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緒論第一章單元測(cè)試第二章單元測(cè)試第三章單元測(cè)試第四章單元測(cè)試第五章單元測(cè)試第六章單元測(cè)試第七章單元測(cè)試第八章單元測(cè)試第九章單元測(cè)試第十章單元測(cè)試第十一章單元測(cè)試緒論1【判斷題】(10分聲樂(lè)是以聲帶作為樂(lè)器進(jìn)行演唱。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分歌唱可以提高人的藝術(shù)修養(yǎng)A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分歌唱有利于身心健康。A.錯(cuò)B.對(duì)第一章單元測(cè)試1【判斷題】(10分在學(xué)聲樂(lè)之前,一定要了解歌唱器官的構(gòu)造和歌唱所需要注意的問(wèn)題。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分聲樂(lè)演唱和戲曲有一定的聯(lián)系。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(15分唱歌之前,先把詞從頭到尾讀一遍是有好處的。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(15分音樂(lè)中所說(shuō)的音是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐中,能夠表現(xiàn)人們生活或思想感情,并組成一個(gè)固定的體系,用來(lái)表達(dá)音樂(lè)思想和塑造音樂(lè)形象。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分歌唱中呼吸方法多運(yùn)用于胸腹式聯(lián)合呼吸法。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分歌唱需要頭腔、口腔、胸腔共同運(yùn)用。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分胸腔練習(xí)時(shí)需要用勁壓低聲音。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分歌唱時(shí)要有一個(gè)良好的站姿和興奮的狀態(tài)。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分聲帶的日常保護(hù)要少吃辣椒,多喝菊花茶和胖大海。A.對(duì)B.錯(cuò)第二章單元測(cè)試1【判斷題】(10分歌唱時(shí)的呼吸等同于日常生活中說(shuō)話交流時(shí)的呼吸。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分跑步、仰臥起坐等可以在一定程度上促進(jìn)吸氣提升。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分歌唱吸氣時(shí)一定要把肚子吸的很大,把氣吸足。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分呼吸訓(xùn)練可以采用快吸快呼和慢吸慢呼訓(xùn)練。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分中低音向高音轉(zhuǎn)換的時(shí)候,如果氣息不深入,聲音就會(huì)大打折扣。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分發(fā)聲前要先把氣息吸到腰腹間,促使小舌頭、軟腭抬起,后咽壁擴(kuò)展的興奮狀態(tài)。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分發(fā)聲時(shí)牙關(guān)打開,下巴是自然放松的。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分適當(dāng)?shù)奶к涬袷菫榱舜蜷_頭腔通道,獲得更好的共鳴。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分聲音應(yīng)該從喉嚨里發(fā)出來(lái),高音越用力聲音就越大。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分當(dāng)唱歌用氣的時(shí)候,腰腹部是擴(kuò)張的。A.對(duì)B.錯(cuò)第三章單元測(cè)試1【判斷題】(10分唱歌需要三個(gè)聲區(qū)共同運(yùn)用。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分胸聲區(qū)訓(xùn)練要使勁壓胸A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分民族唱法中不需要聲區(qū)訓(xùn)練A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分演唱低聲區(qū)時(shí)要把氣息放低,喉頭放低,歌唱狀態(tài)放松。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分歌唱聲區(qū)的良好建立和歌唱站姿、歌唱呼吸等密切相連。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分進(jìn)行胸聲區(qū)訓(xùn)練,聲帶運(yùn)用要有所調(diào)整。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分演唱大海故鄉(xiāng)時(shí),節(jié)奏要舒緩,用抒情的情緒演唱。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分歌唱過(guò)程中,歌唱意識(shí)要走到歌唱的前面。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分混聲區(qū)在歌唱音域訓(xùn)練中起著承上啟下的作用。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分大海故鄉(xiāng)中聲區(qū)的音域較多,可以適當(dāng)多用一些胸聲區(qū)訓(xùn)練。A.錯(cuò)B.對(duì)第四章單元測(cè)試1【單選題】(10分)《沂蒙山小調(diào)》是()A.山西民歌B.河北民歌C.云南民歌D.山東民歌2【判斷題】(10分哼鳴練習(xí)有利于打開頭腔共鳴。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分共鳴運(yùn)用需要結(jié)合運(yùn)用,而不是分開使用,高音上不去,需要加強(qiáng)頭腔共鳴的訓(xùn)練。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分男中音只訓(xùn)練胸腔共鳴,不需要其他共鳴的運(yùn)用就足夠了。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分喉頭振動(dòng)而發(fā)出聲音,引起人體內(nèi)各個(gè)共鳴腔體發(fā)生共振的現(xiàn)象,稱之為共鳴。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分歌唱的共鳴按照人體共鳴腔體由下往上,大致可以分為胸腔共鳴、口腔共鳴和頭腔共鳴三個(gè)部分。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分頭腔共鳴起作用的腔體包括蝶竇、額竇、鼻腔和鼻咽腔。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分歌唱發(fā)聲時(shí),胸腔共鳴、口腔共鳴和頭腔共鳴三個(gè)部分單獨(dú)作用。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分我們可以借助“打哈欠剛開始”的狀態(tài)來(lái)體會(huì)共鳴腔體的打開。A.對(duì)B.錯(cuò)第五章單元測(cè)試1【判斷題】(20分演唱中文作品時(shí)要用普通話。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分歌唱語(yǔ)言運(yùn)用中,要把字唱圓,不要唱白,做到字正腔圓。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分肢體動(dòng)作在歌唱中良好的運(yùn)用,有利于聲樂(lè)演唱。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分正確的咬字方法,對(duì)提升演唱美感有很大的幫助。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分咬字吐字,口腔放松、舌頭放松、牙齒放松、下巴放松。A.錯(cuò)B.對(duì)6【單選題】(10分)普通話中的韻母enging屬十三轍中的哪一轍。A.懷來(lái)B.江陽(yáng)C.姑蘇D.中東7.【多選題】(10分)正確答案:AD“言前轍”又可以稱作?A.三千轍B.梭波轍C.人辰轍D.天仙轍8【判斷題】(10分音韻學(xué)上五音是指喉音、牙音、唇音、舌音和齒音。A.錯(cuò)B.對(duì)9【單選題】(10分)下列不屬于雙唇音的是A.dB.pC.mD.b10【判斷題】(10分平舌音有zcsr,翹舌音有zhchsh。A.錯(cuò)B.對(duì)第六章單元測(cè)試1【單選題】(10分)請(qǐng)分析古詩(shī)詞歌曲《春曉》詞句屬于()韻轍?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”A.發(fā)花轍B.遙條轍C.油求轍D.江陽(yáng)轍2【單選題】(10分)請(qǐng)回答“江陽(yáng)轍”包括的三個(gè)韻母分別是什么?A.uo、iouB.en、un、uenC.an、ian、uanD.ang、iang、uang3.【多選題】(10分)正確答案:BD()轍、()轍,這兩轍在收聲時(shí),舌抵軟腭,歸后鼻音ng。A.發(fā)花轍B.江陽(yáng)轍C.潑梭轍D.中東轍4.【多選題】(10分)正確答案:ABD十三轍中包括兩個(gè)韻母的轍韻是哪幾個(gè)?A.遙條轍,油求轍B.乜斜轍,一七轍C.江陽(yáng)轍,中東轍D.懷來(lái)轍,灰堆轍5【單選題】(10分)請(qǐng)分析古詩(shī)詞歌曲《山行》詞句屬于()韻轍?!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜(xia),白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!盇.遙條轍B.發(fā)花轍C.油求轍D.江陽(yáng)轍6【判斷題】(10分古詩(shī)詞兒歌《相思》的詞句:“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”屬于一七韻轍。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分這段繞口令:“金蟬操琴蝴蝶舞,青蛙蟈蟈打鑼鼓,農(nóng)村八月多歡樂(lè),滿場(chǎng)滿院堆五谷。”屬于姑蘇轍。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分《祝酒歌》的這部分歌詞:“美酒飄香歌聲飛,朋友啊請(qǐng)你干一杯,勝利的十月永難忘,杯中灑滿幸福淚?!睂儆诨叶艳H。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(20分《妹妹找哥淚花流》的這部分歌詞“妹妹找哥淚花流,不見哥哥心憂愁,望穿雙眼盼親人,花開花落幾春秋?!睂儆谟颓筠H。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分古詩(shī)詞歌曲《南陵道中》的詞句“南陵水面漫悠悠,風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤迥處,誰(shuí)家紅袖憑高樓!”屬于油求轍。A.錯(cuò)B.對(duì)第七章單元測(cè)試1【判斷題】(20分氣息在聲樂(lè)演唱中起支撐作用?A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(20分語(yǔ)言在聲樂(lè)演唱中并不重要。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(20分聲樂(lè)演唱中對(duì)咬字起重要作用的是下巴和嘴唇。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(20分聲樂(lè)訓(xùn)練中音量大就是好。A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(20分聲樂(lè)訓(xùn)練中氣息上浮聲音會(huì)影響喉頭位置A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分每位歌唱者要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制方法。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。A.錯(cuò)B.對(duì)8.【多選題】(10分)正確答案:ACD歌唱吸氣表述正確的是A.腰部穩(wěn)定B.腹部僵硬C.脊柱挺直D.胸肩放松9.【多選題】(10分)正確答案:ABCD歌唱發(fā)聲時(shí)所使用到的人體器官包括A.喉舌B.肋骨C.橫膈膜D.腹肌10【判斷題】(10分氣息深才能夠位置高A.對(duì)B.錯(cuò)第八章單元測(cè)試1【判斷題】(10分美的歌唱僅需要情感訓(xùn)練就足夠了A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(20分演唱作品時(shí)要把自己融入到角色。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分情感的表達(dá)需要呼吸的調(diào)整和聲音的位置的調(diào)整。A.錯(cuò)B.對(duì)4【單選題】(10分)演唱節(jié)奏歡快的歌曲時(shí),氣息要如何運(yùn)用?A.不需要運(yùn)用氣息。B.慢慢的運(yùn)用。C.猛烈的運(yùn)用。D.積極快速的運(yùn)用。5【判斷題】(10分演唱歌曲時(shí)要熟悉歌曲的創(chuàng)作背景,了解文本進(jìn)行分析,做到“以聲傳情、寄情于聲、聲情并茂,聲美情深”才能達(dá)到歌唱的目的。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(10分歌曲演唱時(shí),專注于正確的發(fā)聲技巧就能獲得情感。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分歌曲演唱時(shí),不需要注重歌曲的創(chuàng)作背景。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分演唱者對(duì)聲樂(lè)作品的二度創(chuàng)作,技巧的表現(xiàn)力是核心要素。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分演唱作品時(shí)要重視情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分要準(zhǔn)確、深刻地表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,必須認(rèn)真研究歌曲的音樂(lè)和歌詞。A.對(duì)B.錯(cuò)第九章單元測(cè)試1【判斷題】(20分歌曲《趕集》是山東地方民歌A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分民歌要唱出地方特色。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分民歌來(lái)源于生活。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分《我愛你,中國(guó)》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛。A.錯(cuò)B.對(duì)5【單選題】(10分)《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別。A.秋歌B.小調(diào)C.民歌D.號(hào)子6【判斷題】(10分聲樂(lè)演唱貫穿情感,要準(zhǔn)確把握演唱時(shí)的情感基調(diào),才能表現(xiàn)出歌曲意境、塑造好藝術(shù)形象。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分陜北民歌節(jié)奏一般較自由舒展,聲音高亢、嘹亮,音域?qū)拸V。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分蒙古民歌最顯著的特點(diǎn)是字少腔多,且拖腔悠揚(yáng),舒緩。A.對(duì)B.錯(cuò)9【單選題】(10分)藏族民歌曲調(diào)質(zhì)樸、嘹亮、高亢,下列作品中最具代表性的是A.《黃水謠》B.《珠穆朗瑪》C.《嘎達(dá)梅林》D.《天邊》10【判斷題】(10分各地區(qū)民歌和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳鐣?huì)生活有著密不可分的聯(lián)系。A.錯(cuò)B.對(duì)第十章單元測(cè)試1【判斷題】(10分舞臺(tái)表演需要手、眼、身、法、步共同運(yùn)用A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分舞臺(tái)表演有利于審美的提高A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分舞臺(tái)表演要和唱緊密結(jié)合,并把歌曲表達(dá)的內(nèi)涵用聲音和形體表演的充分。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分好的舞臺(tái)表演不需要練習(xí)聲音基本功和形體表演。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分舞臺(tái)表演時(shí)要嫻熟的演唱和發(fā)自內(nèi)心的去進(jìn)行歌曲情感詮釋,做到忘我的境界,不要為了歌唱而歌唱,也不要為了表演而表演。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分眉毛屬于表達(dá)情感的工具之一。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分眼、鼻、嘴、臉都屬于情感表達(dá)的工具。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分手勢(shì)中的“引”是指一手向前高抬,另一手呈前伸狀。雙手掌心張開,食指前挑,拇指指向三指第二個(gè)關(guān)節(jié),食指和眼神相互協(xié)調(diào),指示前方的景物或某個(gè)方向。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分在歌唱中,手勢(shì)動(dòng)作應(yīng)有“開”有“合”,二者是相對(duì)的,開時(shí)氣勢(shì)漸強(qiáng),合時(shí)氣勢(shì)漸弱,這要根據(jù)作品的內(nèi)容而定,如果是激昂、寬廣、氣勢(shì)恢宏的作品,合時(shí)要有力度,有收攏感,而遇到舒緩、抒情的歌曲“合”時(shí)要隨著感情氣勢(shì)減弱收回。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分手勢(shì)中的“定”是指:在一些寬廣、抒情的藝術(shù)作品中

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