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文檔簡介
2023~2024學年度上學期期末考試九年級語文試題2024.1一、積累運用(22分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()A.頃刻/傾聽蝸行/漩渦惆悵/未雨綢繆褒貶不一/針砭時弊B.惦記/掂量夾襖/夾雜契合/鍥而不舍傷痕累累/碩果累累C.間或/間隔恐嚇/嚇唬盤桓/持之以恒一氣呵成/赫赫揚揚D.諺語/鮮妍葷菜/暈針狡黠/狹路相逢不屑置辯/九霄云外2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.惋惜坎肩意想天開狂妄自大B.藻飾煉達望眼欲穿味同嚼蠟C.滯礙寂寥浮光掠影銖兩悉稱D.睥睨詭譎華眾取寵雕梁畫棟3.選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當的一項()讀書是一把_____心扉的鑰匙。撫摸一本書,不只用眼睛,_____要用手指和心靈。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。_____在雅潔從容的文字里,仿佛和一位智者相對而坐,聽她_____,這一刻,你的心就長出了翅膀。A.打開就沉浸夸夸其談 B.開啟就沉醉娓娓道來C.開啟還沉醉夸夸其談 D.打開還沉浸娓娓道來4.下列關于文學常識的表述正確的一項是()A.郭沫若是我國現代著名詩人、劇作家、考古學家、古文字學家。主要作品有詩集《女神》和戲劇《屈原》《蔡文姬》《茶館》等。B.戴望舒是我國現代詩人、翻譯家,原名戴夢歐,有詩集《望舒草》《災難的歲月》等。C.《魚我所欲也》《唐雎不辱使命》《送東陽馬生序》分別選自孟子所著《孟子》、劉向所著國別體史書《戰(zhàn)國策》和元末明初文學家宋濂的《宋濂全集》。D.《左傳》即《春秋左氏傳》,又叫《左氏春秋》,儒家經典之一,是中國古代的史學和文學著作,舊傳是春秋時期左丘明所作,近人認為是戰(zhàn)國時人所編,與《史記》《資治通鑒》一樣都采用了紀傳體的史書體例。5.依次填入下面一段文字方框內的標點符號,最恰當的一項是()不久前,在首都博物館舉辦的“互聯網+中華文明”數字體驗展,處處給人驚喜□撥動加入交互密碼的“古琴”,一曲□廣陵散□在指間流淌;和著觀眾的動作,一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞□一位帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結合使展覽寓教于樂,增強了孩子對傳統(tǒng)文化的熱愛□A.:《》,”。 B.,“”,?!盋.,“”……”。 D.:《》……?!?.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_______________,吹笛到天明。(陳與義《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》)(2)_______________,八年風味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)(3)舂谷持作飯,_______________。(《十五從軍征》)(4)瀚海闌干百丈冰,_______________(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)當獎率三軍,北定中原,_______________,_______________,興復漢室,還于舊都。(諸葛亮《出師表》)(6)夫大國,難測也,懼有伏焉。_______________,_______________,故逐之。(《左傳》)7.義水中學將舉辦“告別初中,迎接中考”綜合性學習活動,請你參加。(1)請你按照要求完成下列題目。相聚猶在昨天,分別即在眼前。即將告別三年來一如父母的老師,某同學眼含熱淚地在給老師的留言中深情地寫道:“分別在即,老師,我們如何才能報答您呢?多少次豪情滿懷,【甲】是您鼓勵我勇猛向前;【乙】_______________,_______________;多少次汗水揮灑,是您陪伴我爭分奪秒。‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’。親愛的老師,謝謝您!”①語段中【甲】處畫線句有語病,請你修改。②結合上下文,將語段中【乙】處橫線上的內容補充完整。(2)閱讀下列表格,回答問題。調查內容畢業(yè)去向(所占百分比)高中職業(yè)中專社會學生的期望78%17%5%家長的期望90%6%4%根據表格內容,寫出學生與家長期望畢業(yè)去向的相同點和不同點。二、閱讀理解(一)古詩文閱讀8.閱讀辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》一詞,完成下題。太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨。把酒問妲娥:被白發(fā),欺人奈何?乘風好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。這首詞的上下片有什么不同,請做簡要分析。閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成下面小題。【甲】陳勝者,陽城人也,字涉……殺之以應陳涉。(原文略)【乙】十年而遭李陵之禍,幽于累紲①。乃喟然而嘆曰:“是余之罪夫!身虧不用矣?!蓖硕钗谠唬骸胺颉对姟贰稌冯[約者,欲遂其志之思也?!保ㄟx自《漢書·司馬遷傳》)【丙】司馬遷寫《史記》的目的是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”?!径 眶斞父叨仍u價《史記》:史家之絕唱,無韻之《離騷》。注釋:①紲(xiè):捆綁犯人繩索。②惟:思。9.解釋下列句中加點的詞語。(1)上使外將兵()(2)死即舉大名耳()(3)皆刑其長史()10.下列句中,加點詞意義與用法都相同的一項是()A.乃喟然而嘆曰康肅笑而遣之B.為天下唱宮中府中,俱為一體C.固以怪之矣先帝不以臣卑鄙D.輟耕之壟上何陋之有11.對【甲】文內容理解不正確的一項()A.陳勝借扶蘇、項燕的名義,目的是利用他們的聲望來號召天下百姓起義。B.陳勝和吳廣都能審時度勢、機智果斷,為起義作出周密的謀劃和部署。C.陳勝、吳廣合演的殺將尉的雙簧戲,成功地點燃了起義的導火線,說明他們善于謀劃。D.陳勝、吳廣的性格特點主要是通過對人物的語言描寫刻畫出來的。12.把下面的句子翻譯成現代漢語。究天人之際,通古今之變,成一家之言。13.根據上述材料,寫出你對司馬遷的評價。(二)(8分)14.閱讀材料,回答小題。材料一】①中國青年報客戶端訊(中青報?中青網記者蔣肖斌)從秋日的“朱柿”里發(fā)現吉慶的紅,從雨過“天青”處采得清雅的藍,從清晨天光中尋得“東方既白”……在2023年央視春晚上,展現傳統(tǒng)色彩之美的創(chuàng)意節(jié)目《滿庭芳?國色》,驚艷眾人。②《滿庭芳?國色》以舞為語、以曲為韻,形成尋色、舞色、唱色等三個段落。曲作者張渠說:“我始終認為,技巧和手段要服務于表達,這次依然是在創(chuàng)作技巧與動人旋律間找到了一種平衡,來達到用音樂傳遞中國情感、用音樂講述中國故事、用音樂傳播中國文化的目的?!薄静牧隙拷衲甏和恚偱_在技術創(chuàng)新應用上再次突破,實現多個“首次”:首次實現“8K超高清+三維菁彩聲”春晚直播;首次使用我國自主研發(fā)的8K超高清攝像機參與春晚攝制;利用總臺首創(chuàng)的智能伴隨技術實現高清/4K/8K版春晚同步制作;首次采用三維菁彩聲制作春晚音頻信號,最大限度還原春晚現場的音效,打造身臨其境的效果;總臺牽頭研發(fā)的VR三維影像繪制技術也將首次在春晚舞臺上亮相,觀眾可實時欣賞到VR畫師繪制三維影像的生成過程。(摘自《央視網》,有刪改)【材料三】大美中國色,綻放穿越千年的文化自信①亮相兔年央視春晚的創(chuàng)意類節(jié)目《滿庭芳?國色》憑借耐人尋味之美霸榜熱搜、刷屏網絡?!爸腥A顏色一眼萬年,驚艷歲月”“老祖宗的配色,絕了”“屬于中國人的浪漫”……大眾對于中國傳統(tǒng)色彩的鐘愛,從網友們的真情留言中可窺一二。②氣韻雅致的中國古色,是中華傳統(tǒng)文化特有的語匯。它們遠不止于色彩,更承載著中國人看待世界的方式,背后蘊藏著中華民族流傳千年的審美基因和經典智慧。也因而,隨《滿庭芳?國色》而“出圈”的大美中國色,點燃的不僅僅是時下的“色彩新潮流”,更有由悠遠、深厚中華傳統(tǒng)文化底蘊作為有力支撐的文化自信。③中國色的“出圈”,近年來其實有跡可循,《滿庭芳?國色》只是集大成的一次爆點。周杰倫流行歌曲《青花瓷》里唱出的一句“天青色等煙雨”,令多少人醉心于如詩如畫又神秘非常的雨過天青色。爆款電視劇《延禧攻略》帶火的“延禧色系”溫柔又高級,那正是濃淡皆宜、美得讓人挪不開眼的一整套中國傳統(tǒng)色系。在全國多地巡演上百場的舞劇《只此青綠》,用千古名畫《千里江山圖》中那抹獨特的青綠色,喚醒了中國人的審美體驗。④在上海大學上海美術學院副教授胡建君看來,傳統(tǒng)文化復興的時代正在到來?!耙环矫妫慌哔|量影視文藝作品、文博藝術展覽發(fā)揮著重要的引導作用,它們無不塑造了以國色為基調的安寧典雅、蘊藉豐厚的審美,潤物細無聲地釋放著傳統(tǒng)文化的魅力。另一方面,身處快時代,越來越多善于內省的人們由衷感知到,歷經歲月積淀的才是高級的,直入人心的?!保ㄕ浴段膮R報》有刪改)(1)文文根據以上材料編寫的下列句子中,不正確的一項是()A.《滿庭芳?國色》展現了傳統(tǒng)色彩之美,達到了用音樂傳播中國文化的目的。B.隨《滿庭芳?國色》而“出圈”的大美中國色,彰顯了中國傳統(tǒng)文化自信。C.《滿庭芳?國色》曲作者張渠認為,要在創(chuàng)作技巧與動人旋律間找到了一種平衡,表達要服務于技巧和手段。D.中國色的“出圈”,其實有跡可循,《滿庭芳?國色》只是集大成的一次爆點。(2)雅雅認為兔年春晚體現了強烈的科技創(chuàng)新因素,請你結合【材料二】,談談你的探究結果。(3)文文在媒體上看到這樣一個觀點:“《滿庭芳?國色》引發(fā)的中國色‘出圈’并沒有什么生命力,很快就會被淘汰?!闭埬憬Y合材料三反駁他的觀點。(三)(15分)閱讀下文,完成下面小題。老榆樹下①院門口的老榆樹七八十年了,巨傘一樣的綠蔭遮了半個院子,樹干兩個人才能抱過來。它的枝丫上系滿了紅布條,總有人在遇到高興或不高興的事時,往樹枝上系一條,許個愿,仿佛從此就能心想事成。②老于摟著樹干,臉貼在嶙峋的樹皮上。他聽得到老榆樹無聲的啜泣,他摸了摸樹皮上滲出的點點黃色樹膠,仿佛是一滴滴眼淚,讓他的心隱隱地疼。老于嘆了口氣,一屁股坐在樹下的石凳上,他將手插進本就不多的頭發(fā)里,抓了兩把,隨后點了支煙,又扔到地上一腳踩扁。③開發(fā)征地,鄰居們陸續(xù)簽字搬走了。老于的小院,能分兩套房,給兒子一套,自己住一套。現在老于卻遲疑了,不敢抬頭看家人期盼的目光。④老榆樹怎么辦?開發(fā)商的人再次登門時他又問道。辦公的人說,都說過了,它不是名貴樹種,本身也不成什么材,樹身都有洞了,八成也空心了,怎么算也不值錢的。別人家的樹賠一二百塊,你的樹,我們給你爭取到了一萬塊,夠意思了吧!⑤老于說,我是說這樹怎么處置。⑥這塊地要起高樓,肯定得推了呀?、呃嫌隰~泡一樣的眼袋同臉上的肌肉一起抽搐著。他乞求道,給它一塊地吧,只要它活著就好,我不要賠償。⑧一個愣頭青說,見好就收吧,別蹬鼻子上臉,嘰嘰歪歪的不還是為了要錢嗎?你以為它是紫檀啊?你這破樹也就是個燒鍋的料!趕緊簽字吧,別耽誤我們工作。⑨老于就指著愣頭青罵,小兔崽子!燒鍋?我看你就像一根廢柴!想動我的樹,五百萬塊!沒有五百萬塊免談!滾?、饫嫌谠缫褑柋榱耸欣锏墓珗@和大公司,想給樹找個歸宿??墒菢涮罅?,挪運的成本高達幾萬元,還不一定保證它能成活。老于的心就像一把小刀在深處絞著挖著,他知道沒有人會賠償他五百萬元,他只想保住這棵樹。?一天下午,一個和老于年紀相仿的男人驚訝地張開雙臂環(huán)抱著大樹,一陣感嘆。他問老于,這么粗的樹,很值錢吧??老于苦笑,怎么說呢,它的價錢沒法衡量,這是一棵樹,也不是一棵樹。只要能給它一塊地方好好地活著,我就滿足了。可是你說怎么那么難呢?我只是想讓它活著。?男人看著老于說,我聽說過它啊,沒想到這么壯觀!它是大自然創(chuàng)造的精靈,應該好好活著。?老于點頭笑,笑著笑著,眼睛就濕了。老兄你知道嗎?這棵樹是我父親參加抗美援朝前和我一起栽下的。那一年,我剛四歲,他囑咐我好好照顧這棵樹。他給我量了身高,還在樹上刻了一個印記。我父親強壯著呢,他用一只手就能舉起我來。他的胡子扎著我的花臉蛋,他說,等我回來時,看看你和樹誰更壯,看看誰長得快!老于清了清哽咽的嗓子,沉默了。?那么,后來呢?男人小心翼翼地問。?老于雙手搓了一把臉,低聲說,后來,有人送來一只滿是彈孔的軍用水壺和一捧焦土。那場仗打了兩天兩夜,真慘烈啊!敵人最后用了燃燒彈,天地頃刻化為火?!哪赣H抱著水壺哭了三天三夜,她將那捧土埋在這棵榆樹下,為的就是抬眼就能看到他。你說它只是一棵樹嗎??男人站起來,他紅著眼,握住老于的手拍了拍,默默地看著老榆樹,深深地鞠了個躬,轉身離去。?開發(fā)商的人又來了,這次還帶來了圖紙。?他們將圖紙攤在桌子上,指給老于看。老于家的這片土地,按原來的規(guī)劃是一棟樓?,F在,那棟樓將少蓋兩個單元,為大榆樹留下生長的空間,還要給它立上牌子安上圍欄保護起來。?天翻地覆的改變,老于難以置信。他反復地看著圖紙說,你們可別欺負我老頭子沒文化,騙我簽字。?放心吧,伯伯,我們董事長專門為您起草的合同。?董事長?老于瞪大了眼睛。?董事長的父親也是抗美援朝志愿軍。當年走后,杳無音信。我們董事長年年都到鴨綠江邊,喊他回家……15.結合語境,按要求賞析文中畫線句子的表達效果。男人站起來,他紅著眼,
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