云南省保山市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省保山市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.把下面句子抄寫(xiě)在橫線上，寫(xiě)得正確、工整、美觀，行款整齊。

童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的笑?！?/p>

___________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累填空。

（1）空山新雨后，______。

（2）風(fēng)一更，雪一更，______，故園無(wú)此聲。

（3）暖風(fēng)熏得游人醉，_______。

（4）_______，蒙沖巨艦一毛輕。

（5）《慈母情深》的作者是___，這篇課文重點(diǎn)描寫(xiě)了母親支持兒子學(xué)習(xí)的事，歌頌了偉大而無(wú)私的_____。

（6）課文《憶讀書(shū)》中，作者生動(dòng)地描寫(xiě)了自己幼年和____時(shí)代讀書(shū)的經(jīng)歷和讀書(shū)的好處，以及怎樣挑選、比較好書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，告訴兒童“讀書(shū)好”，勉勵(lì)兒童“多讀書(shū)，____”。2）.根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。

讀書(shū)能開(kāi)拓視野。這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了小巧línglóng(

)的松鼠，領(lǐng)略了昔日jīnbìhuīhuáng(

)的圓明園，感受了搭石liánjié(

)著鄉(xiāng)親們美好的情感。讀書(shū)還使我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們陷入困境，不會(huì)心生dǎnqiè(

)；面對(duì)mánglù(

)，不會(huì)想著lǎnduò(

)。如此，我們才能在成長(zhǎng)的道路上欣賞wúxiàn(

)的風(fēng)光。3）.根據(jù)情境填寫(xiě)詩(shī)句或名言。

（1）古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了一大批愛(ài)國(guó)的人，有甘愿為國(guó)家“________________，死而后已”的諸葛亮，有為了祖國(guó)“________________，視死忽如歸?！钡牟苤?。

（2）李明一家都是書(shū)迷，在家“抗疫”的日子，他們經(jīng)常出題考對(duì)方。媽媽熱愛(ài)古詩(shī)詞，她要李明和爸爸搶答：閱讀我國(guó)古代詩(shī)詞便可觀四季美景——春天有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________________?！?；夏天有“________________，聽(tīng)取蛙聲一片?！?/p>

（3）我國(guó)地大物博，山河壯麗，從來(lái)都是文人墨客贊美的焦點(diǎn)：劉禹錫的“________________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！睂?xiě)出了黃河雄偉的氣勢(shì)；杜牧的“南朝四百八十寺，________________?！笔惆l(fā)了對(duì)江南春色之美的贊嘆。4）.根據(jù)課本內(nèi)容填空

（1）課文《伯牙鼓琴》中體現(xiàn)伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎________”“善哉乎鼓琴，___________?！庇捎诓?、鍾子期二人的傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“_______”。

（2）古詩(shī)猶如一幅水墨畫(huà)：“黑云翻墨未遮山，____________”，這畫(huà)中描繪的是急雨之景；古詩(shī)猶如一幅山水畫(huà)：“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”，這畫(huà)中展現(xiàn)的是黃河氣勢(shì)；古詩(shī)猶如一幅生活場(chǎng)景畫(huà)：“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，____________”。這畫(huà)中表現(xiàn)的是歸鄉(xiāng)游子的悵然。

（3）愛(ài)國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛(ài)國(guó)名將鄧世昌痛擊日寇，他“捐軀赴國(guó)難，__________”的愛(ài)國(guó)精神令人動(dòng)容；文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的，____________，____________”；我們也要記得陸游的“位卑__________”，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換句子中畫(huà)線的部分。

政通人___難以___信金碧輝___

奇珍___寶心___神怡同心___力

位于法國(guó)巴黎的凡爾賽宮被稱(chēng)作最美的歐洲宮廷花園，它是世界五大宮殿之一。凡爾賽宮建筑宏偉壯觀，它的內(nèi)部陳設(shè)和裝飾異常華麗，光彩奪目：___。凡爾賽宮是一座歷史博物館，宮內(nèi)隨處陳放著來(lái)自世界各地的珍異難得的寶物：___。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩(shī)句與其他三句不一樣的是（）A．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。B．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。C．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2）.選一選。（填序號(hào)）

1．元元遲到是因?yàn)椋ǎ〢．他忘記定鬧鐘了。B．他多睡了一分鐘。2．學(xué)完《小猴子下山》一文，我明白了（）A．做事情要明確（què）目標(biāo)，始終如一。B．做事情要隨心所欲，選最喜歡的做。3）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“戚”“逝”“庚”“匙”都是半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。B．“屜”的第五筆是“豎”，最后一筆是“豎折”。C．“吃勁”“強(qiáng)勁”“疾風(fēng)勁草”中的“勁”都讀jìng。D．“授”“攔”“援”“執(zhí)”“控”的意思都與手的動(dòng)作有關(guān)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）都說(shuō)母愛(ài)如水，請(qǐng)你編輯一條短信，表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)，表達(dá)自己的祝福和心聲吧?。ㄖ辽儆蒙弦环N修辭方法）

__________________

（2）人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。（仿寫(xiě)句子）

人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的________，愛(ài)她的________，愛(ài)她的________，冬天，使__________。

（3）例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

讀上面的例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)具體的，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

院中，一棵桂花樹(shù)亭亭玉立。

_______________

（4）冬天的哈爾濱是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）

_______________

（5）池塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著。（改為比喻句）

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.背一背，連一連。

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)獨(dú)釣寒江雪

路人借問(wèn)搖招手朝露待日晞

飛流直下三千尺近水遠(yuǎn)山皆有情

青青園中葵怕得魚(yú)驚不應(yīng)人

孤舟蓑笠翁疑是銀河落九天2）.我會(huì)連。

爛漫無(wú)比的荷葉

曠亮無(wú)比的湖面

挨挨擠擠的春天

波光粼粼的天空

《元日》曾幾

《滁州西澗》蘇軾

《三衢道中》王安石

《惠崇春江晚景》韋應(yīng)物6、排序題（每題5分共2題）

1）.結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。

()在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門(mén)俗稱(chēng)“五鳳樓”，是紫禁城的正門(mén)。

()紫禁城的北門(mén)——神武門(mén)對(duì)面就是景山。據(jù)說(shuō)景山是明代修建紫禁城的時(shí)候，用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來(lái)的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。2）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.湯姆·索亞是一個(gè)和尼爾斯一樣調(diào)皮搗蛋的孩子，他熱愛(ài)冒險(xiǎn)和吹噓，險(xiǎn)些害死自己的朋友。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》夜書(shū)所見(jiàn)蕭蕭梧葉,。挑促織，籬落。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是________代詩(shī)人________。由“蕭蕭梧葉”可以看出這首詩(shī)寫(xiě)得季節(jié)是________。

3．表示時(shí)間的句子是________。

4．“動(dòng)客情”的“情”主要指詩(shī)人的什么感情？你能寫(xiě)一句話抒發(fā)這種感情嗎？

______________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.從出生那一刻起，我們就被愛(ài)包圍著，選擇給你印象最深的與愛(ài)有關(guān)的故事寫(xiě)一寫(xiě)，題目自擬。要求：（1）必須通過(guò)一件事，表達(dá)出真情實(shí)感。（2）要把重要部分寫(xiě)得詳細(xì)些具體些。3．語(yǔ)句要通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成小題。貪食之蠅瓷缸貯蜜，群蠅成①集。一蠅貪食不已②，足為蜜膠，不能脫。群蠅見(jiàn)之，皆飛去。貪食之蠅，遂死蜜中。注釋?zhuān)孩佟境伞慷?，全②【已】停?．“貪食之蠅，遂死蜜中?！敝?，“遂”的意思是（）A．順心B．成功C．于是D．稱(chēng)意2．文中貪食之蠅“遂死蜜中”的原因是（）A．吃得太飽了，飛不動(dòng)。B．別的蒼蠅見(jiàn)死不救。C．它的腳被蜜粘住了，飛不起來(lái)。D．掉到缸里去了。3．用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

群蠅見(jiàn)之，皆飛去。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。謝謝您，爸爸！這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了，然而，這件事，卻對(duì)我的一生有著莫大的啟示。那年我九歲。一日，我坐在靠門(mén)邊的桌前寫(xiě)大字。門(mén)鈴響了，爸爸開(kāi)門(mén)，是鄰居。兩人就站在大門(mén)外交談。那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門(mén)，猛地把門(mén)一推，然而，大門(mén)由于碰到障礙物反彈回來(lái);與此同時(shí)，我聽(tīng)到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門(mén)外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團(tuán)，好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來(lái)，而他的十根手指呢？怪異地纏來(lái)扭去。一看到我伸出門(mén)外一探究竟的臉，父親即刻惱怒地?fù)P起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌還沒(méi)有蓋到我的臉上來(lái)，便頹然放下，我的臉頰，僅僅感受到一陣風(fēng)而已。鄰居以訓(xùn)斥的口氣對(duì)我說(shuō)道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在門(mén)框上，你看也不看，就把門(mén)用力關(guān)上……”??！原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！我偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓著手指，沒(méi)有看我。十指連心，父親此刻手指的痛楚，我當(dāng)然知道，但是，當(dāng)時(shí)的我，畢竟只是一個(gè)九歲的兒童，我所關(guān)心的，所害怕的是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)手打我。當(dāng)天晚上，父親五根手指漸漸地腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無(wú)意中聽(tīng)到父親對(duì)母親說(shuō)道：“我實(shí)在痛得極慘，原想狠狠打他一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他！”父親的幾句話，給了我畢生受用的無(wú)窮的啟示。謝謝您，爸爸！1．解釋下列帶點(diǎn)詞在句中的意思。

除：①去掉②不計(jì)算在內(nèi)

③算術(shù)中用一個(gè)數(shù)去分另一個(gè)數(shù)④臺(tái)階

a．10除以5得多少(

)

b．除他之外都開(kāi)會(huì)去了(

)

c．我們要為民除害(

)

2．指出下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。

A．地上長(zhǎng)著厚厚的苔蘚，軟綿綿的，像是鋪著綠色的地毯。（這是___________句）

B．楊梅樹(shù)吮吸著春天的甘露，在雨霧中歡笑。（這是________句）

C．夏夜，星星在夜空中眨著眼睛，小蟲(chóng)在唱著動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。（這是______________句）

D．戰(zhàn)士們猛虎似的朝敵人的陣地?fù)淙?。（這______________句）

3．修改病句。

①全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。

_________________

②他時(shí)刻經(jīng)常注意關(guān)心國(guó)家大事。

_________________

4．把下面的句子改寫(xiě)成感嘆句。

這件事，卻對(duì)我的一生有著莫大的啟示。

_________________________

5．縮寫(xiě)句子。

我聽(tīng)到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。

___________________

6．找出文章中描寫(xiě)父親神態(tài)的句子。

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列詩(shī)句排序。（填序號(hào)）

①平生不敢輕言語(yǔ)③一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)

②頭上紅冠不用裁④滿身雪白走將來(lái)

(

)→(

)→(

)→(

)2）.連詞成句，寫(xiě)上序號(hào)。

（1）①之間②同學(xué)③幫助④互相⑤要

(

)—(

)—(

)—(

)—(

)。

（2）①挎起②連忙③小兔子④往家跑⑤籃子

(

)—(

)—(

)—(