安徽省合肥四十五中學2024屆中考數學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥四十五中學2024屆中考數學猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知二次函數y=x2+bx﹣9圖象上A、B兩點關于原點對稱,若經過A點的反比例函數的解析式是y=,則該二次函數的對稱軸是直線()A.x=1 B.x= C.x=﹣1 D.x=﹣2.如圖,M是△ABC的邊BC的中點,AN平分∠BAC,BN⊥AN于點N,且AB=10,BC=15,MN=3,則AC的長是()A.12 B.14 C.16 D.183.有理數a,b,c,d在數軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>04.如圖,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,點D在AC上,DC=4cm,將線段DC沿CB方向平移7cm得到線段EF,點E、F分別落在邊AB、BC上,則△EBF的周長是()cm.A.7 B.11 C.13 D.165.如圖,在矩形紙片ABCD中,已知AB=,BC=1,點E在邊CD上移動,連接AE,將多邊形ABCE沿直線AE折疊,得到多邊形AFGE,點B、C的對應點分別為點F、G.在點E從點C移動到點D的過程中,則點F運動的路徑長為()A.π B.π C.π D.π6.如圖,直線AB、CD相交于點O,EO⊥CD,下列說法錯誤的是()A.∠AOD=∠BOC B.∠AOE+∠BOD=90°C.∠AOC=∠AOE D.∠AOD+∠BOD=180°7.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC位于第二象限,點B的坐標是(﹣5,2),先把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,再作與△A1B1C1關于于x軸對稱的△A2B2C2,則點B的對應點B2的坐標是()A.(﹣3,2) B.(2,﹣3) C.(1,2) D.(﹣1,﹣2)8.某城市幾條道路的位置關系如圖所示,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠C的度數為()A.48° B.40° C.30° D.24°9.已知一次函數且隨的增大而增大,那么它的圖象不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.施工隊要鋪設1000米的管道,因在中考期間需停工2天,每天要比原計劃多施工30米才能按時完成任務.設原計劃每天施工x米,所列方程正確的是()A.=2 B.=2C.=2 D.=2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AB的中點,點E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點A落在點A′處,當A′E⊥AC時,A′B=____.12.已知點P(1,2)關于x軸的對稱點為P′,且P′在直線y=kx+3上,把直線y=kx+3的圖象向上平移2個單位,所得的直線解析式為.13.函數自變量x的取值范圍是_____.14.小華到商場購買賀卡,他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡若小華先買了3張3D立體賀卡,則剩下的錢恰好還能買______張普通賀卡.15.如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的邊AB:BC=3:2,點A(-3,0),B(0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數y=(x>0)的圖象經過點D,且與邊BC交于點E,則點E的坐標為__.16.不透明袋子中裝有5個紅色球和3個藍色球,這些球除了顏色外沒有其他差別.從袋子中隨機摸出一個球,摸出藍色球的概率為_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,點D,E分別為BC,AB的中點,連接AD.在線段AD上任取一點P,連接PB,PE.若BC=4,AD=6,設PD=x(當點P與點D重合時,x的值為0),PB+PE=y.小明根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、計算,得到了x與y的幾組值,如下表:x0123456y5.24.24.65.97.69.5說明:補全表格時,相關數值保留一位小數.(參考數據:≈1.414,≈1.732,≈2.236)(2)建立平面直角坐標系(圖2),描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;(3)求函數y的最小值(保留一位小數),此時點P在圖1中的什么位置.18.(8分)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D且BD=2AD,過點D作DE⊥AC交BA延長線于點E,垂足為點F.(1)求tan∠ADF的值;(2)證明:DE是⊙O的切線;(3)若⊙O的半徑R=5,求EF的長.19.(8分)如圖,把△EFP按圖示方式放置在菱形ABCD中,使得頂點E、F、P分別在線段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大??;(2)若AP=6,求AE+AF的值.20.(8分)如圖,已知:AD和BC相交于點O,∠A=∠C,AO=2,BO=4,OC=3,求OD的長.21.(8分)如圖是8×8的正方形網格,A、B兩點均在格點(即小正方形的頂點)上,試在下面三個圖中,分別畫出一個以A,B,C,D為頂點的格點菱形(包括正方形),要求所畫的三個菱形互不全等.22.(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,點D、E分別在邊AC、AB上,AD=DE=AB,連接DE.將△ADE繞點A逆時針方向旋轉,記旋轉角為θ.(1)問題發(fā)現(xiàn)①當θ=0°時,=;②當θ=180°時,=.(2)拓展探究試判斷:當0°≤θ<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;(3)問題解決①在旋轉過程中,BE的最大值為;②當△ADE旋轉至B、D、E三點共線時,線段CD的長為.23.(12分)某農戶生產經銷一種農產品,已知這種產品的成本價為每千克20元,市場調查發(fā)現(xiàn),該產品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:y=﹣2x+1.設這種產品每天的銷售利潤為W元.(1)該農戶想要每天獲得150元得銷售利潤,銷售價應定為每千克多少元?(2)如果物價部門規(guī)定這種農產品的銷售價不高于每千克28元,銷售價定為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?24.如圖,已知△ABC,以A為圓心AB為半徑作圓交AC于E,延長BA交圓A于D連DE并延長交BC于F,(1)判斷△ABC的形狀,并證明你的結論;(2)如圖1,若BE=CE=,求⊙A的面積;(3)如圖2,若tan∠CEF=,求cos∠C的值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

設A點坐標為(a,),則可求得B點坐標,把兩點坐標代入拋物線的解析式可得到關于a和b的方程組,可求得b的值,則可求得二次函數的對稱軸.【詳解】解:∵A在反比例函數圖象上,∴可設A點坐標為(a,).∵A、B兩點關于原點對稱,∴B點坐標為(﹣a,﹣).又∵A、B兩點在二次函數圖象上,∴代入二次函數解析式可得:,解得:或,∴二次函數對稱軸為直線x=﹣.故選D.【點睛】本題主要考查二次函數的性質,待定系數法求二次函數解析式,根據條件先求得b的值是解題的關鍵,注意掌握關于原點對稱的兩點的坐標的關系.2、C【解析】延長線段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.在△ABN與△AEN中,∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°,∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M是△ABC的邊BC的中點,∴CE=2MN=2×3=6,∴AC=AE+CE=10+6=16.故選C.3、C【解析】

根據數軸上點的位置關系,可得a,b,c,d的大小,根據有理數的運算,絕對值的性質,可得答案.【詳解】解:由數軸上點的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合題意;B、bd<0,故B不符合題意;C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合題意;D、b+c<0,故D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了有理數大小的比較、有理數的運算,絕對值的性質,熟練掌握相關的知識是解題的關鍵4、C【解析】

直接利用平移的性質得出EF=DC=4cm,進而得出BE=EF=4cm,進而求出答案.【詳解】∵將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF,∴EF=DC=4cm,F(xiàn)C=7cm,∵AB=AC,BC=12cm,∴∠B=∠C,BF=5cm,∴∠B=∠BFE,∴BE=EF=4cm,∴△EBF的周長為:4+4+5=13(cm).故選C.【點睛】此題主要考查了平移的性質,根據題意得出BE的長是解題關鍵.5、D【解析】

點F的運動路徑的長為弧FF'的長,求出圓心角、半徑即可解決問題.【詳解】如圖,點F的運動路徑的長為弧FF'的長,在Rt△ABC中,∵tan∠BAC=,∴∠BAC=30°,∵∠CAF=∠BAC=30°,∴∠BAF=60°,∴∠FAF′=120°,∴弧FF'的長=.故選D.【點睛】本題考查了矩形的性質、特殊角的三角函數值、含30°角的直角三角形的性質、弧長公式等知識,解題的關鍵是判斷出點F運動的路徑.6、C【解析】

根據對頂角性質、鄰補角定義及垂線的定義逐一判斷可得.【詳解】A、∠AOD與∠BOC是對頂角,所以∠AOD=∠BOC,此選項正確;B、由EO⊥CD知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此選項正確;C、∠AOC與∠BOD是對頂角,所以∠AOC=∠BOD,此選項錯誤;D、∠AOD與∠BOD是鄰補角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此選項正確;故選C.【點睛】本題主要考查垂線、對頂角與鄰補角,解題的關鍵是掌握對頂角性質、鄰補角定義及垂線的定義.7、D【解析】

首先利用平移的性質得到△A1B1C1中點B的對應點B1坐標,進而利用關于x軸對稱點的性質得到△A2B2C2中B2的坐標,即可得出答案.【詳解】解:把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,此時點B(-5,2)的對應點B1坐標為(-1,2),則與△A1B1C1關于于x軸對稱的△A2B2C2中B2的坐標為(-1,-2),故選D.【點睛】此題主要考查了平移變換以及軸對稱變換,正確掌握變換規(guī)律是解題關鍵.8、D【解析】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故選D.點睛:本題考查了等腰三角形的性質,平行線的性質:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角相等.9、B【解析】

根據一次函數的性質:k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小,進行解答即可.【詳解】解:∵一次函數y=kx-3且y隨x的增大而增大,

∴它的圖象經過一、三、四象限,

∴不經過第二象限,

故選:B.【點睛】本題考查了一次函數的性質,掌握一次函數所經過的象限與k、b的值有關是解題的關鍵.10、A【解析】分析:設原計劃每天施工x米,則實際每天施工(x+30)米,根據:原計劃所用時間﹣實際所用時間=2,列出方程即可.詳解:設原計劃每天施工x米,則實際每天施工(x+30)米,根據題意,可列方程:=2,故選A.點睛:本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是讀懂題意,找出合適的等量關系,列出方程.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、或7【解析】

分兩種情況:①如圖1,作輔助線,構建矩形,先由勾股定理求斜邊AB=10,由中點的定義求出AD和BD的長,證明四邊形HFGB是矩形,根據同角的三角函數列式可以求DG和DF的長,并由翻折的性質得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,由矩形性質和勾股定理可以得出結論:A'B=;②如圖2,作輔助線,構建矩形A'MNF,同理可以求出A'B的長.【詳解】解:分兩種情況:如圖1,過D作DG⊥BC與G,交A'E與F,過B作BH⊥A'E與H,D為AB的中點,BD=AB=AD,∠C=,AC=8,BC=6,AB=10,BD=AD=5,sin∠ABC=,DG=4,由翻折得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,sin∠DA'E=sin∠A=.DF=3,FG=4-3=1,A'E⊥AC,BC⊥AC,A'E//BC,∠HFG+∠DGB=,∠DGB=,∠HFG=,∠EHB=,四邊形HFGB是矩形,BH=FG=1,同理得:A'E=AE=8-1=7,A'H=A'E-EH=7-6=1,在Rt△AHB中,由勾股定理得:A'B=.如圖2,過D作MN//AC,交BC與于N,過A'作A'F//AC,交BC的延長線于F,延長A'E交直線DN于M,A'E⊥AC,A'M⊥MN,A'E⊥A'F,∠M=∠MA'F=,∠ACB=,∠F=∠ACB=,四邊形MA'FN県矩形,MN=A'F,FN=A'M,由翻折得:A'D=AD=5,Rt△A'MD中,DM=3,A'M=4,FN=A'M=4,Rt△BDN中,BD=5,DN=4,BN=3,A'F=MN=DM+DN=3+4=7,BF=BN+FN=3+4=7,Rt△ABF中,由勾股定理得:A'B=;綜上所述,A'B的長為或.故答案為:或.【點睛】本題主要考查三角形翻轉后的性質,注意不同的情況需分情況討論.12、y=﹣1x+1.【解析】

由對稱得到P′(1,﹣2),再代入解析式得到k的值,再根據平移得到新解析式.【詳解】∵點P(1,2)關于x軸的對稱點為P′,∴P′(1,﹣2),∵P′在直線y=kx+3上,∴﹣2=k+3,解得:k=﹣1,則y=﹣1x+3,∴把直線y=kx+3的圖象向上平移2個單位,所得的直線解析式為:y=﹣1x+1.故答案為y=﹣1x+1.考點:一次函數圖象與幾何變換.13、x≥1且x≠1【解析】

根據分式成立的條件,二次根式成立的條件列不等式組,從而求解.【詳解】解:根據題意得:,解得x≥1,且x≠1,即:自變量x取值范圍是x≥1且x≠1.故答案為x≥1且x≠1.【點睛】本題考查函數自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件.14、1【解析】

根據已知他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡得:1張3D立體賀卡的單價是1張普通賀卡單價的4倍,所以設1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡,根據3張3D立體賀卡張普通賀卡張3D立體賀卡,可得結論.【詳解】解:設1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡.

則1張普通賀卡為:元,

由題意得:,

,

答:剩下的錢恰好還能買1張普通賀卡.

故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及列代數式,解題的關鍵是:根據總價單價數量列式計算.15、(-2,7).【解析】

解:過點D作DF⊥x軸于點F,則∠AOB=∠DFA=90°,∴∠OAB+∠ABO=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AD=BC,∴∠OAB+∠DAF=90°,∴∠ABO=∠DAF,∴△AOB∽△DFA,∴OA:DF=OB:AF=AB:AD,∵AB:BC=3:2,點A(﹣3,0),B(0,6),∴AB:AD=3:2,OA=3,OB=6,∴DF=2,AF=4,∴OF=OA+AF=7,∴點D的坐標為:(﹣7,2),∴反比例函數的解析式為:y=﹣①,點C的坐標為:(﹣4,8).設直線BC的解析式為:y=kx+b,則解得:∴直線BC的解析式為:y=﹣x+6②,聯(lián)立①②得:或(舍去),∴點E的坐標為:(﹣2,7).故答案為(﹣2,7).16、【解析】分析:根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數;②符合條件的情況數目;二者的比值即其發(fā)生的概率.詳解:由于共有8個球,其中籃球有5個,則從袋子中摸出一個球,摸出藍球的概率是,故答案是.點睛:此題主要考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)4.5(2)根據數據畫圖見解析;(3)函數y的最小值為4.2,線段AD上靠近D點三等分點處.【解析】

(1)取點后測量即可解答;(2)建立坐標系后,描點、連線畫出圖形即可;(3)根據所畫的圖象可知函數y的最小值為4.2,此時點P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點三等分點處.【詳解】(1)根據題意,作圖得,y=4.5故答案為:4.5(2)根據數據畫圖得(3)根據圖象,函數y的最小值為4.2,此時點P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點三等分點處.【點睛】本題為動點問題的函數圖象問題,正確作出圖象,利用數形結合思想是解決本題的關鍵.18、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)AB是⊙O的直徑,AB=AC,可得∠ADB=90°,∠ADF=∠B,可求得tan∠ADF的值;(2)連接OD,由已知條件證明AC∥OD,又DE⊥AC,可得DE是⊙O的切線;(3)由AF∥OD,可得△AFE∽△ODE,可得后求得EF的長.【詳解】解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AC,∴∠AFD=90°,∴∠ADF=∠B,∴tan∠ADF=tan∠B==;(2)連接OD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵∠OAD=∠CAD,∴∠CAD=∠ODA,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;(3)設AD=x,則BD=2x,∴AB=x=10,∴x=2,∴AD=2,同理得:AF=2,DF=4,∵AF∥OD,∴△AFE∽△ODE,∴,∴=,∴EF=.【點睛】本題考查切線的證明及圓與三角形相似的綜合,為中考??碱}型,需引起重視.19、(1)∠EPF=120°;(2)AE+AF=6.【解析】試題分析:(1)過點P作PG⊥EF于G,解直角三角形即可得到結論;

(2)如圖2,過點P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,證明△ABC≌△ADC,Rt△PME≌Rt△PNF,問題即可得證.試題解析:(1)如圖1,過點P作PG⊥EF于G,

∵PE=PF,

∴FG=EG=EF=2,∠FPG=∠EPG=∠EPF,

在△FPG中,sin∠FPG=,

∴∠FPG=60°,

∴∠EPF=2∠FPG=120°;

(2)如圖2,過點P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB,DC=BC,

∴∠DAC=∠BAC,

∴PM=PN,

在Rt△PME于Rt△PNF中,,

∴Rt△PME≌Rt△PNF,

∴FN=EM,在Rt△PMA中,∠PMA=90°,∠PAM=∠DAB=30°,

∴AM=AP?cos30°=3,同理AN=3,

∴AE+AF=(AM-EM)+(AN+NF)=6.【點睛】運用了菱形的性質,解直角三角形,全等三角形的判定和性質,最值問題,等腰三角形的性質,作輔助線構造直角三角形是解題的關鍵.20、OD=6.【解析】

(1)根據有兩個角相等的三角形相似,直接列出比例式,求出OD的長,即可解決問題.【詳解】在△AOB與△COD中,,∴△AOB~△COD,∴,∴,∴OD=6.【點睛】該題主要考查了相似三角形的判定及其性質的應用問題;解題的關鍵是準確找出圖形中的對應元素,正確列出比例式;對分析問題解決問題的能力提出了一定的要求.21、見解析【解析】

根據菱形的四條邊都相等,兩條對角線互相垂直平分,可以根據正方形的四邊垂直,將小正方形的邊作為對角線畫菱形;也可以畫出以AB為邊長的正方形,據此相信你可以畫出圖形了,注意:本題答案不唯一.【詳解】如圖為畫出的菱形:【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法;解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.本題掌握菱形的定義與性質是解題的關鍵.22、(1)①;(2)無變化,證明見解析;(3)①2+2+1或﹣1.【解析】

(1)①先判斷出DE∥CB,進而得出比例式,代值即可得出結論;②先得出DE∥BC,即可得出,,再用比例的性質即可得出結論;(2)先∠CAD=∠BAE,進而判斷出△ADC∽△AEB即可得出結論;(3)分點D在BE的延長線上和點D在BE上,先利用勾股定理求出BD,再借助(2)結論即可得出CD.【詳解】解:(1)①當θ=0°時,在Rt△ABC中,AC=BC=2,∴∠A=∠B=45°,AB=2,∵AD=DE=AB=,∴∠AED=∠A=45°,∴∠ADE=90°,∴DE∥CB,∴,∴,∴,故答案為,②當θ=180°時,如圖1,∵DE∥BC,∴,∴,即:,∴,故答案為;(2)當0°≤θ<360°時,的大小沒有變化,理由:∵∠CAB=∠DAE,∴∠CAD=∠BAE,∵,∴△ADC∽△AEB,∴;(3)①當點E在BA的延長線時,BE最大,在Rt△ADE中,AE=AD=2,∴BE最大=AB+AE=2+2;②如圖2,當點E在BD上時,∵∠ADE=90°,∴∠ADB=90°,在Rt△ADB中,AB=2,AD=,根據勾股定理得,BD==,∴BE=BD+DE=+,由(2)知,,∴CD=+1,如圖3,當點D在BE的延長線上時,在Rt△ADB中,AD=,AB=2,根據勾股定理得,BD==,∴BE=BD﹣DE=﹣,由(2)知,,∴CD=﹣1.故答案為+1或﹣1.【點睛】此題是相似形綜合題,主要考查了等腰直角三角形的性質和判定,勾股定理,相似三角形的判定和性質,比例的基本性質及分類討論的數學思想,解(1)的關鍵是得出DE∥BC,解(2)的關鍵是判斷出△ADC∽△AEB,解(3)關鍵是作出圖形求出BD,是一道中等難度的題目.23、(1)該農戶想要每天獲得150元得銷售利潤,銷售價應定為每千克25元或35元;(2)192元.【解析】

(1)直接利用每件利潤×銷量=總利潤進而得出等式求出答案;(2)直接利用每件利潤×銷量=

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