小升初模擬測(cè)試提高卷（試題）-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)小升初模擬測(cè)試提高卷（試題）2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、選擇題1．一個(gè)圓錐的高縮小到原來(lái)的，底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，則體積（

）。A．不變 B．?dāng)U大到原來(lái)的3倍 C．縮小到原來(lái)的 D．?dāng)U大到原來(lái)的9倍2．如圖，兩位同學(xué)把兩個(gè)相同的圓柱都平均切成兩部分。甲切開后，表面積比原來(lái)增加了（

）；乙切開后，表面積比原來(lái)增加了（

）。A．2πrh，4rh B．2πr2，4rh C．4rh，πr2h D．πr2h，2πr23．一塊圓錐形狀的鋼坯，高是12dm，熔化后鑄造成一個(gè)高6dm的圓柱體。則圓錐和圓柱底面積之比是（

）。A．3∶2 B．4∶3 C．3∶1 D．2∶14．做完同樣的一道題，小青用了3分鐘，小亮用了2分鐘，小青與小亮做題速度的比是（）A．2：3 B．3：2 C．： D．3：55．把5∶3的后項(xiàng)加上9，要使比值不變，前項(xiàng)應(yīng)（

）。A．加上9 B．?dāng)U大到原來(lái)的4倍 C．?dāng)U大到原來(lái)的9倍二、填空題6．把15cm∶3m化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是()，它的比值是()。7．一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的高相等，底面積的比是1∶3，它們的體積之比是()。8．一個(gè)圓柱體的底面周長(zhǎng)是25.12cm，高2cm，它的側(cè)面是cm2，表面積是cm2，體積是cm3。9．照如圖排列的規(guī)律，第10幅圖有()個(gè)圓點(diǎn)，第n個(gè)圖有()個(gè)圓點(diǎn)。10．甲、乙兩數(shù)之差是90，甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)是（

），乙數(shù)是（

）。11．的分?jǐn)?shù)單位是，它里面有個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．12．六（2）班男生人數(shù)是女生人數(shù)的80%，則男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是()，男生人數(shù)比女生少()%，女生人數(shù)比男生多()%。三、判斷題13．抽查發(fā)現(xiàn)40箱蘋果汁中有30箱合格，50箱橙汁中有35箱合格，因此橙汁的合格率高于蘋果汁。()14．要想清楚地看出優(yōu)優(yōu)家2019年7月至12月天然氣用量的增減變化情況，最好選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。()15．甲數(shù)是乙數(shù)的，所以乙數(shù)比甲數(shù)多。()16．a(chǎn)、b都是非零自然數(shù)，a×＝b×，則a＜b。()17．2千克黃銅的比1千克棉花的重。()18．向東2千米，必須記作：+2千米．

()四、計(jì)算題19．直接寫得數(shù)。

20．把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比并求值。2∶0.75

∶21．用你喜歡的方法計(jì)算。3.2×12.5×0.25

22．解方程或比例。

23．看圖列式（或方程）計(jì)算。求圖形陰影部分的面積．（單位：厘米）25．計(jì)算下面圓柱的表面積和體積。（單位：cm）五、作圖題26．為了培養(yǎng)小學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，社區(qū)調(diào)查了若干小學(xué)生的坐姿、站姿、走姿的好壞情況（每個(gè)學(xué)生只記錄最突出的一種），并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。（1）請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）一共調(diào)查學(xué)生（

）人。整個(gè)社區(qū)共有小學(xué)生15000人。那么整個(gè)社區(qū)小學(xué)生中，“三姿”良好的學(xué)生約有（

）人。六、解答題27．如下圖，一塊長(zhǎng)方形的鐵皮，利用圖中的涂色部分剛好能做一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶。這個(gè)水桶的容積是多少升？（接頭處忽略不計(jì)）28．有一批零件共450個(gè)。（1）師徒倆一起加工這批零件，如果徒弟完成了全部的，師傅需要加工多少個(gè)零件才能全部完成任務(wù)？（2）已知師傅單獨(dú)完成需要12天，徒弟單獨(dú)完成需要18天?，F(xiàn)在，由徒弟先做3天，再由兩人合作。兩人需要再合作幾天才能完成任務(wù)？29．一堆煤,先用去總數(shù)的,又用去總數(shù)的,這時(shí)還剩下24噸,這堆煤共有多少噸？30．中心小學(xué)六年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，參加競(jìng)賽的女生比男生多28人。結(jié)果男生全部獲獎(jiǎng)，而女生獲獎(jiǎng)的只有75%。獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)是42人，問(wèn)參加競(jìng)賽的一共有多少人？31．一個(gè)圓形牛欄的半徑是4米，至少需要多長(zhǎng)的粗鐵絲才能把這個(gè)牛欄圍上5圈？（接頭忽略不計(jì)）32．在十堰市慶祝建市50周年文藝晚會(huì)活動(dòng)中，某校舞蹈隊(duì)參加了文藝表演，其中五年級(jí)25人參加了表演，比四年級(jí)參加人數(shù)多，四年級(jí)有多少學(xué)生參加表演？33．將一個(gè)底面直徑18厘米，高是8厘米的圓錐形木塊分成形狀、大小完全相同的兩個(gè)木塊后，表面積比原來(lái)增加了多少平方厘米？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．B【分析】根據(jù)圓錐的體積公式V＝πr2h，以及積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘（或除以）幾”可知：一個(gè)圓錐的高縮小到原來(lái)的，則體積除以3；底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，即底面積擴(kuò)大到原來(lái)的3×3＝9倍，則體積乘9；最終圓錐的體積÷3×9，體積擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，據(jù)此舉例說(shuō)明?！驹斀狻吭O(shè)原來(lái)圓錐的底面半徑是1，高是3；原來(lái)圓錐的體積：×π×12×3＝π現(xiàn)在圓錐的底面半徑是：1×3＝3現(xiàn)在圓錐的高是：3÷3＝1現(xiàn)在圓錐的體積：×π×32×1＝×π×9×1＝3π3π÷π＝3即體積擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。故答案為：B2．B【分析】甲切分后，把圓柱切割成兩部分后，表面積增加了2個(gè)圓柱的底面積；乙切分后，把圓柱切割成兩部分后，表面積增加了2個(gè)以圓柱的高為長(zhǎng)，直徑為寬的長(zhǎng)方形的面積；由此即可解答。【詳解】甲切分后，把圓柱切割成兩部分后表面積比原來(lái)增加了2πr2；乙切分后，把圓柱切割成兩部分后表面積比原來(lái)增加了2×2rh＝4rh。故答案為：B【點(diǎn)睛】抓住圓柱的切割特點(diǎn)，得出切割后增加部分的面的面積是解決本題的關(guān)鍵。3．A【分析】熔化前后鋼坯的體積不變，假設(shè)圓錐形狀的鋼坯的底面積是S，根據(jù)圓錐的體積公式V＝Sh，即可得出圓錐的體積。因?yàn)閳A錐的體積等于圓柱的體積，根據(jù)圓柱的體積公式V＝Sh，即可得出圓柱的底面積，據(jù)此即可解答?！驹斀狻縎×12÷6＝4S÷6＝S圓錐和圓柱的底面積之比為：S∶S＝3∶2故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)圓柱和圓錐體積公式的掌握和運(yùn)用。4．A【詳解】試題分析：把完成這道題的工作總量看作單位“1”，則根據(jù)“工作總量÷工作時(shí)間=工作效率”可得：小青的工作效率為，小亮的工作效率為，根據(jù)題意，進(jìn)行比即可．解：根據(jù)題干分析可得：：=2：3，故選A．點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是把工作總量看作單位“1”，根據(jù)工作總量、工作時(shí)間和工作效率三者之間的關(guān)系，求出甲、乙的工作效率，然后進(jìn)行比即可．5．B【分析】比的基本性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。比的后項(xiàng)3加9得12，相當(dāng)于后項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項(xiàng)也要擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，據(jù)此選擇?！驹斀狻亢箜?xiàng)加上9，相當(dāng)于后項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的：（3＋9）÷3＝12÷3＝4根據(jù)比的基本性質(zhì)，前項(xiàng)也應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。故答案為：B【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用比的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。6．1∶20【分析】化簡(jiǎn)比根據(jù)比的基本性質(zhì)，求比值直接用前項(xiàng)÷后項(xiàng)?！驹斀狻?5cm∶3m＝15∶300＝1∶20＝【點(diǎn)睛】化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比，求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)。7．1∶9【分析】根據(jù)圓柱的體積＝底面積×高，圓錐的體積＝×底面積×高，利用假設(shè)法，將圓錐的底面積看作1，根據(jù)圓錐和圓柱底面積之間的比，可以將圓柱底面積可以看作3，據(jù)此代入公式求出它們的體積比?！驹斀狻坑煞治隹傻茫杭僭O(shè)圓錐的底面積是1，因?yàn)閳A錐和圓柱底面積的比是1∶3，則該圓柱的底面積是3，因?yàn)樵搱A錐和圓柱的高相等，它們的體積比為：（×1×高）∶（3×高）＝（×高）∶（3×高）＝∶3＝（×3）∶（3×3）＝1∶9綜上所述：一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的高相等，底面積的比是1∶3，它們的體積之比是1∶9?！军c(diǎn)睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積公式的靈活運(yùn)用，也考查了比的意義，注意結(jié)果要化成最簡(jiǎn)比。8．50.24150.72100.48【詳解】側(cè)面積：25.12×2＝50.24cm225.12÷3.14÷2＝8÷2＝4（cm）表面積：42×3.14×2＋50.24＝16×3.14×2＋50.24＝100.48＋50.24＝150.72（cm2）體積：42×3.14×2＝16×3.14×2＝50.24×2＝100.48（cm3）9．333n＋1【分析】根據(jù)圖示，第1幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4個(gè)；第2幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3＝7（個(gè)）；第3幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3＋3＝10（個(gè)）；……；第10幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3×（10－1）＝31（個(gè)）；……第n幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3（n－1）＝（3n＋1）個(gè)。據(jù)此解答?！驹斀狻康?幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4個(gè)第2幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3＝7（個(gè)）第3幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3＋3＝10（個(gè)）……第10幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3×（10－1）＝31（個(gè)）……第n幅圖圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4＋3（n－1）＝（3n＋1）個(gè)則第10幅圖有33個(gè)圓點(diǎn)，第n個(gè)圖有（3n＋1）個(gè)圓點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問(wèn)題，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。10．；360；270【分析】甲數(shù)的等于乙數(shù)的可得甲∶乙＝4∶3，則甲數(shù)是乙數(shù)的；甲、乙兩數(shù)之差是90對(duì)應(yīng)份數(shù)是4－3＝1份，再根據(jù)甲乙所占份數(shù)求出具體數(shù)量?！驹斀狻考住粒揭摇量傻茫住靡遥?∶3，則甲數(shù)是乙數(shù)的；90÷（4－3）＝90÷1＝90甲數(shù)：90×4＝360乙數(shù)：90×3＝270【點(diǎn)睛】此題考查的是比的應(yīng)用，根據(jù)分?jǐn)?shù)關(guān)系求出它們的比是解題關(guān)鍵。11．，9，7【詳解】試題分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位，由此可知，的分?jǐn)?shù)單位是，1化為假分?jǐn)?shù)是，它有9個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，最小的質(zhì)數(shù)是2，2﹣=，里含有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，所以再添上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．解：1=，它的分?jǐn)?shù)單位是，它有9個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，2﹣=，所以再添上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)；故答案為，9，7．點(diǎn)評(píng)：完成本題要在理解分?jǐn)?shù)單位意義的基礎(chǔ)上會(huì)進(jìn)行帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)之間的互化，同時(shí)了解最小的質(zhì)數(shù)是多少．12．4∶92025【分析】把80％化成分?jǐn)?shù)，則六（2）班男生人數(shù)是女生人數(shù)的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻磕猩藬?shù)與全班人數(shù)的比是：4∶9。男生人數(shù)比女生少：（5－4）÷5×100%＝1÷5×100%＝20%女生人數(shù)比男生多：（5－4）÷4×100%＝1÷4×100%＝25%【點(diǎn)睛】本題考查比和百分?jǐn)?shù)，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。13．×【分析】先根據(jù)合格率＝合格的數(shù)量÷總數(shù)量×100%，分別求出橙汁的合格率和蘋果汁的合格率，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?0÷40×100%＝0.75×100%＝75%35÷50×100%＝0.7×100%＝70%75%＞70%所以抽查發(fā)現(xiàn)蘋果汁的合格率高于橙汁的合格率，所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題屬于百分率問(wèn)題，都是用一部分?jǐn)?shù)量（或全部數(shù)量）除以全部數(shù)量乘100%。14．×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可?！驹斀狻坑煞治龅茫阂肭宄乜闯鰞?yōu)優(yōu)家2019年7月至12月天然氣用量的增減變化情況，最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的是選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖，掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。15．×【分析】已知甲數(shù)是乙數(shù)的，可以把甲數(shù)看作7，乙數(shù)看作8，把甲數(shù)看作單位“1”，用乙數(shù)減去甲數(shù)，再用求出的差除以甲數(shù)即可判斷?！驹斀狻浚?－7）÷7×100%＝1÷7×100%≈0.143×100%＝14.3%甲數(shù)是乙數(shù)的，所以乙數(shù)比甲數(shù)多14.3%，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×16．√【分析】假設(shè)a×＝b×＝1，分別求出a與b的值，再進(jìn)行比較判斷即可?！驹斀狻考僭O(shè)a×＝b×＝1，則a＝1÷＝1×＝b＝1÷＝1×＝＜，則a＜b，原題說(shuō)法正確。故答案為：√17．×【分析】求出2千克黃銅的是2×＝千克；1千克棉花的是：1×＝千克；黃銅和棉花都是千克，質(zhì)量相同，一樣重。【詳解】2×＝（千克）1×＝（千克）千克＝千克所以黃銅和棉花一樣重，原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的比較，解答此題應(yīng)注意由于黃銅和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的黃銅和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑。18．╳【詳解】【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：向東可以記為負(fù)，如果向東記為負(fù)，則向西就記為正；由此判斷即可。【解答】解：向東2千米，必須記作：﹢2千米，說(shuō)法錯(cuò)誤，也可以記為負(fù)，看規(guī)定；故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)。19．1.75；5；；16；102；2；900；4800【詳解】略20．8∶3；2∶3；【分析】比的基本性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，比值不變。利用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即可求出比值?！驹斀狻?∶0.75＝（2×100）∶（0.75×100）＝200∶75＝（200÷25）∶（75÷25）＝8∶38÷3＝2∶0.75化簡(jiǎn)比為8∶3，比值為∶＝（×8）∶（×8）＝6∶9＝（6÷3）∶（9÷3）＝2∶32÷3＝∶化簡(jiǎn)比為2∶3，比值為21．10；35；【分析】3.2×12.5×0.25，把原式化為：0.8×4×12.5×0.25，根據(jù)乘法交換律、結(jié)合律，原式化為：（0.8×12.5）×（4×0.25），再進(jìn)行計(jì)算；×89－47÷，把原式化為：×89－49×，在根據(jù)乘法分配律，原式化為：×（89－47），再進(jìn)行計(jì)算；÷[（－）×]，先計(jì)算小括號(hào)里的減法，在計(jì)算中括號(hào)里的乘法，最后計(jì)算除法?！驹斀狻?.2×12.5×0.25＝0.8×4×12.5×0.25＝（0.8×12.5）×（4×0.25）＝10×1＝10×89－47÷＝×89－49×＝×（89－47）＝×42＝5×7＝35÷[（－）×]＝÷[（－）×]＝÷[×]＝÷＝×＝＝22．x＝8；x＝20【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程的兩邊同時(shí)減去4×150%，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以即可；根據(jù)比例的基本性質(zhì)，將比例轉(zhuǎn)化為方程：0.8x＝3.2×5，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，兩邊同時(shí)除以0.8即可?！驹斀狻拷猓簒＝12－4×150%x＝6÷x＝8解：0.8x＝3.2×5x＝3.2×5÷0.8x＝20【點(diǎn)睛】本題主要考查解方程、比例，根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)、比例的基本性質(zhì)計(jì)算即可。23．x＋70%x＝680【分析】觀察線段圖可知，雞有x只，鴨的只數(shù)是雞的70%，它們共有680只，據(jù)此列方程，解方程即可。【詳解】x＋70%x＝680解：1.7x＝680x＝400400×70%＝280（只）則雞有400只，鴨有280只。24．26.75平方厘米【詳解】試題分析：用直徑為10厘米的半圓的面積減去直角邊是半圓直徑一半的直角三角形的面積．就是陰影部分的面積．據(jù)此解答．解：×π×﹣×，=12.5×3.14﹣12.5，=39.25﹣12.5，=26.75（平方厘米）．答：陰影部分的面積是26.75平方厘米．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)圓的面積公共和三角形面積公式，解答問(wèn)題的能力．25．表面積：2198cm2體積：7850cm3【分析】底面積：立體圖形的底所在面的面積；側(cè)面積：立體圖形所有側(cè)面面積的總和；表面積：物體表面面積的總和叫做物體的表面積；體積：物體所占空間的大小?！驹斀狻勘砻娣e：62.8×25＋（62.8÷3.14÷2）2×3.14×2＝1570＋100×3.14×2＝1570＋628＝2198（cm2）體積：（62.8÷3.14÷2）2×3.14×25＝100×3.14×25＝314×25＝7850（cm3）【點(diǎn)睛】小學(xué)階段，關(guān)于長(zhǎng)度、面積、體積的內(nèi)容是相當(dāng)多的，這是因?yàn)槎攘渴菐缀螌W(xué)的核心。關(guān)于體積的度量，要讓學(xué)生理解它度量的對(duì)象是三維空間的物體，除了善于利用公式，更重要的是幫助學(xué)生建立空間觀念，使物體的長(zhǎng)度、寬度、高度的表現(xiàn)在學(xué)生頭腦里留下概括的印象。26．（1）見詳解；（2）500；4500【分析】（1）把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法求出三姿良好的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之幾，據(jù)此完成扇形統(tǒng)計(jì)圖。把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，坐姿不良的有100人，占總?cè)藬?shù)的20%，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法求出“三姿”良好的人數(shù)，據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）把總社區(qū)的人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法計(jì)算，用總社區(qū)人數(shù)乘“三姿”良好的占總?cè)藬?shù)的百分之幾，即可得整個(gè)社區(qū)中“三姿”良好的學(xué)生的人數(shù)?！驹斀狻浚?）1－12%－38%－20%＝1－70%＝30%“三姿”良好的占總?cè)藬?shù)的30%。100÷20%＝500（人）500×30%＝150（人）一共調(diào)查了500人，調(diào)查的學(xué)生中，“三姿”良好的學(xué)生約有150人。（2）15000×30%＝4500（人）一共調(diào)查學(xué)生500人。整個(gè)社區(qū)共有小學(xué)生15000人。那么整個(gè)社區(qū)小學(xué)生中，“三姿”良好的學(xué)生約有4500人?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。27．50.24升【分析】由圖意可知：長(zhǎng)方形的寬等于圓的直徑、等于油桶的高，且圓的直徑＋底面周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)已知，從而可以分別求出油桶的底面積和高，進(jìn)而求出油桶的體積．【詳解】解：設(shè)圓的直徑為d分米。d＋3.14d＝16.564.14d＝16.56d＝4；油桶的體積：3.14×（4÷2）2×4＝3.14×4×4＝12.56×4＝50.24（立方分米）50.24立方分米＝50.24升答：這個(gè)桶的容積是50.24升?！军c(diǎn)睛】此題主要考查圓柱體體積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是明白：圓的直徑＋底面周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，且長(zhǎng)方形的寬就是圓柱體的高。28．（1）270個(gè)（2）6天【分析】（1）先用零件總數(shù)乘求出徒弟完成的數(shù)量，再用總數(shù)減去徒弟完成的數(shù)量即可；（2）把這批零件總數(shù)看作單位“1”，那么師傅的效率為，徒弟的效率為，根據(jù)：工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，求出徒弟3天完成的工作量，再用單位“1”減去徒弟完成的工作量，用剩下的工作量除以師徒效率和即可求出合作完成時(shí)間?！驹斀狻浚?）450－450×＝450－180＝270（個(gè)）答：師傅需要加工270個(gè)零件才能全部完成任務(wù)。（2（1－3×）÷（＋）＝（1－）÷＝×＝6（天）答：兩人需要再合作6天才能完成任務(wù)。【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)乘、除法