研學旅行將納入教學計劃

研學旅行將納入教學計劃近日,教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布《關于推進中小學生研學旅行的意見》(以下簡稱《意見》),對中小學生研學旅行作出規(guī)范。當研學旅行被納入學校教育教學計劃,其價值和效果必將得到充分發(fā)揮和體現(xiàn)。研學旅行是文化旅游的一種形式,其中文化是靈魂,旅游是載體。它具有體驗性、教育性、娛樂性和休閑性等主要特點,與傳統(tǒng)旅游相比,研學旅行更加關注目的地的文化旅游資源,是一種滿足自我提升需求的高層次旅游方式。研學旅行在國外發(fā)展已久,但在國內還處于初步發(fā)展階段。通過研學旅行,學生能夠感受到完全不同的風土人情,有助于開闊視野、提高人際交往能力和應急能力。此外,研學旅行注重學習和觀光并重,學生在參觀考察過程中,都會帶著問題和思考,關注學生的成長。對于學生來說,一次好的研學旅行體驗最重要的不僅是游玩,更是學習和領悟。所見所聞都可能會對學生產生潛移默化的影響。《意見》指出,要將研學旅行納入中小學教育教學計劃。各中小學要結合當?shù)貙嶋H,把研學旅行納入學校教育教學計劃,與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮,促進研學旅行和學校課程有機融合。學校要根據(jù)教育教學計劃靈活安排研學旅行時間,一般安排在小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級,并根據(jù)學段特點和地域特色,逐步建立完整的研學旅行活動課程體系?！兑庖姟窂娬{,要加強研學旅行基地建設。各地要建設一批安全適宜的中小學生研學旅行基地,并探索建立基地的準入標準、退出機制和評價體系。同時,要打造一批示范性研學旅行精品線路,形成布局合理、互聯(lián)互通的研學旅行網絡。《意見》提出,各地教育、文化、旅游、共青團等部門和組織要密切合作,根據(jù)研學旅行育人目標,結合當?shù)貙嶋H,依托自然和文化遺產資源、紅色教育資源、綜合實踐基地、大型公共設施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構等,遴選建設一批安全適宜的中小學研學旅行基地,探索建立基地的準入標準、退出機制和評價體系。要以基地為重要依托,積極推動資源共享和區(qū)域合作,打造一批示范性研學旅行精品線路,逐步形成布局合理、互聯(lián)互通的研學旅行網絡。各基地要將研學旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體,根據(jù)不同學段的研學旅行目標,有針對性地開發(fā)自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的活動課程。教育部將建設研學旅行網站,促進基地課程和學校師生間有效對接。對于研學旅行的組織和安全保障,《意見》要求,學校組織開展研學旅行可采取自行開展或委托開展的形式,但須按管理權限報教育行政部門備案,并做好學生活動管理和安全保障工作.要與家長簽訂協(xié)議書,如果學校采取委托開展研學旅行,要選擇有資質、信譽好的企業(yè)合作,并與企業(yè)簽訂協(xié)議書,明確委托企業(yè)或機構承擔學生研學旅行安全責任.研學旅行發(fā)展勢頭向好,國內有一批研學旅行基地順勢建設.光合文旅控股股份有限公司和山東省淄博市臨淄區(qū)人民政府合作建設的臨淄齊文化少兒研學基地便是其中的先行者.帕蘭王國·臨淄齊文化少兒研學基地是光合文旅自主研發(fā)的文旅ip,立足臨淄傳統(tǒng)地域文化而建設的項目,是將齊文化研學旅行和學校課程有機融合,向青少年兒童傳播和弘揚齊文化,促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀的研學旅行基地.基地占地面積116.59公頃,總投資15.5億,正在積極推進與建設中.未來,該基地將成為國內外一流的寓教于樂、寓教于見、寓教于知型,獨一無二的齊文化研學體驗目的地.中華文化博大精深.作為中華傳統(tǒng)文化星空中一顆亮麗的明星,齊文化源于炎帝文化、東夷文化和姬周文化,初步形成于公元前11世紀初葉的姜太公封齊建國,歷經西周、春秋、戰(zhàn)國、嬴秦,結束于西漢武帝時期的“罷黜百家,獨尊儒術”,有著獨具特色的文化模式和鮮明的文化特點.齊文化不僅在中華傳統(tǒng)文化史上占有重要的地位,而且在當代中華民族文化復興的偉大運動中依然具有重要的意義.齊國尊賢尚功的智慧與胸襟,締造的不僅是幾代霸業(yè),更是整個春秋戰(zhàn)國時代的經濟與文明巔峰,是一段光耀千古的盛世高潮,是歷代子孫恪守并為之驕傲的文明精髓.歷史是衡量一個國家文明底蘊的文化籌碼.建設齊文化少兒研學基地,光