15、小李讀初中時父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定。經社區(qū)居委會介紹,社會工作者小王主動聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關系,小王首先要做的是()

A.專注傾聽小李的困擾

B.明確小李問題的表現(xiàn)

C.闡明小李的權利責任

D.確認小李的受助身份

【答案】:A

16、“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并()社會工作服務的過程。

A.協(xié)商

B.熟悉

C.參與

D.接受

【答案】:D

17、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是()。

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現(xiàn)

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化

【答案】:B

18、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時,專家和政府行政人員認為有需要,而且也有服務的提供,但服務對象卻沒有感受到有需要或提出要求的案例是()。

A.消防安全演練

B.家庭暴力受虐者庇護所

C.改善社區(qū)治安

D.社區(qū)精神文明建設

【答案】:D

19、6個月患兒吐、瀉3天,大便10~15次/天,呈蛋花湯樣,尿量極少,皮膚彈性差,可見花紋,前囟、眼窩明顯凹陷,四肢厥冷,大便鏡檢偶見白細胞,血清鈉135mmol/L。

A.金黃色葡萄球菌

B.白色念珠菌

C.難辨梭狀芽孢桿菌

D.產毒性大腸埃希菌

E.耶爾森菌

【答案】:D

20、醫(yī)務社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發(fā)現(xiàn),面對日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中,其子女因聯(lián)系社區(qū)照護機構屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭的狀況,用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預以緩解他們的身心壓力。小許的干預過程屬于舒緩療護中的()。

A.情緒心理輔導

B.臨終關懷

C.照護支持服務

D.哀傷輔導

【答案】:A

21、陳女士希望孩子學習優(yōu)秀,以后找個好工作。但是,陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務,卻不愿意讀書,母子倆為此沖突不斷,關系緊張。社會工作者決定運用“再標簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度,其恰當?shù)奶釂柺牵ǎ?/p>

A.“您希望孩子做什么樣的改變?”

B.“您覺得孩子學習困難的原因是什么?”

C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”

D.“您覺得愛做家務,對孩子發(fā)展有什么好處?”

【答案】:D

22、在幫助申請救助過程中,社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主向戶籍所在地的()提出書面申請,并如實提交所需的材料。

A.街道辦事處

B.省市級人民政府

C.社區(qū)居委會

D.縣級以上民政局

【答案】:A

23、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營,到來人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人,整天“宅”在家里,感覺失落與茫然。對此,休養(yǎng)所社會工作者的工作重點為()。

A.對老錢進行危機干預

B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏

C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀

D.協(xié)助老錢構建社會支持網(wǎng)絡

【答案】:D

24、企業(yè)社會工作者在公司舉辦員工能力建設小組。活動中,社會工作者發(fā)現(xiàn)大部分組員都主動談論自己與他人交往的經歷,王某則一直默默地坐在一個角落,始終沒有表達自己的想法。這時社會工作者應采取的技巧是()。

A.傾聽

B.體諒

C.對焦

D.鼓勵

【答案】:D

25、肺炎患兒鼻前庭導管給氧,氧流量和氧濃度的選擇是

A.氧流量0.5~1L/min,氧濃度<40%

B.氧流量2~4L/min,氧濃度<60%

C.氧流量5~6L/min,氧濃度<70%

D.氧流量7~8L/min,氧濃度<80%

E.氧流量9~10L/min,氧濃度<90%

【答案】:A

26、在小組工作的轉換階段處理沖突的過程時,社會工作者的角色不僅是充當工作者、輔導者,而且還應是()。

A.領導者

B.鼓勵者

C.組織者

D.調解人

【答案】:D

27、在決策過程中,社區(qū)建設或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策,并在決策過程中分配任務,讓大家共同分擔執(zhí)行責任,形成分工與合作。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.咨詢

B.協(xié)商

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】:C

28、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時,醫(yī)務社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關救援工作,如評估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關部門協(xié)調關系。屬于服務內容中的()。

A.對患者及其家屬進行支持性服務

B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作

C.協(xié)調急診管理

D.充當醫(yī)護人員的支持者

【答案】:C

29、社會工作者在完成研究任務的同時還會協(xié)助研究對象最大機會地進行自我決定,這說明了社會工作研究的()的特性。

A.以困難群體及其相關問題和需要為主要對象

B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結果的應用者

C.體現(xiàn)社會工作倫理

D.研究目的在于促進實務及提升理論

【答案】:C

30、(2020年真題)社區(qū)社會工作者小楊針對“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會議,引導居民對該問題的大小和嚴重程度進行討論。從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()

A.探尋問題起源

B.界定問題

C.明確問題范圍

D.描述問題

【答案】:C

31、在社會工作的不同層面,社會工作者處理問題的工作手法是不同的,受到的倫理約束也是不一樣的。在個人治療或心理輔導層面,社會工作者更多地受到()的影響。

A.如何在專業(yè)目標和維護社會正義目標之間保持恰當?shù)钠胶?/p>

B.專業(yè)行為對社會秩序的可能影響

C.專業(yè)行為對社會穩(wěn)定的可能影響

D.直接服務的倫理守則影響

【答案】:D

32、小剛最近跟隨打工的父母從農村來到城市。為了幫助小剛適應新環(huán)境,

A.朋輩群體

B.學校

C.家庭系統(tǒng)

D.社區(qū)

【答案】:A

33、(2016年真題)王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風癱瘓在床后,脾氣變得很暴躁,經常與家人吵架。根據(jù)上述情況,社會工作者小李認為王大爺出現(xiàn)了行為問題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。

A.統(tǒng)計學標準

B.內省經驗標準

C.行為適應性標準

D.社會規(guī)范標準

【答案】:C

34、(2020年真題)打擊拐賣婦女犯罪活動是維護婦女權益的重要舉措。某區(qū)實施多部門合作,開展“打擊拐賣婦女犯罪專項行動”,社會工作服務機構也參與其中。下列工作中,屬于社會工作服務機構工作職責的是()。

A.解救被拐賣的婦女

B.為受害婦女進行全面體檢

C.加大打擊犯罪力度

D.為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導

【答案】:D

35、社區(qū)照顧模式的優(yōu)點在于()

A.開展生動活潑的社區(qū)文化活動

B.讓社區(qū)居民有更好的參與機會

C.促進服務對象回歸社會

D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護

【答案】:C

36、(2015年真題)?社會工作者針對社區(qū)居民關心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組。在小組服務中,社會工作者以發(fā)展模式為實踐基礎,鼓勵社區(qū)居民說困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。

A.平等性

B.開放性

C.參與性

D.建構性

【答案】:C

37、某社會工作服務機構未解決社區(qū)內高齡獨居老人照顧問題,采用跨專業(yè)合作模式,由社會工作者協(xié)調社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生、護士組建團隊,共同發(fā)起“與愛同行”助老服務項目。關于該團隊的說法,正確的是:

A.跨專業(yè)團隊磨合時間比較短

B.跨專業(yè)團隊容易溝通合作

C.跨專業(yè)團隊適用于為服務對象提供個案管理

D.跨專業(yè)團隊容易形成團隊核心凝聚力

【答案】:C

38、下列哪組結果不是活動性HCMV感染的標志

A.HCMVmRNA(+)

B.HCMVDNA(+)

C.抗HCMVIgG(+),抗HCMVIgM(+)

D.病毒分離陽性

E.抗HCMVIgG(-),抗HCMVIgM(+)

【答案】:B

39、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,縣級人民政府民政部門應當對擬批準的低保家庭通過()固定的政務公開欄、村(居)務公開欄以及政務大廳設置的電子屏等場所和地點進行公示。

A.縣級人民政府

B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會

C.地方報紙

D.發(fā)放居民通知

【答案】:B

40、下列各項不屬于家庭的功能的是()。

A.情感支持

B.社會化

C.繁衍后代

D.行為塑造

【答案】:D

41、近期,社會工作者小張對一名問題少年開展個案工作,小張運用心理社會治療模式對其開展服務。在接案前期,小張直接向這名問題少年提供各種服務,問題少年只處于被動服從的位置。請問小張運用了心理社會治療的()技巧開展工作。

A.支持網(wǎng)絡治療

B.反思性直接治療

C.非反思性直接治療

D.間接治療技巧

【答案】:C

42、為了幫助受災家庭子女恢復正常的學習生活,社會工作者小張按照“認識現(xiàn)有的問題

A.戰(zhàn)略性策劃

B.問題解決策劃

C.創(chuàng)新性策劃

D.方案發(fā)展策劃

【答案】:B

43、某社會工作服務機構在“五年同行相伴成長”的周年話動中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于()

A.項目申請

B.私人懇請

C.電話勸募

D.特別事件籌資

【答案】:D

44、從學校一畢業(yè),小林就應聘在某貿易公司,四年后因公司裁員導致小林失業(yè),工作期間,小林公司一直按照規(guī)定繳納失業(yè)保險金。根據(jù)《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,小林領取失業(yè)保險金的期限最長為()月。

A.12

B.15

C.18

D.24

【答案】:A

45、社會工作者:“我為你提供的輔導今天就結束了,我相信你也感受到自己的變化,你今后有什么打算,可以說說嗎?”服務對象:“我現(xiàn)在就是擔心輔導結束后不能堅持,又回到以前的老樣子,前功盡棄?!鄙鐣ぷ髡撸骸澳沁@樣吧,我會安排一些日常的練習給你,把具體的要求告訴你的父母,請他們來協(xié)助你,過段時間再看效果,你覺得怎樣?”根據(jù)上述對話,該個案即將進入()。

A.轉介階段

B.結案階段

C.評估階段

D.追蹤階段

【答案】:B

46、以()的方式讓一對關系緊張的父子將他們的互動方式展示出來,社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受,以及他們的問題在哪里。

A.會談

B.詢問

C.角色扮演

D.問卷

【答案】:C

47、社會工作者小董通過培訓和其他方式,促進居民的社區(qū)認同,幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。扮演的是()。

A.使能者

B.教育者

C.中介者

D.協(xié)調者

【答案】:B

48、(2015年真題)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應采取的介入措施是()。

A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養(yǎng)老院生活

B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題

C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院

D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺

【答案】:B

49、小強向社會工作者小王求助,他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱,父母希望小林學醫(yī),爺爺奶奶都勸他學建筑,老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小王最適當?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

A.勸說小強遵從長輩的建議

B.鼓勵小強選社會地位較高的專業(yè)

C.說服長輩聽從小強的選擇

D.協(xié)助小強分析各種選擇的利弊

【答案】:D

50、初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務,平時與小明很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經常偷偷出去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環(huán)境是()。

A.家庭

B.學校

C.社區(qū)

D.文化

【答案】:A

51、某學校社會工作者在新生報到期間會為新生進行“破冰訓練”,積極組織學生活動,使學生之間多接觸、多交流,增進彼此之間的了解,建立良好的關系。學校社會工作者運用了()的方法增強了學生的抗逆力。

A.促進親社會連結

B.建立清楚一致的行為和規(guī)范

C.教授生活技能

D.提供關懷與支持

【答案】:A

52、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是()。

A.烈士遺屬

B.流浪乞討人員

C.因公犧牲軍人遺屬

D.病故軍人遺屬

【答案】:B

53、(2018年真題)某市現(xiàn)有人口500萬,根據(jù)《國務院關于加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的若干意見》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃時,用于分區(qū)分級規(guī)劃設置養(yǎng)老服務設施的用地不少于()萬平方米。

A.10

B.25

C.50

D.75

【答案】:C

54、中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題”,社會工作應該積極響應黨和國家的號召并做出新貢獻。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會工作業(yè)優(yōu)勢的領域是()

A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機會

B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療

C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務

D.幼有所育,為學前兒童提供文化教育

【答案】:C

55、王老伯前幾天摔斷了腿,一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心,小王很苦惱。社會工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特點,使她更好地理解了王老伯。此案例中,社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。

A.身體健康

B.處理認知與情緒問題

C.處理精神問題

D.維護社會支持網(wǎng)絡

【答案】:B

56、最近社會工作者小韓了解到恒美小區(qū)經常發(fā)生家庭暴力,部分女性遭到老公的辱罵或者毒打。針對這種狀況,小韓決定對恒美小區(qū)的女同胞提供相應的服務,小韓的工作內容屬于社會工作的()領域。

A.社區(qū)社會工作

B.學校社會工作

C.婦女社會工作

D.社會救助社會工作

【答案】:C

57、(2016年真題)小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者,經過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。

A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展

B.完善殘疾人社會保障體系

C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力

D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】:D

58、電影《刮痧》中,電腦游戲設計師許大同與妻子簡寧在美國生活了8年,家境殷實。然而,5歲的兒子生病了,老爺爺用傳統(tǒng)的中國民間刮痧幫孫子治療,導致許大同夫妻繼而被控告虐待兒童。上述案例中,判斷正常行為和偏差行為的根據(jù)是()。

A.統(tǒng)計學標準

B.社會規(guī)范和價值標準

C.行為適應性標準

D.個人主觀體驗

【答案】:B

59、(2021年真題)根據(jù)《民法典》,夫妻雙方自愿離婚的。應當欽定書面離婚協(xié)議,并親自到婚姻登記機關申請離婚登記。自婚姻登記機關收到離婚登記申請之日起()日內,任何一方不愿意離婚的,可以像婚姻登記機關撤回離婚登記申請。

A.15

B.20

C.30

D.60

【答案】:C

60、(2019年)針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導,引導公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強監(jiān)管。小王上述做法維護了殘疾人的()。

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環(huán)境友好權

【答案】:D

61、小徐是某中學的社會工作者,為服務對象小李提供個案服務。從社會工作者對服務對象的責任來看,小徐可以將個案服務的記錄用于()。

A.與自己的督導交流

B.與其他機構同行交流

C.與自己的家人交流

D.在發(fā)表文章時引用

【答案】:A

62、出于種種原因,部分復員退伍軍人不愿意向他人講述自己所承受的壓力,擔心自己這樣做會造成不利的影響。社會工作者針對這種情況,應該采用()方法幫助復員退伍軍人說出隱情,協(xié)助其認清其中的危險信號,從而預防這一類壓力的產生。

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會工作行政

【答案】:A

63、危機介入模式的目的是()。

A.在有限的時間內快速、有效地幫助服務對象擺脫危機的影響

B.對服務對象的心理困擾和人際關系失調的各方面進行調整和修補

C.以服務對象的行為學習為中心展開,注重服務對象的行為修正

D.注重以服務對象為中心,創(chuàng)造有利于服務對象自我發(fā)展的輔導環(huán)境

【答案】:A

64、院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式,收容犯罪青年和少年,通過6個月以上、3年以下的人院矯正訓練,使之在思想、心理、行為上都得到改善。這是院舍服務中的()模式。

A.中途家庭

B.寄養(yǎng)家庭

C.收養(yǎng)家庭

D.感化院

【答案】:D

65、小沈因吸毒被強制戒毒結束后,矯正社會工作者小劉跟進了小沈的個案。接案時小劉了解到小沈為單親子女,母親改嫁后一直無人管他,小劉對小沈的需要進行了評估。此時,小沈最需要滿足的是()要求。

A.生理脫毒

B.基本生活保障

C.法制教育

D.就業(yè)

【答案】:B

66、對那些在學習障礙方面存在共性的學生,如注意力不集中、缺乏學習興趣、考試焦慮等,可以采?。ǎ┑姆椒?,互相鼓勵、互相促進。

A.個案幫助

B.典型工作

C.小組工作

D.社會行政工作

【答案】:C

67、社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務,增強受助家庭成員的能力。體現(xiàn)了家庭社會工作者在介入階段承擔的是()角色。

A.支持者

B.咨詢者

C.資料的調動者

D.使能者

【答案】:D

68、2011年的國際兒童節(jié),新型花園社區(qū)的社會工作者策劃開展了“關愛兒童,關注孤獨癥、自閉癥兒童”的大型宣傳活動,推動在社區(qū)內建立康復設施。上述工作屬于()。

A.健康教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.公民教育

【答案】:A

69、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作,因此醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關特殊議題,下列()屬于醫(yī)務社會工作者需要隱私保護的范疇。

A.疾病咨詢

B.病友關系

C.治療方案

D.治療所用藥物

【答案】:A

70、社會工作者小王組織社區(qū)青少年成立非洲鼓學習小組,邀請專家為他們提供輔導和訓練,并組織他們到社區(qū)表演。在此過程中,青少年不僅結識了朋友,而且提升了自信。該小組屬于()。

A.教育小組

B.任務小組

C.游戲技巧小組

D.娛樂小組

【答案】:C

71、社會工作者在進行夫妻關系調解中發(fā)現(xiàn),丈夫抱怨妻子整天嘮叨太煩人,妻子則說她嘮叨是因為丈夫總是忙于工作,很少顧家。此時,社會工作者應該()。

A.與妻子溝通,希望她首先改變

B.與丈夫溝通,希望他首先改變

C.協(xié)助夫妻倆探討行為的意義和感受

D.制止夫妻倆的沖突

【答案】:C

72、某城鄉(xiāng)結合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者小王擬以社會連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務。小王應該為這些青少年提供的服務是()。

A.心理輔導

B.?生涯規(guī)劃輔導

C.?學業(yè)輔導

D.?促進社區(qū)參與

【答案】:D

73、“單親家庭自強小組”、“癌癥病友小組”屬于小組類型中的()。

A.教育小組

B.支持小組

C.成長小組

D.治療小組

【答案】:B

74、近年來尤其是2008年北京奧運會后,隨著我國承辦各種國際大型體育賽事的增多,我國志愿者隊伍不斷壯大,越來越多的學者、專家及社會工作者都意識到志愿者專業(yè)管理的重要性。以下對其原因表述不正確的是()。

A.志愿者參與志愿服務的方式與類型越來越多元化

B.志愿者在奉獻時間、知識和技能時,更重視自我的收獲

C.社會越來越關注志愿服務所帶來的負面效果

D.志愿服務機構的專業(yè)管理有利于更好地激勵志愿者的服務意愿

【答案】:D

75、()指的是把老年人看成是復雜的多代關系系統(tǒng)的一部分,這一關系系統(tǒng)是老人與他人交往并獲得支持的基本來源。

A.社會思維

B.家庭思維

C.工作思維

D.交際思維

【答案】:B

76、矯正對象,往往處于與社會嚴重脫節(jié)的境況,這種社會特征不利于矯正對象()的修復和重建。

A.社會關系

B.社會支持網(wǎng)絡

C.社會功能

D.家庭關系

【答案】:C

77、在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應,屬于()。

A.應激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應

D.社會-心理反應

【答案】:A

78、某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便,日常生活和活動僅局限于院內,感覺生活單調、枯燥。為此,社會工作者組建了一支志愿者隊伍時常來探望他們,還請他們外出為中小學師生作事跡報告。上述案例中,社會工作者為服務對象提供了()。

A.健康咨詢

B.心理治療

C.情緒輔導

D.社會支持

【答案】:D

79、企業(yè)社會工作的主要服務對象是()。

A.職工

B.職工家屬

C.職工以及職工家屬

D.企業(yè)

【答案】:C

80、社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn),周大哥因病致殘,被鑒定為三級肢體殘疾,他有兩個上學的孩子,家庭重擔都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務過程中,陪同他辦理了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的()服務。

A.協(xié)助申請救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調醫(yī)療資源

D.強化社會支持

【答案】:A

81、(2015年真題)玲玲從普通高中轉入重點高中后,學習壓力驟增,成績明顯下降;周圍的同學對她比較冷淡。她覺得沒臉見人,常常逃學,甚至還有過輕生的念頭。根據(jù)危機介入理論,玲玲目前面臨()。

A.特殊生活經歷危機

B.情感危機

C.普通生活經歷危機

D.信任危機

【答案】:C

82、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外,還計劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是()。

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒

B.分析總結患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源

D.開展大眾生命教育宣傳活動

【答案】:D

83、老年社會工作者面對老年人時,如果認為老年人是沒有貢獻和價值、只能接受幫助的人群,這是必須警惕的一個方面,即()。

A.價值觀問題

B.自我意識

C.倫理規(guī)范

D.反移情現(xiàn)象

【答案】:A

84、社會環(huán)境中各子系統(tǒng)對人類行為相互影響、相互交織。這體現(xiàn)的社會環(huán)境的主要特點是()。

A.多樣性

B.穩(wěn)定性

C.復雜性

D.變動性

【答案】:C

85、社區(qū)工作者接觸居民,在維持對話過程中,多種技巧可以被運用,其中積極主動地發(fā)問、理解和測試,社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內心世界,能夠感覺到居民的感覺,此屬于()技巧。

A.聆聽

B.同理

C.分享感受

D.體諒

【答案】:B

86、(2015年真題)在社區(qū)照顧模式理念的指導下,社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學校,協(xié)助其接受文化教育.實現(xiàn)平等參與社會的目標:在這一服務中,社會工作者扮演的角色主要是()。

A.治療者

B.使能者

C.經紀人

D.教育者

【答案】:C

87、在整合式社區(qū)照顧模式中,社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務對象增強社會支持網(wǎng)絡。下列服務中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是:

A.協(xié)助服務對象成立互助小組

B.倡導街道建立老人日間照顧中心

C.協(xié)調為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務

D.聯(lián)絡養(yǎng)老服務組織開展入戶探訪服務

【答案】:A

88、(2019年)某福利院在為院內智障青少年開設小組時發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會工作者感到很為難,基于社會工作倫理難題處理的基本原則,社會工作者首先應()

A.理清社會工作者自身對于此事的價值觀取向

B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動

C.通知三個孩子的父母并告知發(fā)生的事情

D.停止已經開展的小組工作并上報機構

【答案】:A

89、如果社會工作者小王采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進行問卷調查,在資料整理階段,小王需要()。

A.輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料

B.給每個答案編上數(shù)字代號

C.在資料缺失時進行補充調查

D.同步督導調查人員的工作

【答案】:B

90、收集社區(qū)資料的方法中,()適用于較大型且較難進行家庭普查的社區(qū),這種方法能比較深入地了解社區(qū)的需要,而且容易與受訪者建立關系。

A.文獻分析法

B.參與式觀察法

C.訪問法

D.社區(qū)普查法

【答案】:C

91、(2019年)社會工作者:“服務期間我們的談話內容都會保密,沒有您的書面同意,絕對不會泄露給無關人員。但是,如果有自我傷害或危及他人的情況,就不能保密。關于保密的規(guī)定,您需要我再解釋嗎?”上述會談內容表明該個案服務正處于()。

A.接案階段

B.診斷階段

C.制訂計劃階段

D.評估階段

【答案】:A

92、小杰,16歲,家住農村,學習成績優(yōu)異,父母長期在外打工,身邊的小伙伴也陸續(xù)進城打工,感到十分孤單。臨近畢業(yè),小杰不知自己該選擇繼續(xù)升學還是進城打工,十分迷茫,心情焦慮。社會工作者計劃開展的下列服務中,有助于小杰進行抉擇的是()。

A.協(xié)助小杰學習壓力管理技巧

B.協(xié)助小杰多與父母溝通交流

C.協(xié)助小杰學習情緒管理方法

D.協(xié)助小杰繪制“自畫像”,增加自我覺知

【答案】:D

93、李大叔在一次野外作業(yè)時,不慎從高處摔下,摔斷了右腿,留下了癱瘓的后遺癥。經過住院治療以后,李大叔身體有所恢復,在出院前,他邀請社會工作者小華幫助進行居室無障礙改造。此時,小華首先應該做的事情是()。

A.到李大叔家進行實地勘察

B.請工程技術人員進行設計

C.按照通常的居住無障礙改造對李大叔家進行改造

D.讓親人和鄰居提出改造意見

【答案】:A

94、人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是()。

A.對等的

B.相同的

C.平衡的

D.不平衡的

【答案】:D

95、對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人,其遺屬在應當享受的一次性撫恤金的基礎上,增發(fā)()。

A.35%

B.30%

C.25%

D.15%

【答案】:C

96、社會工作者李某帶領一個大學生成長小組,組員發(fā)言積極主動。李某有選擇地將親身經歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,傳遞真誠,讓組員感受到被信任。李某運用了小組工作中的()技巧。

A.適當自我表露

B.專注與傾聽

C.引導討論

D.示范引導

【答案】:A

97、________是終身教育的重要形式之一,是創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本模式,是在一定區(qū)域內利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質和生活質量,服務經濟建設、社會發(fā)展的一體化的教育活動與過程。

A.社區(qū)宣傳教育

B.增加社區(qū)投入

C.培訓社區(qū)志愿者

D.居民活動組織

【答案】:A

98、下列對社會工作督導,說法錯誤的是()。

A.是專業(yè)訓練的一種方法

B.通過不定期的監(jiān)督、指導,傳授專業(yè)服務的知識

C.對新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生進行的

D.目的是提高專業(yè)技巧,促進他們成長并確保服務質量

【答案】:B

99、趙毅因為生意失利承受著很大的壓力,他找來社會工作者馬瑞讓他幫助自己緩解壓力。趙毅狀況好轉之后,馬瑞想對自己的工作進行評估,趙毅礙于面子或者害怕失去進一步的幫助而不愿意表達自己的真實想法。在評估之前,社會工作者馬瑞需要運用()技巧。

A.制造氣氛

B.積極主動

C.坦誠保密

D.認真對待

【答案】:C

100、在我國社會服務機構的類型中,共青團屬于()。

A.政府

B.群眾團體組織

C.社會公益類事業(yè)單位

D.由政府支持的民間組織

【答案】:B

101、(2020年真題)新冠肺炎疫情初期,某醫(yī)院急診室每天都會接診很多懷疑自己染病的患者,這些患者沒有明顯的癥狀,但對照典型癥狀后又自覺有類似癥狀,因而十分焦慮,對醫(yī)護人員的解釋也將信將疑,產生了沉重的思想負擔。這一現(xiàn)象說明,醫(yī)院急診室醫(yī)務社會工作者需要對服務對象進行()。

A.危機干預

B.認知干預

C.生理干預

D.行為干預

【答案】:B

102、社會工作者的基本功是()。

A.社會工作者的素質

B.社會工作者的學歷

C.專業(yè)助人方法

D.社會工作者的價值觀

【答案】:C

103、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學失業(yè)”靑少年提供服務。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點的是()。

A.針對社區(qū)青少年的多元需求設計服務

B.加強對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究

C.建立本機構內部有效服務青少年的管理制度和機制

D.向有關部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境

【答案】:D

104、小強是小學四年級學生,在學校經常欺負同學,小強知道這樣不對,但遇事管不住自己,社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃,需要進行基線測量,下列測量方法中,正確的是()。

A.觀察小強目前是否欺負同學

B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)

C.觀察小強欺負同學行為的變化

D.觀察小強欺負同學行為是否消除

【答案】:B

105、根據(jù)《婦女權益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔任未成年子女的監(jiān)護人的,母親的監(jiān)護權任何人不得干涉。這是對婦女()的保障條款之一。

A.人身權

B.財產權

C.政治權

D.婚姻家庭權

【答案】:D

106、關于在學校開展個案工作的做法,正確的是()。

A.學校個案工作也就是學校的德育工作

B.心理咨詢可以替代學校個案工作

C.學校個案工作適用對象不包括家長

D.學校個案工作以學生為主要對象

【答案】:D

107、學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇,社會工作者在設計小組活動時,除了要考慮學生的特征和能力、學校場地和設備外,首先應考慮()。

A.社會工作者的興趣

B.學校的目標

C.機構的發(fā)展方向

D.小組的活動目標

【答案】:D

108、矯正社會工作服務對象的特點不包括()。

A.具有沖動好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征

D.具有暴力傾向的特征

【答案】:D

109、醫(yī)院社會工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問題最集中的地方是()。

A.急診室

B.婦產科

C.重癥病患室

D.慢性疾病室

【答案】:A

110、基本醫(yī)療保險費由用人單位和職工共同繳納,用人單位繳費率應控制在職工工資總額的()。

A.10%左右

B.9%左右

C.8%左右

D.6%左右

【答案】:D

111、在一個情感探索小組中,社會工作者小何發(fā)現(xiàn)組員小李每次都想發(fā)言。當輪到其發(fā)言時,他又常說:“我再想想吧?!碑斶@種情況第3次出現(xiàn)時,小何說:“您可以想到哪兒說到哪兒,如果后面又有新的想法,可以下一次補充?!毙『蔚幕貞捎玫募记墒牵ǎ?。

A.中立

B.鼓勵

C.引導

D.澄清

【答案】:B

112、當面臨的困境有可能對人造成傷害時,社會工作者應盡可能避免或防止這樣的傷害。當不可避免會傷害到與問題有牽連的一方或另一方時,社會工作者應該永遠選擇造成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補的方案。這說明社會工作者在處理倫理難題時應堅持()。

A.保護生命原則

B.差別平等原則

C.自由自主原則

D.最小傷害原則

【答案】:D

113、經過評估以后工作者和服務對象雙方都認為問題已經基本解決、目標已經基本實現(xiàn)時,根據(jù)協(xié)議社會工作者提議結案,服務對象也接受,由此就進入結案階段。這種結案屬于()。

A.工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案

B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案

C.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案

D.目標達成的結案

【答案】:D

114、()認為社會工作是一種以科學的知識和技能協(xié)助個人以達到社會與個人的滿足與自主的專業(yè)服務過程。

A.芬克

B.勒溫

C.弗瑞德?蘭德

D.阿爾德弗爾

【答案】:C

115、(2017年)社會工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組,在小組中,他發(fā)現(xiàn)有個組員心不在焉,經常離開小組去打電話,此時,小陳最適宜的做法是()

A.與其他組員討論該組員的行為

B.在小組中再次討論小組規(guī)范

C.當眾提醒該組員注意自己的行為

D.委婉的勸說該組員退出小組

【答案】:B

116、在婦女社會工作中,我國最大的婦女組織是()。

A.全國婦聯(lián)總會

B.全國各級婦聯(lián)

C.婦女民間組織

D.全國婦女代表大會

【答案】:B

117、(2015年真題)軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻了大半輩子,到老沒有用了,被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應角色轉換,其介入的關鍵是改變老李()。

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來的負面情緒

D.“被部隊拋棄”的非理性信念

【答案】:D

118、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標的是()。

A.提升婦女的性別意識,促進自省、自信和自我認同

B.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接

C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認識到“個人的即政治的”

D.建立婦女的支持小組,減少她們的孤獨感

【答案】:B

119、李明因在軍隊訓練時傷殘被安排回到家鄉(xiāng)的某部門工作,但在工作中,他脾氣暴躁,總覺得自己的殘疾影響到工作,也因為自己的殘疾不愿意與同事交流,工作上出現(xiàn)錯誤就會懷念在軍隊時的生活。鑒于這種狀況,社會工作者首先應解決其()問題。

A.身體康復

B.非理性信念

C.工作技能

D.溝通技巧

【答案】:B

120、從目前我國青少年社會工作服務現(xiàn)狀來看,思想引導類服務不包括的是()。

A.法制教育

B.公益服務

C.生命教育

D.安全教育

【答案】:D

121、王大爺年近80歲,獨居,社區(qū)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便,上門為王大爺進行個案評估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r,小楊認為應為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務。王大爺表示:“我可以照顧自己,不用外人到我家里來?!蓖醮鬆?shù)姆磻f明,社會工作者在處理此類問題時應()。

A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求

B.尊重老人的隱私權

C.營造適宜與老人溝通的環(huán)境

D.極力說服老人接受居家照顧服務

【答案】:A

122、小彬從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他,在一次考試中,小彬從班里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責罵,小彬自尊心受到很大打擊,開始接觸網(wǎng)絡游戲,一發(fā)不可收拾。社會工作者決定從家庭成員間的互動關系人手開展服務活動。下列做法中正確的是()。

A.要求小彬父母輔導小彬的課業(yè),提高小彬的學習信心

B.幫助小彬父母反思他們管教孩子的方式

C.與小彬父母一起矯正小彬的行為,幫助小彬擺脫網(wǎng)癮

D.調整父母與小彬之間的溝通方式,讓父母了解小彬的需要

【答案】:B

123、矯正社會工作者通過運用專業(yè)的理論、知識、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會,成為其中的正常成員。這說明矯正社會工作對罪犯具有()。

A.矯正功能

B.監(jiān)管功能

C.服務功能

D.引導功能

【答案】:A

124、“幫助老年人,特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請政府與社會資助”是老年社會工作()方面的服務內容。

A.家庭輔導

B.救助服務

C.照顧安排服務

D.適老化環(huán)境改造

【答案】:D

125、()是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié),是為殘疾人獲得并保持適當?shù)穆殬I(yè),使其重新參與社會生活而進行幫助的方式。

A.社區(qū)康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

【答案】:C

126、服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式,并在事關自身利益的決策中起主導作用。這是社會工作價值觀()操作原則的體現(xiàn)。

A.當事人自決

B.強調為服務對象保密

C.注重個別化原則

D.對服務對象的尊重與包容

【答案】:A

127、關于社會工作基本對象的說法,正確的是()。

A.社會工作的基本對象是那些讓人同情的人

B.無依無靠的老年人是社會工作的基本對象之一

C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會工作的基本對象

D.從實務領域看,社區(qū)是新時代中國社會工作的基本對象

【答案】:B

128、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構,不包括下列選項中的()。

A.街道辦事處

B.社區(qū)委員會

C.社區(qū)學校

D.社區(qū)服務中心

【答案】:C

129、(2018年)社會工作者老張完成了某“城中村”的社區(qū)服務需求調查。鑒于該村問題的復雜性和緊迫性,老張擬運用社會策劃模式開展服務。下列做法中,體現(xiàn)社會策劃模式特點的是()。

A.發(fā)動社區(qū)居民,推動社區(qū)自治

B.開展志愿服務,服務困難家庭

C.呼吁政府有關部門,盡快拆遷改造

D.堅持任務導向,制定社區(qū)服務方案

【答案】:D

130、社會工作的倫理守則是()。

A.對專業(yè)工作者在實踐中的一般規(guī)定

B.人們在人際關系方面所持有的價值信念和行為原則

C.一整套用以支撐專業(yè)工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念

D.以社會倫理為基礎,結合行業(yè)本身特點,形成特定的群體行為規(guī)范

【答案】:A

131、根據(jù)《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,失業(yè)保險金的領取時間最長不超過()。

A.6個月

B.12個月

C.8個月

D.24個月

【答案】:D

132、針對涉毒人員的社會工作介入,不包括()。

A.提供戒毒康復服務

B.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

C.開展幫扶救助服務

D.參與禁毒宣傳教育

【答案】:B

133、幫助殘疾人實現(xiàn)經濟自立或提高其經濟自立能力,保障其在經濟生活中不受歧視;對于不能實現(xiàn)經濟自立的殘疾人,幫助其獲得社會性經濟保障。屬于殘疾人社會康復措施的()。

A.殘疾人平等公民權的確認

B.殘疾人生存權保障

C.殘疾人發(fā)展權的實現(xiàn)

D.殘疾人經濟權益保障

【答案】:D

134、社會策劃模式的實施策略主要是完整地執(zhí)行一個策劃過程。下列不屬于社會策劃模式實施策略的是()。

A.了解組織使命和目標

B.分析環(huán)境和形勢

C.確定社區(qū)需要

D.社區(qū)參與

【答案】:D

135、社會工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務時,充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習慣等差異,得到老人們的一致好評。小周的工作體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()。

A.個別化和非評判

B.平等待人,注意民生參與

C.注重和諧,促進發(fā)展

D.個人發(fā)展與社會發(fā)展相結合

【答案】:A

136、殘疾人社會工作以()為本,致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關系,不僅增加了對殘疾人的保障和能力建設,而且進一步提升了人際信任和社會資本,推動構建一個充滿"愛和關懷"的社會。

A.服務對象的需求

B.社會工作者的意愿

C.相關政策

D.基本醫(yī)療公共服務

【答案】:A

137、社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()。

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑

【答案】:C

138、(2018年真題)老張突發(fā)心梗,手術后轉入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助,此時,社會工作者首先應提供的服務是()。

A.協(xié)助家屬照顧老張

B.協(xié)助老張認識心梗疾病

C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通

D.協(xié)助老張適應病房環(huán)境

【答案】:D

139、為了促進青少年與家長之間的溝通,社會工作者小王為社區(qū)內青少年的父母開辦了親子輔導小組,讓家長學習親子溝通技巧,同時建立家長間的互助關系。該小組的工作屬于()青少年小組。

A.發(fā)展性

B.預防性

C.治療性

D.補救性

【答案】:B

140、接受求助對象的申請,把有需要的求助對象納入工作程序中的過程,在社會工作程序中被稱為()。

A.結案

B.申請與接案

C.轉介

D.轉案

【答案】:B

141、小琴是一名社區(qū)社會工作者,她所服務的社區(qū)內一棟高層公寓發(fā)生火災,造成數(shù)名居民遇難,數(shù)十名居民重傷,數(shù)百戶家庭受災,小琴在災后安置工作中最主要的服務目標是()。

A.拓展對象

B.緩解困難

C.促進發(fā)展

D.改變環(huán)境

【答案】:B

142、社會工作者小陶打算利用地區(qū)發(fā)展模式在一個新建小區(qū)開展社區(qū)工作。小陶在接觸居民時,了解到有些居民反映小區(qū)的交通不便,希望有公交線路經過小區(qū)。小陶對此也深有體會,小陶的下列做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

A.讓居民通過充分的討論來分析交通不便問題的重要性和緊迫性

B.聯(lián)系公交公司和有關政府部門重新規(guī)劃本地區(qū)的公交線路

C.代表居民向公交公司和有關政府部門反映問題

D.告知居民該問題難以得到迅速解決并提出替代性的解決方案

【答案】:A

143、某高校社會工作專業(yè)的教師和學生針對北京市外來打工子弟開展了一系列的小組活動,小組主題是“融入城市生活,正確身份認同”。該小組屬于()下的小組工作。

A.互動模式

B.發(fā)展模式

C.社會目標模式

D.治療模式

【答案】:A

144、老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時無法接受妻子已去世的事實,不吃不喝,不言不語。在這種情況下,社會工作者適宜的做法是()。

A.鼓勵老張繼續(xù)工作,保持目前的工作情況

B.協(xié)助老張擺脫悲傷情緒,并準備好處理其失控的情緒

C.轉移老張的注意力,建議他外出散心

D.鼓勵老張參加社區(qū)活動,結交新朋友

【答案】:D

145、某社區(qū)的社會工作者積極開展針對老年人和有特殊需要的居民的服務。下列哪項屬于服務對象自身的互助網(wǎng)絡()

A.社區(qū)緊急支援服務網(wǎng)絡

B.糖尿病人互助小組

C.獨居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)

D.志愿者訪問獨居老人并幫助打掃衛(wèi)生

【答案】:B

146、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個社區(qū)中老年人運動會,讓老年人走出家門,一起鍛煉身體,也通過活動增進對社區(qū)老年人的了解和相互信任。從社區(qū)老年人服務的角度來說,該活動屬于()。

A.養(yǎng)老服務

B.健康服務

C.文化教育服務

D.再就業(yè)服務

【答案】:B

147、(2019年真題)“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.空間關系能力

C.結晶智力

D.形象思維能力

【答案】:C

148、社會工作者小胡計劃對受虐女群體進行研究,并決定采取定性研究方法,此研究方法應側重于()。

A.發(fā)現(xiàn)所研究的受虐婦女群體的特征

B.推論受虐婦女群體的總體特征

C.驗證有關婦女被虐的理論假設

D.歸納提煉出有關受虐婦女問題的理論

【答案】:A

149、常見的干預技巧,不包括的是()。

A.觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.預防

【答案】:D

150、初中一年級學生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對其生活關懷備至,對其學習要求嚴格。老師反映明明雖成績優(yōu)異,但平常與同學很少溝通,對同學較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為()

A.支配型

B.專制型

C.放任型

D.沖突型

【答案】:A

151、()是把具有某一共同性問題的人聚集在一起,通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和情感支持,達到某一問題和成員改變的效果。

A.教育小組

B.成長小組

C.任務小組

D.支持小組

【答案】:D

152、關于社會工作評估,下列說法正確的是()。

A.運用科學的研究方法和技術,系統(tǒng)地評價社會工作的介入結果,總結整個介入過程,考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程

B.評估主要由社會工作者和機構完成,不需要服務對象的參與

C.評估的目的在于提高機構的經濟效益

D.分為中期評估和后期評估

【答案】:A

153、下列主體中,屬于社會工作基本對象的是()。

A.新招聘來的年輕護士

B.工作倦怠的城市白領

C.缺乏照顧的留守兒童

D.參與扶貧的駐村干部

【答案】:C

154、劉先生最近和妻子離婚了,妻子不僅帶走了孩子毛毛,還拿走了家里全部財產。劉先生面對這一情境,想用以往的方式求得妻子的原諒,但是劉先生這一舉動失敗了,他也沒有找到其他可以解決問題的方法。按照危機發(fā)展的一般階段,隨后劉先生將進入危機的()階段。

A.危機

B.解組

C.恢復

D.重組

【答案】:B

155、社會工作者在制訂個案工作服務計劃時,以下屬于基本工作內容的是()。

A.促使有需要的求助者成為服務對象

B.對服務對象面臨的問題進行評估

C.確定服務開展的基本階段和主要方法

D.服務對象有關資料的收集

【答案】:C

156、進城務工家庭的子女,經常面臨學習的困難,社會工作者需要關注他們本身以及家庭的狀況,同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平之間的差異,這體現(xiàn)的是運用()。

A.小環(huán)境

B.生態(tài)視角

C.大環(huán)境

D.以家庭為基礎

【答案】:B

157、社會工作者小李站在服務對象的立場上,理解服務對象的內心感受和想法。小李使用的技巧是()。

A.同理心

B.傾聽

C.鼓勵

D.專注

【答案】:A

158、(2017年真題)在一節(jié)小組活動中,組員小莫正分享他的故事,已經講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他.“你講的時間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然。小組隨即一片沉默。此時社會工作者最適宜的回應是()

A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會傷害小莫呢?

B.小莫,對不起,小組是大家的,用來解決這個問題不適合,你的分享時間有些長了。

C.謝謝小莫與我們的分享!對小歡的意見我們待會兒再討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,好嗎?

D.是的,這確實是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經提出來了,小莫好像也已經意識到了,那我繼續(xù)往下進行吧。

【答案】:C

159、小蘭是家里的獨生女,平時家里人都把她當寶貝捧在手里,生怕小蘭受到一點點的委屈,小蘭養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,平時在家里,什么事情都是父母幫她做。而且小蘭平時想要做什么事情,父母都是絕對“服從”。今年小蘭要到外地上初中,需要住校,小蘭的爸媽特別擔心她,覺得小蘭被他們寵壞了,出去之后沒法獨立生活。情急之下,小蘭的媽媽找到了社會工作者小王。小王接案后,針對小蘭的情況設計了一系列的介入措施,其中一些措施是讓小蘭的父母鼓勵小蘭“自己的事情自己動手做”。此外,社會工作者為小蘭的父母提供了一些技巧,比如,當小蘭自己動手做了一件事情時,他們需要及時給予小蘭鼓勵。一段時間后,小蘭的父母發(fā)現(xiàn)小蘭有很大改變。社會工作者小王正在進行的這種形式的改善親子關系的服務工作屬于()。

A.家庭照顧技巧訓練

B.家庭心理健康教育

C.家庭行為學習

D.家庭主題活動

【答案】:C

160、全國助殘日是每年()的第三個星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

【答案】:C

161、小張是家中獨子,因無力購置新房,結婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類型屬于()。

A.主干家庭

B.單親家庭

C.聯(lián)合家庭

D.核心家庭

【答案】:A

162、解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是()。

A.網(wǎng)絡成癮

B.就業(yè)服務

C.老人服務

D.婚姻指導

【答案】:A

163、志愿者參與社會服務的動機各有不同,有以自我為中心的動機,也有以利他和社會為中心的動機。下面屬于以志愿者自我為中心的動機的是()。

A.希望幫助別人,希望世界變好

B.能表現(xiàn)和證明自己的成就

C.喜歡認識不同年齡層的新朋友,參與一些活動,擴大社會接觸面

D.受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務

【答案】:B

164、學校社會工作的首要關懷對象是()。

A.所有學生

B.困境學生

C.學校制度

D.問題學生

【答案】:B

165、小明媽媽因為小明上課不遵守紀律而向社會工作者小秦尋求幫助,以下是她們的對話:小明媽媽:“我家小明真是太笨了,成績一直是年級最差,上課不好好聽講,常常變著法和老師搗亂,我真不知道該怎么辦才好!”小秦:“聽了您的介紹,我感覺小明沒有把聰明用在學習上,如果小明把聰明用在學習上,您說一說他的學習會有什么不同?”在上述提問中,小秦采用的家庭干預技巧是()。

A.觀察

B.對質

C.再標簽

D.例子使用

【答案】:B

166、科學育兒的理念是()。

A.社會行為發(fā)展的知識

B.心理人格

C.兒童權利和現(xiàn)代兒童觀

D.兒童生理

【答案】:C

167、(2020年真題)社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是()。

A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標

B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活

C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息

D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務

【答案】:C

168、(2020年真題)在一次督導會上,社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已經返回原籍,個案就結案了。小劉則建議聯(lián)絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構,由他們繼續(xù)為大明服務,以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結案階段()的要求。

A.轉介服務

B.跟進服務

C.時機選擇

D.情緒處理

【答案】:B

169、針對軍休所離退休老于部,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,幫助他們受聘作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。

A.利用社會資源,拓展安置渠道

B.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與

C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入

D.利用社會資源,展示軍休干部風采

【答案】:B

170、軍人的撫恤優(yōu)待,實行國家和社會相結合的方針,保障軍人的撫恤優(yōu)待與國民經濟和社會發(fā)展相適應,保障撫恤優(yōu)待對象的生活()當?shù)氐钠骄钏健?/p>

A.高于

B.略高于

C.不低于

D.不明顯低于

【答案】:C

171、患兒,9歲,因發(fā)熱、關節(jié)腫痛3周入院。查體未發(fā)現(xiàn)心臟異常,入院診斷為風濕性關節(jié)炎,治療給予阿司匹林口服,其總療程為

A.1~2周

B.2~4周

C.4~8周

D.8~12周

E.12~24周

【答案】:C

172、社會工作者小顧在某養(yǎng)老機構開展了“朝花夕拾”高齡老人支持小組下列場景中,可能出現(xiàn)在小組轉折階段的是()

A.個別組員不愿結束小組,反映自己的問題沒有解決,希望增加1次小組

B.小顧與組員約定兩個月之后舉行“銀齡聚會”,承諾自己會持續(xù)跟進服務

C.組員行為拘謹、沉默被動小顧運用“擊鼓傳花”游戲讓組員進行自我介紹

D.個別組員在“往事回顧“”環(huán)節(jié)發(fā)生爭執(zhí),小顧帶領組員重溫并調整小組契約

【答案】:D

173、小柯迷戀上了網(wǎng)絡游戲,經常不吃飯不睡覺地打游戲,父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了,焦急的父母求助社會工作者。小柯是()的服務對象。

A.潛在

B.現(xiàn)有

C.外展

D.自愿

【答案】:A

174、老伴去世后,鄭大爺與兒子兒媳一起生活。由于兒子兒媳平時工作繁忙,無法照看老人,于是便請了保姆幫忙照料。某日社會工作者小鄧前去探訪,卻發(fā)現(xiàn)鄭大爺?shù)姆块g不僅凌亂,而且散發(fā)著刺鼻的餿味。鄭大爺躺在床上,床頭放著幾瓶藥,床邊放著尿盆,他反復地說:“這些日子我太麻煩人了?!北D氛f,鄭大爺在兩周前出門遛彎時不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明,鄭大爺目前生活存在的風險因素是()。

A.他人疏于照顧

B.身體虐待

C.情感虐待

D.自我忽視

【答案】:A

175、某社會矯正機構的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是()。

A.根據(jù)保密原則,為張某保密

B.說服張某到公安局自首

C.直接向案發(fā)地居委會舉報

D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主

【答案】:B

176、通過面對面的會談去收集資料,可以為決定介入與干預的方法提供依據(jù)的方法是()。

A.詢問

B.咨詢

C.問卷

D.觀察

【答案】:A

177、維權意識培訓小組屬于()。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】:A

178、我國一般把()的人稱為高齡老人。

A.70周歲以上

B.70~79周歲

C.80周歲以上

D.85周歲以上

【答案】:C

179、關于家庭社會工作,下列表述不正確的是()。

A.家庭社會工作目的是通過協(xié)調家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關系,幫助恢復家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能

B.家庭服務以家庭整體為服務對象

C.夫妻不和睦、離婚、家庭暴力、親子關系緊張屬于家務事,不需要社會工作的介入

D.是因社會或家庭成員方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社會工作者提供的支持性服務

【答案】:C

180、先天性心臟病姑息性手術中體一肺分流術。

A.降低體循環(huán)的阻力

B.降低肺循環(huán)的阻力

C.增加肺循環(huán)血流

D.減輕左心的負擔

E.減輕右心的負擔

【答案】:C

181、初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于:

A.非黑即白

B.灰色眼鏡

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】:D

182、(2019年真題)為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領村民發(fā)展生態(tài)有機農業(yè),井建立了網(wǎng)上農產品銷售平臺,引領農民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的經驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。

A.感覺性

B.表達性

C.規(guī)范性

D.比較性

【答案】:D

183、“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并()社會工作服務的過程。

A.了解

B.熟悉

C.服從

D.接受

【答案】:D

184、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內心感知和()。

A.殘疾人能夠平等地參與社會生活

B.專業(yè)關系就是信任關系

C.專業(yè)關系的建立是一個過程

D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解

【答案】:D

185、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調,住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱母赣H有輕生的傾向,便向社會工作者小王求助,小王對李大爺?shù)淖詺A向進行了評估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()

A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”

C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士

D.李大爺總是對老伴說:“我不在了你會過得輕松一些”

【答案】:B

186、某社區(qū)為了更好地服務于老年人,組織一些有閑暇時間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,無償或低償幫助社區(qū)內的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實施策略角度看,上述做法旨在建立()。

A.直接服務網(wǎng)絡

B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡

C.間接服務網(wǎng)絡

D.服務對象自助網(wǎng)絡

【答案】:A

187、近期,社會工作者小張對一名問題少年開展個案工作,小張運用心理社會治療模式對其開展服務。在接案前期的,小張直接向這名問題少年提供各種服務,問題只處于被動服從的位置。請問小張運用了心理社會治療的()技巧開展工作。

A.支持網(wǎng)絡治療技巧

B.反思性直接治療技巧

C.非反思性直接治療技巧

D.間接治療技巧

【答案】:C

188、某社區(qū)居住了多位精神疾病康復者,社區(qū)社會工作者為此招募了6位居民擔任志愿者,開展結對服務。為了能更好地開展服務,社會工作者為志愿者仔細講解了精神疾病康復者的一些特征,如擔心復發(fā)、害怕環(huán)境吵鬧影響睡眠、情緒容易波動。這屬于社會工作者對志愿者()的培訓。

A.服務理念和價值

B.服務實務知識

C.服務實務技巧

D.服務信心提升

【答案】:B

189、小孫是某社區(qū)社會工作者,近來有父母向他反映,他們的孩子一歲了,很黏媽媽,一旦媽媽離開自己的視線,孩子就開始哭鬧,即使媽媽就在身邊,也不愿去玩耍,喜歡黏在媽媽的懷里。從嬰幼兒社會性發(fā)展的角度來看,寶寶在()環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。

A.自我中心特征

B.母嬰依戀

C.家庭人際環(huán)境

D.媽媽的人格特點

【答案】:B

190、根據(jù)社會政策實施的實際情況,修訂和完善社會政策是必要的,()在這方面具有不可替代的作用。

A.政府工作人員

B.社會服務人員

C.社會工作行政人員

D.專家

【答案】:C

191、趙大爺年近七旬,生活在農村。幾年前趙大爺?shù)莫氉右蚪煌ㄒ馔馍硗觯习槭懿涣舜驌粢踩ナ懒?。目前趙大爺無親無故,以拾荒為生。社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。下列救助類別中,最能幫助趙大爺解決生活困難的是()。

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.就業(yè)救助

D.臨時救助

【答案】:B

192、社會服務機構的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色。下列各項不屬于社會服務機構運作中的溝通活動的是()。

A.上情下達

B.下情上達

C.與同事協(xié)調

D.項目發(fā)展和組織管理

【答案】:D

193、下列關于問卷設計的說法中表述錯誤的是()。

A.問卷設計要以回答者的視角為主

B.問卷要有較高的可信度,即它能有效揭示所測量事物的實際情況

C.問卷設計要經過試用和修改,將問卷初稿發(fā)給調查對象(可以不超過30份)

D.問卷中關于行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面

【答案】:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論