淺議憂患意識在安全文化建設中的作用

淺議憂患意識在安全文化建設中的作用為了進一步貫徹集團公司“反違章六條禁令”，深刻吸取“3.26、5.26”事故教訓，解決目前管理層思想熟悉方面和操作層平安意識方面存在的突出問題，統(tǒng)一思想熟悉，強化全員平安意識，切實抓好平安管理，確保后期生產(chǎn)平安，依據(jù)《長慶鉆井總公司關于開展“平安為天”百日平安生產(chǎn)大爭論活動的工作支配》要求，公司在全公司范圍內(nèi)深化開展一次“平安為天”百日平安生產(chǎn)大爭論活動。在此期間，公司通過各種形式，開展了“平安為天”活動的宣揚，以集中學習和個人自學相結合，利用各種會議，通過集中輔導、現(xiàn)場提問、學問競賽等形式，組織員工，仔細學習了蔣潔敏總經(jīng)理“平安為天”的講話要求，廖永久副總經(jīng)理在聽取川慶鉆探公司“5?26”進行誡勉談話時的講話，關于對川慶鉆探工程公司主要負責人因生產(chǎn)平安事故進行書面誡勉的看法，規(guī)章制度、操作規(guī)程和標準，各單位編印的HSE管理體系文件和相關平安學問，集團公司“反違章禁令”，“3?26”、“5?26”、“5.12”、“6.10”事故案例等資料。通過學習使我熟悉到，在加強基層領導班子建設，開展“五型班組”創(chuàng)建活動，強化基層建設上還存在哪些問題，在強化員工平安理念、培育全員平安意識和自覺平安行為，加強平安文化建設上還需要做哪些工作，怎樣在生產(chǎn)節(jié)奏快和任務重的狀況下，保障平安；對本崗位操作規(guī)程做了進一步了解；在貫徹落實集團公司“反違章禁令”上還存在著死角；以及在“3?26”和“5?26”、“5.12”、“6.10”事故應吸取的教訓等。胡錦濤同志曾強調(diào)指出，各級干部特殊是領導干部要進一步增加憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣；要進一步增加公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨；要進一步增加節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結帶領廣闊群眾不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功。員工平安思想的提高，加強培訓學習是最有效的方法。通過廣泛、深化的培訓學習平安生產(chǎn)學問及相關文件精神，結合崗位操作實際，學中用、用中學，經(jīng)過理論學問的考核和實踐中的敏捷運用，以先入為主的方式去強制灌輸員工平安意識，使平安工作在生產(chǎn)中的主導性地位，堅固樹立在每個人腦海中，員工不管做什么都會自然而然的產(chǎn)生平安優(yōu)先的原則，同時在員工心中第一反應就是平安是能給自己本身專業(yè)學問和技能素養(yǎng)帶來提高；給家庭、妻兒能帶來幸福和經(jīng)濟效益；能給企業(yè)產(chǎn)生最大的社會價值，經(jīng)過不斷的培訓學習積累、實踐總結，最終回報社會，回報家庭?！拔覀冞@個民族在歷史上災難太深重了，這就培育了我們的憂患意識、生存意志和追求和平與進展的愿望?！边@是溫家寶總理在一次記者款待會上的開場白?？偫碓谀谴斡浾呖畲龝纤拇翁岬綉n患意識并在以后接見海外華人代表時再次引用古語“名為治平無事，實有不測之憂”闡述憂患意識?？梢姂n患意識不僅符合中國幾千年的傳統(tǒng)文化教育，也適用于解決中國現(xiàn)實問題的實際。在近期進行的“平安為天百日平安大爭論”中。我認為，把憂患意識融入到平安文化建設中是很有必要的，讓“用居安思危的憂患意識思索平安，用令行禁止的執(zhí)行理念落實平安”的氛圍成了平安文化建設的重要組成部分。生于憂患，死于安樂。憂患意識是一種糊涂的預見意識和防范意識，是一種危機感、緊迫感、責任感、使命感。這種意識源于對事物進展規(guī)律的深刻熟悉?！暗溬飧Ｖ?，福兮禍之所伏?！比魏问挛锏倪M展，都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識的珍貴就在于，能夠從承平中預見危機，從有利中發(fā)覺不利，未雨綢繆，防患未然。古往今來，多有哀