




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于魯教版堿及其性質(zhì)你知道生活中的堿嗎?“摸起來滑滑的”未成熟的柿子堿性食品胃舒平不小心有肥皂泡濺到嘴里“嘗起來澀澀的”第2頁,共22頁,星期六,2024年,5月氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀氨水NaOHCa(OH)2KOHNH3·H2O一、常見的堿NH4OH第3頁,共22頁,星期六,2024年,5月微溶于水(石灰水)腐蝕性強(qiáng)腐蝕性易溶于水(放出大量的熱)白色固體苛性鈉、火堿、燒堿白色粉末熟石灰、消石灰易吸水而潮解長時(shí)間會(huì)與CO2反應(yīng)而變質(zhì)認(rèn)識(shí)氫氧化鈉和氫氧化鈣(可做干燥劑)活動(dòng)天地密封保存第4頁,共22頁,星期六,2024年,5月現(xiàn)象:劇烈反應(yīng),放出大量的熱。CaCO3CaO+CO2↑高溫CaO+H2O=Ca(OH)2干燥劑Ca(OH)2的制法生石灰石灰石熟石灰CaCO3CaOCa(OH)2第5頁,共22頁,星期六,2024年,5月生石灰石灰石熟石灰CaCO3CaOCa(OH)2明朝詩人于謙的《石灰吟》如下:千錘萬鑿出深山,物理變化烈火焚燒若等閑?;瘜W(xué)方程式粉骨碎身渾不怕,化學(xué)方程式要留清白在人間。化學(xué)方程式第6頁,共22頁,星期六,2024年,5月實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)變藍(lán)二、堿的化學(xué)性質(zhì)變紅變藍(lán)變紅第7頁,共22頁,星期六,2024年,5月無現(xiàn)象無現(xiàn)象藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀無現(xiàn)象白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaClCa(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)工業(yè)可用于制取NaOH也可用于除去NaOH中少量的Na2CO3第8頁,共22頁,星期六,2024年,5月Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)CO2CO2NaOH溶液Ca(OH)2溶液礦泉水瓶變癟礦泉水瓶變癟,溶液變渾濁2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O注:常用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w。第9頁,共22頁,星期六,2024年,5月提出問題:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)了嗎?猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案1:分別向裝滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中,倒入適量的氫氧化鈉溶液和水振蕩,觀察塑料瓶變癟的程度。方案2:取少量通入二氧化碳?xì)怏w的氫氧化鈉溶液,加入適量的稀鹽酸,若有氣泡生成,說明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)了。結(jié)論:二氧化碳與氫氧化鈉
(填“能”或“不能”)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
。能CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O注:常用氫氧化鈉的濃溶液吸收二氧化碳?xì)怏w。反應(yīng)第10頁,共22頁,星期六,2024年,5月NaOH二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第11頁,共22頁,星期六,2024年,5月小結(jié):堿的化學(xué)性質(zhì)(1)堿溶液與酸堿指示劑反應(yīng)(2)堿+非金屬氧化物(3)堿+鹽
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaClCa(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓堿溶液都可以使紫色的石蕊變藍(lán)、無色的酚酞變紅鹽+水新堿+新鹽堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)第12頁,共22頁,星期六,2024年,5月堿溶液為什么具有相似的化學(xué)性質(zhì)?NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-KOH=K++OH-
在堿溶液中,都含有相同的氫氧根離子(OH-),因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。1、堿溶液能與酸堿指示劑反應(yīng)2、堿能與非金屬氧化物反應(yīng)3、堿溶液能與鹽溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)堿的通性第13頁,共22頁,星期六,2024年,5月造紙氫氧化鈉的用途紡織清潔劑第14頁,共22頁,星期六,2024年,5月建筑材料工業(yè)上制燒堿改良酸性土壤處理工廠廢水第15頁,共22頁,星期六,2024年,5月我的收獲氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)堿的共性氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)第16頁,共22頁,星期六,2024年,5月1.氯化銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液,立即生成()A.紅褐色沉淀B.藍(lán)色沉淀
C.綠色沉淀D.白色沉淀B挑戰(zhàn)自我2.為了鑒別氫氧化鈉、水、稀硫酸三種無色溶液,最簡單的方法是分別各取少量的液體,滴入()BA、碳酸鈉溶液B、紫色石蕊試液C、氯化鋇溶液D、無色酚酞試液3.下列氣體其中能用氫氧化鈉干燥的是()
A、CO2B、O2
C、SO3D、HClB第17頁,共22頁,星期六,2024年,5月1.實(shí)驗(yàn)桌上有兩瓶未貼標(biāo)簽的溶液,只知道它們是氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,你有哪些方法可以把它們鑒別出來?方案一:取樣,分別加入適量的碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成的是氫氧化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液。2.長期放置的氫氧化鈉溶液往往含有雜質(zhì)。(1)含雜質(zhì)的原因是:
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
;(2)驗(yàn)證方法:
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
;(3)除去雜質(zhì)的方法:
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
。氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
取少量氫氧化鈉溶液加入足量的稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明變質(zhì)了。Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
向氫氧化鈉溶液中逐滴加入氫氧化鈣溶液,至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)為止。思維訓(xùn)練第18頁,共22頁,星期六,2024年,5月2HCl+CaCO3=CaCl2
+H2O+CO2H2SO4+CuO
=CuSO4+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl
觀察下列化學(xué)方程式,你發(fā)現(xiàn)它們有何特點(diǎn)?B+DAB+CDCA化合物化合物復(fù)分解反應(yīng)
兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種新的化合物,這樣的反應(yīng)就叫做復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)是一種基本反應(yīng)類型H2CO3第19頁,共22頁,星期六,2024年,5月CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑判斷下列反應(yīng)的基本類型。2H2O22H2O+O2↑MnO2CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=
CaCO3↓+2NaOHNaOH+HCl=NaCl+H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化合反應(yīng)下列物質(zhì)能反應(yīng)嗎?HCl+CuCl2Na2CO3+NaOHBaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HClCaCO3+2HCl=CaCl2+
H2O
+CO2↑有氣體或沉淀或水生成
復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件H2CO3Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置換反應(yīng)第20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度道路施工合同延期及費(fèi)用調(diào)整補(bǔ)充協(xié)議
- 員工小區(qū)租車合同范本
- 社交媒體在地域性市場開發(fā)的實(shí)踐與策略
- 蔬菜供貨保障合同范本
- 科技助力母嬰健康遠(yuǎn)程醫(yī)療咨詢的應(yīng)用
- 科技人才的求職信撰寫要點(diǎn)與實(shí)例
- 白水泥企業(yè)的多元化品牌發(fā)展之路
- 珠寶店投訴處理流程與技巧培訓(xùn)
- 社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)肥胖患者心理支持的影響
- 科技創(chuàng)新助力提升職業(yè)教育師資水平
- 中國無人機(jī)市場分析
- 2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):圓中鬼魅阿波羅尼斯圓(含答案)
- 2024年新課標(biāo)培訓(xùn)2022年小學(xué)英語新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
- 福建省福州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測英語試題 含答案
- 中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù)Excel-電子表格教案
- 哲學(xué)與人生 第二課 樹立科學(xué)的世界觀2.1
- 第15課 第二次世界大戰(zhàn) 教學(xué)課件
- 陜西省榆林市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末語文試題 (解析版)
- 巖石破碎型泥水平衡頂管施工工法
- 無光纖傳輸技術(shù)Er:YAG激光口腔臨床應(yīng)用規(guī)范
- 醫(yī)療信息共享與互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論