2024年小升初語文銜接講義銜接課 初中語法-詞性（含答案）

初中語文語法知識一一詞性

幸裸前熱身

一、縮句【★★★]

L打柴的孩子吃力地背著滿滿一背髡柴火。

2.雄偉的大壩凝聚著人民群眾的熱情。

3.我們在道邊高聲誦讀鑿在石壁上的古人的題句。

4.北京自然博物館的古生物大廳里，陳列著一具大象的骨架。

5.巨大的吊車輕松自如地提起千斤重物。

二、擴句【★★★]

1、老師批改作業(yè)。

2、戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。

3、洪水淹沒了村莊。

4、海鷗飛過海面。

5、兄妹倆陶醉了。

三、修改病句：【★★★]

1張開泰和湯小泉是好朋友，他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。

2.我斷定他今天可能生病了。

3.我國的人口是世界上人口最多的國家。

4.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。

5.我一定要改掉不好的毛病。

率考點解讀

一、概述：

詞性，顧名思義，就是詞語的性質(zhì)。指作為劃分詞類的根據(jù)的詞的特點?，F(xiàn)代漢語

的詞可以分為12類。實詞：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞。虛詞：副詞、

介詞、連詞、助詞、擬聲詞和嘆詞。

二、詞的分類說明：

（一）實詞：

1、名詞：

（1）表示人或者具體事物、抽象事物、時間、處所、方位等。

（2）表示人或具體事物:學(xué)生河流水果衣服

（3）表示抽象事物:教育交通事物戰(zhàn)爭和平語法科學(xué)民主道德

（4）表示時間:昨天晚上黎明秋天將來剛才

（5）表示處所:郊區(qū)附近到處左近

（6）表示方位：東西南北中里外上下前頭后頭東面西方上邊下邊以前

☆名詞的語法特點：

A、名詞經(jīng)常做主語、賓語、定語。名詞也可以做謂語。

例如：我是寧晉縣的人。（定語）今天星期日。（謂語）

昨天晴天。（謂語）他肺炎。（謂語）

（只有少數(shù)表示日期、節(jié)日、氣象、疾病等的句子里，不用判斷詞“是”，名詞直接做謂

語。）

B、表示時間、方位的名詞可以做狀語，也可以做主語.定語。

例如：他們下午開會（狀語）前面、后面都種滿了花（主語）

西邊的墻修好了（定語）

2、動詞

（1）表示動作.行為。

例如：走打說作保護分析贊成旅行

（2）表示存現(xiàn).變化。

例如：有存在出現(xiàn)消失存閱生滅亡增加縮小擴大存閱展下降

（3）表示心理活動。

例如：愛恨想忘記覺得感到希望羨慕憧憬回憶

（4）表示使令，簡稱使令動詞。

例如：使叫讓請派要求命令禁止推選委托任命

（5）表示可能、意愿，簡稱能愿動詞。

例如：能能夠應(yīng)該可以必須得（dei）要會愿意肯敢

（6）表示趨向，簡稱趨向動詞。

例如：來去回上下出進起上來下去回來出去進來起來開來

（7）表示行動始終。例如：開始進行停止繼續(xù)

（8）表示判斷，簡稱判斷詞。只有一個“是”。

☆動詞的語法特點：

A：動詞一般能帶賓語。少數(shù)動詞不能帶賓語，

例如：旅行休息起程誕生顫抖

B：動詞經(jīng)常做謂語。也能做主語、賓語、定語、狀語、補語。

例如：他愛學(xué)習(xí)。（賓語）游泳的人回來了。（定語）

我們趕走了貧困。（謂語）

C:判斷詞“是”做謂語，主要構(gòu)成判斷句，起聯(lián)系判斷強調(diào)的作用，表示肯定，肯定的意

味有輕有重。

例如：a我是學(xué)生。b牛是反芻動物。c這個辦法是好，可是我不會。

d這個人說一是一，說二是二。

3、形容詞：

（1）表示形狀。

例如：高大粗細圓長彎曲寬廣鮮紅雪白狹窄筆直

（2）表示性質(zhì)。

例如：好壞優(yōu)秀惡劣誠實虛偽狡猾美麗高尚偉大樸素

（3）表示狀態(tài)。

例如：迅速敏捷匆忙平靜悠閑混亂愉快輕松痛苦疲倦急噪

☆形容詞的語法特點：

A、一般能用肯定、否定的方式提問。多數(shù)能用程度副詞修飾。如：“好不好”，“非常

生動”。

B、一部分可以重疊，一般表示程度的加強，有“很”“相當”的意思。

如：“大大方方”“干干凈凈”。

C、在句中，常做定語、狀語、和補語。

如：a偉大的祖國走向未來。（作定語）b你快走?。ㄗ鳡钫Z）c老師講得很清楚。（作

補語）

4、數(shù)詞

數(shù)詞的分類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。

（1）基數(shù)詞：表數(shù)目的多少：一、二、三、十、百，千，萬。

（2）分數(shù)（二分之一）

（3）概數(shù)（幾、許多、三十上下）

（4）倍數(shù)（五倍，五十倍）

注意：數(shù)目的增加可以用倍數(shù)或分數(shù)來表示，而數(shù)目的減少只用分數(shù)表示

（5）序數(shù)詞：表序數(shù)。如：第一、初五、老大。

5、量詞：表示人、事物或動作單位的詞叫量詞。

（1）物量詞

A個體量詞：只個件間所座

B集合量詞：對雙群伙幫副批

C不定量詞：點些

D度量衡量詞：寸畝斗克立方米人次

E借用量詞（多數(shù)是名詞借用為量詞）：杯盤碗桶瓶身手筆刀口屋

（2）動量詞：表示動作行為的量詞：次趟回遍下陣番遭頓

6、代詞

（1）人稱代詞：代替人或事物的名稱。我你您他她它我們你們您們他們她們它

們咱們自己別人人家大家

（2）疑問代詞：用來提出問題

問人或事物：誰什么哪

問處所：哪兒那里

問數(shù)量：幾多

問程度：多多么

問性質(zhì)狀態(tài)：怎么怎樣怎么樣

問方式行動：什么怎樣什么樣

(3)指示代詞：用來區(qū)別人或事物

a、這那(指人或事物)

b、這兒這里那兒那里(指處所)

c、這會兒那會兒(指時間)

d、這么這樣這么樣那么那樣那么樣(指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動、程度)

e、這些那些這么些那么些(指數(shù)量)

f、每各(指所有的或全體中任何一個)

g、某另別(確有所指，未說明哪一個)

☆代詞的語法特點：代詞所代的詞語能作句子的什么成分，那么代詞就作該句子的什

么成分。

(二)虛詞

1、副詞：副詞限制、修飾動詞或者形容詞，表示范圍、程度、時間等意義。

(1)表示程度的：很、最、非常、特別、極、格外、稍微、過于等。

(2)表示范圍的：都、總、一齊、僅僅、全等。

(3)表示時間、頻率的：已經(jīng)、常常、就要、立刻、頓時、始終、永遠、趕緊、仍然等。

2、介詞：介詞主要用在名詞或名詞性短語前面，共同構(gòu)成“介詞短語”。

(1)表示時間的：從、自從、打、在、于等。

(2)表處所、方向的：從、自、向、于、在等。

(3)表方式、方法、依據(jù)的：按照、依、本著、根據(jù)、憑、經(jīng)過、通過等。

(4)表原因、目的的：因、由于、為了等。

(5)表對象的：對于、關(guān)于、跟、讓、被、把等。

(6)表比較的：比

(7)表排除的：除了

3、連詞：起連接作用的詞。

如：因為……所以……；雖然……但是……；不僅……而且……；無論……都……

4^助詞：

(1)結(jié)構(gòu)助詞，表示詞語間的結(jié)構(gòu)關(guān)系：的，地，得

(2)動態(tài)助詞，表示動作或者狀態(tài)在某一過程中所處的情況：著，了，過。

(3)語氣助詞，如吧，嗎，呢，啊，呵。

(4)比況助詞，表示比喻，主要有似的，一樣，一般，般，樣。

5、擬聲詞：模擬自然界各種聲音的詞，如沙沙、嘩啦嘩啦、潺潺、乒乒乓乓、轟隆等。

6、嘆詞：表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等的詞。嘆詞的獨立性很強，主要充當句子的獨立成分，或者單獨

成句。如：(1)唉，你又輸了！(2)哎呀，你快放手！

外:.典例精折.

1、請選出下列說法錯誤的一項()

A對聯(lián)具有如下基本特征：字數(shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相協(xié)、意義相關(guān)。

B這是閏土的父親所傳授的方法。（“閏土”“父親”是名詞）

C莊子，戰(zhàn)國中期哲學(xué)家，是我國先秦時期偉大的哲學(xué)家，儒家代表人物?！痘葑酉嗔骸肥撬淖髌?。

D“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句話運用了夸張的修辭手法。

2、請選出下列說法錯誤的一項（）

A對聯(lián)通常用毛筆豎寫，貼掛時，上聯(lián)居左，下聯(lián)居右。

B他是一個高而瘦的老人。（“高”“瘦”“老”是形容詞）

C曹雪芹，名霏，字夢阮，號雪芹。其長篇小說《紅樓夢》，是中國古代小說中最偉大的作品，賈寶

玉、林黛玉、王熙鳳、薛寶釵是《紅樓夢》中最成功的藝術(shù)形象。

D“選擇博愛，就是選擇對情感的珍視；選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀；選擇博愛，就是選擇

高遠的人生志向?！边@句話運用排比的修辭手法。

3、請選出下列說法不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A“城春草木深”中的“城”指長安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊。

B春天像剛落地的娃娃。（“春天”是主語，是名詞）

C羅貫中，元末明初人，所著《三國演義》，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，以描寫戰(zhàn)爭為

主，反映了吳、蜀、魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。課文《楊修之死》出自此。

D他舉杯向客人敬酒說：“可惜今天該來的人卻沒有來！”

￥跟蹤練習(xí)

1.下列詞語中不都屬于名詞的一組是（）【★★★】

A.學(xué)生魯迅上午左右B.東西星期一英雄黑板

C.風(fēng)箏紅旗保衛(wèi)高興D.巴金思想夏季花朵

2.下列詞語中都是名詞的一組是（）【★★★】

A.學(xué)校理想這里飛機B.跑步時間孩子父親

C.道理學(xué)習(xí)陽光海洋D.春天善良南面蘋果

3.下列詞語中不都屬于動詞的一組是（）【★★★】

A.跑步跳遠思念書本B.擴大應(yīng)該是進來

C.援助做飯忘記回來D.關(guān)心能夠要求唱歌

4.下列詞語都是動詞的一組是（）【★★★】

A.學(xué)生熱愛跳舞允許B.討厭上去是幫忙

C.支持愛護悠閑憎惡D.擴大思念激動哪里

5.下列詞語不都屬于形容詞的一組是（）【★★★】

A.誠實善良彎曲頑強B.飛快興奮幸福筆直

C.高紅緩慢偉大D.討厭悲傷優(yōu)秀卑鄙

6.下列詞語都屬于形容詞的一組是（）【★★★】

A.美麗鮮紅洪亮純樸B.彎曲愿意明天激動

C.筆直回來風(fēng)箏渺小D.快樂要求夏季許多

7.找出詞性完全相同的一組（）【★★★】

A.寶貴光榮驕傲戰(zhàn)友B.制造報答提高尋求

C.角色語文經(jīng)常興趣D.非常偶爾清楚風(fēng)景

8.下面句中加點詞的詞性完全相同的一項（）【★★★】

A.①他在學(xué)校里②他在閱覽室學(xué)習(xí)

B.①這座房子朝南②他朝北走去了

C.①物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)應(yīng)該一起抓

②張健和李升一同到北京去了

9.選出詞類相同的一項。（）【★★★】

A.肅穆肅立B.也許立刻

C.聰明智慧D.欣然果然

10.,請將下列虛詞歸類?！尽铩铩铩?/p>

A.副詞B.嘆詞C.介詞D.擬聲詞

越發(fā)（）除了（）始終（）依照（）沿著（）

索性（）撲通（）哦（）屢次（）何必（）

自從（）砰（）啊（）卻（）

11、找出詞性完全相同的一組（）【★★★]

A.寶貴光榮驕傲戰(zhàn)友

B.制造報答提高尋求

C.角色語文經(jīng)常興趣

D.非常偶爾清楚風(fēng)景

12.對加點詞的詞性判斷完全正確的一項是（）【★★★】

為了發(fā)展教育事業(yè)，十分需要人們了解，關(guān)心和重視它。

A.名詞動詞連詞

B.名詞形容詞介詞

C.代詞副詞介詞

D.動詞動詞介詞

13.與“為了祖國，前進！”中加點詞的詞性相同的一項是（）【★★★】

A.因為人多，屋子里很熱

B.小青在上海

C.我們按照程序嚴格把關(guān)

D.我和你一起走

14.下面句中加點詞的詞性完全相同的一項（）【★★★★】

A.①他在學(xué)校里②他在閱覽室學(xué)習(xí)

B.①這座房子朝南②他朝北走去了

C.①物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)應(yīng)該一起抓

②張健和李升一同到北京去了

D.①運動會上，他得到了百米冠軍②他的字寫得很工整

15.下面各組中加點詞詞性相同的一項是（）【★★★★】

A.①這朦朧的月光，實在照不了多遠

②月色便朦朧在水氣里

B.①掌握法律武器，增強禁毒意識

②朋友，你是否意識到你在幸福之中呢？

C.①工作隨便，學(xué)習(xí)松懈

②剛才出力搖船猶如龍船似的那股勁兒，現(xiàn)在在每個人的身體里松懈下來了

D.①酒香不怕巷子深

②這本書的內(nèi)容很深，可真難懂

16.下列句子中加點詞與“老師正和小紅談話”中“和”的詞性相同的是（）【★★★★】

A.他早點吃的是牛奶和面包

B.范進向他作揖，坐下

C.我從此便整天的站在柜臺里，專管我的職務(wù)

17、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（）【★★★]

明天早晨我和李光、王平同學(xué)在學(xué)校集合去爬山。

A.副，連，代，連，動

B.副，介，代，介，名

C.名，連，名，介，動

D.名，介，名，動，名

18、《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是：（）【★★★★】

A.①名詞②助詞③形容詞]④動詞⑤代詞⑥代詞

B.①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞

C.①代詞②助詞③介詞④動詞⑤助詞⑥名詞

D.①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞

19、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項是：（）【★★★★】

①他畫的畫兒得獎了。②他的態(tài)度不對，對他要教育。

A.①動詞名詞②形容詞介詞B.①名詞名詞②形容詞介詞

C.①動詞名詞②動詞副詞D.①動詞動詞②副詞介詞

20、“有些女人的預(yù)算里還有一面（）蛋圓形的鏡子，一方雪白（）的毛巾，或者一頂結(jié)（）

得很好看絨線的小圓帽?！薄尽铩铩铩铩?/p>

劃線詞語詞性判斷正確的一項是：（）

A.名詞形容詞副詞B.量詞形容詞介詞

C.量詞形容詞動詞D.代詞副詞動詞

21、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：（）【★★★★]

老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。

A.①動詞②方位詞③量詞B.①介詞②方位詞③量詞

C.①動詞②助詞③量詞D.①介詞②助詞③量詞

22、下面四句話中“跟”字的詞性依次列出四種，正確的一項是：（）【★★★★]

①跟著好人學(xué)好事②我跟他是同桌

③我跟他學(xué)唱歌④那鞋的跟高得沒法穿

A.①動②介③連④名B.①介②動③動④名

C.①動②介③連④形D.①動②連③介④名

23、選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項：（）【★★★★】

A.春回大地群山綠B.春風(fēng)又綠江南岸

C.一汪綠水慰平生D.紅了櫻桃綠了笆蕉

24、選出下列帶下劃線詞詞性不同的一項：（）【★★★★】

A.電燈突然亮起來了。B.這場雨下得太突然。

C.心臟突然停止了跳動。D.突然,掌聲暴風(fēng)雨般地響起來。

25、判斷下列句子中加下劃線詞的詞性，寫在句末括號中?！尽铩铩铩铩?/p>

①這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠。（）

②月色便朦朧在這水氣里。（）

③月色給大地帶來一片朦朧。（）

④隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（）

⑤他患了一場大病。（）⑥他病了三天。（）

⑦這把鎖銹死了。（）⑧這把鎖長了銹。（）

26、指出正確說