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文檔簡介
機械設(shè)計制造及其自動化(含智能制造實驗班)一、專業(yè)簡介機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)源于1908年創(chuàng)辦的湖南高等實業(yè)學(xué)堂機械科,迄今已有110余年辦學(xué)歷史。1931年獲首批國家學(xué)士學(xué)位授予權(quán);1953年并入華中工學(xué)院,1958年恢復(fù)招生;1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán);1993年獲博士學(xué)位授予權(quán)。1980年代先后被原機械部、機電部、湖南省評為重點學(xué)科;1989年以《機制專業(yè)改革的理論、實踐與評估》榮獲首屆國家級優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎;2007年機械工程被評為國家重點學(xué)科,同年被教育部列為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。2011年、2017年兩次通過工程教育專業(yè)認證,均獲6年有效期。2017年機械工程進入“世界一流學(xué)科”建設(shè)行列。2019年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)依托國家高效磨削工程技術(shù)研究中心、國家級機械工程實驗教學(xué)示范中心/虛擬仿真實驗中心等國家級科研與實踐教學(xué)平臺,以院士為首的高水平師資隊伍,結(jié)合所承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體項目和“111”創(chuàng)新引智計劃基地項目,圍繞機械設(shè)計、機械制造、機電控制、工程機械和智能制造(實驗班)五個專業(yè)方向,著力培養(yǎng)國家和地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展急需的創(chuàng)新型機械工程高級人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)面向國家經(jīng)濟社會和科技發(fā)展需求,圍繞社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的人才培養(yǎng)宗旨,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、視野開闊、德才兼?zhèn)?,具備良好人文科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力和適應(yīng)發(fā)展?jié)撃?,能在機械工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)科研、工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、科技開發(fā)、生產(chǎn)組織與經(jīng)營管理等工作的創(chuàng)新型機械工程高級人才。培養(yǎng)目標(biāo)細分如下:1.
工程知識:具備扎實的機械工程學(xué)科基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識。2.
綜合素養(yǎng):具備良好人文科學(xué)素養(yǎng),視野開闊、德才兼?zhèn)洹?.
工程能力:具備在機械工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)科研、工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、科技開發(fā)、生產(chǎn)組織與經(jīng)營管理等工作的能力。4.
發(fā)展?jié)撃埽壕邆淞己脛?chuàng)新思維能力和適應(yīng)發(fā)展?jié)撃?。三、畢業(yè)要求根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)工程教育認證通用標(biāo)準》及《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準》提出的知識、能力、素質(zhì)要求,結(jié)合湖南大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的辦學(xué)傳統(tǒng)和培養(yǎng)特色,制定以下12項畢業(yè)要求:1.
工程知識:掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識和機械工程專業(yè)知識,并能用于解決復(fù)雜機械工程問題。1.1掌握相關(guān)數(shù)學(xué)與物理、化學(xué)、力學(xué)等自然科學(xué)知識,并能用于機械工程問題的合理表述;1.2掌握工程基礎(chǔ)知識,并能用于機械工程問題的建模與求解;1.3掌握機械設(shè)計、制造及電液控制等機械工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,并能用于機械工程問題設(shè)計方案的驗證;1.4掌握機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)知識,并能用于復(fù)雜機械工程問題解決方案的分析與改進。2.
問題表達:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機械工程學(xué)科的基本原理并通過文獻研究對復(fù)雜機械工程問題進行識別、表達和分析,以獲得有效結(jié)論。2.1能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)基本原理應(yīng)用于復(fù)雜機械工程問題的識別與表達;2.2能夠提出解決復(fù)雜機械工程問題的多種可能方案,并通過文獻研究比較、分析方案的優(yōu)缺點;2.3能夠通過分析復(fù)雜機械工程問題的影響因素,論證解決方案的可行性與合理性,并獲得有效結(jié)論。3.
設(shè)計/開發(fā):能夠在考慮安全與健康、法律法規(guī)與相關(guān)標(biāo)準以及經(jīng)濟、環(huán)境、文化、社會等制約因素的前提下,針對復(fù)雜機械工程問題,設(shè)計/開發(fā)滿足特定需求的機械系統(tǒng)、部件(單元)或工藝流程,并在設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新。3.1能夠在針對復(fù)雜機械工程問題的設(shè)計與開發(fā)過程中,綜合考慮安全與健康、法律法規(guī)與相關(guān)標(biāo)準以及經(jīng)濟、環(huán)境、文化、社會等多種制約因素;3.2能夠設(shè)計/開發(fā)出滿足特定需求的機械系統(tǒng)、部件或工藝流程;3.3能夠在設(shè)計/開發(fā)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。4.
研究分析:能夠基于相關(guān)科學(xué)原理并采用合適科學(xué)方法針對復(fù)雜機械工程問題進行研究分析,包括設(shè)計與開展實驗、分析與解釋實驗數(shù)據(jù)、通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4.1能夠基于正確的科學(xué)原理,采用合適的科學(xué)方法,針對復(fù)雜機械工程問題進行研究,提出研究路線和實驗方案;4.2能夠應(yīng)用相關(guān)理論與方法,設(shè)計與搭建實驗系統(tǒng),開展相關(guān)實驗;4.3能夠正確采集與處理實驗數(shù)據(jù),對實驗結(jié)果進行分析與解釋,并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5.
工具使用:能夠針對復(fù)雜機械工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜機械工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。5.1針對復(fù)雜機械工程問題,能夠正確選擇與使用相關(guān)技術(shù)與工具獲取所需要的文獻資料;5.2能夠開發(fā)用于解決復(fù)雜機械工程問題所需要的現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具;5.3能夠使用現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,對復(fù)雜機械工程問題進行預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。6.
工程與社會:能夠基于機械工程相關(guān)背景知識的分析,正確評價機械工程實踐活動對社會、健康、安全、法律和文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1了解與機械工程行業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),并在機械工程實踐活動中予以遵守;6.2能夠基于機械工程相關(guān)背景知識進行合理分析,正確評價機械工程實踐和機械工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律和文化的影響,理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7.
環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展:了解環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展方面的政策、法律法規(guī)以及行業(yè)安全規(guī)范,能夠理解和正確評價針對復(fù)雜機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1了解國家環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)政策、法律、法規(guī)以及行業(yè)安全規(guī)范,并在機械工程實踐活動中予以遵守;7.2能夠正確評價針對復(fù)雜機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8.
職業(yè)規(guī)范:樹立社會主義核心價值觀,具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、社會責(zé)任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德與規(guī)范,并履行責(zé)任。8.1樹立正確的世界觀和人生觀,具備良好的人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和科學(xué)精神;8.2能夠正確理解個人在歷史、社會、自然環(huán)境中的地位,具有社會責(zé)任感;8.3能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德與規(guī)范,并履行責(zé)任。9.
個人與團隊:能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色,具有團隊合作精神。9.1能夠正確認識多學(xué)科團隊在解決復(fù)雜機械工程問題中的作用;9.2能夠主動與團隊成員合作,最大程度地發(fā)揮團隊中每個個體的作用,共同完成所承擔(dān)的任務(wù)。10.
溝通與交流:能夠就復(fù)雜機械工程問題與業(yè)界同行和社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令,具有良好的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10.1能夠就復(fù)雜機械工程問題與業(yè)界同行和社會公眾進行有效溝通與交流,包括撰寫報告和設(shè)計說明書、陳述發(fā)言、清晰表達;10.2具備良好的國際視野,具備一定的外語應(yīng)用能力,能夠閱讀機械工程相關(guān)外文文獻,能夠在跨文化背景下進行溝通與交流。11.
項目管理:能夠理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能夠在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11.1能夠理解并掌握機械工程行業(yè)相關(guān)的工程管理原理與技術(shù)經(jīng)濟分析方法;11.2能夠應(yīng)用所掌握的工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,解決機械工程活動中的成本與效益問題。12.
終身學(xué)習(xí):了解機械工程學(xué)科的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12.1
能夠認識自主學(xué)習(xí)的重要性,具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識;12.2了解機械工程學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和和前沿發(fā)展趨勢,掌握自主學(xué)習(xí)的方法,具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力?!芭囵B(yǎng)目標(biāo)-畢業(yè)要求”
矩陣表畢業(yè)要求培養(yǎng)目標(biāo)1工程知識2問題表達3設(shè)計/開發(fā)4研究分析5工具使用6工程與社會7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人與團隊10溝通與交流11項目管理12終身學(xué)習(xí)1.
工程知識:具備扎實的機械工程學(xué)科基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識。●●●●2.
綜合素養(yǎng):具備良好人文科學(xué)素養(yǎng),視野開闊、德才兼?zhèn)??!瘛瘛瘛?.
工程能力:具備在機械工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)科研、工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、科技開發(fā)、生產(chǎn)組織與經(jīng)營管理等工作的能力?!瘛瘛瘛瘛瘛?.
發(fā)展?jié)撃埽壕邆淞己脛?chuàng)新思維能力和適應(yīng)發(fā)展?jié)撃??!瘛瘛瘛瘛袼摹W(xué)制、畢業(yè)學(xué)分要求及學(xué)位授予1.
本科基本學(xué)制4年,彈性學(xué)習(xí)年限3-6年,按照學(xué)分制度管理。2.
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低學(xué)分數(shù)為172學(xué)分,其中各類別課程及環(huán)節(jié)要求學(xué)分數(shù)如下表:課程類別通識必修學(xué)門核心學(xué)類核心專業(yè)核心個性培養(yǎng)通識選修實踐環(huán)節(jié)合計學(xué)分數(shù)34263317188361723.學(xué)生修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的必修課、選修課及有關(guān)環(huán)節(jié),達到規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分數(shù),《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試成績達標(biāo),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,即可畢業(yè)。根據(jù)《湖南大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作細則》(湖大教字[2018]22號),滿足學(xué)位授予條件的,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、課程設(shè)置及學(xué)分分布(一)通識教育(必修34學(xué)分+選修8學(xué)分)通識教育課程包括必修和選修兩部分。通識選修課程按《湖南大學(xué)通識教育選修課程修讀辦法》實施,通識必修課程如下:編碼課程名稱學(xué)分備注GE01150毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論3GE01174習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論2GE01152思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3GE01155(-162)形勢與政策2GE01153中國近現(xiàn)代史綱要3GE01154馬克思主義基本原理3GE01151思政實踐2GE01012(-015)大學(xué)英語8實行彈性學(xué)分、動態(tài)分層、模塊課程教學(xué),總學(xué)分為8學(xué)分,設(shè)置4、6、8三級學(xué)分基本要求,不足學(xué)分可以通過相關(guān)外語水平等級測試或外語學(xué)科競賽成績獲取。GE01163計算與人工智能概論4GE01089(-092)體育4合
計34(二)學(xué)門核心(26學(xué)分)編碼課程名稱學(xué)分備注GE03025(-026)高等數(shù)學(xué)A10GE03003線性代數(shù)A3GE03004概率論與數(shù)理統(tǒng)計A3GE03005(-006)普通物理A6GE03007(-008)普通物理實驗A2ME03001工程化學(xué)2合
計26(三)學(xué)類核心(3學(xué)分)編碼課程名稱學(xué)分備注ME06078機械工程導(dǎo)論1ME04017ME04002機械工程圖學(xué)5ME04019工程材料2ME04033理論力學(xué)B3.5ME04034材料力學(xué)B3.5ME04022流體力學(xué)2ME04035熱工學(xué)基礎(chǔ)2ME04036機械原理3.5ME04037機械設(shè)計3.5GE02059電工電子學(xué)3ME04027控制工程基礎(chǔ)2ME06024工程中的數(shù)值方法2合
計33(四)專業(yè)核心(17學(xué)分)編碼課程名稱學(xué)分備注ME05033機械制造技術(shù)4ME05034機械制造裝備3ME05035互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)2ME05054液壓與氣壓傳動2ME05055微控制器原理及應(yīng)用2ME05056智能傳感與測試技術(shù)2ME05042生產(chǎn)管理學(xué)2合
計17(五)個性培養(yǎng)(18學(xué)分)類別編碼課程名稱學(xué)分備注公共選修課程ME06079機械振動學(xué)2ME07007成本控制2ME05043基礎(chǔ)工業(yè)工程2ME05044系統(tǒng)工程2ME06055機械專業(yè)英語2制造技術(shù)方向ME06161智能制造概論2ME06084精密與超精密加工2ME06043金屬塑性成形原理2ME06085模具設(shè)計與制造工藝2ME06086先進刀具設(shè)計與制造2ME06050特種加工技術(shù)2ME07018機械CAM技術(shù)2ME06163高效磨削傳熱理論與工藝裝備(雙語)2ME06088增材制造技術(shù)(雙語)2機械設(shè)計方向ME06164智能產(chǎn)品設(shè)計2ME06089機械可靠性設(shè)計2ME06134工程優(yōu)化設(shè)計2ME06091機械CAD技術(shù)2ME06165創(chuàng)新設(shè)計理論與方法2ME06094機械系統(tǒng)運動學(xué)與動力學(xué)仿真分析2ME06095彈性力學(xué)及有限元基礎(chǔ)2ME06096工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)2ME06097前沿設(shè)計技術(shù)概論2ME06145摩擦學(xué)基礎(chǔ)2機電控制方向ME06166智能控制技術(shù)2ME06100數(shù)控技術(shù)2ME06101計算機控制技術(shù)2ME06102機器人控制技術(shù)2ME06103機電一體化系統(tǒng)設(shè)計2ME06104機電系統(tǒng)建模與仿真2ME06168機電系統(tǒng)可靠性與故障診斷2ME06154工業(yè)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用2ME06106機電傳動與控制2ME06195C/C++及MATLAB工程軟件編程基礎(chǔ)2工程機械方向ME06038工程機械設(shè)計基礎(chǔ)2ME06107現(xiàn)代工程機械發(fā)動機與底盤構(gòu)造2ME06108工程機械液壓與液力傳動2ME06109液壓挖掘機2ME06110混凝土機械與樁工機械2ME06111工程起重機械2智能制造方向ME06041機器人技術(shù)2ME06167數(shù)字化設(shè)計與制造2ME05061智能制造信息系統(tǒng)2ME06154工業(yè)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用2ME06170機器學(xué)習(xí)2ME06171大數(shù)據(jù)分析技術(shù)2ME06172智能故障診斷與維護2ME06173圖像識別與處理2ME06174智能工廠管理2注:個性培養(yǎng)學(xué)分,其中8學(xué)分可在全校范圍內(nèi)跨專業(yè)選修。(六)集中實踐環(huán)節(jié)(36學(xué)分)編碼課程名稱學(xué)分備注GE09048(-049)軍事理論與軍事技能3ME10049科技寫作(中、英文)訓(xùn)練1ME10031(-032)機械綜合實驗1GE09057金工實習(xí)3GE09055電工電子實訓(xùn)2ME10050專業(yè)認知實習(xí)1ME10009機械原理課程設(shè)計1ME10033機械設(shè)計課程設(shè)計3ME10034測繪與工程軟件應(yīng)用實踐1ME10051機械制造綜合課程設(shè)計5ME10024專業(yè)實習(xí)2ME10052創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2課外科技實踐活動(如學(xué)科競賽等)經(jīng)認定可計學(xué)分。ME10053智能制造實訓(xùn)1ME10054畢業(yè)設(shè)計(論文)(含畢業(yè)實習(xí))10合
計36六、課程體系與培養(yǎng)要求的對應(yīng)關(guān)系矩陣“修讀課程-畢業(yè)要求”矩陣表課程名稱機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)要求12345678910111212341231231234123121212312121212毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論LHM習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論HLM思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)HMHLL形勢與政策HHL中國近現(xiàn)代史綱要LHM馬克思主義基本原理LHLM思政實踐MHM大學(xué)英語HLM計算與人工智能概論MHHMM體育LMH文化素質(zhì)選修(公選課)HMMLLLMLL高等數(shù)學(xué)AHM線性代數(shù)AHM概率論與數(shù)理統(tǒng)計AHM普通物理AH普通物理實驗AHML工程化學(xué)MLH機械工程導(dǎo)論HML機械工程圖學(xué)HMM工程材料HMM理論力學(xué)BHM材料力學(xué)BHML流體力學(xué)HMM熱工學(xué)基礎(chǔ)HML機械原理HMHL機械設(shè)計HMM電工電子學(xué)HLL控制工程基礎(chǔ)HMM工程中的數(shù)值方法MMH機械制造技術(shù)HMM機械制造裝備HLMLL互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)HMML液壓與氣壓傳動HLLM微控制器原理及應(yīng)用MMML智能傳感與測試技術(shù)MMM生產(chǎn)管理學(xué)LHH公共選修課MM制造技術(shù)方向MML機械設(shè)計方向MML機電控制方向MML工程機械方向MM智能制造方向MMHL軍事理論與軍事技能MMH科技寫作(中、英文)實訓(xùn)LMMLL機械綜合實驗HML工程創(chuàng)新訓(xùn)練金工實習(xí)HLL電工電子實訓(xùn)HL專業(yè)認知實習(xí)LMM機械原理課程設(shè)計MMH機械設(shè)計課程設(shè)計HMMLLLL測繪與工程軟件應(yīng)用實踐HL機械制造綜合課程設(shè)計MHLLLLLL專業(yè)實習(xí)MLL創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)HH智能制造實訓(xùn)MLL畢業(yè)設(shè)計(論文)HMLMLMMMMH七、課程責(zé)任教師一覽表序號課程名稱學(xué)分總學(xué)時擬授課學(xué)院/教師授課學(xué)期1毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論348馬克思主義學(xué)院32習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論236馬克思主義學(xué)院63思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)354馬克思主義學(xué)院14形勢與政策232馬克思主義學(xué)院1-85中國近現(xiàn)代史綱要354馬克思主義學(xué)院26馬克思主義基本原理354馬克思主義學(xué)院47思政實踐264馬克思主義學(xué)院48大學(xué)英語8128外國語學(xué)院1-49計算與人工智能概論480信息科學(xué)與工程學(xué)院110體育4144體育學(xué)院1-411高等數(shù)學(xué)A(1)596數(shù)學(xué)學(xué)院112高等數(shù)學(xué)A(2)596數(shù)學(xué)學(xué)院213線性代數(shù)A348數(shù)學(xué)學(xué)院214概率論與數(shù)理統(tǒng)計A348數(shù)學(xué)學(xué)院315普通物理A(1)364物理與微電子科學(xué)學(xué)院216普通物理A(2)364物理與微電子科學(xué)學(xué)院317普通物理實驗A264物理與微電子科學(xué)學(xué)院2-318工程化學(xué)236化學(xué)化工學(xué)院119機械工程導(dǎo)論116楊旭靜、金湘中、宋立軍、薛殿倫120機械工程圖學(xué)584李莉、張愛軍、楊欽文、劉桂萍、熊德紅、尚振濤、唐樂為、梁軍、左劍、胡暉1-221工程材料236周惦武、李落星、劉繼常、陳鼎、崔俊佳、李榮啟、何洪222理論力學(xué)B3.558方棋洪、符文彬、彭凡、張思進、楊剛323材料力學(xué)B3.562戴宏亮、周加喜、侯淑娟、張見明、劉騰喜424流體力學(xué)234鄒偉生、朱浩425熱工學(xué)基礎(chǔ)234任承欽、羅寶軍、陳敬煒、付建勤、馬寅杰526機械原理3.560楊華、毛建中、陳敏鈞、莫富灝、伍素珍、陳濤、許艷427機械設(shè)計3.560姜潮、劉江南、周長江、張邦基、毛建中、吳長德、金秋談、劉杰、謝桂芝、陳濤、許艷528電工電子學(xué)354電氣與信息工程學(xué)院329控制工程基礎(chǔ)234楊宇、楊易、黃晶、鐘翔、陳靜530工程中的數(shù)值方法234陳久久、姜潮、李博川631機械制造技術(shù)468金湘中、周惦武、李落星、劉繼常、楊軍、鄢銼、王伏林、李榮啟、李偉、李茂君、何洪、李娟、朱克憶632機械制造裝備352張屹、馮凱、陳聰、郭力、李娟、朱克憶633互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)236胡仲勛、龔志輝、張凱534液壓與氣壓傳動236周云山、黃帥、彭杰宏435微控制器原理及應(yīng)用236彭曉燕、陳靜、王剛、譚勇736智能傳感與測試技術(shù)234程軍圣、陳靜、黃晶537生產(chǎn)管理學(xué)234范葉738機械振動學(xué)234徐道臨、周加喜639C/C++及MATLAB工程軟件編程基礎(chǔ)236李柏440基礎(chǔ)工業(yè)工程234任瑩暉741成本控制232范葉742系統(tǒng)工程232鄧乾旺743機械專業(yè)英語232張冠華744智能制造概論232周長江、宋立軍645精密與超精密加工234尹韶輝746金屬塑性成形原理232李落星、李榮啟547模具設(shè)計與制造工藝232周惦武、劉繼常、崔俊佳648先進刀具設(shè)計與制造234楊軍749特種加工技術(shù)232金湘中、段輝高750機械CAM236楊旭靜、金灘、李茂君651高效磨削傳熱理論與工藝裝備(雙語)236尹韶輝、金灘、熊萬里752增材制造技術(shù)(雙語)234宋立軍753智能產(chǎn)品設(shè)計232劉江南654機械可靠性設(shè)計236葉海南755工程優(yōu)化設(shè)計236姜潮、胡德安、李博川756機械CAD技術(shù)236諶霖霖、葉海南、伍素珍、左劍557創(chuàng)新設(shè)計理論與方法232劉江南758機械系統(tǒng)運動學(xué)與動力學(xué)仿真分析232楊華659彈性力學(xué)及有限元基礎(chǔ)236張見明560工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)232設(shè)計學(xué)院761前沿設(shè)計技術(shù)概論232設(shè)計系762摩擦學(xué)基礎(chǔ)234周長江663智能控制技術(shù)232機電系664數(shù)控技術(shù)234王文格、陳逢軍、王珂娜665計算機控制技術(shù)236鐘翔666機器人控制技術(shù)234陳逢軍767機電一體化系統(tǒng)設(shè)計234宋立軍768機電系統(tǒng)建模與仿真236劉侃669機電系統(tǒng)可靠性與故障診斷234機電系770工業(yè)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用236鐘翔771工程機械設(shè)計基礎(chǔ)232唐樂為672現(xiàn)代工程機械發(fā)動機與底盤構(gòu)造234周兵、干年妃673工程機械液壓與液力傳動234黃帥674液壓挖掘機234彭杰宏775混凝土機械與樁工機械234機制系776工程起重機械234李文俊777機器人導(dǎo)論234機電系478數(shù)字化設(shè)計與制造236設(shè)計系、制造系679智能制造信息系統(tǒng)234機制系680機器學(xué)習(xí)236機電系781大數(shù)據(jù)分析技術(shù)236機電系682智能故障診斷與維護236機電系783圖像識別與處理236機電系484智能工廠管理236制造系785機電傳動與控制234邵海東、張軍5八、專業(yè)責(zé)任教授序號姓名職稱學(xué)歷學(xué)位專業(yè)特長承擔(dān)授課課程1金湘中教授博士先進激光加工技術(shù)、智能激光制造裝備、機械制造工藝機械制造技術(shù)、特種加工技術(shù)、機械工程導(dǎo)論
(IncludingExperimentalClassofIntelligentManufacturing)I.
IntroductionThemajorofMechanicalDesign,Manufacturing&AutomationoriginatedfromtheMechanicalDisciplineofHunanHigherIndustrialSchoolfoundedin1908.Ithasahistoryofmorethan110years.In1931,itwasapprovedthefirstbatchofnationalbachelor'sdegreeawardingrights;in1953,itwasmergedtoHuazhongInstituteofTechnology,andenrollmentwasresumedin1958;in1981,itwasauthorizedtoawardmaster'sdegrees;in1993,itwasauthorizedtoawardPh.D.degrees.Inthe1980s,itwassuccessivelyratedasakeysubjectbytheformerMinistryofMachine-BuildingIndustry,theMinistryofMachine-BuildingandElectronicsIndustry,andHunanProvince;in1989,itwasawardedthefirstnational-levelexcellentteachingachievementspecialawardfor"Theory,Practice,andEvaluationofMechanicalProfessionalReform";in2007,MechanicalEngineeringwasratedasanationalkeydiscipline.Inthesameyear,itwaslistedasakeysubjectbytheMinistryofEducationasaninnovativeexperimentalareafortalenttrainingmodes.Thisprogrampassedtheengineeringeducationprofessionalcertificationtwicein2011and2017,bothofwhichwerevalidfor6years.In2017,MechanicalEngineeringenteredtheranksof"world-classdisciplines"andselectedasanationalfirst-classundergraduateprogramconstructionsitein2019.ThismajorreliesonthenationalscientificresearchandpracticeteachingplatformsuchasNationalEngineeringResearchCenterforHighEfficiencyGrinding,theNationalDemonstrationCenterforMechanicalEngineeringExperimentalEduction/VirtualSimulationExperimentalCenter,andahigh-levelfacultyteamledbyacademicians.CombinedwiththeundertakenprojectsfromCreativeResearchGroupoftheNationalNaturalScienceFoundationofChinaandanOverseasExpertiseIntroductionCenterforDisciplineInnovation(111Center),thisprogramfocusesonthefivedirectionsofMechanicalDesign,MechanicalManufacturing,ElectromechanicalControl,EngineeringMachineryandIntelligentManufacturing
(experimentalclass),
tocultivateinnovativeseniortalentsfornationalandlocaleconomicconstructionandsocialdevelopment.II.ProgramObjectivesFacingtheneedsofthecountry'seconomic,socialandtechnologicaldevelopment,andcenteringonthepurposeofcultivatingqualifiedbuildersandreliablesuccessorsforthesocialistcause,thisspecialtycultivatestalentswithasolidfoundation,broadvision,bothpoliticalintegrityandability,andpossessinggoodhumanitiesandscienceliteracy,innovativethinkingabilityandadaptabledevelopmentpotential.Theobjectiveistocultivateinnovativemechanicalengineeringseniortalentswhocanengageinteachingandresearch,engineeringdesign,manufacturing,scientificandtechnologicaldevelopment,productionorganizationandmanagementinmechanicalengineeringandtherelatedfields.TheProgramobjectivesaresubdividedasfollows:1.EngineeringKnowledge:Havingsolidbasictheoryandprofessionalknowledgeofmechanicalengineering.2.ComprehensiveLiteracy:Possessinggoodhumanitiesandscienceliteracy,broadvision,andbothabilityandpoliticalintegrity.3.EngineeringAbility:Havingtheabilitytoengageinteachingandresearch,engineeringdesign,manufacturing,scientificandtechnologicaldevelopment,productionorganizationandmanagementinmechanicalengineeringandrelatedfields.4.DevelopmentPotential:HavinggoodinnovativethinkingabilityandpotentialstoadapttodevelopmentIII.GraduationRequirementsAccordingtotherequirementsforknowledge,ability,andqualityin"GeneralStandardsforUndergraduateProfessionalEngineeringEducationCertificationinCollegesandUniversities"and"NationalStandardsforUndergraduateProfessionalTeachingQualityinCollegesandUniversities",thefollowing12graduationrequirementsareformulatedconsideringtheeducationtraditionsandcultivationcharacteristicsofMechanicaldesign,manufacturing&AutomationinHunanUniversity.1.EngineeringKnowledge:masteringmathematics,naturalscience,engineeringbasicknowledgeandmechanicalengineeringprofessionalknowledge,andsolvingcomplexmechanicalengineeringproblems.1.1Masteringrelevantnaturalscienceknowledgesuchasmathematicsandphysics,chemistry,mechanics,etc.forthereasonableexpressionofmechanicalengineeringproblems;1.2Masteringthebasicknowledgeofengineeringformodelingandsolvingmechanicalengineeringproblems;1.3Masteringmechanicalengineeringprofessionalbasicknowledgesuchasmechanicaldesign,manufacturingandelectro-hydrauliccontrolforverifyingthedesignschemeofmechanicalengineeringproblems;1.4Masteringmechanicaldesignandmanufacturingandautomationexpertiseforanalysisandimprovementofcomplexmechanicalengineeringproblemsolutions.2.ProblemExpression:Beingabletoapplythebasicprinciplesofmathematics,naturalsciencesandmechanicalengineeringdisciplinesandidentify,expressandanalyzecomplexmechanicalengineeringproblemsthroughliteratureresearchtoobtaineffectiveconclusions.2.1Beingabletoapplythebasicprinciplesofmathematicsandnaturalsciencetotheidentificationandexpressionofcomplexmechanicalengineeringproblems;2.2Beingabletoproposeavarietyofpossiblesolutionstocomplexmechanicalengineeringproblems,andcompareandanalyzetheadvantagesanddisadvantagesofthesolutionsthroughliteratureresearch;2.3Beingabletoanalyzetheinfluencingfactorsofcomplexmechanicalengineeringproblems,demonstratethefeasibilityandrationalityofthesolution,andobtaineffectiveconclusions.3.Design/Development:Beingabletodesign/developmechanicalsystemsandcomponentsthatmeetspecificneedsforcomplexmechanicalengineeringissues,consideringsafetyandhealth,lawsandregulationsandrelatedstandards,aswellaseconomic,environmental,cultural,andsocialconstraints(Unit)ortechnologicalprocess,andreflectinginnovationindesign.3.1Beingabletocomprehensivelyconsidersafetyandhealth,lawsandregulationsandrelatedstandards,aswellaseconomic,environmental,cultural,andsocialconstraintsinthedesignanddevelopmentprocessforcomplexmechanicalengineeringissues;3.2Beingabletodesign/developmechanicalsystems,componentsortechnologicalprocessesthatmeetspecificneeds;3.3Beingabletoreflectthesenseofinnovationindesign/development.4.ResearchandAnalysis:beingabletoconductresearchandanalysisoncomplexmechanicalengineeringproblemsbasedonrelevantscientificprinciplesandadoptappropriatescientificmethods,includingdesigningandconductingexperiments,analyzingandinterpretingexperimentaldata,andobtainingreasonableandeffectiveconclusionsthroughinformationsynthesis.4.1Beingabletoproposeresearchroutesandexperimentalplansbasedoncorrectscientificprinciplesandadoptingappropriatescientificmethod;4.2Beingabletoapplyrelevanttheoriesandmethods,designandbuildexperimentalsystems,andcarryoutrelevantexperiments;4.3Beingabletoaccuratelycollectandprocessexperimentaldata,analyzeandinterprettheexperimentalresults,andobtainreasonableandeffectiveconclusionsthroughinformationsynthesis.5.ToolUse:beingabletodevelop,selectanduseappropriatetechnology,resources,modernengineeringtoolsandinformationtechnologytoolsforcomplexmechanicalengineeringproblems,includingthepredictionandsimulationofcomplexmechanicalengineeringproblems,andunderstanditslimitations.5.1Forcomplexmechanicalengineeringproblems,beingabletocorrectlyselectanduserelevanttechnologiesandtoolstoobtaintherequireddocumentation;5.2Beingabletodevelopmodernengineeringtoolsandinformationtechnologytoolsneededtosolvecomplexmechanicalengineeringproblems;5.3Beingabletousemodernengineeringtoolsandinformationtechnologytoolstopredictandsimulatecomplexmechanicalengineeringproblems,andbeabletounderstandtheirlimitations.6.EngineeringandSociety:Basedontheanalysisofmechanicalengineeringrelatedbackgroundknowledge,correctlyevaluatetheimpactofmechanicalengineeringpracticeonsociety,health,safety,lawandculture,andunderstandtheresponsibilitiesthatshouldbeundertaken.6.1Tounderstandthetechnicalstandards,intellectualpropertyrights,industrialpolicies,lawsandregulationsrelatedtothemechanicalengineeringindustry,andcomplywiththeminmechanicalengineeringpractices;6.2Beingabletoconductareasonableanalysisbasedontherelevantbackgroundknowledgeofmechanicalengineering,correctlyevaluatetheimpactofmechanicalengineeringpracticesandmechanicalengineeringproblemsolutionsonsociety,health,safety,lawandculture,andunderstandtheresponsibilitiesthatshouldbeundertaken.7.EnvironmentandSustainableDevelopment:tounderstandenvironmentalprotectionandsustainabledevelopmentpolicies,lawsandregulations,andindustrysafetystandards,andbeabletounderstandandcorrectlyevaluatetheimpactofengineeringpracticesforcomplexmechanicalengineeringissuesontheenvironmentandsustainabledevelopment.7.1ToUnderstandtherelevantnationalenvironmentalprotectionandsocialsustainabledevelopmentpolicies,laws,regulationsandindustrysafetyregulations,andcomplywiththeminmechanicalengineeringpracticeactivities;7.2Beingabletocorrectlyevaluatetheimpactofengineeringpracticeforcomplexmechanicalengineeringproblemsontheenvironmentandsustainabledevelopmentofsociety.8.ProfessionalNorms:toestablishsocialistcorevalues,havehumanisticqualities,scientificspirit,andsocialresponsibility,beabletounderstandandabidebyengineeringprofessionalethicsandnormsinengineeringpractice,andperformresponsibilities.8.1Toestablishacorrectoutlookontheworldandlife,andpossessgoodhumanities,moralcultivationandscientificspirit;8.2Tocorrectlyunderstandthestatusofindividualsinhistory,societyandnaturalenvironment,andhaveasenseofsocialresponsibility;8.3BeingAbletounderstandandabidebyengineeringprofessionalethicsandregulationsinmechanicalengineeringpractice,andperformresponsibilities.9.IndividualandTeam:anabilitytoassumetherolesofindividuals,teammembersandleadersinamultidisciplinaryteam,withteamspirit.9.1Beingabletocorrectlyunderstandtheroleofmultidisciplinaryteamsinsolvingcomplexmechanicalengineeringproblems;9.2Beingabletoactivelycooperatewithteammembers,maximizetheroleofeachindividualintheteam,andjointlycompletethetasksundertaken.10.Communication:Anabilitytocommunicateeffectivelywiththeengineeringcommunityandgeneralpubliconcomplexengineeringactivitiesathomeandabroad,suchasbeingabletocomprehendandwriteeffectivereports,designdocumentations,makeeffectivepresentations,andgiveandreceiveclearinstructions;10.1Beingabletoeffectivelycommunicateandcommunicatewithindustrycolleaguesandthepubliconcomplexmechanicalengineeringissues,includingwritingreportsanddesignspecifications,makingstatements,andexpressingclearly;10.2Havingagoodinternationalperspective,acertaindegreeofforeignlanguageapplicationability,beingabletoreadforeignliteraturerelatedtomechanicalengineering,andbeingabletocommunicateandcommunicateinacross-culturalcontext.11.ProjectManagement:Anabilitytounderstandandapplyengineeringmanagementprinciplesandeconomicdecision-makingtomanagingprojectsasamemberorleaderinamulti-disciplinaryteam;11.1Beingabletounderstandandmastertheengineeringmanagementprinciplesandtechnicalandeconomicanalysismethodsrelatedtothemechanicalengineeringindustry;11.2Beingabletoapplythemasteredengineeringmanagementprinciplesandeconomicdecision-makingmethodstosolvethecostandbenefitproblemsinmechanicalengineeringactivities.12.LifelongLearning:tounderstandthecurrentstatusandtrendsofthefrontierdevelopmentofmechanicalengineering,havetheawarenessofindependentlearningandlifelonglearning,andhavetheabilitytocontinuouslylearnandadapttodevelopment.12.1Beingabletorecognizetheimportanceofautonomouslearning,andhavetheawarenessofautonomouslearningandlifelonglearning;12.2Tounderstandthedevelopmentstatusandcutting-edgedevelopmenttrendsofmechanicalengineeringdisciplines,masterthemethodsofindependentlearning,andhavetheabilitytocontinuouslylearnandadapttodevelopment.MatrixofProgramObjectives-GraduationRequirements
GraduationRequirementsProgramObjectives123456789101112Havingsolidbasictheory
andprofessionalknowledgeofmechanicalengineering●●●●Possessinggoodhumanities
andscienceliteracy,broadvision,andbothabilityandpoliticalintegrity●●●●Having
theabilitytointeachingandresearch,engineeringdesign,
manufacturing,scientific
andtechnologicaldevelopment,productionorganizationandmanagement●●●●●●Havinggoodinnovative
thinkingabilityandpotentialstoadapttodevelopment●●●●●IV.LengthofSchooling,GraduationRequirementsandDegreeAwarding1.Thelengthofschoolingisusually4,withaflexibilityof3-6yearsbasedonthecreditsystem.2.Theminimumcreditsfortheprogramare172,whicharedistributedasfollows:CourseCategoryCompulsoryGeneralEducationIntroductoryMajorCoursesMajorSurveyCoursesCompulsoryMajorCoreCoursesIndividualizedElectivesGeneralEducationElectivesIntensivePracticeTotalCredits34263317188361723.Successfulcompletionoftheminimumcreditsofrequiredcompulsory,selectiveandintensivepracticecourses,compliancewiththerequirementsspecifiedinNationalStandardsforStudents’PhysicalHealth,andagoodandall-roundmoral,intellectual,physicalandaestheticalgroundinginadditiontoahard-workingspiritarerequiredforgraduation.StudentsqualifiedenoughtomeetalltherequirementsofRegulationsofHunanUniversityontheAwardingofBachelor’sDegree(No.22[2018])willthusbeawardedtheBachelor’sDegreeofEngineering.V.CurriculumandCreditDistribution1.GeneralEducation(34creditsforcompulsorycourses+8creditsforelectivecourses)Thegeneraleducationcoursesconsistoftwoparts:compulsorycoursesandelectivecourses.Thegeneraleducationcoursesareasfollows:CodeCourseTitleCreditRemarksGE01150IntroductiontoMaoZedongThoughtandtheTheorySystemofSocialism
withChineseCharacteristics3GE01174IntroductiontoXiJinpingThoughtonSocialismwithChinese
CharacteristicsforaNewEra2GE01152IdeologicalandMoralCultivationandLegalBasis3GE01155(-162)LecturesonCurrentAffairsandPolicies2GE01153OutlineofModernandContemporaryChineseHistory3GE01154BasicPrinciplesofMarxism3GE01151PracticeofIdeologicalandPoliticalTheoryCourse2GE01012(-015)CollegeEnglish8Modularcoursesforaflexiblecreditsystemisofferedforthetotal8
coursecredits.Studentswhogetthespecifiedforeignlanguageproficiency
testscoresorforeignlanguagecontestawardsmayfinishonly4or6course
credits.GE01163IntroductiontoComputingandArtificialIntelligence4GE01089(-092)PhysicalEducation4Total342.CoreCoursesinGeneralDispline(26credits)CodeCourseTitleCreditRemarksGE03025(-026)AdvancedMathematicsA(I)5GE03026AdvancedMathematicsA(II)5GE03003LinearAlgebraA3GE03004ProbabilityandMathematicalStatisticsA3GE03005(-006)UniversityPhysicsA(I)3GE03006UniversityPhysicsA(II)3GE03007(-008)UniversityPhysicsExperimentA2ME03001EngineeringChemistry2Total263.CoreCoursesinGeneralCategory(33credits)CodeCourseTitleCreditRemarksME06078IntroductiontoMechanicalEngineering1ME04017ME04002MechanicalEngineeringGraphics5ME04019EngineeringMaterials2ME04033TheoreticalMechanics3.5ME04034MaterialMechanics3.5ME04022FluidMechanics2ME04035FundamentalsofThermalEngineering2ME04036MechanicalPrinciples3.5ME04037MechanicalDesign3.5GE02059ElectrotechnicsandElectronics3ME04027FundamentalsofControlEngineering2ME06024NumericalMethodsinEngineering2Total334.CoreCoursesinSpecially(17credits)CodeCourseTitleCreditRemarksME05033MechanicalManufacturingTechnology4ME05034MechanicalManufacturingEquipment3ME05035FundamentalsofInterchangeabilityandMeasurementTechnology2ME05054HydraulicandPneumaticTransmission2ME05055PrincipleandApplicationofMicrocontroller2ME05056IntelligentSensingandTestingTechnology2ME05042ProductionManagement2Total175.IndividualizedElectives(18credits)CodeCourseTitleCreditRemarksGeneralElectiveCoursesME06079MechanicalVibration2Thestudentsarerequiredtoselectcoursesfor21credits,inwhich11
creditscanbefromtransdisciplinarystudies.Theawardsinacademiccompetitionsandacademicpaperpublicationswhicharerecognizedbythecollege,canbeusedtosubstituteforthecreditsofelectivecoursesinspecialty.Themaximumnumberofsubstitutedcreditsisfour.Themeasuresfortheimplementationsrefertorelevantdocumentsofthecollege.ME07007CostControl2ME05043BasicIndustrialEngineering2ME05044SystemEngineering2ME06055MechanicalEnglish2ManufacturingTechnologyME06161IntroductiontoIntelligentManufacturing2ME06084PrecisionandUltra-precisionMachining2ME06043PrinciplesofMetalPlasticForming2ME06085Die&MouldDesignTechnology2ME06086AdvancedToolDesignandManufacturing2ME06050Non-traditionalProcessingTechnology2ME07018MechanicalCAMTechnology2ME06163HighEfficiencyGrindingTechnologyandEquipment(bilingual)2ME06088AdditiveManufacturingTechnology(bilingual)2MechanicalDesignME06164IntelligentProductDesign2ME06089ReliabilityinEngineeringDesign2ME06134EngineeringOptimizationDesign2ME06091MechanicalCADTechnology2ME06165TheoryandMethodofCreativeDesign2ME06094SimulatedAnalysisofMechanicalSystemKinematicsandDynamics2ME06095FundamentalsofElasticMechanicsandFiniteElement2ME06096BasisofIndustrialDesign2ME06097IntroductionofFrontDesignTechnology2ME06145PrincipleandApplicationofTribology2ElectromechanicalControlME06166IntelligentControlTechnology2ME06100NumericalControlTechnology2ME06101ComputerControlTechnology2ME06102RobotControlTechnology2ME06103ElectromechanicalIntegratedSystemDesign2ME06104ModelingandSimulationofElectromechanicalSystem2ME06168Fau
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