先進事跡讀后感1000字

先進事跡讀后感1000字

篇一：高三,讀后感,1000字,責(zé)任

精選作文:《責(zé)任勝于能力》讀后感1000字作文

工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責(zé)任。一個平凡人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實精神，其深刻的內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么？我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。

一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅強，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力，永遠由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動，轉(zhuǎn)化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。

“責(zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責(zé)任的力量?？梢哉f一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。尤其是本書的最后一章談到：責(zé)任即榮譽。“人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任”。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的追求與信念；扛著它，就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

不能聯(lián)系實際

篇一：《責(zé)任勝于能力》讀后感

《責(zé)任勝于能力》讀后感

前不久，認(rèn)真閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，主要有以下三點啟示。

啟示之一：責(zé)任重要。

對于責(zé)任勝于能力這一理念我非常贊同。這是因為責(zé)任與能力相比較，責(zé)任更重要。如果一個人有強烈的責(zé)任意識，他就會努力地去學(xué)習(xí)，全力以赴地去工作。他會有一種使命感和奉獻精神，也會注意不斷提升自己的能力。一般來說，這樣的人工作肯定比較出色，對單位和社會的貢獻也會大一些。相反，如果一個人光有能力而毫無責(zé)任心，工作肯定是做不好的。說得極端一點，對一個毫無責(zé)任心的人來說，能力越大，對單位和社會的破壞性越大。那些高科技犯罪的人，就是很好例證。這些人能力不可謂不強，但是由于他們對家庭、對社會嚴(yán)重缺乏責(zé)任，把能力用錯了地方，最后走上犯罪的道路。相比之下，有一些人雖然能力不那么強，但他們有一顆責(zé)任心，他們?yōu)閱挝贿€能做一些工作，對社會也有一些貢獻。我想，一個人不論社會地位高低，能力大小，這都沒關(guān)系，關(guān)鍵是看你有沒有強烈的責(zé)任心。當(dāng)然，如果我們既有強烈的責(zé)任心，又有很強的能力，那是最理想不過了。這也應(yīng)該成為我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

啟示之二：必須認(rèn)清自己的責(zé)任。

我們來到這個世界，每一個人都有責(zé)任。有些責(zé)任是與生俱來的。比如你作為兒子，你有孝敬父母的責(zé)任。你成家之后，有養(yǎng)育子女的責(zé)任。有些責(zé)任是因為工作、朋友而產(chǎn)生。這些責(zé)任是每個人推脫不掉的。

我們只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道該如何承擔(dān)自己的責(zé)任。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道自己究竟能不能承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然，并不是要求每個人承擔(dān)所有的責(zé)任。對于每一個人來說，只要求你承擔(dān)你所能夠承擔(dān)的那部分責(zé)任。這就是社會為什么要分工，企業(yè)、單位為什么要針對不同崗位制定不同的職責(zé)。作為一名教師，我們首先必須明確自己的崗位職責(zé)，也就是要知道自己應(yīng)做些什么，這是履行責(zé)任的前提。正如一位成功學(xué)的大師說過：認(rèn)清自己在做些什么，就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。

啟示之三：讓責(zé)任成為習(xí)慣。

我們只是認(rèn)清責(zé)任還遠遠不夠，我們必須不斷增強自己的責(zé)任感。因為每個人都有自己的責(zé)任，但不等于每個人都有責(zé)任感。責(zé)任是對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)，而責(zé)任感則是指一個人對待任務(wù)的態(tài)度。我們雖然認(rèn)清了自己的責(zé)任，但如果不去很好履行自己的責(zé)任，那也是白搭。所以我們不僅要認(rèn)清自己的責(zé)任，還要培養(yǎng)自己的責(zé)任意識，要有強烈的責(zé)任感。我們平時講愛崗敬業(yè)，其實敬業(yè)是一重責(zé)任精神的體現(xiàn)，是對責(zé)任的一種升華。我們過去講對待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，所要體現(xiàn)的就是這種責(zé)任精神。我們要讓這種精神成為自動自發(fā)，變成我們生活、工作中的習(xí)慣。俗話說得好，習(xí)慣成自然。我們要把對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度當(dāng)成人渴了要喝水，餓了要吃飯，困了要睡覺一樣，再自然不過的事。這應(yīng)是我們追求的最高境界。

篇二：《責(zé)任勝于能力》讀后感

《責(zé)任勝于能力》讀后感

乍一看到《責(zé)任勝于能力》的書名，便得到心靈上的認(rèn)同。是啊，對于我們來說，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是平民，無論身在操作崗還是管理崗，或許存在能力高低的不同，但是可以具有同一樣高度的責(zé)任感！在我看來，這是作為一個身在職場上工作著的人的首要素質(zhì)，是必須具備的，這是一種態(tài)度，一種對待工作應(yīng)有的態(tài)度。而看完全書，讓我對責(zé)任二字的含義有了更深的領(lǐng)悟。

跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn)，很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說，大多數(shù)人是當(dāng)初無目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè)，爾后又被動地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經(jīng)遠遠離開，終究成為了一個不可觸及的夢。因此，在許多人看來，是工作選擇了自己，而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認(rèn)為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責(zé)任。換句話說，這本身就是自己分內(nèi)的事情。

什么是責(zé)任？我以往的理解是：責(zé)任當(dāng)然是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是認(rèn)真負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)是什么，沒有仔細琢磨過。而看過這本書后，發(fā)現(xiàn)自己對責(zé)任二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年去非洲某島推銷公司生產(chǎn)的皮鞋。在我看來，

個人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，超前考慮、踏實工作，把每個小事當(dāng)成大事來策劃，最終才能環(huán)環(huán)相扣，整體和諧順暢。

說到盡職盡責(zé)，還讓我想起了對迪士尼的美好印象，在那里敬業(yè)精神無處不在，即便是在離開后仍心存感動，依依不舍。無論是盛大游行時每個人物夸張到位的表情，偶像明星身著厚重的衣服頂著近40度的酷暑卻仍與游人快樂頑皮地合影，還是霏霏細雨過后清潔工人馬上就擦干的座椅，舞臺劇道具中數(shù)以萬計的小燈泡竟然無一損壞的完美，都讓我們感受到了責(zé)任

所展現(xiàn)出來的璀璨光芒。正是有了每一個員工對自己崗位的盡職盡責(zé)，才成就了迪士尼的美好聲

譽。讓我們都來承諾：我是100%的承擔(dān)責(zé)任者，我是問題的源頭，責(zé)任止于我！初讀《責(zé)任勝于能力》，讓我有了以上初淺體會，讓我對責(zé)任的含義有了更深的理解，有機會會多讀幾遍的，也許會有更多的收獲！

篇三：《責(zé)任勝于能力》讀后感

《責(zé)任勝于能力》讀后感

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，頗有感觸。以前在部隊接受革命傳統(tǒng)教育相對來說比較多，責(zé)任、忠誠等作為主題內(nèi)容，已滲透進血液里，融入到生命中。轉(zhuǎn)業(yè)地方后，受教育的形式雖有不同，但實質(zhì)基本一致。責(zé)任成為為人、處事、從業(yè)須臾不可離開的東西。

責(zé)任說到底，是一種精神、一種品質(zhì)，一種職業(yè)道德的升華，一種積極向上的工作態(tài)度，即將工作當(dāng)做事業(yè)來做的態(tài)度。也許，我們大多數(shù)人所做的工作都不轟轟烈烈，甚至平凡而又枯燥，可能有時我們會厭倦，會在工作中得過且過。殊不知，正是這種態(tài)度會離目標(biāo)越來越遠，與成功背道而馳。一個人再有能力，如果缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動的精神，肯定不會有多大作為。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。是啊，沒有責(zé)任心的人，無論在任何崗位都難以生存，更談不上有所發(fā)展了。我校優(yōu)秀校友聶淑娟的事跡告訴我們，無論崗位多么平凡，只要盡心盡力，就會得到人們的尊敬，社會的認(rèn)可。也許有人會說，先進人物的成功只是個例，并不是每個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人都會得到像他們一樣的殊榮，事實的確如此?，F(xiàn)實中，那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的人絕大多數(shù)沒有像他們一樣風(fēng)光，但至少在一定范圍內(nèi)得到了大家的認(rèn)可，認(rèn)為他是一個誠實可靠、勇于擔(dān)當(dāng)、可以信任的人。

一本好書可以啟迪人們的心智，激勵人們的斗志。《責(zé)任勝于能力》就是這樣一本好書。

篇四：讀《責(zé)任勝于能力》的讀后感

讀《責(zé)任勝于能力》的讀后感

當(dāng)我讀完《責(zé)任勝于能力》這本書時,我思緒萬千、感受頗深,特別是書中那鮮明的實例、深入淺出的闡述讓我時時難忘、刻刻銘記。是啊！現(xiàn)實生活中不乏有各種各樣的人才，可真正能負(fù)責(zé)人的、能將責(zé)任作為義務(wù)的人才卻寥寥無幾。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不滿，而這些人的結(jié)果往往也是以失敗而告終，正如書中所說“你對工作的態(tài)度決定你對人生的態(tài)度；你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)；你在工作中的成就決定了你在人生中的成就。”只有責(zé)任與能力并有的人才才是企業(yè)真正需要的人才。責(zé)任本身就是一種能力。如果一個所謂的人才對待自己的工作只有能力而沒有任何責(zé)任心，那么他的工作再努力其業(yè)績也不會有質(zhì)的提高，更不會出色。每天也就是枯燥的重復(fù)著機械的工作，然而只有將責(zé)任放在工作的

領(lǐng)你的團隊，去奮斗，去努力那么你所得到不僅僅是整個團隊的信任，更是成功的階梯；而當(dāng)你漫不經(jīng)心的，沒有責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團隊那么你將失去的不僅僅是失敗，甚至可能造成更大的損失。責(zé)任首先是你對待工作的態(tài)度，一位成功大師說過“認(rèn)清自己在做什么，你就已經(jīng)完成一半的責(zé)任”，責(zé)任不是與身與身俱來的，它是一種態(tài)度，是在實際工作過程中的一種態(tài)度，一種習(xí)慣，是盡職盡責(zé)的重要表現(xiàn)。在實際工作中的我將腳踏實地、勤奮苦干盡職盡責(zé)的做好各項工作，讓自己的工作充滿激情，富有責(zé)任，讓自己的表現(xiàn)締造出色，運用自己的實際行動去實干，去努力，去履行自己的職責(zé)，去實現(xiàn)公司的愿景，從自身去體現(xiàn)公司的價值、實現(xiàn)公司的價值。加強自身品德、素養(yǎng)從讓自己具備做一個店長的優(yōu)秀品德，更高素養(yǎng)，

書中說“團隊最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣團隊的目標(biāo)才能最終實現(xiàn)，

團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感”團隊的力量是巨大的，關(guān)鍵是你如何的去發(fā)揮，如何去調(diào)動，如何去以身作則，如何負(fù)起你的責(zé)任。對于一個領(lǐng)導(dǎo)者來說，能不能領(lǐng)導(dǎo)好一個企業(yè)，首先取決于他的責(zé)任與能力，責(zé)任決定工作，決定成果，決定一個企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

讓我們承擔(dān)起屬于自己的甚至更多的責(zé)任；為了自己，為了榮譽而努力，對待工作是全力以赴，滿腔熱情；為責(zé)任而工作，就是為自己，為將來而努力，在工作中表現(xiàn)出色直致卓越，全力以赴，最完美地履行自己的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽，自己就向成功更邁進了一步。

篇二：亮劍讀后感1000字

亮劍讀后感最近一段時間，拜讀了新派作家都梁的處女作《亮劍》。主角李云龍是一個叱咤風(fēng)云、百戰(zhàn)沙場的職業(yè)軍人，是一個一生都在血與火中搏斗的名將。每每看到精彩之處都為之熱淚盈眶，熱血澎湃，仿佛自己就置身于那硝煙彌漫的傳奇故事中，久久不能釋懷。古代劍(:先進事跡讀后感1000字)客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是“亮劍”。亮劍，亮出了自己敢于挑戰(zhàn)強者的勇氣，亮出的是自己面對困難不退縮

的決心，亮出的是大丈夫敢想敢為的那份擔(dān)當(dāng)，亮出的更是斗士義無反顧、勇往直前的斗志。我們國家進行了22年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志?？v然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰(zhàn)斗到最后一人。一句話，狹路相逢勇者勝。亮劍精神，是我們國家軍隊的軍魂，劍鋒所指，所向披靡。我想“劍鋒所指，所向披靡”的英雄氣概，不僅僅屬于軍人，也屬于我們這個特殊行業(yè)。作為一名印制員工更應(yīng)該具備這種精神，安全優(yōu)質(zhì)保發(fā)行的使命需要我們學(xué)會亮劍，科學(xué)高效謀發(fā)展也迫使我們在前進中不斷亮

劍。在順境的時候自強不息，在逆境的時候越挫越勇，面對困難的時候就越能考驗?zāi)?。我們的企業(yè)，是一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的企業(yè)，有著培養(yǎng)英雄的土壤，涌現(xiàn)出大量的先進個人和事跡。他們受到同樣傳統(tǒng)的影響，養(yǎng)成了同樣的性格與氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)與性格，是由我們企業(yè)創(chuàng)立之初的領(lǐng)導(dǎo)班子的性格與氣質(zhì)決定的。七一二廠的創(chuàng)建者們給這個企業(yè)注入了靈魂，從此不管歲月流失，人員更迭，這個企業(yè)的靈魂永在。企業(yè)在創(chuàng)立之初，靠的是吃苦耐勞、敢打敢拼，靠的同樣是狹路相逢勇者勝的亮劍精神。我們在生活、工作中，面對困難要永不言棄。生活中遇到瓶頸，工作中被困難絆倒，都不要輕言放棄，也許再堅持一秒事情就能發(fā)生轉(zhuǎn)機，困難就能被解決。特別是在工作中，我便有深刻的體會，遇到困難，回避、退縮都無濟于事，只有正面“敵人”，逢敵必亮劍，才有解決問題的機會。同時要能吃苦，積攢自己的經(jīng)驗，提高自身的能力，才能劍鋒所指，所向披靡。()具有亮劍精神的員工能夠把工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，在職場中這樣的人能敢打敢拼。在面對困境時能果斷抉擇，永不言敗，有著鍥而不舍的執(zhí)著。在我看來，亮劍精神是一種對事業(yè)的執(zhí)著、忠誠和責(zé)任，亮出的是一種氣勢、一種膽略、一種超越。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們要勇于亮劍，敢于亮劍，成為一個具有“亮劍”精神的團隊成員。狹路相逢勇者勝，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。

篇三：感動中國觀后感1000字(共7篇)

篇一：感動中國觀后感

感動中國觀后感

很早之前就接觸到了感動中國，記得那時候主要是為了寫作文總在背每年的感動中國人物素材，整個中學(xué)時代同學(xué)們們的作文中隨處可見感動中國人物，但很少真正去了解、真正去感悟過感動中國，后來漸漸長大，終于開始坐在電視機前觀看每年的感動中國，開始走進他們的故事，每一次總會熱淚盈眶。

感動中國在這片土地上已經(jīng)走過了12個年頭，這十多年來，無數(shù)平凡卻又高貴感人的故事被搬上熒幕，一位位普通卻又無比偉大的人被眾人所熟知，無論是赤誠報國、為民奔走、舍身救人的大愛，還是忠貞不離、反哺贍母的小愛，不論是偉大地驚天地泣鬼神，還是平凡的不足為道，人間真情、世間大愛，總會觸動我們的心弦。

每年的感動中國中，總會有一位獻身祖國國防事業(yè)鞠躬盡瘁的軍人，一位為民奔波甘于奉獻的焦裕祿一般的人民公仆，一位至忠至孝對親人不離不棄的普通人，一位獻身救人托起他人生命曙光的平凡英雄?無論身居高位，還是來自基層，偉大還是平凡，感動不分貴賤，他們用自己的行動踐行著中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)，用他們的執(zhí)著詮釋著愛的含義，感謝他們，讓我們感受到這個社會的正能量，在這個不是物欲橫流、不那么美好的社會里，讓我們看到希望，感動你我，感動中國，這世界有愛就有力量！

篇二：感動中國20XX觀后感

感動中國20XX觀后感

在這個社會上，總有一些令我們贊揚的人。每年的“感動中國頒獎晚會”為這些人提供了一個舞臺，讓更多人了解他們的事跡。在這個簡單，而又充滿意義的舞臺上，閃耀的不是明星，而是一個個平凡的普通人。他們單薄的力量，卻能迸發(fā)出如此令人敬佩的光芒，實在令人震驚。

在這其中，最令我感動的是這位為了讓兒子接受正常教育，和他同桌6年的母親。“他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你做他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛?！边@是她的頒獎詞。48歲的陶艷波，辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學(xué)，12年苦讀，兒子如愿考上了大學(xué)，她則被親切地稱為“同桌媽媽”。這是多深沉的母愛，才能有12年的陪伴苦讀。每天從早到晚，她幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和他一起學(xué)習(xí)，做他的老師、陪讀，十二年如一日。我被這位偉大的母親深深感動。

收看完這期節(jié)目后，內(nèi)心隨之涌上的不僅僅是感動，還有無法言喻的人性的震撼。愿中國能有更多的平凡普通的好人好事，愿有更多的人能感動中國。

篇三：20XX年感動中國觀后感

寒假政治作業(yè)

泰山學(xué)院附中20XX級10班田振澤《20XX感動中國》觀后感晚上八點我們一家人準(zhǔn)時坐在了電視機前，看《20XX感動中國人物》，當(dāng)一個個平凡感人的故事在我們眼前播放，淚水和感動在整整2個小時的靜默中伴隨著我們。當(dāng)我們一次次被真情感動，才會體會到，世界原來這般美好，人情原來這般純潔。該是多么美好的家庭才塑造了這么感人的故事呀！是呀，世上有許許多多的好人，他們都是那么地高尚、偉大！是我們?nèi)松暮冒駱樱∷麄円埠芷椒?，是蕓蕓眾生中平凡的一員，可他們卻在平凡的位置上干出不平凡的事，也使他們的人生也變得從此不再平凡。所以，他們感動著我們。我們的生活需要這樣的好人，我們美好幸福的生活需要用溫暖來營造，需要用善良來創(chuàng)造。

通過觀看這個電視節(jié)目，我們一家人也趁機進行了溝通，尤其是對我。電視節(jié)目使他認(rèn)識人需要多做好事，做的好事多了終究會讓人感動！其實我們都明白如果我們都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們每一個人都會成為一個感動中

國的人。

我覺得我們不應(yīng)該錯過這些好節(jié)目，去感受這些單純的愛，讓自己的靈魂經(jīng)歷一次洗禮，讓這愛喚醒自己內(nèi)心深處蟄伏許久的人性的光輝??我們正在成長，希望藉此讓我們?nèi)ジ形蚴裁词?/p>

追求、理想，什么是人性和愛，還有如何面對榮譽、苦難、付出??生活中，許許多多的小事感動著我們，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動事跡。讓我們用最純凈的心去看世界，去發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動！

篇四：20XX感動中國觀后感(一)

20XX感動中國觀后感（一）今天晚上，我觀看了20XX年度《感動中國》人物頒獎盛典節(jié)目，里面的人物和故事令我感動不已。有被稱作“氫彈之父”的物理學(xué)家于敏老先生；有在貴州貧困山區(qū)支教10年的退休外交官朱敏才夫婦；有為了孩子學(xué)習(xí)而與孩子同桌16年的陪讀母親；也有敢于與暴恐分子作斗爭的警察叔叔木培提；還有為了遠赴非洲抗擊埃博拉病毒的醫(yī)務(wù)人員??其中最令我感動的是于敏老先生，當(dāng)主持人宣讀頒獎詞，于老先生的兒子接過獎杯的那一刻，距離我國第一顆氫彈爆炸，已經(jīng)過去了近半個世紀(jì)。從第一顆原子彈爆炸到第一顆氫彈試驗成功，美國用了7年3個月，前蘇聯(lián)用了6年3個月，英國用了4年7個月，法國用了8年6個月，中國人只用了2年8個月。朱光亞院士稱，在突破氫彈的技術(shù)途徑的過程中，“于敏發(fā)揮了關(guān)鍵作用”。在研制核武器的權(quán)威物理學(xué)家中，于敏幾乎是唯一一個未曾留過學(xué)的人。

那是一段蕩氣回腸、催人淚下的一代物理學(xué)家的故事。1966年12月28日，我國進行了首次氫彈原理試驗，為確保能拿到這次試驗的測試結(jié)果，于敏頂著戈壁灘零下三四十?dāng)z氏度的刺骨嚴(yán)寒，檢查和校正測試項目屏蔽體的擺置。核試驗基地都是在條件惡劣的高原和大漠上，當(dāng)時40歲的于敏身體虛弱到這樣的程度：從宿舍到辦公室只有百米的距離，有時要歇好幾次，上臺階要用手幫著抬腿才能慢慢地移步。由于過度操勞和心力交瘁，他曾多次休克在工作現(xiàn)場。但在那樣高難度、高輻射的條件下，于老先生仍“以命相搏”。經(jīng)過無數(shù)次的測量，中國的氫彈原理實驗成功了！

于老先生這一輩子為中國的科技事業(yè)做出了偉大貢獻，他這種為國家奉獻一生的精神值得我學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)他那寬大的胸襟，堅持不懈的毅力，吃苦耐勞的品質(zhì)，和勇于探索的精神，在學(xué)習(xí)中取得更大的進步。

20XX感動中國觀后感（二）

在我的印象中，從08年起，每年過年我都有一個必不可少的環(huán)節(jié)，那就是看感動中國，很有意思的是，有很多次不知是巧合還是緣分，都是在情人節(jié)的晚上。08年，我六年級，汶川地震了，那一年的感動中國最后頒獎給了全體中國人，那是我印象最最深刻的一次?；蚴?，是因為自己是中國人；也或許，是因為帶著紅領(lǐng)巾的我為自己感到自豪。我記不清自己與感動中國何時結(jié)緣，卻知道08年是一個轉(zhuǎn)折點。

記憶中，初中每次作文都會從這里的點滴出發(fā)，想到很多，有感動，有啟發(fā)。高中的作文書里會詳細的介紹，雖然老師會說：感動中國感動不了判卷老師。或許，看的多了的確會厭倦，覺得千篇一律，可是，就算如此，我也會堅持著，等待著，守候著。

看感動中國，不僅僅是為了積累素材，我想，更多的時候是對自己的一種激勵，激勵自己要相信美好，相信好人終有好報，相信社會依舊充滿溫暖。每年的感動中國對自己都是一次洗禮，隨著年齡的增長，眼界的開闊，我愈發(fā)覺得，感動中國對我而言一直不可缺少的精神食糧，愈久而彌堅，不可摧毀。

篇五：20XX年感動中國十大人物頒獎晚會觀后感

20XX年感動中國十大人物頒獎晚會觀后感有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動;有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫感動。

——題記

其中于敏很讓我感動，他是中國科學(xué)院學(xué)部委員，89歲，核物理學(xué)家，國家最高科技獎獲得者。于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是20XX年1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。感動中國給他的頒獎詞是：離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個名字，蕩滌了人心。

看過《感動中國》之后，我的內(nèi)心仿佛收到了神圣的洗禮，在感動于眼淚的背后，我收獲的不僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言語的那份震撼與動容。

篇六：20XX年《感動中國》觀后感

看完20XX感動中國，對于這些獲獎人物，總是心生敬佩。有十月出塞，大器初成的中國氫彈之父——于敏；有最美的鄉(xiāng)村教師——朱敏才孫麗娜；有“移民第一責(zé)任人——趙久富；有平凡的老人，樸素的心愿的好心人“炎黃”——張紀(jì)清；有十三年相守，守護父親的朱曉暉······在這個簡單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人。

在這里，我想特別的說一下最美的鄉(xiāng)村教師朱敏才和孫麗娜事跡。他們支教9年，除了兒子和女兒，其他親友甚至不知道他們在做什么,只知道去了貴州；這9年，朱敏才沒回過一次北京；這9年，孫麗娜一人奔波在貴州和北京間，處理家事、為老伴拿藥；這9年，夫婦倆的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，哪里最需要就去哪里，與山區(qū)的孩子們建立了深厚的情誼。朱敏才已經(jīng)9年沒有回過北京的家了，每年春節(jié)都在小學(xué)里過，因為年事漸高，72歲的他患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合癥等危險疾病，孫麗娜兩個月左右回趟北京，除了給自己看病，還要給朱老師拿藥。朱敏才、孫麗娜老師忠誠于黨的教育事業(yè)，心系祖國教育的未來、模范履行人民教師的光榮職責(zé)，用自己的辛勞汗水譜寫了一曲曲輝煌燦爛的教書育人的動人樂章，為教育事業(yè)作出了突出貢獻，其思想境界之高，業(yè)務(wù)技能之精，事業(yè)心之強?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我想這句警句用在他們身上是太恰當(dāng)不過了，他們用自己的心血在校園中永駐光芒!而他們無私奉獻的精神，正是我們廣大教教職工學(xué)習(xí)的榜樣。

我們要