云南省麗江市（本年度）小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省麗江市（本年度）小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.歸guī

【部首】彐

【結構】左右

【文字源流】本義是“女子出嫁”?！皻w”字原由“帚”、“自”構成：“帚”是“婦”的簡體，甲骨文常這樣寫；“自”是“堆”的本字，表聲。《易經》：“女歸，吉?！焙髞硪隇椤胺祷亍?、“歸還”等義。

【常見詞組】歸一、歸心、歸之若水

【課文原句】早起勤耕作，歸來戴月光。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀下列詞語，按要求完成練習。

人聲鼎沸竊竊私語神機妙算筋疲力盡騰云駕霧

（1）任選一個詞語寫一寫你所想到的畫面。

____________________________________________

（2）由“神機妙算”我想到人物：______；由“騰云駕霧”想到人物：______。2）.2.把下面的詞語補充完整并按要求填空。①井底之(

)②杞人(

)天③(

)(

)不斷④無(

)無(

)⑤畫(

)添足⑥濫竽充(

)⑦(

)(

)不忘⑧無(

)無(

)（1）③⑦都是屬于AABC式的詞，我能再寫兩個：____________．____________。（2）④⑧都是屬于ABAC式的詞，我能再寫兩個：_____________．_____________。3）.補充詞語，并按要求做題。

人()人()()崩()裂橫()豎()

憤憤()()呼(

)喚()()()力竭

再寫出兩個ABAC式的四字詞語：____________________________

再寫出兩個AABC式的四字詞語：____________________________

再寫出兩個含有數(shù)字的四字詞語：_____________________________4）.寫一寫反義詞。大東來多前上黑短________________________________________5）.10.按課文原文填空。（1）一身____________，一對_______________，加上______________，湊成了那樣_____________小燕子。（2）風過了，我停止了____________，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我_______________。小魚在腳下游過，告訴我__________________……（3）宋人有耕者。田中有株。______________，折頸而死。___________________，冀復得兔。兔不可復得，_______________。（4）下午三點，萬壽菊____________；下午五點，紫茉莉_____________；月光花在____________舒展開自己的花瓣；夜來香在_________________開花；曇花卻在____________含笑一現(xiàn)……（5）自然界如此奇妙，_______________，會有_____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面選項中，有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來（）A．不論平地與山尖（山頂）B．猶有花枝俏（猶豫）C．白發(fā)誰家翁媼（老頭）D．變化多端（項目）2）.下列句子中沒有使用修辭手法的一句是（）A．副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。B．木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。C．我是親友間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最后的祭獻。D．小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。3）.下面選項中，填到□里最恰當?shù)臉它c是（）

小鳥飛的真低呀□A．。B．！C．？4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.讀音節(jié)，組句子。

jiàmùtīyǒuwǒ

xiǎoyāshìjiādezhè

5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。EGTDNQMBPH

tenqdgbphm

2）.連一連。

雪白的小朋友

碧綠的肚皮

極小的衣裳

粗心的點兒6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列錯亂的句子整理成一段通順的話，將序號填在橫線上。

①他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

②相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。

③我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

④他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

⑤想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

⑥他又讓我背背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

正確順序是：____2）.亂句重組。

()柳樹、楊樹的葉子枯黃了，飄落了。

()紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上，它依然虎虎有生氣。

()牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。

()冬天到了，寒風把銀白的雪花帶到人間。

()還有些花瓣掩在白雪里，紅白相映，色彩燦爛，令人一望而生羨慕之心。

()在這萬里雪飄、數(shù)久寒天的季節(jié)里，只有梅花獨自開得那么盛，那么艷。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“雷電、陣雨、霜凍”這幾個詞語都與天氣有關。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.重點段落品析。木棉喜暖在，樺樹耐寒守邊疆。銀杏水杉，開花滿院香。1．根據(jù)課文《樹之歌》把上面內容補充完整。

木棉喜暖在________，

樺樹耐寒守邊疆。

銀杏水杉________，

________開花滿院香。

2．給文中劃線的字注音

________________

樺樹守邊疆

3．該選段中共有________句話。從第一句話中我們知道木棉生活在________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

你最近讀了哪些書？請你選擇其中的一本，寫一篇不少于450字的讀后感。注意語句通順，敘述清楚，聯(lián)系實際寫出自己的真實感受。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。①群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．寫出下面詞語的意思。

庭：____________皆：____________

2．本文選自《___________》。

3．從文中我們可以看出司馬光是個(

)的孩子。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.舐犢之情，流淌在血液里的愛和溫暖。讀一讀下面兩個故事，體會父母之愛。文本一：慈母情深（節(jié)選）①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。②旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”③母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……文本二：我的母親①我十歲的時候，讀的是《孟子見梁惠王》。到年底，父親要“清算”我平日的功課，在夜里親自聽我背書，很嚴厲，桌上放著一根兩指寬的竹板。我背向著他立著背書，背不出來的時候，他提一個字，就叫我回轉身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身繼續(xù)背書。不幸又有一處中斷，背不下去，經他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”。②我自己嗚咽著背，同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也嘻嘻噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，對我表著十二分的同情，但她卻時時從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強說著“打得好”！“打得好”！為了兒子上進，她又硬著頭皮說聲“打得好”，接著又繼續(xù)踏著縫紉機。背完半本《梁惠王》，右手掌被打得發(fā)腫，有半寸高。母親含著淚把我抱上床，輕輕把被窩蓋上，向我額頭吻了幾吻。1．文本一中，“忍心”的“忍”讀音是____________；用“忍”字組兩個詞語____________、____________。

2．讀了這兩個故事，你發(fā)現(xiàn)兩個故事有什么相似點呢？請至少找出兩處。

相似點一：_______________________________

相似點二：_______________________________

3．這兩個故事中加點的部分用了____________的寫法，想想這樣表達有什么效果？

四個“立刻”：______________________________

三個“打得好”：____________________________

4．請分別從兩個故事中找出一處關于“母親”的細節(jié)描寫，抄在下面的橫線上。

_______________________________

5．文本一中用了大量的篇幅寫“旁邊的那個女人”，文本二中用大量的篇幅寫“父親”的嚴厲，這樣寫是否離題呢？為什么？

_______________________________

6．讀了這兩個故事，你會想起哪位疼愛你的親人，相信此刻你有很多話想對他（她）說，請把你想要說的話寫在下面的橫線上。

_______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點的詞語選擇正確的意思。

頂：①人體或物體的最高最上的部分。②代替。③最、極。④用頭或角撞擊。

（1）孩子們頂喜歡在雨里跑跳。(

)

（2）爺爺養(yǎng)的小羊一見到我就頂我。(

)

（3）爸爸老了，頭頂上的頭發(fā)都掉光了。(

)

（4）你這種冒名頂替的行為是可恥的。(

)2）.用“√”給多音字選擇正確的讀音。

（1）聽著歡快的音樂（yuèlè），我感到很快樂（yuèlè）。

（2）鳥窩里只（zhīz