中學(xué)上課保證書(4篇)

第第頁中學(xué)上課保證書（4篇）【第1篇】中學(xué)上課不講話保證書范本尊敬的老師：今日，我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)定的同學(xué)!我特別慚愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育。我特別慚愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好同學(xué)，成為學(xué)問分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平常對這件事的認(rèn)得不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為同學(xué)本應(yīng)當(dāng)聽從老師教育，服從老師的布置，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么掛念我們。珍惜我們!而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生．認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有仿佛的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我的期望!我真誠地接受批判，并樂意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師諒解我，信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!保證人：年月日【第2篇】中學(xué)上課不說話保證書上課說話被中學(xué)老師逮住了，要求寫一份不講話的保證書，從來不會寫東西的你該怎么辦呢？不用掛念，我為你整理了一些中學(xué)上課不說話保證書的范文，希望對你有所幫忙。中學(xué)上課不說話保證書篇一尊敬的老師：我認(rèn)真的考慮了本身的問題，得出的結(jié)論是我的確做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)當(dāng)上課說話，我上課說話的時(shí)候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就揮霍了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明我就沒有對本身負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個同學(xué)的職責(zé)，另外，我說話的時(shí)候，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，或許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽擱了您處理別的事的時(shí)間。老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的認(rèn)得到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會顯現(xiàn)大的漏洞。所以，我想過，我應(yīng)當(dāng)積極的改正本身的錯誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課，按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)：xxx中學(xué)上課不說話保證書篇二尊敬的老師：狂天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認(rèn)得改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課研討問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平常對這類事情認(rèn)得不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺悟到本身的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的掛念我們，珍惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有仿佛的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批判，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認(rèn)真上課!懇請老師信任我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤。您的同學(xué)：xxx年月日中學(xué)上課不說話保證書篇三尊敬的老師：開學(xué)幾個星期以來，我多次在課堂上講話，之前，x老師已經(jīng)批判過我了。今日，在自修課上，我又沒管住本身嘴巴。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，訓(xùn)斥了我和xxx，讓我感到很慚愧。回到家里，媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我，指出這是很嚴(yán)重的錯誤。這種行為是對老師的不敬重，沒有好好聽課，這實(shí)際上是對本身父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。我將保證做到以下幾點(diǎn)，請老師監(jiān)督：1、上課不講話。2、與同學(xué)友好相處。3、能吸取別人的建議，學(xué)會反思。4、酷愛集體。5、有積極的心態(tài)。6、能正確看待困難與挫折。保證人：xxx【第3篇】中學(xué)上課不講話的保證書作為一名中同學(xué)，已經(jīng)不再是小孩子啦，學(xué)校已經(jīng)規(guī)定說上課不行講話，那我們就不要講話，克制一下的本領(lǐng)信任大家都會有的。我為你整理了一些中學(xué)上課不講話的保證書的范文，希望你喜愛。中學(xué)上課不講話的保證書篇一尊敬的老師：今日，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認(rèn)得改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課研討問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平常對這類事情認(rèn)得不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺悟到本身的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的掛念我們，珍惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有仿佛的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批判，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認(rèn)真上課!懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的同學(xué)：xxx年月日中學(xué)上課不講話的保證書篇二尊敬的老師：我認(rèn)真的考慮了本身的問題，得出的結(jié)論是我的確做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)當(dāng)上課說話，我上課說話的時(shí)候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就揮霍了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明我就沒有對本身負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個同學(xué)的職責(zé)，另外，我說話的時(shí)候，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，或許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽擱了您處理別的事的時(shí)間。老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的認(rèn)得到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會顯現(xiàn)大的漏洞。所以，我想過，我應(yīng)當(dāng)積極的改正本身的錯誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課，按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)：xxx中學(xué)上課不講話的保證書篇三尊敬的老師：今日，我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)定的同學(xué)!我特別慚愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育。我特別慚愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好同學(xué)，成為學(xué)問分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平常對這件事的認(rèn)得不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為同學(xué)本應(yīng)當(dāng)聽從老師教育，服從老師的布置，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么掛念我們。珍惜我們!而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有仿佛的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我的期望!我真誠地接受批判，并樂意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師諒解我，信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!保證人您的同學(xué)年月日【第4篇】中學(xué)上課不講話保證書中學(xué)上課不講話保證書在當(dāng)今社會生活中，保證書的用途越來越大，保證書有實(shí)在的格式要求。我們應(yīng)當(dāng)如何寫保證書呢？以下是我整理的中學(xué)上課不講話保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的伙伴。中學(xué)上課不講話保證書1尊敬的老師：今日，我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)定的同學(xué)!我特別慚愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育。我特別慚愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好同學(xué)，成為學(xué)問分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平常對這件事的認(rèn)得不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為同學(xué)本應(yīng)當(dāng)聽從老師教育，服從老師的布置，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么掛念我們。珍惜我們!而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有仿佛的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我的期望!我真誠地接受批判，并樂意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師諒解我，信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!保證人您的`同學(xué)年月日中學(xué)上課不講話保證書2尊敬的老師：我認(rèn)真的考慮了本身的問題，得出的結(jié)論是我的確做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)當(dāng)上課說話，我上課說話的時(shí)候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就揮霍了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明我就沒有對本身負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個同學(xué)的職責(zé)，另外，我說話的時(shí)候，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，或許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽擱了您處理別的事的時(shí)間。老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的認(rèn)得到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會顯現(xiàn)大的漏洞。所以，我想過，我應(yīng)當(dāng)積極的改正本身的錯誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課，按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)：xxx中學(xué)上課不講話保證書3