人教部編版八年級上第1課《消息二則》-課件

消息二則毛澤東

同學(xué)們，你們喜歡讀報(bào)嗎？喜歡讀報(bào)紙上的新聞嗎？新聞是我們了解世界的一個(gè)窗口，是社會(huì)變化的一個(gè)晴雨表。喜歡新聞，可以培養(yǎng)一個(gè)人敏銳的洞察力和關(guān)心時(shí)事動(dòng)態(tài)的熱忱。今天我們學(xué)習(xí)的兩則新聞，高屋建瓴，大氣磅礴，是新聞作品中不可多得的瑰寶，它出自一代偉人毛澤東之手。學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解消息的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀消息的能力。2.能根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。3.感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢。我三十萬大軍勝利南渡長江一、新課導(dǎo)入隨著科技的發(fā)展，人們的視野越來越開闊，報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑成了一個(gè)龐大的視聽世界，而人們要了解世界，日常接觸最多的文體之一便是。翻開報(bào)紙，打開電視，撲面而來的就是國內(nèi)外各種即時(shí)的新聞的報(bào)道，它使我們足不出戶，便遍知天下事。接下來我們將利用兩節(jié)課的時(shí)間來了解兩則氣勢恢宏的新聞，看看新聞的影響力到底有多大。首先來學(xué)習(xí)第一則：我三十萬大軍勝利南渡長江。新聞二、自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流1.朗讀課文，圈畫文中生字詞。

蕪湖（）摧枯（）拉朽潰退（）荻港（）2.理解文中重點(diǎn)詞語。

摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。

潰退：潰敗后退。wúcuīkūkuìdí3.背景鏈接

1949年，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束，我人民解放軍在全國取得勝利已成定局，但國民黨反動(dòng)政府于4月20日悍然拒絕簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》，4月21日，毛澤東主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國進(jìn)軍的命令》，命令人民解放軍該日凌晨發(fā)起渡江戰(zhàn)役。4.文體鏈接①新聞:從廣義來講包括消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)等。從狹義來講,就是指消息。消息:是簡明概括和迅速報(bào)道國內(nèi)、國際新近發(fā)生的重大事實(shí)的一種新聞體裁。②新聞的五要素（五個(gè)W）：When（何時(shí)）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。有的還加上How（如何），即“五個(gè)W加一個(gè)H”，成為新聞“六要素”。③新聞的特征：傳播性、真實(shí)性、時(shí)效性④新聞的表達(dá)方式：以記敘為主,也可適當(dāng)穿插議論、描寫。⑤新聞的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題包含引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)；一篇消息可以三標(biāo)齊全，可以沒有引標(biāo)或副標(biāo)，但不能沒有主標(biāo)；導(dǎo)語一般指新聞開頭(即“電頭”)后的第一句話或第一段文字，它扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容。主體是消息的主干部分，緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。背景結(jié)語指的是新聞發(fā)生的歷史背景、社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。

注意：背景和結(jié)語可以暗含在主體里。⑥新聞固定的格式：

倒金字塔結(jié)構(gòu)，即由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前（把最重要的信息放在消息的最前面），讓讀者在最短的時(shí)間內(nèi)把握住最重要的信息。三、自學(xué)指導(dǎo)（二）——合作與探究（一）整體感知

1.大聲朗讀課文，找出這則消息的“五要素”。【交流點(diǎn)撥】何時(shí)：何地：何人：何事：何故：(一九四九年四月)二十日午夜到二十一日不到二十四小時(shí)；蕪湖、安慶之間的長江水面上；人民解放軍，三十萬之眾；我三十萬大軍勝利南渡長江；國民黨反動(dòng)政府拒簽和平協(xié)定，人民解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛主席朱總司令命令。

2.速讀消息，找出電頭、導(dǎo)語、主體和結(jié)語。并體會(huì)其作用【交流點(diǎn)撥】電頭：導(dǎo)語：主體：結(jié)語：簡潔明了地介紹了渡江戰(zhàn)役的情況。吸引讀者閱讀的興趣。具體介紹渡江戰(zhàn)役情況。突出主題思想。交代了通訊社的名稱、發(fā)電時(shí)間、發(fā)電地點(diǎn)。（作用：表明材料真實(shí)。報(bào)道及時(shí)）概括前文內(nèi)容，發(fā)出豪邁號召。（二）語言品析這則消息明顯流露出作者的自豪之情，試揣摩下面句子具體表達(dá)的情感和內(nèi)涵。

1.國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退?！窘涣鼽c(diǎn)撥】“摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退”流露出作者的自豪之情。“經(jīng)營了三個(gè)半月”極言準(zhǔn)備的充分，按理說長江防線應(yīng)當(dāng)是牢不可破的，但是后面緊接著說國民黨軍潰退之快，二者形成了極大的反差，在對比中愈顯我軍勢不可擋，敵軍不堪一擊。2.長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸?！窘涣鼽c(diǎn)撥】江景美麗，軍威壯觀，猶如一幅景物畫，令人賞心悅目?！帮L(fēng)平浪靜”“萬船齊放，直取對岸”表現(xiàn)了我軍穩(wěn)操勝券的心態(tài)，透露著樂觀輕松的心情。3.不到二十四小時(shí)，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中?！窘涣鼽c(diǎn)撥】“不到、即已、正向”，這些表示時(shí)間的詞語和“突破、占領(lǐng)、進(jìn)擊”這些表示行為的詞語恰當(dāng)?shù)嘏浜?，表現(xiàn)我軍攻勢迅猛、勢如破竹的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者激動(dòng)的心情。四、板書設(shè)計(jì)我三十萬大軍勝利南渡長江標(biāo)題三十萬（兵力）勝利南渡（結(jié)果）導(dǎo)語英勇渡過（自豪）主體

我軍——萬船齊發(fā)、直取對岸、突破、占領(lǐng)（英勇無畏）敵軍——摧枯拉朽、軍無斗志、紛紛潰敗（不堪一擊）結(jié)語英雄式堅(jiān)決地執(zhí)行（贊揚(yáng)）五、拓展延伸

本文作者毛澤東是中華人民共和國的締造者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家、詩人，他的許多經(jīng)典語言哲理深刻，廣為流傳。下面是毛澤東流傳較廣的幾句話，請將它們連線。一條千古不變的真理人不犯我，我不犯人最鼓舞人心的一句話一切反動(dòng)派都是紙老虎最豪邁最傲氣的一句話槍桿子里面出政權(quán)最謙虛的一句話星星之火，可以燎原最震撼人心的一句話這只是萬里長征的第一步人民解放軍百萬大軍橫渡長江毛澤東背景資料一九四九年初，淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束，我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動(dòng)派依然負(fù)隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三個(gè)月的苦心經(jīng)營后，于4月20日悍然拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。4月21日，毛澤東和朱德立即發(fā)布了《向全國進(jìn)軍的命令》，于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日2時(shí)，新華社播發(fā)了毛澤東撰寫的消息《我三十萬大軍勝利渡過長江》，報(bào)道了中路軍戰(zhàn)況。22日夜，毛澤東又寫了這則全面報(bào)道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿——《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。教學(xué)目標(biāo)：1、了解新聞的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。2、理清文章層次，體會(huì)文章準(zhǔn)確、簡潔的語言。3、體會(huì)蘊(yùn)含字里行間的思想情感。

注音：阻遏（）（）泄氣（）潰退（）殲滅（）銳不可當(dāng)（）上當(dāng)（）要塞（）瓶塞（）阻塞（）堵塞（）zǔèxièkuìjiāndāngdàngsàisāisèsè九江江陰安慶蕪湖江陰安慶蕪湖中路軍西路軍東路軍（35萬）（30萬）（35萬）九江渡江戰(zhàn)役示意圖

人民解放軍百萬大軍橫渡長江

新華社長江前線22日22時(shí)電

人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即已渡過30萬人。21日下午五時(shí)起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路35萬人民解放軍已渡過2/3，余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。我東路35萬大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。導(dǎo)語主體標(biāo)題電頭1一、這篇新聞的六要素人民解放軍百萬大軍1949年4月20日至4月22日西起九江（不含），東至江陰一千余華里的長江戰(zhàn)線。國民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國而發(fā)起渡江作戰(zhàn)。何人何時(shí)何地何故何事三路大軍橫渡長江如何突破長江防線占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)二、電頭的內(nèi)容通訊社名稱(新華社)發(fā)消息地點(diǎn)（長江前線）發(fā)電時(shí)間（22日22時(shí)）表明材料真實(shí)、報(bào)道及時(shí)。電頭的作用三、導(dǎo)語是什么？寫了什么內(nèi)容？從哪幾方面總領(lǐng)全文？兵力戰(zhàn)線戰(zhàn)況導(dǎo)語：從“人民解放軍”到“渡江區(qū)域”。簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功。人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰(zhàn)線上沖破敵陣，橫渡長江具體敘述人民解放軍三路大軍渡江戰(zhàn)斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。時(shí)間隊(duì)伍地點(diǎn)渡過兵力20日夜—21日夜21日下午5時(shí)起—22日22時(shí)中路軍西路軍東路軍安慶——蕪湖九江——安慶南京——江陰30萬2/3大部21日下午5時(shí)起—22日22時(shí)四、主體部分寫了什么？分幾個(gè)層次，是怎樣銜接在一起的？不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了敵人紛紛潰退，毫無斗志，抵抗甚為微弱東路軍：敵軍抵抗較為頑強(qiáng)按時(shí)間和事件本身的特點(diǎn)。五、三路軍的順序是怎樣安排的？中路軍：二十日夜起西路軍：二十一日下午五時(shí)起

六、找出本文的議論句，看看它屬新聞結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分，有什么表達(dá)效果？

“此種情況……都很泄氣”。屬“背景”部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。七、本文的語言特點(diǎn)從文中找出例子來進(jìn)行分析，自由討論，概括出本文語言方面的特點(diǎn)。

（1）準(zhǔn)確：（“不含”指不包括，準(zhǔn)確反映了當(dāng)時(shí)的情況，因?yàn)榫沤形唇夥牛w現(xiàn)語言確鑿無誤的特點(diǎn)。）A、題目是“百萬大軍橫渡長江”。這“百萬”是實(shí)數(shù)，還是虛數(shù)？（是實(shí)數(shù)。中路軍30萬人；西路軍35萬人；東路軍35萬人）人數(shù)的確切，更體現(xiàn)了報(bào)道的真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。B、“西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。”其中“不含”有什么作用？去掉它，行不行？本文的語言特點(diǎn)2（3）字里行間洋溢著勝利的豪情。

（2）簡潔而具有氣勢。

如導(dǎo)語中“百萬大軍”“沖破敵陣”“橫渡長江”，再比如“英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)”，“敵軍則紛紛潰退，毫無斗志”。

①二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過三十萬人?！巴黄啤北砻饔袛耻姺朗?，我軍殲滅或擊潰守?cái)?，沖破敵陣。

“渡至”有橫渡與到達(dá)兩層意思，文字簡潔有力。

“二十四小時(shí)內(nèi)即已”，時(shí)間明確，且含渡江行動(dòng)迅速，戰(zhàn)果輝煌之意。②不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了?！安涣险菧鞑绞徍哪且惶臁保谐爸S意味。嘲諷湯恩伯過高估計(jì)東面防線的鞏固性，過低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力。小結(jié)

本文是一篇消息（狹義新聞），它真實(shí)、及時(shí)、簡要地報(bào)道人民解放軍百萬大軍橫渡長江的情況。全面介紹了渡江三路軍的進(jìn)軍的時(shí)間、地點(diǎn)、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況，使人對震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體部分的結(jié)構(gòu)安排等都頗有講究，值得細(xì)心體味。文中的語言準(zhǔn)確精練，鏗鏘有力。課文閱讀分析題

(新華社長江前線22日22時(shí)電)人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

1．這部分內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上看是__________，在文中的作用是________________________________

2．“(新華社長江前線22日22時(shí)電)”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點(diǎn)和時(shí)間，能否刪去?為什么?

__________________________________________________。

3．概括寫出人民軍隊(duì)所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個(gè)短語是____________和____________。

4．“百萬”是夸張嗎?為什么?_________________________。

5．"西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達(dá)作用?

______________________________________________________________________________________________________導(dǎo)語簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。不能，這樣寫表明材料真實(shí)準(zhǔn)確，報(bào)道及時(shí)。沖破敵陣，橫渡長江不是，因三路軍加起來是一百萬“不含”指不包括，體現(xiàn)語言確鑿無誤的特點(diǎn)?！熬敝浮叭?，體現(xiàn)戰(zhàn)線之長、勝利之大，洋溢著自豪之情。歸納總結(jié)：新聞概念：報(bào)道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就的記敘文新聞特點(diǎn)：觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)、報(bào)道及時(shí)、語言準(zhǔn)確簡明新聞結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語、背景新聞“六要素”：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果新聞的寫法：以記敘為主，兼有描寫、議論長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”真正努力精進(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問和學(xué)技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長久的一個(gè)人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起能過就好好過！不能過就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個(gè)。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑