2024-2024學(xué)年湖北省荊門(mén)市沙洋縣九年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物檢測(cè)試題(附解析)_第1頁(yè)
2024-2024學(xué)年湖北省荊門(mén)市沙洋縣九年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物檢測(cè)試題(附解析)_第2頁(yè)
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2024-2024學(xué)年湖北省荊門(mén)市沙洋縣九年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物檢測(cè)試題(附解析)_第4頁(yè)
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2024-2024學(xué)年湖北省荊門(mén)市沙洋縣九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物檢測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意要求)中華文化博大精深,許多古詩(shī)詞蘊(yùn)含著深刻的生物學(xué)知識(shí)。宋代詞人辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》寫(xiě)道:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!闭?qǐng)據(jù)此完成下面小題。1.詩(shī)句描述了一片豐收祥和的景象,此景象中隱藏的一條食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.太陽(yáng)→青蛙 B.害蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌C.水稻→害蟲(chóng)→青蛙 D.太陽(yáng)→水稻→害蟲(chóng)→青蛙2.下列有關(guān)詩(shī)句中水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次敘述錯(cuò)誤的是()A.水稻生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有起保護(hù)作用的保護(hù)組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,稻花屬于生殖器官D.與青蛙相比,水稻沒(méi)有系統(tǒng)層次中國(guó)自古以來(lái)就重視生物學(xué)的發(fā)展。如“中國(guó)古代五大農(nóng)書(shū)”之一的《農(nóng)政全書(shū)》,集前任農(nóng)業(yè)科學(xué)之大成;《本草綱目》《傷寒論》是中國(guó)古代醫(yī)藥集大成者;《漢書(shū)》等一些歷史著作也描寫(xiě)了不少有關(guān)生物學(xué)的內(nèi)容……請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。3.“剪莖作種,今歲一莖,次年便可種數(shù)百畝”是明代《農(nóng)政全書(shū)》中記載的甘薯種植方法。下列獲得新個(gè)體的方式與此不同的是()A.小麥種子播種后長(zhǎng)出幼苗 B.以黑棗為砧木來(lái)嫁接柿樹(shù)C.用扦插的方法來(lái)繁殖椒草 D.用組織培養(yǎng)技術(shù)繁育月季4.《漢書(shū)》記載:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥?!贝笠馐菍?duì)染上疫病的民眾,空出房舍,建立隔離場(chǎng)所,為他們醫(yī)治,并提供藥物。這屬于傳染病預(yù)防措施中的()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源 C.消滅病原體 D.保護(hù)易感人群“留心處處皆學(xué)問(wèn),時(shí)間方能出真知?!睍r(shí)間能讓我們更進(jìn)一步了解知識(shí),讓課堂變得更有趣。實(shí)踐課堂可以采用多種形式,包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)地考察、模擬演練等。在這些實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以親自參與并解決真實(shí)或虛擬的問(wèn)題,通過(guò)實(shí)際操作獲得經(jīng)驗(yàn)和技能。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。5.同學(xué)們利用勞動(dòng)課開(kāi)展種植玉米的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)玉米的栽培和生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了觀察、記錄。下列列敘述錯(cuò)誤的是()A.花生種子萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成芽,并進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉B.玉米的根尖的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果C.玉米的花小,沒(méi)有香味和艷麗的顏色,花粉多而輕,傳粉需要風(fēng)作媒介D.每個(gè)玉米棒子上有多粒玉米,是因?yàn)橛衩椎囊粋€(gè)子房里有多個(gè)胚珠6.小林同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上觀察過(guò)發(fā)霉的橘子后,收集了一些微生物的圖片(如圖),以下是班級(jí)同學(xué)針對(duì)圖片提出的觀點(diǎn),你認(rèn)同的是()A.甲和乙都是單細(xì)胞生物B乙依靠分裂進(jìn)行生殖C.丙由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成D.甲、乙、丙內(nèi)都具有成形的細(xì)胞核7.某馬戲團(tuán)進(jìn)行了許多精彩表演,深受廣大少年和兒童的喜愛(ài)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.最前排與最后排的觀眾都能看到舞臺(tái)上的表演,主要是靠眼球內(nèi)晶狀體曲度的調(diào)節(jié)B.觀眾的掌聲與歡呼聲此起彼伏,聽(tīng)覺(jué)的產(chǎn)生與大腦皮層有關(guān)C.看到驚險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),觀眾面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,只是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.精彩的表演使觀眾的情緒起起伏伏,這屬于復(fù)雜(條件)反射8.科學(xué)推測(cè)需要一定的證據(jù)作為基礎(chǔ)。下列關(guān)于生命的起源和進(jìn)化,推測(cè)合理的是()選項(xiàng)證據(jù)推測(cè)A米勒模擬原始地球環(huán)境合成了簡(jiǎn)單有機(jī)物原始地球能夠形成生命B人類(lèi)細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目和黑猩猩相等人和黑猩猩是同種生物C鄭氏始孔子鳥(niǎo)既像鳥(niǎo),又像爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物由鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)D魚(yú)類(lèi)化石出現(xiàn)在較古老的地層中,其他脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在更晚近的地層中最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是魚(yú)類(lèi)A.A B.B C.C D.D初中階段“生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐”學(xué)習(xí)主題包括模型制作、植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng).發(fā)酵食品制作三類(lèi)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本主題的學(xué)習(xí),我們能夠認(rèn)識(shí)生物學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,并嘗試運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)和方法,通過(guò)設(shè)計(jì)和制作,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或生產(chǎn)待定的產(chǎn)品,發(fā)展核心素養(yǎng)。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。9.小茜同學(xué)學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后,在家嘗試制作酸奶,下列操作步驟中可能會(huì)導(dǎo)致酸奶制作失敗的是()A.將買(mǎi)回的新鮮牛奶煮沸滅菌B.將制作酸奶所用的容器清洗干凈C.牛奶冷卻后加入適量的酵母菌D.將容器密封,放在溫暖的地方10.小紅同學(xué)用長(zhǎng)木板(①②)橡皮筋(③④)和螺絲釘(⑤)分別代表骨、骨骼肌和關(guān)節(jié),制作了骨骼肌牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.④兩端的肌腱要繞過(guò)⑤分別連在①和②上B.若⑤表示肘關(guān)節(jié),虛線箭頭表示④收縮,則完成屈肘C.①和②在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官D.只要①②③④⑤結(jié)構(gòu)完好,動(dòng)物就能運(yùn)動(dòng)二、非選擇題(本題共4小題,除標(biāo)注外,每空1分,共30分)11.2023年10月31日,神舟十六號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)航天員從太空回來(lái),第一餐會(huì)吃什么?答案是面條和羊肉湯,因?yàn)槊鏃l是一種清淡又好吸收的食物,羊肉湯是高纖維素、低脂、高蛋白的食物,這樣的食物易消化和吸收。面條的主要成分在航天員小腸里最終被分解成_______________被身體吸收。(2)太空失重環(huán)境會(huì)導(dǎo)致航天員體內(nèi)的鈣不斷流失,使航天員骨密度降低,如同老年人的骨質(zhì)疏松癥,因此在航天員的飲食中需要補(bǔ)充鈣和_______________。(3)在失重環(huán)境下,航天員食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)入血液中,會(huì)由下腔靜脈流回心臟的_______________,原因是下腔靜脈中含有防止血液倒流的_______________。(4)氧氣發(fā)生器制造的氧氣是空間站氧氣的主要來(lái)源,制造的氧氣經(jīng)過(guò)_______________(填生理活動(dòng))進(jìn)入肺泡,與肺泡周?chē)拿?xì)血管進(jìn)行氣體交換,使血液中的含氧量___________。12.著名的“遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳的規(guī)律。如圖表示孟德?tīng)柪眉兎N圓粒豌豆與純種皺粒豌豆作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖(D、d表示相關(guān)基因)。據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)豌豆的圓粒和皺粒是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)_______________。親代是圓粒,子代也是圓粒,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)__________。(2)由圖中的信息可以判斷,種子形狀中__________粒為隱性性狀。(3)圖中子一代豌豆的基因組成是___________。子一代在繁殖后代時(shí),成對(duì)的基因會(huì)隨著成對(duì)的___________相互分離,分別進(jìn)入到不同的生殖細(xì)胞中。(4)由圖可推測(cè)出子一代之間交配產(chǎn)生的子二代中圓粒和皺粒的比例是___________,其中圓粒的基因組成是__________。13.某生物興趣小組同學(xué)跟隨老師來(lái)到獼猴桃園,對(duì)獼猴桃進(jìn)行觀察記錄,圖甲是拍攝的獼猴桃園,圖乙是獼猴桃葉片的三大生理作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。(1)步入獼猴桃園,同學(xué)們看到獼猴桃樹(shù)排列整齊、間距適中,光照充足,這有利于植物進(jìn)行___________(填圖乙中字母)作用制造有機(jī)物(2)同學(xué)們看到技術(shù)人員正在向果園施加農(nóng)家肥、草木灰等,目的是給獼猴桃植株提供其生長(zhǎng)所需量最多的含___________的無(wú)機(jī)鹽。這些無(wú)機(jī)鹽需要溶于水中才能進(jìn)入植物體,能夠拉動(dòng)植物體內(nèi)水分與無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)氖莀__________(填圖乙中字母)作用。(3)品嘗成熟的果實(shí)后,大家針對(duì)此地獼猴桃為何比其他地區(qū)的獼猴桃甜而多汁,果香味重進(jìn)行討論。這些甘甜的汁液來(lái)自獼猴桃細(xì)胞的___________中,查閱資料后發(fā)現(xiàn),本地晝夜溫差大,夜間溫度低可以減弱植物的___________(填圖乙中字母)作用,從而減少有機(jī)物的消耗,有利于積累大量的糖分。(4)圖乙中A、B、C所示生理作用中二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是___________。(5)獼猴桃富含維生素C,因此適量食用可以預(yù)防___________。14.痛風(fēng)屬于生活方式病,易發(fā)于喜食火鍋、海鮮、高果糖飲料、啤酒等人群。當(dāng)人體內(nèi)尿酸過(guò)多時(shí)可能會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)。車(chē)前草又名車(chē)輪菜,是一種多年生草本植物,具有清熱利尿的功效。為研究天然的車(chē)前草提取物是否能有效降低尿酸,研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①選取生理狀況相似的同齡患痛風(fēng)的大鼠30只,平均分成A、B、C三組;②A組飼喂正常飼料,B組添加秋水仙堿(治療痛風(fēng)的常見(jiàn)藥物),C組添加與秋水仙堿同劑量的車(chē)前草提取物;③一段時(shí)間后,檢測(cè)三組大鼠血清中尿酸鹽含量平均值,結(jié)果如圖1所示。(1)人體產(chǎn)生的尿酸等代謝廢物主要通過(guò)___________系統(tǒng)排出,若體內(nèi)尿酸含量過(guò)高,多余的尿酸鹽會(huì)被___________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))重吸收回血液,導(dǎo)致痛風(fēng)。(2)本實(shí)驗(yàn)中提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的具體做法包括____________________(至少答出兩點(diǎn))。(3)若實(shí)驗(yàn)中有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,則可能的原因是___________。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。(5)圖2所示為人體腎小管細(xì)胞的刷狀緣,該結(jié)構(gòu)有利于尿酸鹽的重吸收,原因是________________。(6)分析痛風(fēng)的發(fā)病原因,你對(duì)青少年的飲食有什么建議?____________。2024-2024學(xué)年湖北省荊門(mén)市沙洋縣九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物檢測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意要求)中華文化博大精深,許多古詩(shī)詞蘊(yùn)含著深刻的生物學(xué)知識(shí)。宋代詞人辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》寫(xiě)道:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!闭?qǐng)據(jù)此完成下面小題。1.詩(shī)句描述了一片豐收祥和的景象,此景象中隱藏的一條食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.太陽(yáng)→青蛙 B.害蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌C.水稻→害蟲(chóng)→青蛙 D.太陽(yáng)→水稻→害蟲(chóng)→青蛙2.下列有關(guān)詩(shī)句中水稻和青蛙的結(jié)構(gòu)層次敘述錯(cuò)誤的是()A.水稻生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有起保護(hù)作用的保護(hù)組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,稻花屬于生殖器官D.與青蛙相比,水稻沒(méi)有系統(tǒng)層次【正確答案】1.C2.B【分析】食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,解答即可?!?題詳解】食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系.不包括非生物部分和分解者,所以詩(shī)句中的食物鏈?zhǔn)撬尽οx(chóng)→青蛙,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C?!?題詳解】A.生物體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi),故水稻生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化,故A正確。B.水稻具有保護(hù)組織,青蛙具有保護(hù)作用的是上皮組織,故B錯(cuò)誤。C.綠色開(kāi)花植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,其中花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。故從結(jié)構(gòu)層次上分析,稻花屬于生殖器官,故C正確。D.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此,水稻與青蛙相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),故D正確。故選B。中國(guó)自古以來(lái)就重視生物學(xué)的發(fā)展。如“中國(guó)古代五大農(nóng)書(shū)”之一的《農(nóng)政全書(shū)》,集前任農(nóng)業(yè)科學(xué)之大成;《本草綱目》《傷寒論》是中國(guó)古代醫(yī)藥集大成者;《漢書(shū)》等一些歷史著作也描寫(xiě)了不少有關(guān)生物學(xué)的內(nèi)容……請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。3.“剪莖作種,今歲一莖,次年便可種數(shù)百畝”是明代《農(nóng)政全書(shū)》中記載的甘薯種植方法。下列獲得新個(gè)體的方式與此不同的是()A.小麥種子播種后長(zhǎng)出幼苗 B.以黑棗為砧木來(lái)嫁接柿樹(shù)C.用扦插的方法來(lái)繁殖椒草 D.用組織培養(yǎng)技術(shù)繁育月季4.《漢書(shū)》記載:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥。”大意是對(duì)染上疫病的民眾,空出房舍,建立隔離場(chǎng)所,為他們醫(yī)治,并提供藥物。這屬于傳染病預(yù)防措施中的()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源 C.消滅病原體 D.保護(hù)易感人群【正確答案】3.A4.B【分析】(1)生殖方式主要分為有性生殖和無(wú)性生殖兩類(lèi)。(2)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!?題詳解】A“小麥種子播種后長(zhǎng)出幼苗”經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;B“以黑棗為砧木來(lái)嫁接柿樹(shù)”、C“用扦插的方法來(lái)繁殖椒草”、D“用組織培養(yǎng)技術(shù)繁育月季”,這三個(gè)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!?題詳解】一般來(lái)說(shuō),凡是對(duì)病人或懷疑是病人的采取的措施均為控制傳染源,如隔離病人等。故“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥。”屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!傲粜奶幪幗詫W(xué)問(wèn),時(shí)間方能出真知?!睍r(shí)間能讓我們更進(jìn)一步了解知識(shí),讓課堂變得更有趣。實(shí)踐課堂可以采用多種形式,包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)地考察、模擬演練等。在這些實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以親自參與并解決真實(shí)或虛擬的問(wèn)題,通過(guò)實(shí)際操作獲得經(jīng)驗(yàn)和技能。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。5.同學(xué)們利用勞動(dòng)課開(kāi)展種植玉米的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)玉米的栽培和生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了觀察、記錄。下列列敘述錯(cuò)誤的是()A.花生種子萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成芽,并進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉B.玉米的根尖的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果C.玉米的花小,沒(méi)有香味和艷麗的顏色,花粉多而輕,傳粉需要風(fēng)作媒介D.每個(gè)玉米棒子上有多粒玉米,是因?yàn)橛衩椎囊粋€(gè)子房里有多個(gè)胚珠6.小林同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上觀察過(guò)發(fā)霉的橘子后,收集了一些微生物的圖片(如圖),以下是班級(jí)同學(xué)針對(duì)圖片提出的觀點(diǎn),你認(rèn)同的是()A.甲和乙都是單細(xì)胞生物B.乙依靠分裂進(jìn)行生殖C.丙由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成D.甲、乙、丙內(nèi)都具有成形的細(xì)胞核【正確答案】5.D6.C【分析】1、根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。2、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子?!?題詳解】A.花生種子萌發(fā)后,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成芽,并進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉,故A正確。B.根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。玉米的根尖的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果,故B正確。C.玉米的花小,沒(méi)有香味和艷麗的顏色,花粉多而輕,傳粉需要風(fēng)作媒介,屬于風(fēng)媒花,故C正確。D.每個(gè)玉米粒屬于一個(gè)果實(shí),故D錯(cuò)誤故選D。【6題詳解】A.甲是細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,乙是青霉菌,屬于多細(xì)胞生物,故A錯(cuò)誤。B.乙是真菌,靠孢子繁殖后代,故B錯(cuò)誤。C.丙是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,故C正確。D.甲細(xì)菌體內(nèi)無(wú)成形細(xì)胞核、乙、丙內(nèi)都具有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,故D錯(cuò)誤。故選C。7.某馬戲團(tuán)進(jìn)行了許多精彩的表演,深受廣大少年和兒童的喜愛(ài)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.最前排與最后排的觀眾都能看到舞臺(tái)上的表演,主要是靠眼球內(nèi)晶狀體曲度的調(diào)節(jié)B.觀眾的掌聲與歡呼聲此起彼伏,聽(tīng)覺(jué)的產(chǎn)生與大腦皮層有關(guān)C.看到驚險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),觀眾面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,只是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.精彩的表演使觀眾的情緒起起伏伏,這屬于復(fù)雜(條件)反射【正確答案】C【分析】1、外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。2、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)?!驹斀狻緼.人的眼能夠看清楚較近和較遠(yuǎn)的物體,是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié),因此最前排與最后排的觀眾都能看到舞臺(tái)上的表演,主要是靠眼球內(nèi)晶狀體曲度的調(diào)節(jié),故A正確。B.神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),因此觀眾的掌聲與歡呼聲此起彼伏,聽(tīng)覺(jué)的產(chǎn)生與大腦皮層有關(guān),故B正確。C.人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受激素調(diào)節(jié)的影響。因此看到驚險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),觀眾面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同結(jié)果,故C錯(cuò)誤。D.人通過(guò)長(zhǎng)期生活積累的經(jīng)驗(yàn)形成的反射叫復(fù)雜(條件)反射,是人類(lèi)特有的反射,因此精彩的表演使觀眾的情緒起起伏伏,這屬于復(fù)雜(條件)反射,故D正確。故選C。8.科學(xué)的推測(cè)需要一定的證據(jù)作為基礎(chǔ)。下列關(guān)于生命的起源和進(jìn)化,推測(cè)合理的是()選項(xiàng)證據(jù)推測(cè)A米勒模擬原始地球環(huán)境合成了簡(jiǎn)單有機(jī)物原始地球能夠形成生命B人類(lèi)細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目和黑猩猩相等人和黑猩猩是同種生物C鄭氏始孔子鳥(niǎo)既像鳥(niǎo),又像爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物由鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)D魚(yú)類(lèi)化石出現(xiàn)在較古老的地層中,其他脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在更晚近的地層中最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是魚(yú)類(lèi)A.A B.B C.C D.D【正確答案】D【分析】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō),就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過(guò)程,而不是只注重答案本身??茖W(xué)的推測(cè)屬于科學(xué)的一種方法。【詳解】A.化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段,米勒模擬原始地球環(huán)境合成了簡(jiǎn)單有機(jī)物只是屬于第一個(gè)階段,不能推測(cè)出原始地球能夠形成生命,故A錯(cuò)誤。B.人類(lèi)細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目和黑猩猩相等,說(shuō)明人和黑猩猩之間的親緣關(guān)系較近,故B錯(cuò)誤。C.鄭氏始孔子鳥(niǎo)既像鳥(niǎo),又像爬行動(dòng)物,可以推測(cè)鳥(niǎo)類(lèi)是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的,故C錯(cuò)誤。D.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。它們是由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。魚(yú)類(lèi)化石出現(xiàn)在較古老的地層中,其他脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在更晚近的地層中,可以推測(cè)最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是魚(yú)類(lèi),故D正確。故選D。初中階段“生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐”學(xué)習(xí)主題包括模型制作、植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng).發(fā)酵食品制作三類(lèi)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本主題的學(xué)習(xí),我們能夠認(rèn)識(shí)生物學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,并嘗試運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)和方法,通過(guò)設(shè)計(jì)和制作,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或生產(chǎn)待定的產(chǎn)品,發(fā)展核心素養(yǎng)。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。9.小茜同學(xué)學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后,在家嘗試制作酸奶,下列操作步驟中可能會(huì)導(dǎo)致酸奶制作失敗的是()A.將買(mǎi)回的新鮮牛奶煮沸滅菌B.將制作酸奶所用的容器清洗干凈C.牛奶冷卻后加入適量的酵母菌D.將容器密封,放在溫暖的地方10.小紅同學(xué)用長(zhǎng)木板(①②)橡皮筋(③④)和螺絲釘(⑤)分別代表骨、骨骼肌和關(guān)節(jié),制作了骨骼肌牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.④兩端的肌腱要繞過(guò)⑤分別連在①和②上B.若⑤表示肘關(guān)節(jié),虛線箭頭表示④收縮,則完成屈肘C.①和②在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官D.只要①②③④⑤結(jié)構(gòu)完好,動(dòng)物就能運(yùn)動(dòng)【正確答案】9.C10.D【分析】圖中①②骨,③④骨骼肌,⑤關(guān)節(jié)。發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),制酸奶和泡菜要用到乳酸菌?!?題詳解】AB.將買(mǎi)回的新鮮牛奶煮沸滅菌、將制作酸奶所用的容器清洗干凈可以避免雜菌的干擾,故AB正確。C.酸奶的制作需要乳酸菌,將牛奶冷卻后加入適量的乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,故C錯(cuò)誤。D.細(xì)菌的發(fā)酵需要適宜的溫度,最后將容器密封,為乳酸菌提供無(wú)氧的環(huán)境,放在溫暖的地方,故D正確。故選C?!?0題詳解】A.骨骼肌是一種附著在骨骼上的肌肉,骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分。肌腱由結(jié)締組織構(gòu)成,能跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上,有固定作用。所以④兩端的肌腱要繞過(guò)⑤分別連在①和②上,故A正確。B.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。若⑤表示肘關(guān)節(jié),虛線表示④肱二頭肌收縮,則完成屈肘,故B正確。C.骨包括骨髓(結(jié)締組織)、骨膜(結(jié)締組織)、神經(jīng)(神經(jīng)組織)、血管(肌肉組織)和軟骨(結(jié)締組織)??梢?jiàn),骨是多種組織組成的一種器官。因此,①和②在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官,故C正確。D.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題(本題共4小題,除標(biāo)注外,每空1分,共30分)11.2023年10月31日,神舟十六號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)航天員從太空回來(lái),第一餐會(huì)吃什么?答案是面條和羊肉湯,因?yàn)槊鏃l是一種清淡又好吸收的食物,羊肉湯是高纖維素、低脂、高蛋白的食物,這樣的食物易消化和吸收。面條的主要成分在航天員小腸里最終被分解成_______________被身體吸收。(2)太空失重環(huán)境會(huì)導(dǎo)致航天員體內(nèi)的鈣不斷流失,使航天員骨密度降低,如同老年人的骨質(zhì)疏松癥,因此在航天員的飲食中需要補(bǔ)充鈣和_______________。(3)在失重環(huán)境下,航天員食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)入血液中,會(huì)由下腔靜脈流回心臟的_______________,原因是下腔靜脈中含有防止血液倒流的_______________。(4)氧氣發(fā)生器制造的氧氣是空間站氧氣的主要來(lái)源,制造的氧氣經(jīng)過(guò)_______________(填生理活動(dòng))進(jìn)入肺泡,與肺泡周?chē)拿?xì)血管進(jìn)行氣體交換,使血液中的含氧量___________?!菊_答案】(1)葡萄糖(2)維生素D(3)①.右心房②.靜脈瓣##瓣膜(4)①.呼吸運(yùn)動(dòng)②.增加##上升【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!拘?wèn)1詳解】糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;糖類(lèi)在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖。因此,面條為航天員提供了糖類(lèi)(或淀粉)等營(yíng)養(yǎng),面條在航天員小腸里最終被分解成葡萄糖被身體吸收?!拘?wèn)2詳解】缺鈣可能會(huì)使人患骨質(zhì)疏松癥,平時(shí)飲食應(yīng)多補(bǔ)充鈣和維生素D,因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收?!拘?wèn)3詳解】靜脈是運(yùn)血回心臟的血管,靜脈中有瓣膜,防止血液的倒流。在太空失重環(huán)境下,航天員的血液仍會(huì)經(jīng)下腔靜脈流回心臟的右心房,這是因?yàn)殪o脈中有瓣膜(靜脈瓣)可以防止血液倒流?!拘?wèn)4詳解】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由大量的肺泡組成,增加了氣體交換的效率;肺與外界的氣體交換是靠呼吸運(yùn)動(dòng)完成的,呼吸肌收縮或舒張,導(dǎo)致胸廓變大或縮小,肺內(nèi)氣壓變化,氣體進(jìn)肺或出肺。氧氣發(fā)生器制造的氧氣經(jīng)呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)入肺部,肺部肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。肺泡里的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣通過(guò)氣體擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳通過(guò)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,氣體交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血(血液中的氧含量增加)。因此,肺泡和血液之間進(jìn)行的氣體交換是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的,氣體交換后血液中氧氣含量增加。12.著名的“遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳的規(guī)律。如圖表示孟德?tīng)柪眉兎N圓粒豌豆與純種皺粒豌豆作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖(D、d表示相關(guān)基因)。據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)豌豆的圓粒和皺粒是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)_______________。親代是圓粒,子代也是圓粒,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)__________。(2)由圖中的信息可以判斷,種子形狀中__________粒為隱性性狀。(3)圖中子一代豌豆的基因組成是___________。子一代在繁殖后代時(shí),成對(duì)的基因會(huì)隨著成對(duì)的___________相互分離,分別進(jìn)入到不同的生殖細(xì)胞中。(4)由圖可推測(cè)出子一代之間交配產(chǎn)生的子二代中圓粒和皺粒的比例是___________,其中圓粒的基因組成是__________?!菊_答案】(1)①.相對(duì)性狀②.遺傳(2)皺(3)①.Dd②.染色體(4)①.3:1②.DD、Dd【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【小問(wèn)1詳解】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。豌豆的圓粒和皺粒叫做相對(duì)性狀。生殖過(guò)程中,親代和子代之間的相似相叫做遺傳,親代是圓粒,子代也是圓粒,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫遺傳?!拘?wèn)2詳解】由純種圓粒豌豆與純種皺粒豌豆雜交,子一代都是圓??芍涸谕愣沟膱A粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,圓粒是顯性性狀,皺粒是隱性性狀。小問(wèn)3詳解】利用純種圓粒豌豆與純種皺粒豌豆作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),由圖可知圓粒是顯性性狀,皺粒是隱性性狀。親代的基因組成為:圓粒DD,皺粒dd,則子一代的基因組成全為Dd。成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上,子一代在形成生殖細(xì)胞繁殖后代時(shí),成對(duì)的染色體會(huì)分開(kāi)分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,成對(duì)的基因也會(huì)隨著分開(kāi)進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中?!拘?wèn)4詳解】子一代的基因組成為Dd,子一代之間交配遺傳圖解如圖:產(chǎn)生的子二代中圓粒和皺粒的比例是3:1,圓粒的基因組成為Dd、DD。13.某生物興趣小組同學(xué)跟隨老師來(lái)到獼猴桃園,對(duì)獼猴桃進(jìn)行觀察記錄,圖甲是拍攝的獼猴桃園,圖乙是獼猴桃葉片的三大生理作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。(1)步入獼猴桃園,同學(xué)們看到獼猴桃樹(shù)排列整齊、間距適中,光照充足,這有利于植物進(jìn)行___________(填圖乙中字母)作用制造有機(jī)物。(2)同學(xué)們看到技術(shù)人員正在向果園施加農(nóng)家肥、草木灰等,目的是給獼猴桃植株提供其生長(zhǎng)所需量最多的含___________的無(wú)機(jī)鹽。這些無(wú)機(jī)鹽需要溶于水中才能進(jìn)入植物體,能夠拉動(dòng)植物體內(nèi)水分與無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)氖莀__________(填圖乙中字母)作用。(3)品嘗成熟的果實(shí)后,大家針對(duì)此地獼猴桃為何比其他地區(qū)的獼猴桃甜而多汁,果香味重進(jìn)行討論。這些甘甜的汁液來(lái)自獼猴桃細(xì)胞的___________中,查閱資料后發(fā)現(xiàn),本地晝夜溫差大,夜間溫度低可以減弱植物的___________(填圖乙中字母)作用,從而減少有機(jī)物的消耗,有利于積累大量的糖分。(4)圖乙中A、B、C所示生理作用中二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是___________。(5)獼猴桃富含維生素C,因此適量食用可以預(yù)防___________。【正確答案】(1)C(2)①.鉀②.B(3)①.液泡②.A(4)氣孔(5)壞血病【分析】圖乙中,A代表呼吸作用,B代表蒸騰作用,C代表光合作用?!拘?wèn)1詳解】光是光合作用的條件,是影響光合作用效率的主要因素。獼猴桃樹(shù)排列整齊、間距適中,可以獲得充足的光照,從而有利于C光合作用的進(jìn)行?!拘?wèn)2詳解】農(nóng)家肥、草木灰中都含有較多的含鉀的無(wú)機(jī)鹽。B蒸騰作用能促進(jìn)水分的吸收,同時(shí)拉動(dòng)水分與無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸?!拘?wèn)3詳解】細(xì)胞的液泡中含有細(xì)胞液,溶解糖類(lèi)等物質(zhì),故甘甜的汁液來(lái)自細(xì)胞的液泡中;溫度能影響C呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,獼猴桃不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,夜間溫度低,可以減少植物的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,利于積累大量的糖分。【小問(wèn)4詳解】氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”,故光合作用、呼吸作用和蒸騰作用中,二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是氣孔?!拘?wèn)5詳解】維生素C能夠預(yù)防壞血病、抵抗力下降等癥狀。14.痛風(fēng)屬于生活方式病,易發(fā)于喜食火鍋、海鮮、高果糖飲料、啤酒等人群。當(dāng)人體內(nèi)尿酸過(guò)多時(shí)可能會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)。車(chē)前草又名車(chē)輪菜,是一種多年生草本植物,具有清熱利尿的功效。為研究天然的車(chē)前草提取物是否能有效降低尿酸,研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①選取生理狀況相似的同齡患痛風(fēng)的大鼠30只,平均分成A、B、C三組;②A組飼喂正常飼料,B組添加秋水仙堿(治療痛風(fēng)的常見(jiàn)藥物),C組添加與秋水仙堿同劑量的車(chē)前草提取物;

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