《望海潮》《揚(yáng)州慢》聯(lián)讀教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

【教學(xué)設(shè)計】《揚(yáng)州慢》《望海潮》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.反復(fù)誦讀，把握兩首詞的音韻美和藝術(shù)美。2.在比較閱讀中把握兩首詞的內(nèi)容、意象和風(fēng)格，鑒賞詞的藝術(shù)手法。3.把握兩首詞的創(chuàng)作背景，明確城市榮衰興敗折射歷史的興亡悲情和詞人的不同情懷?！局仉y點(diǎn)】重點(diǎn)：把握重點(diǎn)詞語，分析景物意象，體味作者的思想感情和作品的深層意蘊(yùn)。難點(diǎn)：感受詩人憂國憂民的、強(qiáng)烈的愛國主義感情。一、導(dǎo)入：作家馮驥才在《城市記憶》里寫道：“城市和人一樣也有記憶。一代代人創(chuàng)造了它之后紛紛離去，卻把記憶留在了城市中。承載這些記憶的既有物質(zhì)的遺產(chǎn)，也有口頭非物質(zhì)的遺產(chǎn)，它們縱向地記憶著城市的史脈與傳衍，橫向地展示著它寬廣而深厚的閱歷，并在這縱橫之間交織出每個城市獨(dú)有的個性與身份。”與古希臘古羅馬文學(xué)以城市文學(xué)為核心不同，中國古典詩詞是以鄉(xiāng)土文學(xué)為主的，以城市為表現(xiàn)對象的并不多，城市文學(xué)處于一種他者地位，北宋柳永的《望海潮》與南宋姜夔的《揚(yáng)州慢》是其中的代表作品，我們一起來了解兩位作家筆下的城市。二、任務(wù)探究任務(wù)一：初見古城，確定基調(diào)同樣是歌詠城市，這兩首詞在主題表達(dá)上有何不同呢？活動1：請從柳永的《望海潮》和姜夔的《揚(yáng)州慢》中，各選擇一個字概括所寫城市的特點(diǎn)，并加以解釋說明?！臼纠俊锻３薄访鑼懥撕贾莩堑摹胺比A”，表現(xiàn)在：優(yōu)越的地理位置，悠久的歷史，優(yōu)美的風(fēng)景，繁華的市井，人民的安樂平和。《揚(yáng)州慢》小序中交代了揚(yáng)州城的“蕭條”，表現(xiàn)為：城外是“薺麥彌望”，揚(yáng)州城不是城，似乎是鄉(xiāng)村；城內(nèi)是“寒水自碧”，一個“自”寫出了無人欣賞的寂寞，而“戍角悲吟”，是說揚(yáng)州城成了戰(zhàn)爭的前沿，在悲吟。從比較的角度，得出“這兩首宋詞都以城市為表現(xiàn)對象，一寫承平盛世，一寫劫后孤城，內(nèi)容不同，意趣亦相異”結(jié)論?！锻薄吩娧郏悍比A主旨句：“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”（贊美與喜愛）《揚(yáng)州慢》詩眼：空城主旨句：“千巖老人以為有黍離之悲”（昔盛今衰，山河破碎的傷悲）活動2：反復(fù)誦讀，讀懂意活動2：如果杭州城的繁華可以從詩句中提煉出一個詞“盈”來表現(xiàn)，揚(yáng)州城可以用哪一個詞來表現(xiàn)其“蕭條”呢？點(diǎn)撥：從比較的角度，分析《揚(yáng)州慢》所描寫的劫后孤城的景象，進(jìn)行提煉?！臼纠浚嚎铡；顒?：比較“盈”與“空”在寫作內(nèi)容上，杭州城“盈”的是什么？揚(yáng)州城“空”在何處？【示例】：杭州城的“盈”：景美——“云樹繞堤沙”“三秋桂子，十里荷花”；人多——“參差十萬人家”；豪奢的物質(zhì)——“市列珠璣，戶盈羅綺”；優(yōu)美的樂聲——“蕭鼓、菱歌、羌管”；歌舞升平——“嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖薄俺俗砺牶嵐模髻p煙霞”……揚(yáng)州城的“空”：城市荒蕪——“盡薺麥青青”；人心惶惶——“廢池喬木，猶厭言兵”；音樂變調(diào)——“漸黃昏，清角吹寒”；無繁華熱鬧聲——“二十四橋仍在，波心蕩冷月無聲”；無賞花之人——“念橋邊紅藥，年年知為誰生”，花依舊開，但早已物是人非……任務(wù)二:表現(xiàn)手法的相同點(diǎn)在表現(xiàn)手法上中國古詩詞同類詩歌確有其共性，比如山水田園詩的“寫景”，詠史懷古詩的“寫古”等。說一說這兩首詞在表現(xiàn)手法上的相同之處。【示例】1.描寫眼前所見城市之景，均是景中含情。2.虛實結(jié)合的運(yùn)用。《望海潮》中所寫之景“三吳都會”“十萬人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千騎擁高牙”等，或?qū)崒懀蛱撝?，虛實結(jié)合間洋溢著生氣，蕩漾著歡樂，充滿著和諧，形成美好的境界?！稉P(yáng)州慢》寫揚(yáng)州過去的盛況，都是虛筆，“淮左名都”不過耳聞，“竹西佳處”也非目見，“春風(fēng)十里”乃是借用，組合一起，顯出揚(yáng)州昔日的繁華；寫揚(yáng)州今日的蕭條，都是實寫。兩首詞都用到了虛實結(jié)合的手法，請結(jié)合具體詩句鑒賞?！锻３薄飞祥爩懞贾莩莾?nèi)以及錢塘江的景色為實寫，而下闋寫西湖美景主要為虛寫，如提到杭州兩種典型的植物的“有三秋桂子，十里荷花”這一句就是很好的例子?！稉P(yáng)州慢》的虛景是指“春風(fēng)十里”，寫往日揚(yáng)州城十里長街的繁榮景象；實景是“盡薺麥青青”，寫詞人今日所見的凄涼情形。這一虛一實兩幅對比鮮明的圖景，寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。3.極富聲韻之美。柳永和姜夔都是深諳音律的詞人，《望海潮》和《揚(yáng)州慢》的詞牌均為二人首創(chuàng)，從詞風(fēng)上說，柳永是開創(chuàng)者，姜夔是繼承發(fā)揚(yáng)者。任務(wù)三：比較閱讀，歸納主要表現(xiàn)手法活動1:參照下面的評價，說一說《望海潮》表現(xiàn)杭州之繁華，最突出的手法是什么？【參考資料】耆卿詞，曲處能直，密處能疏，奡（ào）處能平，狀難狀之境，達(dá)難達(dá)之情，而出之以自然，自是北宋巨手。——馮煦《蒿庵詞話》【點(diǎn)撥】這里評價柳永的詞曲折委婉，善于轉(zhuǎn)折跌宕，在變化中傳情?！臼纠俊锻３薄芬辉~，柳永采用鋪敘的手法，渲染烘托，仿佛在讀者面前展開一幅宏偉壯麗的歷史畫卷，過渡自然，僅以區(qū)區(qū)百十來字，就為我們繪制了一幅杭州太平盛世的全景圖，給人以美的享受。活動2：清劉熙載《藝概·詞曲概》中認(rèn)為“詞有點(diǎn)，有染”。說的是詞的一種表現(xiàn)手法“點(diǎn)染”。它既有抽象的評點(diǎn)，又有具體的描述，二者緊密相連，表現(xiàn)鮮明的情志?！锻３薄芬辉~中是如何運(yùn)用點(diǎn)染手法的？請結(jié)合詞的上闋加以說明?！臼纠吭~的上闋先點(diǎn)明“錢塘自古繁華”，直接給出評價；然后展開具體描寫，“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢”運(yùn)用動靜結(jié)合、比喻、夸張等手法，極力鋪排，從不同的角度反映杭州的繁榮、美麗、富饒?；顒?：結(jié)合注釋，歸納《揚(yáng)州慢》一詞主要的藝術(shù)表現(xiàn)手法。學(xué)生梳理詞中典故。師生共同明確主要典。作者使用典故，使得全詞敘寫虛實結(jié)合，內(nèi)容從實寫的眼前揚(yáng)州，跳躍到虛寫的昔日揚(yáng)州，拓寬了意境，并可激發(fā)讀者的想象力。作者專用杜牧一人的典故，是為了將本詞的寫作聚焦于揚(yáng)州今昔盛衰的對比上。杜牧的揚(yáng)州詩寫得最具特色，最能展現(xiàn)揚(yáng)州的繁華。杜牧筆下的揚(yáng)州和姜夔筆下的揚(yáng)州形成了鮮明的對比。作者一面描摹眼前景象，一面想象杜牧重游故地的震驚和悲哀，突出了自己面對劫后揚(yáng)州的沉痛和悲涼?！窘處熝a(bǔ)充】（此詩找對比更有難度）反復(fù)使用對比手法，也是《揚(yáng)州慢》的藝術(shù)特色。用今昔對比的反襯手法來寫景抒情，是這首詞的特色之一。上闋用昔日的“名都”來反襯今日的“空城”，以昔日的“春風(fēng)十里”來反襯今日“盡薺麥青青”的荒涼景象。下闋以昔日的“杜郎俊賞”“豆蔻詞工”“青樓夢好”等風(fēng)月繁華，來反襯今日的風(fēng)流云散、對景難排和深情難賦；以昔時“二十四橋明月夜”的樂章，反襯今日“波心蕩，冷月無聲”的哀景；用橋下“波心蕩”的動，來映襯“冷月無聲”的靜。寫昔日的繁華，正是為了表現(xiàn)今日之蕭條。補(bǔ)充：寫景手法四個結(jié)合：動靜（以動襯靜、以動寫靜、以靜寫動）、虛實、正側(cè)、點(diǎn)面三個角度：觀察角度（遠(yuǎn)近高低俯仰）感知角度（視聽觸味嗅、通感）、描繪角度（繪形繪聲、繪色繪事）四種技法：白描、工筆、點(diǎn)染、列錦（名詞意象疊加）修辭+表現(xiàn)手法：比喻、擬人、借代、互文、對比、通感、設(shè)問；襯托、側(cè)烘、借景抒情、托物言志、用典任務(wù)四：思辨表達(dá)，探究主題活動1：不同的城市不同的記憶，《望海潮》和《揚(yáng)州慢》分別表達(dá)了怎樣的情感？【示例】《望海潮》中柳永以清新秀麗的詩句，為我們描繪出一幅充滿詩情畫意的杭州居民生活畫卷，所表達(dá)的是對承平盛世的贊美與歌頌?！稉P(yáng)州慢》中姜夔運(yùn)用豐富的表達(dá)技巧，傳遞了遭受兵燹之禍的黍離之悲?；顒?：《望海潮》《揚(yáng)州慢》，一歡歌一悲吟，你更喜歡哪種情感表達(dá)？說明理由?！臼纠浚?）喜歡柳永的表達(dá)。柳永以如椽之筆，描繪的杭州城自然人文之景俱佳，展示了一幅宏偉壯麗的歷史畫卷，對杭州城的謳歌、贊美，體現(xiàn)了承平盛世的氣象，展現(xiàn)了中華民族的偉大歷史，讀來令人愉悅。（2）喜歡姜夔的表達(dá)。災(zāi)難文學(xué)是一種古老的文學(xué)形態(tài)，災(zāi)難主題是中國文學(xué)的恒久母題。在災(zāi)難的視野里，人類不自覺地以文學(xué)的方式抒發(fā)郁積的情感，慰藉受傷的心靈。雖然一向清空騷雅的姜夔不習(xí)慣在詩詞中與現(xiàn)實對接，但其中對衰亡時局的傷悼和戰(zhàn)爭劫難的泣訴，還是讓人歷歷在目。讀《揚(yáng)州慢》，我分明看到姜夔用文字在言說兩個時空中的揚(yáng)州故事，在對立的城市記憶中，我感受到了他的悲涼詩心。（3）這是兩種不同的演繹，無論從歷史的真實反映還是從文學(xué)的審美表達(dá)，都各有其價值。從歷史的真實來看，繁華和災(zāi)難是人類進(jìn)程中的花開花落，城市就是在這樣的起起落落中向前發(fā)展的。從文學(xué)的表達(dá)來說，謳歌太平與反映災(zāi)難都是文學(xué)的責(zé)任?！锻３薄泛汀稉P(yáng)州慢》一寫承平盛世，一寫劫后孤城，內(nèi)容不同，意趣亦相異，共同構(gòu)成了歷史的真實，體現(xiàn)了文學(xué)的價值。（對所持觀點(diǎn)能夠自圓其說即可。）三、課堂小結(jié)宋詞中有杭州如烈火烹油的興盛喧鬧，也有南宋末期站在揚(yáng)州古橋如泣如訴的亡國悲音。宋朝是士與器的黃金時代，那有風(fēng)雅世界里的世俗之樂，那有淺斟低唱的都市創(chuàng)作。通過兩首詞的比較，我們發(fā)現(xiàn)城市的繁華沒落折射出時代的興亡更替，無論是積極用世還是關(guān)懷國家志意，都是生命感發(fā)的力量，都是城市文化的一份注入。四、布置作業(yè)1.課后閱讀陳平原《城市想象與文化記憶》和張檸《都市經(jīng)驗與城市研究》兩篇文章，寫一篇關(guān)于城市的記憶或思考的文章，不少于400字。。2.結(jié)合《揚(yáng)州慢》《望海潮》的意象意境，如果可以穿越，你帶著南宋衰亡的歷史記憶穿越到北宋盛世，你想對北宋皇帝說些什么？不少于400字?！緟⒖假Y料1】關(guān)于“黍離之悲”——王朝頹傾、宮殿為墟、國破家亡之悲情《王風(fēng)·黍離》彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？【參考資料2】城市景觀的呈現(xiàn)，城市景觀具有自然景觀與人文景觀的復(fù)合性。城市的清晨，往往是一幅在建工地和工人的剪影，或者是急匆匆上學(xué)上班的車流，是帶著運(yùn)動發(fā)帶的晨跑青年，或者是高速飛馳的地鐵上那些日常又復(fù)雜的表情。城市的夜晚，月色下鱗次櫛比的樓宇，萬家燈火的窗口，霓虹閃爍，觥籌交錯……【參考資料3】杜牧筆下的揚(yáng)州——杜牧?xí)r代的揚(yáng)州有車水馬龍，歌管滿城的盛唐遺韻，是繁華富庶詩意浪漫的名都。《贈別二首（其一）》娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如?！肚矐选仿淦墙陷d酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。十年一覺揚(yáng)州夢，贏得青樓薄幸名?！都膿P(yáng)州韓綽判官》青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。《題揚(yáng)州禪智寺》雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。青苔滿階砌，白鳥故遲留。暮靄生深樹，斜陽下小樓。誰知竹西路，歌吹是揚(yáng)州?！緟⒖假Y料4】在我國千年的封建歷史中，宋朝時期有著顯著的特色：其是我國古代經(jīng)濟(jì)、人文最為發(fā)達(dá)的時代，經(jīng)濟(jì)總量遠(yuǎn)居世界各國之首，物質(zhì)生產(chǎn)極大豐富。另一方面，宋朝強(qiáng)調(diào)以文治國，這是由宋太祖建國時就立下來的規(guī)矩，掌兵的武將調(diào)動頻繁，將不識兵，兵不識將是當(dāng)時的常態(tài)，結(jié)果全國軍力非常薄弱，國家軍隊的戰(zhàn)斗力不值一提?！緟⒖假Y料5】關(guān)于“揚(yáng)州的繁華與血淚——懷璧其罪”揚(yáng)州，古時也被稱為廣陵、維揚(yáng)，因為河道縱橫、交通便利，也被稱為“天下運(yùn)河第一城”。此地四方商客匯集于此，物阜民豐，從隋朝到清朝繁華一直是天下富庶之地，是無數(shù)才子向往的地方。中國古代頻繁改朝換代，而在亂世之中，繁華的揚(yáng)州城就成了各方勢力爭奪的焦點(diǎn)，“匹夫無罪，懷璧其罪”是對這種現(xiàn)象最好的解釋。在從宋末到明末短短的四百年中，揚(yáng)州城經(jīng)歷了至少三次浩劫，每一次都元?dú)獯髠傩账纻麘K重，最嚴(yán)重的一次，揚(yáng)州城竟然只剩下十八戶人家。兩宋北方異族入侵，北方金兵大舉南侵，北方淪陷，昔日中原腹地富庶安定的地方成為兩軍交戰(zhàn)之所，兩軍燒殺搶掠大軍所過之處，都膳腥滿地，腳下血流成河，原本富庶安定之地幾乎都成了人間煉獄。【參考資料6】鬼城，看到這個詞，你會想到哪座城市？白天人山人海，晚上一個人都不敢進(jìn)的豐都鬼城，傳說這里是陽間和陰間的連接口，每天都有無數(shù)的孤魂野鬼在這里游蕩，還有傳言說，游客白天在鬼城游覽的時候，陪你走過鬼門關(guān)，黃泉路的很可能不是人。（2）揚(yáng)州，位于江淮平原南端，長江與京杭大運(yùn)河交匯處。歷史上有“揚(yáng)一益二”“天下之盛，揚(yáng)為首”之說，隋唐明清時期的揚(yáng)州，繁榮程度比肩當(dāng)今世界之倫敦、香港。（3）由于特殊的歷史原因，揚(yáng)州幾度成為一座鬼城。清朝初期，順治二年，清軍攻打揚(yáng)州，當(dāng)?shù)毓賳T奮力抵抗，然而終究不敵。25日城破，滿清軍隊縱兵屠戮揚(yáng)州城，號稱“十日不封刀”，導(dǎo)致城中尸橫遍野，被收斂的尸體多達(dá)80萬具，最后更是堆積起來，放在一條破敗巷子內(nèi)，這就是如今和無燈巷。因為這里堆積的尸體很多，據(jù)說尸體一層鋪著一層的往上壘，最后壘到能有屋頂那么高，所以這里常年陰魂不散，也就有了“陰魂巷”一稱，在當(dāng)?shù)兀蠐P(yáng)州人也稱“螺絲結(jié)頂”，其實就是“壘尸及頂”的意思。建炎三年(1129)，金軍突襲揚(yáng)州，迫使宋高宗狼狽南逃。百姓見狀，知道金軍將至，紛紛逃向城外，大量軍民涌向城門，踐踏而死者，不計其數(shù)。逃到長江邊的百姓，因缺少船只，只得望江興嘆，滯留江邊的百姓高達(dá)十余萬人。入城后，耶律馬五聽說宋高宗已經(jīng)逃跑后，立即帶人追趕，追到長江邊后，也沒有找到船只，而且天降大雨，只好收兵。金軍追不上宋高宗，就屠殺江邊的百姓泄憤，數(shù)萬百姓被殺死或被趕入長江淹死，剩下的則被擄往北方做奴隸。金軍將揚(yáng)州洗劫一空后，又縱火焚城，已經(jīng)逃到長江南岸鎮(zhèn)江府的宋高宗等人，夜里看到江北火光映紅天空，曾經(jīng)繁華一時的揚(yáng)州，幾乎成為廢墟。后來由于“紹興和議”，雙方停戰(zhàn)了一段時間，紹興三十一年(1161)，完顏亮撕毀和議，率領(lǐng)60萬大軍，號稱100萬，兵分東路、中路、西路，還有海路共計四路兵馬，南下攻打南宋，準(zhǔn)備一舉滅亡南宋。后來南侵的金兵在采石之戰(zhàn)敗給了宋軍，卻將怒氣發(fā)泄在揚(yáng)州，對這座商業(yè)繁榮的都會大肆掠奪，將城中財物席卷而去，只留下一片斷壁殘垣。隆興元年(1163)南宋遭符離之?dāng)?，次年金軍再次渡淮攻宋，逼臨長江北岸，揚(yáng)州地處宋金交鋒邊界，再度陷入混亂。孝宗淳熙三年(1176)冬至，年僅二十出頭的姜夔經(jīng)過揚(yáng)州，眼見這座過去繁華無比的都市，如今卻成為一座破敗不堪的“鬼城”，感慨萬千，撫今追昔，寫下了這首《揚(yáng)州慢》?！緟⒖假Y料7】《望海潮》是柳永年輕時的作品。他從家鄉(xiāng)福建崇安前往開封應(yīng)試，路過杭