幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃

幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)間如一位永不疲倦的老者，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期即將告一段落。回顧這段時(shí)間，我感到忙碌卻愉悅。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我努力履行本職工作，積極完成園方交付的各項(xiàng)任務(wù)。目睹孩子們笑容滿面、能力不斷提升，我感到無(wú)比欣慰。為了進(jìn)一步提升工作水平，不斷增進(jìn)個(gè)人能力，我將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行以下方面的總結(jié)與反思：一、政治思想我始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，積極踐行黨的教育方針，堅(jiān)持向黨員看齊。遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，熱愛(ài)本職工作，對(duì)班級(jí)工作盡責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的任務(wù)分配。對(duì)待幼兒充滿愛(ài)心，主動(dòng)熱情地與家長(zhǎng)溝通，與同事和睦相處，時(shí)刻以教師的身份要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參與園內(nèi)舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜赴縣進(jìn)修學(xué)校和縣機(jī)關(guān)幼兒園參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)老師專家的講座并做好筆記，反思聽(tīng)課經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到日常教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí)，我參加了普通話培訓(xùn)考試，積極閱讀《早期教育》等專業(yè)書籍，瀏覽幼教網(wǎng)站，汲取其精華，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我報(bào)名參加了學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育課程，在雙休日和晚間利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)成為一名合格的幼兒教師。三、教育保育在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保障幼兒充分參與游戲和戶外活動(dòng)，每月按照游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)建立圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不斷更新豐富游戲材料。為配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)，積極營(yíng)造環(huán)境，裝飾室內(nèi)外空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆，以提升保教水平，本學(xué)期共撰寫說(shuō)課稿7篇，教育隨筆62篇。在保育工作中，每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食、午睡和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)展值日生制度，培養(yǎng)幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。每天幫助幼兒記錄天氣變化，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣添減衣物。四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn)情況。利用各種機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流，共同探討幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)提出的各種要求和建議。利用各種機(jī)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)，如“三八”婦女節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一同放風(fēng)箏，“六一”兒童節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演；在“幼小銜接”主題活動(dòng)中，組織家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)小學(xué)教師介紹入學(xué)事宜。通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情，讓家長(zhǎng)更深入了解幼兒園的教育工作，受到了家長(zhǎng)們的歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足，在教育管理方面存在“管好自己的學(xué)生，做好自己的事情”的思想，沒(méi)有將思想提升到園方，積