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文檔簡介
安徽省六安市金寨縣2024年中考四模物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是A.觀眾看到銀幕上的圖象B.景物在水中形成“倒影”C.白鴿在沙灘上形成影子D.白光通過三棱形成彩色光帶2.家庭用電吹風,可以根據(jù)需要調節(jié)選擇開關,實現(xiàn)吹冷風或吹熱風的功能,為人們的生活帶來許多方便.如圖中的四種電吹風電路能夠實現(xiàn)上述功能的是()A. B.C. D.3.早晨看見草葉上的露珠,露珠的形成原因與圖中相同的是A.堅固的冰 B.飄渺的霧C.晶瑩的霧凇 D.雪白的霜4.關于液體和氣體壓強及相關的應用,下列說法中錯誤的是A.同一地點的大氣壓強是不變的B.青藏高原氣壓低,水的沸點低,煮飯要用高壓鍋C.三族船閘通行輪船利用了連通器原理D.水電站大壩根據(jù)液體壓強規(guī)律設計成“上窄下寬”5.有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,如圖所示.發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車輛通過時,擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對運動,便能發(fā)電.該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個選項的實驗原理相同()A. B. C. D.6.如圖所示,用相同的滑輪構成甲、乙、丙三個裝置,在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度.不計繩重及摩擦,下列說法正確的是()A.甲裝置所用的拉力比乙的大B.乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的大C.丙裝置的機械效率比甲的小D.三個裝置的額外功相同7.已知甲、乙兩種機械在做功過程中,甲的機械效率比乙的機械效率大,這表明A.甲做功比乙做功快B.甲做的有用功比乙做的有用功多C.甲做的額外功比乙做的額外功少D.甲做的有用功,與總功的比值比乙大8.在如圖所示中,用輕質滑輪勻速提升同一重物G,所用拉力F最小的是圖A. B.C. D.9.關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是A.40℃的水的內能一定比80℃的小B.不同燃料燃燒時,放出熱量越多的燃料熱值越大C.質量和初溫相同的水和煤油,放出相同熱量時煤油溫度降低的多D.內能總是從內能多的物體向內能少的物體傳遞10.如圖是豐子愷的一幅漫畫,畫中配詩“臨水種桃知有意,一株當作兩株看”.其中呈現(xiàn)的光學現(xiàn)象是()A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.電能表剛接入電路時示數(shù)是0,兩周后電能表的示數(shù)如圖所示,則這段時間內消耗的電能是_____kW?h,電能表中的鋁質圓盤共轉了_____轉。12.運動員在跳水比賽中用力蹬跳板,跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生______;在劃艇比賽中,運動員用力向后劃槳,艇快速向前運動,這表明物體間力的作用是______的;在射擊比賽中,子彈離開槍膛后,由于子彈具有_______繼續(xù)向前飛行.13.水深1米處的壓強為______帕;重為12牛、體積為的石塊浸沒在水中受到重力與浮力的合力大小為_______牛,方向為_______________。14.在國家“光伏扶貧”項目中,小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)。白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉化為_____能;若中午時段太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,則3h可以為電網(wǎng)提供電能_____kW?h;若該系統(tǒng)輸電導線電阻為2Ω,則輸電線上發(fā)熱損失功率為_____W。15.美麗的濟南濕地公園成為大量水鳥棲息的家園,如圖所示是簫簫用手機拍下的鴨媽媽和幾只小鴨游泳的溫馨照片,手機拍照利用了凸透鏡成縮小,倒立的___________(選填“實像”或“虛像”)。此時鴨媽媽所受的浮力_________小鴨子所受的浮力(選填“大于”或“小于”)。16.如圖所示電路、電源電壓恒定,,,當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,電源電壓為________V;當S2閉合,S1、S3斷開時,電流表示數(shù)為________A;當S2、S3閉合,S1斷開時,電流表示數(shù)為________A.17.燈泡L1、L2分別標有“6V6W”和“6V3W”的字樣,圖線甲、乙分別為通過燈泡L1、L2中的電流隨兩端電壓變化關系的圖象。開關閉合后要使其中一只燈正常發(fā)光,另一只燈泡不會燒壞,甲圖中電壓表示數(shù)為_____V;乙圖中,電流表示數(shù)為_____A。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中,請畫出完整的光路.19.一束光射向兩物質的分界面時,折射光線如圖所示,且折射角恰好為入射角的一半.請畫出入射光線和反射角.(________)20.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中小莉將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是_____cm.小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖甲所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調節(jié)透鏡,應將透鏡向_____(上/下)調節(jié).若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在光屏上得到倒立、_____、清晰的實像,_____(照相機/幻燈機/放大鏡)就是應用這一原理制成的.當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半,則光屏上所成的像將_____(完整/不完整),像的明暗將_____(變亮/變暗/不變).小明提出用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用實驗裝置如圖乙所示,同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是_____.A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.21.在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中:在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質量”或“體積”).實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像,如圖所示,則____的吸熱能力更強,因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容____.(選填:“較大”或“較小”)由圖像可得煤油的比熱容為_______J/(kg?℃)22.某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想:①食鹽水溶液的導電性可能與溶液的濃度有關②食鹽水溶液的導電性可能與溶液的質量有關③食鹽水溶液的導電性可能與溶液中兩點間的距離有關為了驗證猜想,他們設計了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進行探究:在連接電路時,開關必須_____,本實驗電路中接入電阻R0的目的是___________;食鹽水溶液的導電性能可以由______來判斷;將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想____(選填序號),為了探究猜想②應將金屬片a、b分別插入______兩圖所示位置;將金屬片a、b分別插入如圖乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的結論是:______.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積是m2,容器高0.2m,內盛0.17m深的水.均勻實心正方體A物塊(不吸水),其體積為m1.試求:(1)水對容器底部的壓強為多少?(2)水受到的重力是多少?(1)將A物塊緩慢浸入水中,當水對容器底部的壓強最大時,A物塊的密度范圍?24.工人利用如圖所示的滑輪組在5s內把重物勻速提升2m,已知所用的拉力為250N,不計繩重和各處摩擦,求:(1)繩子自由端移動的速度;(2)拉力的功率;(3)若滑輪組的機械效率為80%,求所提升物體的重力大小.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
A、觀眾看到銀幕上的圖象,屬于光的反射,故不符合題意;B、景物在水中形成倒影,屬于光的反射,故不符合題意;C、白鴿在沙灘上形成影子,屬于光的直線傳播,故不符合題意;D、白光通過三棱形成彩色光帶,屬于光的折射,故符合題意。2、A【解析】
由電路圖可知,當觸點接觸2、3時,電路為電動機的簡單電路,電吹風吹冷風;當觸點接觸1、2時,電動機和電熱絲同時工作,電吹風吹熱風,故A符合題意;由電路圖可知,當觸點接觸1、2時,電路為電熱絲的簡單電路,電動機不工作,不能吹出熱風,故B不符合題意;由電路圖可知,當觸點接觸1、2或2、3時,電動機和電熱絲同時工作,電吹風吹熱風,當電路無法實現(xiàn)電動機單獨工作,即無法吹冷風,故C不符合題意;由電路圖可知,當觸點接觸1、2時,電動機和電熱絲同時工作,電吹風吹熱風;當觸點接觸2、3時,電路為電熱絲的簡單電路,電動機不工作,不能吹出熱風,故D不符合題意;故應選A.3、B【解析】
A.夏天的早晨經(jīng)常可以看到草葉上有露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠.冰是液態(tài)的水凝固變成冰,故A不合題意;B.霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故B符合題意;C.霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故C不合題意;D.霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故D不合題意.4、A【解析】
A、同一地點的大氣壓與天氣、溫度等因素有關,所以同一地點大氣壓也是變化的,故A錯誤,符合題意;B、青藏高原海拔高度高,氣壓低,水的沸點隨氣壓的降低而降低,做不熟飯,為了使水的沸點升高,所以煮飯要用高壓鍋,故B正確,不符合題意;C、連通器是上端開口,下端相通的容器,當連通器里裝同種液體且液體在不流動時液面總是相平的,三峽船閘通行輪船就是利用了連通器原理,故C正確,不符合題意;D、因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大,底部的壩受到的壓強較大,所以水電站大壩筑成上窄下寬,故D正確,不符合題意。5、B【解析】試題分析:由題意目中的敘述可知,發(fā)電地板的原理是電磁感應現(xiàn)象;A圖說明通電導線周圍存在磁場;B圖是電磁感應現(xiàn)象;C圖是通電導體在磁場中受力運動,是電動機的原理;D圖是研究電磁鐵磁性強弱的;故應選B.【考點定位】電與磁6、D【解析】
(1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子有效段數(shù)n,根據(jù)分析拉力大??;(2)物體上升高度為h,則繩子自由端移動的距離s=nh;繩子自由端的速度與物體升高速度的關系是:v自=nv物;(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=G動h,分析三個裝置的額外功大??;根據(jù)已知條件,由分析三個裝置的機械效率大?。驹斀狻?1)甲和乙裝置都有兩段繩子承擔總重,且物重和動滑輪重都相同,不考慮繩重和摩擦,由F可知:F甲=F乙,即甲裝置所用的拉力與乙一樣大,故A錯誤;(2)在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度,根據(jù)v=,三個重物上升的速度v物相同,乙有兩段繩子承擔總重,則繩端移動速度v乙=2v物;丙有三段繩子承擔總重,則繩端移動速度v丙=3v物;所以,乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的小,故B錯誤;(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的來源為克服動滑輪重力所做的功,用相同的滑輪且將重物提升的高度相同(動滑升高的高度與物體升高的高度相同),根據(jù)W額外=G動h,三個裝置的額外功相同,故D正確;因為η×100%所以三個裝置的機械效率相同,故C錯誤.【點睛】(1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子有效段數(shù)n,根據(jù)F分析拉力大??;(2)繩子自由端移動的距離s=nh;繩子自由端的速度與物體升高速度的關系是:v自=nv物;(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力的做的功,根據(jù)W=G動h,分析三個裝置的額外功大?。桓鶕?jù)已知條件,由η×100%分析三個裝置的機械效率大小.7、D【解析】
A.在物理學中,我們用功率表示物體做功的快慢,功率大的機械做功快.而機械效率大的功率不一定大,它們之間沒有必然的關系,所以選項A不正確;B.如果甲、乙兩種機械做的總功相同,則甲的機械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多.如果不指明甲、乙兩種機械做的總功多少情況下,只憑機械效率高低無法判斷誰做的有用功多(做功多少主要看力和距離),所以選項B不正確;C.如果甲、乙兩種機械做的總功相同,則甲的機械效率高,甲做的額外功就比乙做的額外功少.如果不指明甲、乙兩種機械做的總功多少情況下,只憑機械效率高低無法判斷誰做的額外功少(做功多少主要看力和距離),所以選項C不正確;D.機械效率是有用功與總功的比值.甲的機械效率比乙大,表明甲做的有用功與總功的比值比乙大,所以選項D是正確的.故選D.8、D【解析】
AB.都為定滑輪,使用定滑輪只能改變力的方向,不省力也不費力;C.為動滑輪,根據(jù)動滑輪的特點可知,此時F為重力的2倍;D.動滑輪,此時所用的力為重力的一半,故D的力是最小的.9、C【解析】
A.內能是物體內所有分子熱運動的動能加勢能的總和,溫度越高分子熱運動越劇烈,內能越大。所以內能除了與溫度有關,還跟分子數(shù)目(即物體的質量)有關,所以40℃的水和80℃的水相比,質量未知,所以內能大小不能確定。故A錯誤。B.根據(jù)q=可知,相同質量的不同燃料燃燒時,放出熱量越多的燃料熱值才越大。選項中沒有說燃料質量相同,故B錯誤。C.根據(jù)△t=可知,質量和初溫相同的水和煤油,放出相同熱量時,煤油的比熱容小,溫度變化量大,即煤油溫度降低的多。故C正確。D.內能是由溫度高的物體向溫度低的物體轉移。內能多的物體溫度不一定高,內能少的物體溫度也不一定低。故D錯誤。10、B【解析】
詩句“臨水種桃知有意,一株當作兩株看”中的“一株當作兩株看”是桃樹在水中成像,水中的像和真實的桃樹一共兩株,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象.正確的選擇是B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、16.6;1【解析】消耗的電能W=16.6kw?h-0kw?h=16.6kw?h,16.6kw?h×600revs/kW?h=1revs故答案為:16.6;1.12、形變相互慣性【解析】
跳板彎曲,形狀發(fā)生了改變,說明力可以使物體發(fā)生形變;運動員用力向后劃槳,給水一向后的力,力的作用是相互的,水給漿向前的力,使艇快速向前運動;子彈離開槍膛后,子彈由于慣性,保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前飛行。13、98007.1豎直向下【解析】
水深1m處水的壓強為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1m=9800Pa;石塊浸沒在水中受到的浮力為:F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;浮力與重力的合力為:F合=G-F浮=12N-4.9N=7.1N,合力的方向豎直向下。14、電30800【解析】
太陽能的利用有兩個方面:發(fā)電和加熱。白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉化為電能;太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網(wǎng)提供電能:W=UIt=500V×20A×3h=10000W×3h=10kW×3h=30kW?h;輸電線發(fā)熱功率為P熱=I2R=(20A)2×2Ω=800W。15、實像大于【解析】
手機拍照利用的是物距在二倍焦距以外,根據(jù)凸透鏡成像的特點,呈現(xiàn)的是成倒立、縮小的實像,由于鴨媽媽比小鴨的重力大,但都漂浮在液面上,受到的浮力都等于各自自身的重力,所以鴨媽媽受到的浮力大于小鴨子受到的浮力。16、90.91.35【解析】
[1]由電路圖知,當S1閉合,S2、S3斷開時,R1和R2串聯(lián)入電路中,電流表測干路電流,由可得電源電壓:U=IR總=0.3A×(10Ω+20Ω)=9V;[2]由電路圖知,當S2閉合,S1、S3斷開時,為R2單電阻電路,則電流表示數(shù):;[3]由電路圖知,當S2、S3閉合,S1斷開時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路電壓特點知:U=U1=U2=9V,由并聯(lián)電路的電流特點和可得,電流表示數(shù):17、80.5【解析】
甲圖中,兩燈泡串聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流,由圖象可知,兩燈泡兩端的電壓為6V時,它們的額定電流分別為I1=1A,I2=0.5A,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電路中一只燈正常發(fā)光、另一只燈泡不會燒壞,所以,電路中的電流為0.5A,由圖象可知,兩燈泡兩端的電壓分別為U1=2V,U2=6V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電壓表的示數(shù):U=U1+U2=2V+6V=8V;乙圖中,兩燈泡并聯(lián),電流表測L2支路的電流,電壓表測電源的電壓,因兩燈泡兩端的電壓和額定電壓相等,所以通過L2的電流是0.5A,電流表的示數(shù)為0.5A。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、略【解析】平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后,折射光線過焦點,由此可以確定對應的折射光線;過入射點(焦點)垂直于界面作出法線,根據(jù)折射角小于入射角,在水中法線的另一側作出折射光線,故完整的光路如圖:19、【解析】試題分析:要解決此題,首先要掌握光的折射的規(guī)律,知道光從空氣斜射入其它介質時,折射角小于入射角.解:已知折射角為30度,由折射角恰好為入射角的一半,可知入射角為60°,據(jù)此根據(jù)光的折射定律畫出入射光線即可,如圖所示:20、【解析】考點:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.分析:(1)當平行光線經(jīng)過凸透鏡后,光線會經(jīng)過焦點,此時焦點到凸透鏡的距離即為焦距;(2)在實驗中,為使像能成在光屏的中心,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度;(3)物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時,成倒立、放大的實像,幻燈機和投影儀就是運用這個原理制成的;(4)凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象,物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側的光屏上,形成物體的實像;如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗.(5)對本實驗的評價,要從小明的實驗操作:用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,用同樣的白色方格板做成光屏分析;還要從光具座上的刻度尺來分析.解答:解:(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡1cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,這個光斑就是焦點,光心到焦點的距離就是焦距,即焦距為1cm;故答案為1.(2)燭焰在光屏上的像偏高,因為凸透鏡成倒立的實像,所以是因為燭焰相對于凸透鏡靠下,因此為使像能成在光屏的中央,可以向上移動燭焰或向下移動凸透鏡,或向上移動光屏.故答案為下.(3)燭焰移至距凸透鏡15cm處,燭焰正好位于1倍焦距和2倍焦距之間,因此成倒立、放大的實像,投影儀和幻燈機就是利用這個特點工作的;故答案為放大;幻燈機.(4)凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半,整個物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住,但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像,因此,像與原來相同,還是完整的;由于透鏡的一部分被遮住,因此折射出的光線與原來比減少了,故亮度會減弱.故答案為完整;變暗.(5)小明在實驗中:用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,光源比較穩(wěn)定;用同樣的白色方格板做成光屏便于比較像與物的大??;零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距;可以根據(jù)像與物大小相等時測出像距和物距,此時u=v=2f算出焦距.錯誤的只有選項D.故選D.點評:本題考查的知識點:①測凸透鏡焦距的方法:讓凸透鏡正對太陽光,在另一側調出最小最亮的光斑,光斑到凸透鏡的距離等于凸透鏡的焦距;②在做凸透鏡成像實驗時,必須將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度;③光屏承接不到像的原因:燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度上;蠟燭在凸透鏡的一倍焦距之內;蠟燭放在了在焦點上;蠟燭在焦點外側貼近焦點的位置;④凸透鏡成實像時,像與物關于主光軸上下左右互換.21、質量吸收的熱量升高的溫度水較大2.1×103【解析】
(1)[1]比較不同物質吸熱能力,應控制被加熱物質的質量和初溫相同。(2)[2]選擇相同規(guī)格的電加熱器,則加熱器在相同時間內放出的熱量相同,忽略熱量損失,則可以認為在相同時間內水和煤油吸收的熱量相同。[3]讓質量和初溫相同的水和煤油吸收相同的熱量,通過比較它們升高的溫度,來知道它們的吸熱能力。(3)[4]由圖像可知,加熱相同的時間(吸收相同的熱量),煤油溫度升高得高,說明煤油的吸熱能力弱,水的吸熱能力強。[5]“暖手寶”中的儲熱液需要用吸熱、放熱能力強的物質,即比熱容大的物質。(4)[6]由圖像可知,當水和煤油加熱5min時,煤油的溫度從10℃升高到50℃,水的溫度從10℃升高到30℃。根據(jù)Q=cm△t,有:C水m水△t水=c煤油m煤油△t煤油,4.2×103J/(kg?℃)×m水×(30℃-10℃)=c煤油m煤油×(50℃-10℃),解得c煤油=2.1×103J/(kg?℃)。22、斷開保護電路電流表示數(shù)的大小①甲、丙食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關【解析】
做此題的關鍵是熟練掌握控制變量法.要想探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關;必須控制鹽水的質量和金屬片的距離不變;探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關;必須控制鹽水的濃度、金屬片之間的距離不變;探究食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關,必須其濃度和質量不變.【詳解】(1)連接電路過程中開關處于斷開狀態(tài),為了防止電流過大將電流表燒壞,電路中接入一定值電阻R0;(2)若食鹽水溶液的導電性能比較強,其電阻就比較小,電流表示數(shù)較大;反之,電流表示數(shù)較小,可見,食鹽水溶液的導電性能可以由電流表示數(shù)的大小
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