蘇科版七年級(jí)下冊(cè)第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的概念 專(zhuān)題練習(xí)（無(wú)答案）

第七章：平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的概念如圖，下面結(jié)論正確的是（）∠1和∠2是同位角B、∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角∠2和∠4是同旁?xún)?nèi)角D、∠1和∠3是內(nèi)錯(cuò)角練習(xí)：如圖，同位角共有（）A、6對(duì)B、8對(duì)C、10對(duì)D、12對(duì)如圖，要得到a//b，則需要條件（）∠2=∠4B、∠1+∠3=180°C、∠1+∠2=180°D、∠2=∠3練習(xí)：如圖，下列說(shuō)法中，正確的是（）因?yàn)椤?=∠4，所以AD//BC因?yàn)椤螧AD+∠D=180°，所以AD//BC因?yàn)椤?=∠3，所以AB//CD因?yàn)椤螧AD+∠B=180°，所以AD//BC題型歸類(lèi)突破例題1、如圖，直線(xiàn)DE截，AB，AC，其中內(nèi)錯(cuò)角有（）A、1對(duì)B、2對(duì)C、3對(duì)D、4對(duì)如圖，有下列條件=1\*GB3①∠1=∠2；=2\*GB3②∠3=∠4；=3\*GB3③∠3+∠4=180°；=4\*GB3④∠1+∠2=180°；=5\*GB3⑤∠1+∠2=90°；=6\*GB3⑥∠3+∠4=90°；=7\*GB3⑦∠1=∠4。其中能判斷直線(xiàn)l//l的條件有（）=2\*GB3②=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=7\*GB3⑦C、=3\*GB3③=4\*GB3④D、=2\*GB3②=3\*GB3③=6\*GB3⑥平行線(xiàn)的性質(zhì)例題：如圖DE//BC,EF//AB,圖中與∠BFE互補(bǔ)的角共（）A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)練習(xí)：如圖DH//EG//BC,且DC//EF,那么圖中和∠1（∠1本身除外）相等的角有（）A.2個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)題型歸類(lèi)突破例題：如圖，l//l，l為l，l的截線(xiàn)，∠1=70°，有下列說(shuō)法：=1\*GB3①∠5=70°；=2\*GB3②∠3=∠6；=3\*GB3③∠2+∠6=220°；=4\*GB3④∠4+∠7=180°。其中不正確的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)例題：如圖，CD//AB，∠DCB=70°，∠CBF=20°，∠EFB=130°，問(wèn)直線(xiàn)EF與AB有怎樣的位置關(guān)系？為什么？圖形的平移例題：下列運(yùn)動(dòng)形式：=1\*GB3①農(nóng)村水井打水時(shí)水桶的升降；=2\*GB3②立式電梯中人的升降；=3\*GB3③汽車(chē)在平直的公路上行駛；=4\*GB3④鐘表上指針的運(yùn)動(dòng)；=5\*GB3⑤電風(fēng)扇葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)。其中不是平移的有（）=1\*GB3①=2\*GB3②B.=2\*GB3②=3\*GB3③C.=4\*GB3④=5\*GB3⑤D.=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤練習(xí)：下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是（）冷水加熱過(guò)程中小氣泡上升成為大氣泡急剎車(chē)時(shí)汽車(chē)在地面上的滑動(dòng)C.投籃時(shí)的籃球運(yùn)動(dòng)D.隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)葉在空中的運(yùn)動(dòng)例題：將長(zhǎng)度為3㎝的線(xiàn)段向上平移20㎝，所得線(xiàn)段的長(zhǎng)度是（）A.3㎝B.23㎝C.20㎝D.17㎝練習(xí)：如圖，在△ABC中，AB=8㎝，BC=6㎝，AC=7㎝，沿著與AB垂直的方向把△ABC向上平移8㎝，得到△DEF,則陰影部分的面積為例題：如圖，在圖形A到圖形B的變換過(guò)程中，下列描述正確的是（）A.向下平移2個(gè)單位，向右平移4個(gè)單位B.向下平移1個(gè)單位，向右平移4個(gè)單位C.向下平移1個(gè)單位，向右平移8個(gè)單位D.向下平移2個(gè)單位，向右平移8個(gè)單位練習(xí)：將圖形A向右平移3個(gè)單位得到圖形B，再將圖形B向左平移5個(gè)單位得到圖形C。如果直接將圖形A平移到圖形C，則平移的方向和距離是（）向右、2個(gè)單位B.向右、8個(gè)單位向左、8個(gè)單位D.向左、2個(gè)單位例題：如圖，經(jīng)過(guò)平移，△ABC的頂點(diǎn)A移到了點(diǎn)D，請(qǐng)作出平移后的三角形。例題：如圖，某住宅小區(qū)內(nèi)有一矩形地塊，想在矩形地塊內(nèi)修筑同樣寬的兩條“之”字路，余下部分綠化，道路的寬為2m，求綠化的面積。三角形分類(lèi)：例題：下列說(shuō)法正確的是（）=1\*GB3①等腰三角形是等邊三角形。=2\*GB3②三角形按邊分可以分類(lèi)為等腰三角形、等邊三角形和不等邊三角形。=3\*GB3③等腰三角形至少有兩條邊相等。=4\*GB3④三角形按角分類(lèi)可分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C.=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④練習(xí)：下列說(shuō)法正確的是（）等腰三角形肯定是等邊三角形B.由三條線(xiàn)段組成的圖形叫三角形C.銳角三角形中最大的內(nèi)角一定小于90°D.若一個(gè)三角形中有一個(gè)銳角，則這個(gè)三角形是銳角三角形。例題：已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4㎝和9cm，則下列長(zhǎng)度的四條線(xiàn)段中能作為第三邊的是（）13cmB.6cmC.5cmD.4cm練習(xí)：現(xiàn)有2cm，4cm，6cm，8cm長(zhǎng)的四根木棒，任意選取三根組成一個(gè)三角形，那么可以組成三角形的個(gè)數(shù)為（）A.1B.2C.3D.4例題:下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.三角形三條角平分線(xiàn)都在三角形的內(nèi)部B.三角形三條中線(xiàn)都在三角形的內(nèi)部C.三角形三條高都在三角形內(nèi)部D.三角形三條高至少有一條在三角形的內(nèi)部練習(xí)：如果一個(gè)三角形的三條高的交點(diǎn)恰好是三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，那么這個(gè)三角形是（）銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.都有可能題型突破例題：如圖，第1個(gè)圖中有1個(gè)三角形，第2個(gè)圖中共有5個(gè)三角形，第3個(gè)圖中共有9個(gè)三角形，以此類(lèi)推，則第6個(gè)圖中共有三角形個(gè)。例題：把三角形的面積分為相等的兩部分的是（）三角形的角平分線(xiàn)B.三角形的中線(xiàn)C.三角形的高D.以上都不對(duì)三角形內(nèi)角和例題：在△ABC中，∠B=∠A+10°，∠C=∠B+10°，求△ABC各內(nèi)角的度數(shù)。練習(xí)：若△ABC中，∠A:∠B:∠C=2：3：4，則△ABC是三角形（按角分）例題：已知兩個(gè)多邊形的內(nèi)角總和是900°且邊數(shù)之比為1:2，求這兩個(gè)多邊形的邊數(shù)。練習(xí)：多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是156°，則它的邊數(shù)是（）10B.13C.15D.19例題：如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于外角和的2倍，那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)n=練習(xí)：如圖，小亮從A點(diǎn)出發(fā)前進(jìn)10m，向右轉(zhuǎn)15°，再前進(jìn)10m，又向右轉(zhuǎn)15°……這樣一直走下去，他第一次回到出發(fā)點(diǎn)A時(shí)，一共走了m。題型歸類(lèi)突破例題：如果一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:5，那么這個(gè)三角形是（）銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無(wú)法判斷例題：若一個(gè)n邊形n個(gè)內(nèi)角與某一個(gè)外角的總和為1350°，則n等于（）6B.7C.8D.9例題：若一個(gè)多邊形外角和與內(nèi)角和相等，則這個(gè)