如何預(yù)防早戀班會(huì)成品課件

青春期早戀教育主題班會(huì)花開(kāi)太早是個(gè)美麗的錯(cuò)班級(jí)：XXXX時(shí)間：20XX第一個(gè)環(huán)節(jié)：領(lǐng)悟愛(ài)情小學(xué)籬芭旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音多少年后也還是很好聽(tīng)將愿望折紙飛機(jī)寄成信因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍钦J(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣卻不知道到底能去哪里一起長(zhǎng)大的約定那樣清晰打過(guò)勾的我相信說(shuō)好要一起旅行是你如今唯一堅(jiān)持的任性在走廊上罰站打手心我們卻注意窗邊的蜻蜓我去到哪里你都跟很緊很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行一起長(zhǎng)大的約定那樣真心與你聊不完的曾經(jīng)而我已經(jīng)分不清你是友情還是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情欣賞歌曲《蒲公英的約定》第一個(gè)環(huán)節(jié)：領(lǐng)悟愛(ài)情說(shuō)一說(shuō)：這首大家耳熟能詳?shù)母枨磉_(dá)了怎樣的一種感情？討論:

你所渴望的或者理想中的愛(ài)情是什么樣的?或者你對(duì)愛(ài)情的理解是怎樣的嗎？第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”早戀通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全，同時(shí)又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛(ài)行為，如中小學(xué)生的戀愛(ài)就是屬早戀。第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無(wú)需歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交會(huì)時(shí)互放的光亮《偶然》第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”從一些案例和中學(xué)生早戀的類型中，我們還可歸納出中學(xué)生早戀有以下特征：朦朧性感染性單純性第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”早戀的特點(diǎn)1、難以持久，缺少承諾，大多是沒(méi)有結(jié)果的；2、不理智、不成熟的選擇，容易造成過(guò)度狂熱和癡迷，從而影響學(xué)業(yè)；3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭(zhēng)吵、分離等情況時(shí)，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等；第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”社會(huì)角度分析經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立。中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源依賴于父母或他人，自己還不能獨(dú)立。事業(yè)上尚未定向。心理生理角度分析中學(xué)生思想尚未成熟。過(guò)早的戀愛(ài)還會(huì)引起心理變態(tài)。第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”案例1:

失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半。第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”案例2:

四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn)，怕奶奶告密她，殺死奶奶第二個(gè)環(huán)節(jié)：主題“早戀”案例3:

早戀釀惡果：一初中生殺死暗戀女生。第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？方法轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？自然交往適度交往真實(shí)坦誠(chéng)留有余地第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？不要輕易去愛(ài)更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕你是快樂(lè)的因?yàn)槟愫軉渭兡闶敲匀说囊驗(yàn)槟阌幸活w寬容的心

讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過(guò)眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真

詩(shī)歌欣賞《妙齡時(shí)光》第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？寄語(yǔ)愛(ài)需要學(xué)習(xí)、愛(ài)需要能力、不是所有人都會(huì)的。與其匆匆步入愛(ài)河，不如靜靜等待成長(zhǎng)！第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？回歸征途沒(méi)有人愿意觀賞提前開(kāi)放的花朵，它的形態(tài)太嬌太嫩；沒(méi)有人愿意品嘗尚未成熟的果子，它的味道又苦又澀。第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？解決出現(xiàn)問(wèn)題的方法斬?cái)鄳偾椋盒问剑簳?shū)信、電話；注意：措辭冷靜、得體；態(tài)度：堅(jiān)決、果斷。中斷往來(lái)：中斷來(lái)往較長(zhǎng)一段時(shí)間，以便更理性的看問(wèn)題轉(zhuǎn)移情感：發(fā)奮讀書(shū)、關(guān)注父母、興趣愛(ài)好、胸懷天下……第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？正視早戀，積極面對(duì)人生何其壯哉！我們的前程未知而遼闊抬頭看看天，睜眼望望遠(yuǎn)方，有多少未來(lái)等著我們開(kāi)拓進(jìn)取。早戀只是人生的一道風(fēng)景，雖美確如海市蜃樓，可以欣賞，卻不可追逐！第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？如果自己解決不了找老師尋求幫助：班主任其實(shí)也可以的。父母：心平氣和的用心溝通，相信他們能給你提出最好的建議，根據(jù)各自家庭實(shí)際情況。朋友：最好是年長(zhǎng)的，有較多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。不要找個(gè)拉你下水的……第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？天涯何時(shí)無(wú)芳草，

何必非要現(xiàn)在找。

本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊，

況且年齡又很小。第三環(huán)節(jié)：如何處理早戀？班主任寄語(yǔ)考不上大學(xué)，不談戀愛(ài)經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立、不談戀愛(ài)高中很美好，真的！有問(wèn)題要早點(diǎn)解決，解決不了一定要尋求幫助，但是一定要解決。我理解早戀，更堅(jiān)決反對(duì)早戀！青春期早戀教育主題班會(huì)花開(kāi)太早是個(gè)美麗的錯(cuò)班級(jí)：XXXX時(shí)間：20XX早戀主題班會(huì)什么是早戀為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?怎樣避免早戀?1234目錄什么是早戀1什么是早戀所謂早戀，就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀，主要原因有兩點(diǎn)：一是經(jīng)濟(jì)生活尚未。戀愛(ài)的目的是結(jié)合成婚，這需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)家庭責(zé)任，中學(xué)生顯然不具備這個(gè)條件。二是談戀愛(ài)的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠(yuǎn)。并非男女生一交往就是談戀愛(ài)，而是某個(gè)男與某個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起，就可能是談戀愛(ài)。突然變得愛(ài)打扮；常對(duì)著照鏡子；學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，上課注意力不集中，時(shí)常走神發(fā)呆；喜歡一個(gè)人呆在一邊想心事；情緒起伏大；對(duì)描寫(xiě)愛(ài)情的電影、電視、小說(shuō)感興趣；背著他人偷偷寫(xiě)信，寫(xiě)日記，看到別人趕忙掩飾；常與異性來(lái)往，經(jīng)常使用手機(jī)發(fā)短信?？茨信p方的交往是否經(jīng)常在公眾場(chǎng)合還是比較隱蔽的地方，談戀愛(ài)大多在比較隱蔽的地方。時(shí)間交往地方早戀跡象什么是早戀談戀愛(ài)的最終目標(biāo)是結(jié)婚，那么學(xué)生時(shí)代就談戀愛(ài)的成功率有多少呢？0.1%1%10%初中高中大學(xué)為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？2為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？010203早戀原因生理方面的原因心理方面的原因社會(huì)方面的原因?yàn)槭裁磿?huì)產(chǎn)生早戀？青春期是指人體從童年向成年過(guò)渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。青春期的特點(diǎn)為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？1、有了意識(shí)，但又有較強(qiáng)的依賴性。3、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)逆反心理2、有時(shí)出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長(zhǎng)老師、訴說(shuō)4、喜歡交朋友，對(duì)異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？哼,我偏偏不這樣做!為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？問(wèn)：你為什么愛(ài)他（她）？“人家都說(shuō)我們合適?！蔽淖謨?nèi)容文字內(nèi)容文字內(nèi)容文字內(nèi)容“不知道為什么，就是愛(ài)。”“愛(ài)他，因?yàn)樗獗迫恕！薄八L(zhǎng)的漂亮，特別像林志玲。”“因?yàn)樗虼虻暮?，歌唱的好?/p>

“有一天集合時(shí)，那個(gè)女生就坐在我的前邊，

那女生揮手掠發(fā)的一個(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得特別優(yōu)美，

于是我就愛(ài)上了她。?！蔽淖謨?nèi)容文字內(nèi)容為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？你是否將會(huì)陷入早戀的泥潭？你平時(shí)聽(tīng)說(shuō)的那些有早戀現(xiàn)象的同學(xué),他們有什么共同的特點(diǎn)嗎?6、感情易沖動(dòng)，可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡(jiǎn)單、缺乏教養(yǎng)等缺點(diǎn)誤以為有個(gè)性1、從小受到愛(ài)情故事熏陶較多，并產(chǎn)生一些愛(ài)情渴望和幻覺(jué)2、沒(méi)有人生目標(biāo)，追求人生享受，厭倦學(xué)習(xí)3、學(xué)習(xí)有困難，缺乏自信，一旦有人示愛(ài)就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨(dú)、頹廢，希望找點(diǎn)刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和，在家里缺乏關(guān)愛(ài)，而又家教不嚴(yán)8、對(duì)異性特別感興趣7、看了不該看的東西，便想做不該做的事早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?3早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?有位作家說(shuō)過(guò)，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無(wú)情地刺傷?！勗鐟俚奈：υ鐟傥：χ袑W(xué)生的身心健康早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為早戀有可能導(dǎo)致犯罪早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?失戀少年自殺，體內(nèi)鮮血流出一半2013年9月26日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡懷柔三中高一八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老師批評(píng)，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。《京華時(shí)報(bào)》

2011年01月15日第二十一版“真的很后悔……”——兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京兩個(gè)１６歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí)，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。高中生情陷三角戀釀慘劇

少年?duì)幣?死1傷一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從4層開(kāi)始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到13層時(shí)，縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。

當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí)，“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓,當(dāng)場(chǎng)死亡。(人民網(wǎng)2012年9月23日)怎樣避免早戀?4怎樣避免早戀?女生，你如何面對(duì)突如其來(lái)的戀愛(ài)？許多早戀的故事讓我們不寒而栗，我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)它。但是，有時(shí)早戀像蒼蠅，它隨時(shí)有可能干擾我們的正常生活。在你不經(jīng)意間，早戀會(huì)披著美麗的外衣來(lái)到你的面前，你知道該怎么辦么？怎樣避免早戀?純真的心

矜持的態(tài)度

自強(qiáng)自立的人生觀在這個(gè)人心浮躁的世界里，可以一直保有一顆純真的心是件多么不容易的事情。而純真的心則包括了：善良、熱情、寬容。那是一顆脫俗的心，就象一株蓮，生長(zhǎng)在污濁的世界里，卻沒(méi)有半點(diǎn)污染。

有少女氣質(zhì)的女子，她們?cè)谶@個(gè)紛亂世界里，無(wú)論時(shí)間變遷，她們依舊純真，簡(jiǎn)單，美好。這些女子是人世間的寶貝。矜持是指女孩子特有的一種品質(zhì)，通常被認(rèn)為是有修養(yǎng)，能夠把握自己的情感，一種大家閨秀的體現(xiàn)。歷代的高傲佳麗、智慧才女，她們心中有一份矜持之美在蕩漾。智慧有思想、見(jiàn)解獨(dú)到、端莊大方、威儀天下的宋美齡對(duì)發(fā)動(dòng)的執(zhí)著相求的愛(ài)情攻勢(shì)，能夠落落大方，舉止得當(dāng)、言辭得體、應(yīng)接自如。作為女人，你不管屬于哪一種類型，清新淡雅也好，聰明美麗也罷，真誠(chéng)善良也罷……可是，我認(rèn)為，一個(gè)女人一定要有自已的事業(yè)。要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，女人有了自已的事業(yè)，才能夠經(jīng)濟(jì)，有了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的資本，才能夠談到人格獨(dú)立。如果經(jīng)濟(jì)上依賴男人，就只能感嘆、悲哀。人格獨(dú)立是個(gè)性的體現(xiàn)，一個(gè)女人要活出人格，活出氣概，活出自我，活出內(nèi)在的修養(yǎng)，活出非凡的氣質(zhì)。

怎樣避免早戀?

當(dāng)你收到他人的“愛(ài)慕”信怎么辦？1、正確對(duì)待2、妥善解決a.感情上：一時(shí)沖動(dòng)，難保永久b.意志上：自制力差，易做“越軌”的事c.經(jīng)濟(jì)上：不具備戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)d.精力上：與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，從而影響前途a.不宜嘲諷、謾罵、訓(xùn)斥對(duì)方b.不宜向同學(xué)公開(kāi)，使人難堪c.最好冷處理怎樣避免早戀?如果對(duì)方不知趣，苦苦追求、糾纏怎么辦？1、寫(xiě)信、交談態(tài)度要鮮明、堅(jiān)決、注意場(chǎng)合、注意語(yǔ)氣。2、必要時(shí)請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)、朋友幫助，擺脫困境。3、千萬(wàn)不要和對(duì)方永無(wú)休止的、沒(méi)完沒(méi)了的發(fā)短信、寫(xiě)信、見(jiàn)面等。否則，你就會(huì)不知不覺(jué)地陷入對(duì)方感情的泥潭里從而爬不出來(lái)。怎樣避免早戀?正確處理男女同學(xué)之間的交往。怎樣交往？怎樣避免早戀?

小雙是高一的中學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，是個(gè)聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。一次下雨路滑，她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過(guò)，將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥，下課后，小楓又到教室?guī)托‰p拿書(shū)包并陪她回家。一路上，他們談到流行歌曲、電視劇，又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來(lái)的打算；他們感到非常愉快，一種未嘗經(jīng)驗(yàn)的熱流在心中沖撞，分手時(shí)竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴，上學(xué)一塊兒來(lái)，放學(xué)一塊兒走。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們說(shuō)：“小雪和風(fēng)好上了?！币灿腥撕退麄冮_(kāi)起玩笑，可他們并不理會(huì)，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！”

小雙和小楓的交往存在不妥的地方嗎？怎樣避免早戀?

我是一個(gè)班長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),對(duì)班里的事很關(guān)心,性格開(kāi)朗,同學(xué)們很喜歡我。沒(méi)想到我們班一個(gè)女生連著給寫(xiě)了兩封求愛(ài)信。第一封主要說(shuō)她的感情，我雖詫