2024年黑龍江省大慶市市場監(jiān)督管理局急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)7人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年黑龍江省大慶市市場監(jiān)督管理局急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)7人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、下列屬于心理方法的是（）。A：游說策動B：尊重C：信任D：培訓(xùn)正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。說服對象的心理狀態(tài)及接受程度影響到說服效果。在組織追求自身目標(biāo)的過程中，向公眾施加特定的勸服是一種有效的傳播策略。是一種理念，屬于哲學(xué)方法。

在情感交流中，尊重是一種平等相待的態(tài)度，它體現(xiàn)在言行和對方的交流中，是一種情感交流的方式。

在情感表達(dá)中，信任是一種基于對方誠實(shí)、可信賴、正直的信任方式，它是一種情感上的表達(dá)方式。在學(xué)習(xí)過程中，存在一種心理方法，即通過一系列的課程和訓(xùn)練來提高對方的能力，以彌補(bǔ)D項(xiàng)錯誤。在日常工作中,”信任“與”不信任“往往被人混淆起來，甚至把兩者對立起來。其實(shí),”信任“和”不信任“并不是一回事。它們之間有很多共同點(diǎn)。

故本題選D。2、向上級機(jī)關(guān)行文規(guī)則不包括（）。A：原則上單一主送，根據(jù)需要抄送B：行文事關(guān)多部門需協(xié)調(diào)一致C：請示、報告應(yīng)相區(qū)別D：受雙重領(lǐng)導(dǎo)者向上行文可抄送另一上級機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。這條關(guān)于行文的具體條款是對行文原則進(jìn)行了規(guī)范?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定:“向上級機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則：（一）原則上主送一個上級機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時抄送相關(guān)上級機(jī)關(guān)和同級機(jī)關(guān)，不抄送下級機(jī)關(guān)。（二）黨委、政府的部門向上級主管部門請示、報告重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級黨委、政府同意或者授權(quán)；屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報送上級主管部門。（三）下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)，如需以本機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)請示，應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見后上報，不得原文轉(zhuǎn)報上級機(jī)關(guān)。（四）請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。（五）除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級機(jī)關(guān)報送公文。（六）受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個上級機(jī)關(guān)行文，必要時抄送另一個上級機(jī)關(guān)。”因此，本文從實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合我國國情對有關(guān)問題進(jìn)行了初步探討。根據(jù)條例可知，向上級機(jī)關(guān)行文的原則并非在于協(xié)調(diào)多個部門的行文，而在于確保各部門之間的一致性。從這個意義上講，發(fā)文者是為維護(hù)上下級關(guān)系而行文，但并非都如此，有些情況下也可以變通行文，以求得更好地表達(dá)意圖。由于的存在，故本題選擇B。3、“一個人敷衍了事，兩個人互相推諉，三個人則永無成事之日”反映的企業(yè)管理經(jīng)典理論是（）。A：彼得原理B：華盛頓合作規(guī)律效應(yīng)C：馬太效應(yīng)D：酒與污水定律正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。彼得原理適用于所有類型的企業(yè)。彼得原理指出，在各種組織中，由于慣于對某一等級上表現(xiàn)出色的員工進(jìn)行晉升和提拔，導(dǎo)致員工常常傾向于被提拔到不勝任的職位上?！奥殑?wù)”一詞有多種含義，但它主要用于指稱某一類人或單位。題干沒有反映出職位晉升情況。這種情況往往發(fā)生在人際關(guān)系緊張而又缺乏相互了解時。根據(jù)法國著名企業(yè)家皮爾·卡丹的建議，"一加一"并不等同于"二"，這意味著一個人只是敷衍了事，兩個人互相推卸責(zé)任，而三個人則永遠(yuǎn)無法取得成功。題干中所提到的“加”字并不是加分之意，而是對某一項(xiàng)工作或某項(xiàng)活動的成功與否給予了肯定和鼓勵，使其更加努力地完成這項(xiàng)任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。實(shí)際上，這是由于群體成員之間缺乏協(xié)作所導(dǎo)致的。實(shí)質(zhì)上，是指在群體活動中因個體能力和素質(zhì)差異而產(chǎn)生了強(qiáng)弱之分。在《新約·馬太福音》中，有這樣一句話：“對于那些擁有的東西，我們應(yīng)該加倍地給予它們多余的稱呼；而對于那些沒有的東西，我們甚至應(yīng)該奪走它們的所有權(quán)”。這就說明了在數(shù)學(xué)問題解決過程中存在著一定程度上的不完全性，即個體間具有差異或相異之處。題干沒有反映出強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者就越弱。在酒與污水的關(guān)系中，若將一勺酒傾入一桶污水中，所得到的結(jié)果即為一桶污水；這個定理可以應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營活動的各個領(lǐng)域，如人力資源開發(fā)、人力資源管理、組織行為等領(lǐng)域。當(dāng)你將一勺污水傾入一桶酒中時，你所得到的仍是一桶清水。本文以一道中考物理試題為背景來探討這個問題。在企業(yè)管理中，我們應(yīng)該對團(tuán)隊(duì)中的人才進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)和篩選，以剔除那些具有破壞性的“污水”，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和競爭力”。題目所給條件隱含著一個重要信息——團(tuán)隊(duì)成員之間存在一定程度上的競爭與沖突。團(tuán)隊(duì)中的破壞分子并未在題干中得到充分的體現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇B。4、總體戰(zhàn)略是組織最高層的戰(zhàn)略，它主要是解決組織（）。A：職能定位問題B：業(yè)務(wù)領(lǐng)域選擇問題C：競爭策略問題D：資源預(yù)算問題正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。公司總戰(zhàn)略就是公司在一定時期內(nèi)的長期戰(zhàn)略目標(biāo)、基本目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體行動方案。企業(yè)總體戰(zhàn)略是一項(xiàng)長期而全面的戰(zhàn)略，旨在實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)，并為其未來的發(fā)展方向提供全局性的指導(dǎo)。在企業(yè)中，公司總體戰(zhàn)略主要指公司的組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營活動、營銷策略及財務(wù)政策等方面的總設(shè)想與規(guī)劃。該綱領(lǐng)是一項(xiàng)全局性的指導(dǎo)方針，旨在協(xié)調(diào)各項(xiàng)分戰(zhàn)略。公司的整體戰(zhàn)略規(guī)劃涵蓋了對經(jīng)營范圍的精選和界定；提供服務(wù)于經(jīng)營范圍的獨(dú)特優(yōu)勢，使其在行業(yè)中脫穎而出；企業(yè)規(guī)模與效率，以及經(jīng)營環(huán)境變化等問題的解決方法。戰(zhàn)略推移與潛在時間策略；本題目是對“戰(zhàn)略推移”這一命題的進(jìn)一步研究，目的在于探討在市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的選擇與實(shí)施問題，并提出一些相應(yīng)的建議和對策。我們所追求的目標(biāo)所帶來的成果。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，企業(yè)的戰(zhàn)略行為與外部環(huán)境變化密切相關(guān)，因而必須從宏觀、中觀、微觀三個層面上把握企業(yè)的戰(zhàn)略行為特征及其規(guī)律，以提高戰(zhàn)略決策水平。由于的存在，故本題選擇B。5、下列屬于程序化問題的是（）。A：新興市場如何開拓B：服務(wù)員將飲料不小心灑在顧客身上C：是否應(yīng)該關(guān)閉短期盈利能力較低的工廠D：班組長試圖改進(jìn)生產(chǎn)工藝正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。本題型是以程序性知識為主線進(jìn)行命題。程序化問題是一種日常管理問題，其特點(diǎn)是重復(fù)出現(xiàn)，需要進(jìn)行規(guī)范化處理。對于A、C、D項(xiàng)錯誤而言，它們屬于非程序化問題，即那些偶然發(fā)生或?qū)ο到y(tǒng)產(chǎn)生重大影響的問題。本題型考查學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力和分析解決實(shí)際問題的能力。在餐廳的日常管理中，服務(wù)員不慎將飲料灑在顧客身上，這是一個常見的問題。由于該事件發(fā)生在用餐高峰時段，且與餐廳服務(wù)人員無關(guān)，所以本研究選取此案例進(jìn)行討論。由于的存在，故本題選擇B。6、某高校校長通過與學(xué)生共進(jìn)午餐活動來增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的交流，這種溝通形式屬于（）。A：正式溝通B：報告溝通C：會議溝通D：非正式溝通正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯誤，指的是在遵循特定的組織原則的前提下，在組織系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行信息傳遞和交流的正式行為。它通常發(fā)生于非正式場合。例如舉行會議，函件往來。由于這些溝通方式都有其特定的目的和任務(wù)，因此，它們之間也必然有著密切的聯(lián)系。B項(xiàng)錯誤.不存在這種溝通方式。如果有的話，就是非正式溝通方式中產(chǎn)生了“不對號”或“錯號”,需要糾正或者改正。在處理C項(xiàng)錯誤時，會議溝通被認(rèn)為是一種成本較高的溝通方式，通常需要較長的時間才能解決較為復(fù)雜和重要的問題。在這種情況下，非正式溝通可以起到一定作用。在信息交流和傳遞方面，非正式溝通是一種自由選擇溝通渠道的方式，它不受任何組織的監(jiān)督。由于人們在交往中會不可避免地發(fā)生一些誤解，所以有時非正式溝通也可能出現(xiàn)。在社交場合中，成員之間可能會私下交換意見，或者在朋友聚會上傳播謠言和小道消息等，以達(dá)到信息傳播的目的。在一些場合中，非正式溝通往往被人們所忽視。顯而易見，所述問題的交流方式屬于非正式的交流形式。因此在考試中考生往往不愿意使用這種方式進(jìn)行測試，所以我們有必要對這一題型作進(jìn)一步探討。在A、B、C三個項(xiàng)目中，的表現(xiàn)與題干的要求存在差異。“非正式”是一個常識性的概念，它與正式或正式組織中存在的一些行為有著不同程度的聯(lián)系，但在具體應(yīng)用上卻又有許多區(qū)別。由于的存在，故本題選擇D。這三個選項(xiàng)是與題意不相符合的，因?yàn)樵谡綀龊舷?，一般都有明確的規(guī)范或規(guī)定來約束說話人和聽話人的行為。7、某集團(tuán)旗下?lián)碛腥鄠€品牌，業(yè)務(wù)范圍涵蓋彩妝、護(hù)膚、生活運(yùn)動等多個領(lǐng)域，該集團(tuán)最有可能采用的組織結(jié)構(gòu)是（）。A：事業(yè)部編制B：矩陣型C：職能型D：直線型正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究管理學(xué)的基本原理和常識，以深入理解其運(yùn)作機(jī)制。每個事業(yè)部有自己獨(dú)特的目標(biāo)及職責(zé)范圍。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定，事業(yè)部的編制是根據(jù)企業(yè)所經(jīng)營的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，包括但不限于產(chǎn)品、地域和客戶（市場）等方面，進(jìn)行部門劃分，并設(shè)立多個事業(yè)部。對某一事業(yè)部而言，各崗位都有各自特定的職責(zé)及權(quán)限范圍，但由于各個崗位間存在著一定程度的交叉，因此，其職責(zé)權(quán)限也就各不相同，這種情況下，如何進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)？在此問題中，該集團(tuán)旗下涵蓋了眾多品牌，因此可以根據(jù)不同品牌的特點(diǎn)，設(shè)立多個事業(yè)部。由于各業(yè)務(wù)部門之間沒有明確的界限，所以每個人都有可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。在線性職能型基礎(chǔ)上，引入一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，將按職能劃分的部門和按產(chǎn)品（或項(xiàng)目、服務(wù)等）劃分的部門結(jié)合起來，形成一個矩陣，使得同一員工能夠與原職能部門保持組織與業(yè)務(wù)的聯(lián)系，并參與產(chǎn)品或項(xiàng)目小組的工作。在企業(yè)管理中，職能型組織是一種多線性組織結(jié)構(gòu)，它通過將承擔(dān)相同職能的管理業(yè)務(wù)及其人員組合在一起，從高層到基層設(shè)置相應(yīng)的管理部門和管理職務(wù)，以實(shí)現(xiàn)按職能來組織部門分工的目的。本文主要探討如何運(yùn)用這一方式對企業(yè)進(jìn)行有效地控制與監(jiān)督。在組織結(jié)構(gòu)中，職權(quán)從高層開始直接向下“流動”（傳遞、分解），經(jīng)過多個管理層次，最終達(dá)到組織最低層，這就是最古老的直線型。這類錯誤主要出現(xiàn)在中層管理人員身上，因?yàn)樗麄兗蓉?fù)責(zé)具體工作又分管全局。由于的存在，故本題選擇A。8、以下不屬于行政職能特點(diǎn)的是（）。A：階級性B：公共性C：整體性D：靜態(tài)性正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。A、B兩項(xiàng)均為正確的，其具有階級性和公共性，而行政職能則是構(gòu)成和體現(xiàn)國家職能的重要組成部分。行政職能屬于這兩類職能中的哪一類呢？國家的職能分為兩類，一類是負(fù)責(zé)政治統(tǒng)治，另一類則是負(fù)責(zé)社會治理。同時也要在維護(hù)統(tǒng)治階級自身利益的前提下，履行社會管理職能，發(fā)揮其促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。行政職能的執(zhí)行必須體現(xiàn)國家的政治統(tǒng)治職能，以滿足國家意志的要求，并為占據(jù)統(tǒng)治地位的階級提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)，這種服務(wù)具有一定的階級性；因此，行政職能是國家在不同歷史階段上實(shí)現(xiàn)其政治統(tǒng)治職能和社會管理職能的手段。作為國家權(quán)力的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，其職責(zé)在于適應(yīng)國家社會生活發(fā)展的需求，承擔(dān)并履行社會公共管理職能，以確保其公共性。行政職能是在特定的歷史條件下產(chǎn)生并隨著生產(chǎn)力的不斷提高而不斷豐富完善的。在整個社會系統(tǒng)中，政府行政系統(tǒng)和行政行為構(gòu)成了一個相互關(guān)聯(lián)的子系統(tǒng)，而行政職能則是構(gòu)成整個社會職能系統(tǒng)的重要組成部分。行政系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間存在著相互聯(lián)系、相互作用的辯證統(tǒng)一關(guān)系。國家機(jī)構(gòu)系統(tǒng)所涵蓋的職能范疇包括立法、行政和司法三個方面，其中行政職能作為整個國家職能系統(tǒng)的重要組成部分。因此，研究行政職能就必須把它放到整個行政系統(tǒng)中來考慮。從行政系統(tǒng)的角度來看，行政職能本身構(gòu)成了一個高度復(fù)雜和龐大的體系。在社會不斷變革、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)行政模式已不能適應(yīng)新形勢對政府提出的要求，必須進(jìn)行改革以促進(jìn)政府轉(zhuǎn)變職能。由于D項(xiàng)錯誤的存在，行政職能的范圍、內(nèi)容、主次關(guān)系以及作用方式等都會隨著環(huán)境的不斷變化而不斷演變。一、研究背景及意義行政職能是指行政權(quán)在行使過程中所形成的對社會經(jīng)濟(jì)生活各方面產(chǎn)生影響的一種特殊功能，它反映了一定時期內(nèi)行政權(quán)力運(yùn)行的基本特點(diǎn)。行政職能的及時調(diào)整和轉(zhuǎn)變，是適應(yīng)環(huán)境變化、確保政府行政系統(tǒng)生存與發(fā)展的重要前提基礎(chǔ)。因此在進(jìn)行具體工作時必須根據(jù)實(shí)際情況，靈活地選擇合適的方法來完成各項(xiàng)任務(wù)。行政職能是動態(tài)的，而非靜態(tài)的。一、從宏觀上把握政府職能及其作用范圍在我國改革開放中，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化，社會生活領(lǐng)域出現(xiàn)許多新情況、新問題。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。9、（）既是一種組織結(jié)構(gòu)又是一種管理方式。A：科層制B：集體制C：分權(quán)制D：合并制正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。它主要包括官僚制、集權(quán)制、兩權(quán)分離等形式。A項(xiàng)正確，科層制組織是一種以職能和職位為基礎(chǔ)，通過規(guī)則為管理主體的權(quán)力分工和分層的組織結(jié)構(gòu)和管理方式?！凹瘷?quán)”就是按照一定程序來對某一人員實(shí)行直接控制，即由上級命令下級服從其指揮、監(jiān)督和指導(dǎo)的一種方法。B項(xiàng)錯誤在管理方式中，并未采用集體制這一術(shù)語來描述。C項(xiàng)錯誤，分權(quán)制度是一種將權(quán)利劃分為多個部分并由不同的人控制，以便他們相互影響、相互制約的一種體制。因?yàn)橹挥邪堰@幾個方面結(jié)合起來才有可能形成有效的管理系統(tǒng)。在組織結(jié)構(gòu)和管理方式中，不存在將D項(xiàng)錯誤合并的情況。因?yàn)闄?quán)力集中是指一個集團(tuán)內(nèi)的成員擁有共同決策權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)等一系列權(quán)力，它是一種集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)體制。由于的存在，故本題選擇A。10、某市群眾反映當(dāng)?shù)孛裾窒聦僖徊块T存在不合理收費(fèi)現(xiàn)象，為此，該市人大對該部門的有關(guān)人員進(jìn)行詢問和質(zhì)詢，并要求他們停止其不合理的行為。該市人大這一行為體現(xiàn)出行政監(jiān)督作用中的（）。A：控制作用B：矯正作用C：預(yù)防作用D：反饋?zhàn)饔谜_答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。它是在事前監(jiān)督下實(shí)施的一種事后監(jiān)督方式。A項(xiàng)錯誤，行政監(jiān)督的控制作用體現(xiàn)在對行政目標(biāo)的事中監(jiān)督上，以確保行政人員遵循正確的規(guī)范和原則進(jìn)行行政管理。題干所要求的“事后”就是事后監(jiān)督制度的建立和實(shí)施，即通過一定的措施使行政活動在事先沒有發(fā)生偏差，從而確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的。題干所強(qiáng)調(diào)的是在事情發(fā)生后立即采取行動。題干要求的是事前監(jiān)督。行政監(jiān)督在糾正行政中的失誤或不當(dāng)行為方面發(fā)揮著事后監(jiān)督的作用，通過揭露和懲處違紀(jì)和腐敗行為，為人們樹立了警醒之光。在這種情況下，如果不及時加以制止，就會釀成事故甚至造成嚴(yán)重后果。在行政監(jiān)督中，C項(xiàng)錯誤的預(yù)防作用體現(xiàn)在事前監(jiān)督上，即通過監(jiān)督及時發(fā)現(xiàn)行政行為不當(dāng)或過失的苗頭，從而進(jìn)行及時的提醒和預(yù)警。在實(shí)際工作中要把兩者結(jié)合起來。題干所強(qiáng)調(diào)的是在事情發(fā)生后立即采取行動。這兩類錯誤都是由行政主體實(shí)施了不適當(dāng)?shù)男姓袨橐鸬?，因而屬于典型的“后果?yán)重”類錯誤。對于D項(xiàng)錯誤，行政監(jiān)督的反饋?zhàn)饔茫ㄓ址Q評價作用）體現(xiàn)為事后的監(jiān)督，旨在對行政行為進(jìn)行全面評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正錯誤。因此,”事后“與”評價“都不具有法律意義上的含義。在這里,”事“指行政行為，而”理“則是指行政機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)行過程。本文未對行政行為進(jìn)行任何形式的評估或概括。在日常工作中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些領(lǐng)導(dǎo)干部不注意自己的言談舉止與上級及下級溝通聯(lián)系，甚至有的人還把“不”字寫得很生硬。由于的存在，故本題選擇B。11、下列不屬于電報公文加注的緊急程度的是（）。A：平急B：緊急C：特急D：特提正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文所需的基本概念和知識?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第三項(xiàng)規(guī)定:“緊急程度。公文送達(dá)和辦理的時限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特急’‘加急’,電報應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特提’‘特急’‘加急’‘平急’。”因此，B項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤，而ACD項(xiàng)則呈現(xiàn)出正確的狀態(tài)。由于的存在，故本題選擇B。12、某地政府為實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)，大力培育特色產(chǎn)業(yè)，解決好通路、通水、通電、通網(wǎng)路等問題。這體現(xiàn)了該地政府（）。A：推進(jìn)簡政放權(quán)，促使脫貧發(fā)展符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律B：堅(jiān)持民主決策，提高服務(wù)社會的能力和水平C：組織文化建設(shè)，為地區(qū)的發(fā)展提供智力支持D：提供公共服務(wù)，助力全面小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。A項(xiàng)錯誤，簡政放權(quán)是對政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行精簡，將企業(yè)的經(jīng)營管理權(quán)下放，以實(shí)現(xiàn)更高效的管理。其主要目的在于打破條塊分割，實(shí)現(xiàn)政企分開和所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率。在中國經(jīng)濟(jì)體制改革初期，為了應(yīng)對政企職責(zé)不分、政府直接經(jīng)營管理企業(yè)的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，以增強(qiáng)企業(yè)活力、擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)為目標(biāo)，實(shí)施了一系列改革措施?！昂喺倍植⒉荒軠?zhǔn)確地概括簡政放權(quán)的含義。題干沒有反映簡政放權(quán)的情況?！皼Q策失誤”是領(lǐng)導(dǎo)干部中普遍存在的一個問題，它嚴(yán)重影響著黨和政府工作的順利進(jìn)展和人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)。為確保黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的順利開展，必須做出正確的決策，因?yàn)锽項(xiàng)錯誤是一個重要的前提條件。建立科學(xué)規(guī)范的決策程序，有利于提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局工作的水平和效率。確立完善的科學(xué)民主決策機(jī)制，是落實(shí)民主集中制度的重要組成部分，是推進(jìn)社會主義民主政治發(fā)展的必然要求，也是在新形勢下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和加強(qiáng)政府自身建設(shè)的重要使命?！皥?jiān)持以人為本”與“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”兩個命題之間沒有內(nèi)在邏輯聯(lián)系。在題干的設(shè)計(jì)中，并未充分考慮到?jīng)Q策環(huán)節(jié)的重要性。題干沒有把文化建設(shè)作為一項(xiàng)獨(dú)立的工作提出來，說明了在我國目前情況下，不應(yīng)當(dāng)把文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來。文化建設(shè)的本質(zhì)在于推動教育、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。文化建設(shè)的根本使命在于運(yùn)用當(dāng)代最先進(jìn)的科技成果，提升人民群眾的知識水平，通過建立合理而進(jìn)步的教育體系，培養(yǎng)新一代社會主義人才，同時運(yùn)用最能反映時代精神的健康文學(xué)藝術(shù)和生動活潑的群眾文化活動，以陶冶人們的情操、豐富人們的精神生活?！肮病迸c“服務(wù)”在這里被混淆了，這就違背了文化建設(shè)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)公益性原則的要求。文化建設(shè)并未得到充分體現(xiàn)于題干之中。在城市公共基礎(chǔ)設(shè)施中,”路“是重要的一環(huán)，也是衡量一個國家現(xiàn)代化程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。”公共行政和政府改革的核心理念在于加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè)，發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè)，以確保社會公眾能夠積極參與社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動等?！稗r(nóng)村”與“城市”作為一個整體，應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識城鄉(xiāng)統(tǒng)籌中存在的矛盾與差距。政府加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè)的具體體現(xiàn)，包括但不限于道路、自來水、電力和互聯(lián)網(wǎng)等公共服務(wù)，這些服務(wù)是政府提供的。在“十一五”期間，我國農(nóng)村地區(qū)將迎來一個新的經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期，這也對我們提出了更高要求。由于的存在，故本題選擇D。13、事業(yè)單位聘用工勤技能崗位的基本條件中，學(xué)徒學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿，并通過初級工技術(shù)等級考核后，可以確定為（）級工勤技能崗位。A：2B：3C：4D：5正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。高級、中級和初級等不同級別的人員，必須同時完成相應(yīng)級別工勤技能崗位所需年限。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》的實(shí)施意見規(guī)定，事業(yè)單位內(nèi)的工勤技能崗位，包括高級技師、技師、高級工、中級工和初級工，均按照一至五級崗位的順序進(jìn)行對應(yīng)。學(xué)徒制試點(diǎn)企業(yè)職工崗位責(zé)任目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括“職業(yè)素質(zhì)”內(nèi)容。在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過高級技師、技師技術(shù)等級考評，方可獲得一級、二級工勤技能崗位的資格認(rèn)證；其他高級及中級以上級別的工勤技能崗位則不需要達(dá)到上述要求即可直接認(rèn)定為特級工勤技能崗位或相應(yīng)技術(shù)職稱。在本工種下一級崗位工作滿5年并通過高級工、中級工技術(shù)等級考核后，方可從事三級、四級工勤技能崗位；各級人員的工資應(yīng)按其相應(yīng)級別進(jìn)行分配，但要根據(jù)實(shí)際情況制定具體標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定。完成初級工技術(shù)等級考核后，學(xué)徒（培訓(xùn)生）可以被認(rèn)定為五級工勤技能崗位，前提是學(xué)習(xí)期滿并完成工人見習(xí)和試用期。本文就如何搞好企業(yè)的勞動組織，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)行了探討。由于的存在，故本題選擇D。14、工作人員小明于2021年1月4日擬寫一篇公文，于3月12日交由相關(guān)責(zé)任人核稿，5月16日會議通過該公文，并最終于6月10日發(fā)文。則這篇公文的成文日期應(yīng)該是（）。A：2021年1月4日B：2021年3月12日C：2021年5月16日D：2021年6月10日正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。該文種屬于行政法規(guī)類文件，其主要作用在于對政府機(jī)構(gòu)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督和管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二款規(guī)定:“成文日期。署會議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時，署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。”由于文種不同，其時間順序也不相同，所以該題目屬于典型題型，要求考生必須準(zhǔn)確、快速地寫出正確答案來。根據(jù)題干內(nèi)容，本文于2021年5月16日經(jīng)會議審議通過，故成文日期定于2021年5月16日。由于該文件沒有明確具體的文種、文體和格式要求等相關(guān)問題，因而筆者認(rèn)為該篇文稿應(yīng)采用書面形式表達(dá)其主旨，并對全文結(jié)構(gòu)作了相應(yīng)調(diào)整。由于的存在，故本題選擇C。15、下列關(guān)于管理層次和管理幅度的說法中，不正確的是（）。A：從形式上看，管理幅度僅表示了一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的人數(shù)B：管理層次描述的是組織內(nèi)部縱向劃分管理層級的數(shù)額C：管理幅度與管理層次之間存在相互制約關(guān)系，其中起主導(dǎo)作用的是管理層次D：管理幅度與管理層次成反比例的數(shù)量關(guān)系正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。在一定意義上，它可以反映一個國家、地區(qū)和部門內(nèi)部不同層級管理人員的相對比例關(guān)系。在一位領(lǐng)導(dǎo)者的直接領(lǐng)導(dǎo)下，下屬人員數(shù)量的管理幅度，也被稱為控制幅度或管理跨度，是確保A項(xiàng)正確性的關(guān)鍵因素。在實(shí)際工作中，管理幅度往往被用來說明一個單位內(nèi)部各層級管理人員的相對地位和作用。從組織架構(gòu)的角度來看，管理范圍僅反映了一位領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員的數(shù)量。管理層次越高，其對下級人員的激勵作用也越大。B項(xiàng)所述，企業(yè)的縱向結(jié)構(gòu)特征可以通過最高主管到作業(yè)人員之間設(shè)置的管理職位層級來描述。在組織規(guī)模固定的情況下，管理層次和管理幅度之間呈現(xiàn)出一種反比例的關(guān)系，這是由于C項(xiàng)錯誤所導(dǎo)致的。隨著管理范圍的擴(kuò)大，相應(yīng)的管理層級也會相應(yīng)地減少。在不同階段，管理程度也有所不同。隨著管理幅度的減小，所涉及的管理層次也會相應(yīng)地增加。如果管理者在一個單位里只擔(dān)任幾個職位的話，則其對每個人的影響將不一樣。在文章中，管理幅度扮演著至關(guān)重要的角色，其影響力不可小覷。管理者在進(jìn)行決策和指揮時應(yīng)充分考慮到不同級別的員工所承擔(dān)的責(zé)任以及對其工作能力、業(yè)績等方面要求的差異。當(dāng)組織規(guī)模保持不變時，管理層次和管理幅度之間呈現(xiàn)出一種反比例關(guān)系，這是因?yàn)镈項(xiàng)的正確性得到了證實(shí)。管理者對下級的領(lǐng)導(dǎo)程度越大，管理層次就越少。隨著主管直接掌控的下屬數(shù)量的增加，相應(yīng)的管理層級也會相應(yīng)減少。在我國當(dāng)前企業(yè)中,“小老板制”是一種比較普遍的現(xiàn)象，其產(chǎn)生有歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因兩個方面。相反，隨著管理幅度的減小，相應(yīng)的管理層次也會得到提升。本研究結(jié)果支持“層級結(jié)構(gòu)”理論模型和組織行為理論。由于的存在，故本題選擇C。16、主送機(jī)關(guān)為直屬下級機(jī)關(guān)的，其行文可用（）。A：通報、通知B：批復(fù)、報告C：報告、函D：命令、請示正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。它是在上級黨政機(jī)關(guān)發(fā)布有關(guān)指示、命令或要求時直接使用的一種文書形式，也叫“上發(fā)文”。下行文為上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向下屬機(jī)關(guān)發(fā)出的行文。在公文寫作中，下行文主要用于上級向下級報告工作任務(wù)和指示具體事項(xiàng)。下行文通常使用決定，通知，批復(fù)和通報。指示性批示不包括在下行文范圍之內(nèi)。對于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況等方面，通報作為下行文，適用于A項(xiàng)的正確表達(dá)；通報中的指示性意見或建議類文件，如請示、匯報、檢查、批復(fù)、命令、決議、決定、通告、公告等均應(yīng)使用下行文。發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，以通知的形式呈現(xiàn)。通知屬下行文，適用于作決定或提出建議、布置工作等方面使用的文件，包括對下級實(shí)施監(jiān)督檢查、作出決策部署等。在向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問的過程中，需要注意到B項(xiàng)存在錯誤，因此建議采用上述行文。該函屬于平行文，適用于非隸屬機(jī)關(guān)之間的商洽工作、問題詢問和答復(fù)、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)，其中C項(xiàng)存在錯誤。本案例中，申請與批復(fù)存在著不同程度的錯用現(xiàn)象。在上述文本中，D項(xiàng)存在一個錯誤，需要向上級機(jī)關(guān)請求指示和批準(zhǔn)，因此請示屬于上行文。在日常行政管理中,”有“字的用法是非常普遍的現(xiàn)象。但是由于對它沒有進(jìn)行專門研究，因此出現(xiàn)了許多錯用或誤用的情況。本文試對此作一點(diǎn)探討。由于的存在，故本題選擇A。17、社區(qū)黨建工作與街道、企事業(yè)單位等黨建工作相比，最具有廣泛的：A：多元性B：群眾性C：基層性D：社會性正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識和技能。它以服務(wù)群眾為宗旨，通過建立“黨員聯(lián)系戶”制度來體現(xiàn)其先進(jìn)性。社區(qū)黨組織在推進(jìn)基層民主進(jìn)程中扮演著至關(guān)重要的角色，這是由于經(jīng)濟(jì)體制改革和人們思想觀念的演變所導(dǎo)致的。在建設(shè)和諧社會的過程中，積極推進(jìn)社區(qū)黨建工作，不僅可以有效提升黨的凝聚力，而且可以通過社區(qū)的拓展，逐步實(shí)現(xiàn)全社會的和諧共處。如何更好地把這一特點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，需要我們不斷探索新方法，創(chuàng)新新思路，以適應(yīng)新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的要求。由于街道、企事業(yè)單位等黨建工作所接觸的人員和范圍存在一定的限制，因此，社區(qū)黨建工作相較于其他黨建工作，更具有廣泛的社會性。本研究主要針對當(dāng)前我國城市社區(qū)建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了分析，并提出了一些對策建議，希望對今后城市社區(qū)建設(shè)有所幫助。由于的存在，故本題選擇D。在基層黨組織中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入持久地開展下去，也有助于增強(qiáng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的實(shí)效性。；18、科學(xué)管理理論的中心問題是：A：提高社會勞動生產(chǎn)率B：提高企業(yè)的管理水平C：提高企業(yè)員工的積極性D：提高勞動生產(chǎn)率正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究管理學(xué)的基本原理知識，深入挖掘其中的奧秘。泰勒所倡導(dǎo)的科學(xué)管理理論，其核心理念在于推動管理人員和工人雙方進(jìn)行深刻的心靈變革，以提升勞動效率為主要目標(biāo)。這種理論使企業(yè)不能有效地控制生產(chǎn)、降低勞動強(qiáng)度，也無法滿足日益復(fù)雜而又多變的市場需要。他視工人為機(jī)器的附庸，將其視為提高生產(chǎn)效率的工具，因此在生產(chǎn)過程中強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的服從，卻未意識到工人的主觀能動性和心理社會因素在生產(chǎn)中的作用，認(rèn)為人們只看重經(jīng)濟(jì)利益，缺乏責(zé)任心和進(jìn)取心。提高勞動生產(chǎn)率是企業(yè)一切管理工作的最終目標(biāo)?？茖W(xué)管理理論的主要觀點(diǎn)：1科學(xué)管理的目標(biāo)在于優(yōu)化生產(chǎn)效率。2為了提高勞動生產(chǎn)率，必須采用科學(xué)的管理方法，以取代傳統(tǒng)的管理方式。3科學(xué)管理的核心在于徹底顛覆勞資雙方的心理和精神狀態(tài)，引發(fā)一場深刻的思想變革。由于的存在，故本題選擇D。19、為加強(qiáng)交通運(yùn)輸信用體系建設(shè)，某市人民政府就交通運(yùn)輸信用管理規(guī)定的相關(guān)部門召開征求意見的會議，此次會議最適用的紀(jì)要寫法是（）。A：集中概述法B：分項(xiàng)敘述法C：發(fā)言提要法D：材料分析法正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文所需的基本概念和知識。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時常用此方法來指導(dǎo)工作，使之更具有針對性和指導(dǎo)性。A項(xiàng)錯誤，常被用于召開規(guī)模較小的會議，然而，由于討論的議題過于集中和單一，導(dǎo)致意見不夠一致，因此易于實(shí)施和貫徹，同時，所寫的篇幅也相對較短。這種方法要求對所提出的議題和主要論點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。在需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議中，分項(xiàng)敘述法是一種常用的表達(dá)方式，以彌補(bǔ)B項(xiàng)錯誤的不足。在總結(jié)講話中使用這一方法，可以起到簡明扼要、突出重點(diǎn)、提綱挈領(lǐng)之效果。在會議或座談會中，征求各方意見的場合，使用發(fā)言提要法是可行的，因?yàn)镃項(xiàng)的表達(dá)方式是正確的。這種方法在公文寫作中較為常見。對于那些在會議上具有典型性和代表性的發(fā)言，我們需要進(jìn)行歸納整理，提煉出其中的要點(diǎn)，并按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的闡述。它是對會議情況和問題進(jìn)行綜合分析后提出處理結(jié)果并作出結(jié)論的一種方法。在會議紀(jì)要中，常見的寫作方式并不包括材料分析法，因?yàn)镈項(xiàng)錯誤需要進(jìn)行修正。本論文在寫作中運(yùn)用了比較分析與歸納總結(jié)相結(jié)合的方法，使讀者對文章有一個整體把握和深刻理解，并從中獲得啟迪。由于的存在，故本題選擇C。20、事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于()。A：一年B：兩年C：三年D：五年正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度常識，以便更好地理解其運(yùn)作機(jī)制。該條款中關(guān)于勞動合同年限和解除條件等內(nèi)容在法律上都沒有明確規(guī)定。C項(xiàng)正確，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定:“事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。”在考試中，考生對該條內(nèi)容理解不清或記憶不牢，導(dǎo)致錯答、漏答等現(xiàn)象屢見不鮮。因此，ABD項(xiàng)未能達(dá)到題意的要求。在事業(yè)單位中，由于崗位、工作性質(zhì)等方面存在著差異，所以不同類型人員簽訂勞動合同時應(yīng)當(dāng)根據(jù)其實(shí)際情況區(qū)別對待，不能一概而論。由于的存在，故本題選擇C。21、某小學(xué)教師田某獲悉其所在班級李某為非婚生子女，四處宣揚(yáng)，造成李某嚴(yán)重的自殘行為，該教師的行為侵犯了李某的何項(xiàng)權(quán)利：A：名譽(yù)權(quán)B：榮譽(yù)權(quán)C：隱私權(quán)D：貞操權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究人類身體自主權(quán)的相關(guān)知識。如果不是侵害隱私權(quán)，應(yīng)該是故意傳播他人隱私而被他人發(fā)現(xiàn)。盡管李某的非婚生子女身份是確鑿無疑的事實(shí)，但該信息卻屬于其個人隱私，因此教師在獲得該信息后自然而然地有了保密義務(wù)，但卻在四處傳播，構(gòu)成了對其隱私權(quán)的侵害。如果是侵權(quán)則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，但由于該題涉及到學(xué)生之間的隱私問題，所以可以說，此題在一定程度上體現(xiàn)了教育公平和社會公正。若涉及名譽(yù)權(quán)的侵害，則應(yīng)視為捏造虛假事實(shí)、污蔑他人，與標(biāo)題所述不符。因?yàn)槔钅车男袨榕c學(xué)校和老師無關(guān)，所以不應(yīng)作為“誹謗”處理。由于的存在，故本題選擇C。；22、近年來，一些地方對直接服務(wù)群眾的單位開展“即時評”，群眾通過微信掃碼，就可以對政府的工作直接評議。公民進(jìn)行“即時評”屬于行使（）。A：選舉權(quán)B：政治自由C：監(jiān)督權(quán)D：參政議政正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。根據(jù)法律規(guī)定，公民享有參加選舉的權(quán)利，其中包括提名代表候選人、參與選舉權(quán)討論、醞釀和協(xié)商代表候選人名單，以及參與投票選舉等。因此，在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對選民資格認(rèn)識不足，認(rèn)為沒有必要知道什么是選民資格。根據(jù)《憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！币虼?“按照法定程序當(dāng)選為國家干部或者其他工作人員的公民，也有選舉權(quán)?！迸c所述問題無關(guān)。與題目無關(guān)。B項(xiàng)錯誤，根據(jù)《憲法》第三十五條規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由?！币虼?，不能將“人民享有廣泛的民主權(quán)力”理解為“人民可以在法律許可范圍內(nèi)制定自己的法律法規(guī)”,從而把它等同于民主法治建設(shè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)——輿論監(jiān)督。政治自由并未在題干中得到體現(xiàn)。題干并未強(qiáng)調(diào)輿論監(jiān)督和意見征集的功能。C項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第四十一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害?！陛浾摫O(jiān)督具有廣泛性，公開性，權(quán)威性，及時性和真實(shí)性。群眾掃碼“即時評”所體現(xiàn)的是對問題進(jìn)行批評和提出建議的權(quán)利，同時行使的是對問題進(jìn)行監(jiān)督的職責(zé)。在中國人民政治協(xié)商會議中，政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政是其主要職能，然而在D項(xiàng)錯誤中存在缺陷。參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活和生態(tài)環(huán)境等方面的重要議題，以及人民群眾廣泛關(guān)注的問題，需要進(jìn)行深入的調(diào)查研究，以反映社情民意，并進(jìn)行協(xié)商討論，從而實(shí)現(xiàn)參政議政的目標(biāo)。以調(diào)研報告、提案、建議案或其他形式，向中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)提出意見和建議，以促進(jìn)其發(fā)展。它不具有法律約束力。與所述問題無關(guān)。目的是為加強(qiáng)黨的自身建設(shè)提供依據(jù)，促進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化水平的提高，從而更好地發(fā)揮黨組織在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)有的作用。由于的存在，故本題選擇C。23、狹義上講，我國的行政監(jiān)督是指（）對行政機(jī)關(guān)行政行為和公務(wù)人員職務(wù)行為的監(jiān)察監(jiān)督。A：國家立法機(jī)關(guān)B：國家司法機(jī)關(guān)C：社會公眾輿論D：行政監(jiān)察機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題所涉及的核心問題在于行政管理和監(jiān)察職能”。因?yàn)椤氨O(jiān)察機(jī)關(guān)”是一個政治概念，而不是法律概念。因此，C項(xiàng)可被排除在外。因?yàn)檫@兩個詞都沒有直接表達(dá)“監(jiān)督者”這一概念。行政監(jiān)督分為狹義監(jiān)督與廣義監(jiān)督兩種。所謂行政監(jiān)督就是以法律為依據(jù)而進(jìn)行的各種活動。行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的上下級關(guān)系，以及專門設(shè)立的行政監(jiān)察和審計(jì)機(jī)構(gòu)，對行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員進(jìn)行監(jiān)督，這就是狹義的行政監(jiān)督。國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員受到來自執(zhí)政黨、國家權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和人民群眾等多種社會力量的廣泛監(jiān)督，以確保其合法性和公正性。本文所指的“政府”不是一般意義上的國家機(jī)關(guān)，而是一個具有相對獨(dú)立法律地位的政治實(shí)體。各級人民政府所轄之行政監(jiān)察機(jī)關(guān)，為行使監(jiān)察職能之機(jī)關(guān)。本文所探討的問題就是如何從法律上認(rèn)定檢察機(jī)關(guān)作為監(jiān)察權(quán)主體的合法性。據(jù)此推斷，A、B并未達(dá)到題干所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。在此情況下，可以將其歸入“其他”類進(jìn)行考查。由于的存在，故本題選擇D。關(guān)于監(jiān)察權(quán)與行政處罰權(quán)是否可以分離問題，在我國學(xué)術(shù)界一直存在爭議，本文通過對這一問題的討論，提出自己的看法。（注釋：由于監(jiān)察委改革，現(xiàn)已經(jīng)取消行政監(jiān)察機(jī)關(guān)，職能由監(jiān)察委行使。）備注：此題已經(jīng)過時，保留僅供參考。一、監(jiān)察權(quán)的性質(zhì)和作用監(jiān)察權(quán)是國家權(quán)力體系中一個重要組成部分，其基本任務(wù)是對國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法實(shí)施監(jiān)督控制，維護(hù)憲法和法律規(guī)定的職權(quán)及原則，保障公民權(quán)利，促進(jìn)廉政建設(shè)。監(jiān)察委員會現(xiàn)已整合行政監(jiān)察機(jī)關(guān)，使其成為外部監(jiān)督的一部分。監(jiān)察權(quán)與行政管理權(quán)之間的界限也不再劃分清楚了。24、下列關(guān)于行政主體的表述中正確的一項(xiàng)是：A：行政主體是指行政機(jī)關(guān)B：行政主體是指具有行政職權(quán)的行政機(jī)關(guān)C：行政主體是享有行政職權(quán)、實(shí)施行政活動、承擔(dān)行政責(zé)任的組織D：行政主體是指行政法律關(guān)系的主體正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。A項(xiàng)錯誤，要求行政主體具備獨(dú)立行使行政管理職能的能力。不能以其他任何形式為依據(jù)來確定行政主體。判斷一個行政機(jī)關(guān)是否為行政主體的標(biāo)準(zhǔn)在于其是否具備以自身名義實(shí)施管理的資格。如果被委托的組織不能依法獨(dú)立地行使行政職權(quán)，或者不能按照規(guī)定向行政機(jī)關(guān)提供服務(wù)或履行法定義務(wù)，就應(yīng)該認(rèn)定為行政主體。盡管被授權(quán)的機(jī)構(gòu)在其管轄范圍內(nèi)也有權(quán)行使國家行政職權(quán)，實(shí)施某些行政行為，但這些行為并非以其自身名義實(shí)施，而是以其委托的行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施，因此，這些被授權(quán)的機(jī)構(gòu)并不屬于行政主體。行政主體與法律、法規(guī)授權(quán)其他單位或個人之間具有民事糾紛解決機(jī)制。在B項(xiàng)錯誤中，行政主體的責(zé)任通常落在行政機(jī)關(guān)和被法律、法規(guī)授權(quán)的組織身上。因此，不能將行政主體與法律、法規(guī)授權(quán)某一類組織等同起來。行政機(jī)關(guān)是行政主體的主要承擔(dān)者，但并非僅限于行政機(jī)關(guān)。法律、法規(guī)授權(quán)某一非行政機(jī)關(guān)社會組織行使某項(xiàng)行政職權(quán)，實(shí)施某種行政行為，從而使該組織獲得行政主體地位。行政主體不是絕對意義上的行政法律關(guān)系主體資格，它與其他行政法律關(guān)系主體一樣，都具有一定的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，行政主體指的是那些依法獲得行政職權(quán)，并能夠以自身名義獨(dú)立進(jìn)行行政管理活動，從而產(chǎn)生影響相對人權(quán)利和義務(wù)的行政行為，并由此承擔(dān)相應(yīng)法律后果的組織。行政主體資格問題在法學(xué)界存在不同觀點(diǎn)。在D項(xiàng)錯誤中，我們發(fā)現(xiàn)行政主體與行政法律關(guān)系主體并不完全相同。行政權(quán)力主體指對行政法律規(guī)范負(fù)有一定權(quán)限或具有相應(yīng)職責(zé)的人員。行政機(jī)構(gòu)是指那些擁有行政權(quán)力、能夠以自身名義行使職權(quán)并獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的組織，例如行政機(jī)關(guān)。在我國，對行政主體沒有明確的規(guī)定，只是根據(jù)《憲法》中關(guān)于“國家實(shí)行社會主義民主制度”的要求而賦予了它以特定含義，但并未作具體規(guī)定。行政法調(diào)整所涉及的各種行政關(guān)系和監(jiān)督行政關(guān)系的參與者，包括組織和個人，構(gòu)成了行政法律關(guān)系的主體。我國現(xiàn)行刑法對犯罪主體的規(guī)定過于籠統(tǒng)，在一定程度上影響了對犯罪構(gòu)成要件認(rèn)識的統(tǒng)一性。行政法律關(guān)系主體之一，即行政主體，是行使行政職能的主體。在我國,”國家“一詞一般指代政權(quán)機(jī)關(guān)、國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等，而不專指任何社會團(tuán)體或公民個體。因此，本文所討論的行政主體主要指國家。由于的存在，故本題選擇C。25、被調(diào)查人既涉嫌嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪，又涉嫌其他違法犯罪的，一般應(yīng)當(dāng)由（）為主調(diào)查，其他機(jī)關(guān)予以協(xié)助。A：人民法院B：人民檢察院C：監(jiān)察機(jī)關(guān)D：公安機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由此可見,“被調(diào)查人”是指依法負(fù)有審查職責(zé)并對有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督檢查、提出意見和建議的國家工作人員或組織。根據(jù)《中華人民共和國監(jiān)察法》第三十四條第二款規(guī)定:“被調(diào)查人既涉嫌嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪，又涉嫌其他違法犯罪的，一般應(yīng)當(dāng)由監(jiān)察機(jī)關(guān)為主調(diào)查，其他機(jī)關(guān)予以協(xié)助。”由于我國現(xiàn)行刑法中沒有專門對貪污賄賂罪作出具體、明確和詳細(xì)的規(guī)定，所以，從整個刑法體系上看，該款屬于第二百三十一條第一款。由于的存在，故本題選擇C。26、機(jī)關(guān)對新錄用的員工進(jìn)行政治理論、依法行政、機(jī)關(guān)工作方式方法等基本知識和技能的培訓(xùn)稱為（）培訓(xùn)。A：晉職B：初任C：能力D：專門業(yè)務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政法的適用范圍和內(nèi)容。其中,“任職培訓(xùn)”與一般意義上的崗位培訓(xùn)有區(qū)別，但又不能將之完全等同起來。《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十一條規(guī)定:“公務(wù)員培訓(xùn)分為初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)?！痹贏項(xiàng)中存在一個錯誤，即沒有提供任何關(guān)于晉升培訓(xùn)的建議。《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十三條第一款規(guī)定:“任職培訓(xùn)是按照新任職務(wù)的要求，對晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員進(jìn)行的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策法規(guī)、廉政教育及所任職務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)知識等，重點(diǎn)提高其勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的能力?！币陨蠗l款中關(guān)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容，在我國現(xiàn)行法律中并無明確規(guī)定。B項(xiàng)正確，《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十二條第一款規(guī)定:“初任培訓(xùn)是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、依法行政、公務(wù)員法和公務(wù)員行為規(guī)范、機(jī)關(guān)工作方式方法等基本知識和技能，重點(diǎn)提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力?！痹贑項(xiàng)方面存在錯誤，導(dǎo)致無法進(jìn)行有效的培訓(xùn)。在實(shí)際中,“專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)”與“專門知識和專業(yè)技能培訓(xùn)”這兩個概念容易混淆，因此有必要加以區(qū)別。D項(xiàng)錯誤，《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十四條第一款規(guī)定:“專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)是根據(jù)公務(wù)員從事專項(xiàng)工作的需要進(jìn)行的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，重點(diǎn)提高公務(wù)員的業(yè)務(wù)工作能力。”本考點(diǎn)屬于國家公務(wù)員錄用考試中的一個必考知識點(diǎn)。由于的存在，故本題選擇B。27、有期徒刑的刑期，從判決執(zhí)行之日起計(jì)算；判決執(zhí)行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期______。A：一日B：二日C：三日D：四日正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對刑法常識進(jìn)行了測試。這條法律規(guī)定了對緩刑犯適用拘役和管制期間的期限問題?！缎谭ā返谒氖邨l規(guī)定:“有期徒刑的刑期，從判決執(zhí)行之日起計(jì)算；判決執(zhí)行以前先行羈押的,羈押一日折抵刑期一日?！庇捎谛谭▽Ψ缸锵右扇恕⒈桓嫒嗽趥刹殡A段和審判階段分別適用不同的刑罰，所以本題應(yīng)根據(jù)犯罪構(gòu)成理論中關(guān)于罪刑相適應(yīng)原則的要求進(jìn)行解答。因此，A項(xiàng)的正確性得到了確認(rèn)，而BCD項(xiàng)則出現(xiàn)了錯誤。在我國刑事立法中，對拘役和管制都是采取了嚴(yán)格限制其期限、延長或減少其處罰力度等措施來實(shí)現(xiàn)其目的的，而不是采用緩刑制度來達(dá)到懲罰犯罪的效果。由于的存在，故本題選擇A。28、王某見自己的女友遭兩個流氓調(diào)戲，前去制止，反遭流氓襲擊，王某立即進(jìn)行反擊。此時，便衣民警李某趕到，未及時表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員，隨即拔刀將李某刺成重傷。王某的行為屬于（）。A：假想防衛(wèi)，應(yīng)按意外事件處理B：過失致人重傷C：正當(dāng)防衛(wèi)D：假想防衛(wèi)，應(yīng)按過失致人重傷論處正確答案選項(xiàng)：A解析：當(dāng)行為人因主觀認(rèn)知上的偏差而錯誤地認(rèn)為存在不法侵害時，實(shí)施防衛(wèi)行為可能導(dǎo)致?lián)p害。在司法實(shí)踐中，假想防衛(wèi)往往被認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)，而對其進(jìn)行處罰卻又缺乏法律依據(jù)。對于虛構(gòu)的防衛(wèi)行為，應(yīng)根據(jù)錯誤認(rèn)知的原則進(jìn)行處理，對于有過失的情況，應(yīng)采取過失論，而對于無過失的情況，則應(yīng)以意外事件論為準(zhǔn)。關(guān)于假想防衛(wèi)的主體問題在司法實(shí)踐中，常常會遇到一些犯罪分子為了逃避打擊而采取了假想防衛(wèi)的方法，使自己受到不必要的處罰或定罪量刑不當(dāng)。在本題中，為了制止毆斗，一名便衣民警李某未透露自己的身份，便抓住了王某。王某錯誤地認(rèn)為李某是流氓團(tuán)伙的一員，于是拔出刀將其刺傷，造成了重傷。王某的行為屬于一種虛假的防衛(wèi)行為，其主觀上并未承擔(dān)任何罪責(zé)。然而，他將李某刺成重傷的行為卻屬于一種意外事件，因此王某不會對此承擔(dān)刑事責(zé)任。李某的行為不能成立防衛(wèi)過當(dāng)，不構(gòu)成犯罪。由于的存在，故本題選擇A。29、甲為了謀殺乙，在乙的飯菜中投毒，但乙因有急事未吃飯。甲的行為屬于犯罪預(yù)備。（）A：正確B：錯誤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究犯罪現(xiàn)象的概貌。乙的行為不屬于犯罪既遂，但是可以成立犯罪中止。甲的行為并未達(dá)到犯罪預(yù)備的標(biāo)準(zhǔn)，因此被歸類為犯罪未遂。犯罪未遂不是犯罪中止或犯罪既遂，而是犯罪中止和犯罪既成階段之間的一種過渡形態(tài)。犯罪預(yù)備是一種狀態(tài)，旨在為實(shí)施犯罪做好準(zhǔn)備，包括使用犯罪工具和創(chuàng)造犯罪條件，但由于行為人意志以外的因素而未能采取行動的一種狀態(tài)。甲已經(jīng)著手實(shí)行犯罪是一種特殊情況下的結(jié)果，因此，不能把它認(rèn)定為犯罪未遂。未遂犯罪是指在犯罪分子已經(jīng)開始實(shí)施犯罪的情況下，由于超出其意愿范圍的因素而未能達(dá)成犯罪目的。乙已經(jīng)著手實(shí)施投毒的行為則不屬犯罪未遂。中甲聯(lián)賽已經(jīng)開始實(shí)施投毒行動，但由于其意志以外的因素，該行為未能成功，屬于未遂犯罪。本題中乙沒有實(shí)施投毒行為，而是由于其意志之外的原因而未得手，屬犯罪中止。由于的原因，本題存在誤差。本題中乙在投毒時并沒有違背自己的意愿而導(dǎo)致中毒死亡。；30、（）不滿18周歲的人，不適用死刑。A：犯罪的時候B：偵查的時候C：起訴的時候D：審判的時候正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對刑法進(jìn)行了測試。所以本題選擇了刑法第六十七條之一中關(guān)于“懷孕的婦女”這一罪名進(jìn)行討論。根據(jù)《刑法》第四十九條第一款規(guī)定:“犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女，不適用死刑?！庇捎谠摋l規(guī)定的刑罰是在我國沒有實(shí)行過的一種新的刑事政策，因此它既不同于國外對死緩、緩刑的一般要求，也有別于國內(nèi)關(guān)于死刑存廢問題的爭論。由于的存在，故本題選擇A。31、某縣工商局科員李某因曠工被給予警告處分。關(guān)于李某的處分，下列哪一說法是正確的？（）A：處分決定可以口頭方式通知李某B：處分決定自作出之日起生效C：受處分期間為12個月D：李某在受處分期間不得晉升工資檔次正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公務(wù)員法相關(guān)領(lǐng)域的知識水平。A項(xiàng)錯誤，《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十九條的規(guī)定:“任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將處分決定以書面形式通知受處分的公務(wù)員本人，并在一定范圍內(nèi)宣布。”根據(jù)我國法律的有關(guān)規(guī)定，處分決定可以通過書面或其他適當(dāng)方法予以公告。從這里可以得出結(jié)論，采用口頭通知的方式是不恰當(dāng)?shù)?。由此可以看出，處分決定一經(jīng)做出就具有法律效力。B項(xiàng)正確，《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第四十六條規(guī)定:“處分決定、解除處分決定自作出之日起生效?！币陨纤姆N情況中，前兩種情況屬于警告，后一種情況屬于撤銷處分。C項(xiàng)錯誤，《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第七條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受處分的期間為：（一）警告,6個月；（二）記過,12個月；（三）記大過,18個月；（四）降級、撤職,24個月?！比绻芰P對象是因其違法受到處罰的，則應(yīng)視為對行政處罰決定的撤銷或變更。根據(jù)所掌握的信息，對其進(jìn)行警告處分的期限為半年之內(nèi)。根據(jù)上述法規(guī)，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受到警告處分后不能再繼續(xù)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或調(diào)離原工作地點(diǎn)。D項(xiàng)錯誤，《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第八條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級別，其中，受記過、記大過、降級、撤職處分的，不得晉升工資檔次；受撤職處分的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定降低級別?！睋?jù)此推斷，那些受到警告處分的人，并不在前述禁止的范圍之內(nèi)。由于的存在，故本題選擇B。32、乙因工作需要向甲借用了一臺電腦，使用一段時間后，甲乙二人約定，甲將此臺電腦賣給乙，乙向甲支付對價后繼續(xù)使用，該種交付方式屬于（）。A：簡易交付B：占有改定C：指示交付D：現(xiàn)實(shí)交付正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。當(dāng)涉及到委任、寄托、租賃、使用借貸等關(guān)系時，已經(jīng)占有標(biāo)的物的動產(chǎn)物權(quán)受讓人，在與人與受讓人達(dá)成動產(chǎn)物權(quán)變動合意之時，即產(chǎn)生物權(quán)變動的效力，這是一種簡易交付、擬制交付的方式。當(dāng)甲乙雙方達(dá)成電腦買賣協(xié)議時，乙因已借用并占有了電腦，此時電腦即為乙所有，因此這種交付方式可以被歸類為簡易交付。一種擬制交付的動產(chǎn)物權(quán)移交方式，指的是在與受讓方達(dá)成協(xié)議的情況下，如果出讓人繼續(xù)占有標(biāo)的物，則視為該動產(chǎn)已經(jīng)移交給受讓人，使其獲得了間接的占有權(quán)。一種擬制的交付方式，指的是動產(chǎn)被第三方占有，并由出讓人將其對第三方的返還請求權(quán)轉(zhuǎn)讓給受讓人，以代替實(shí)際的交付。在物品交付過程中，D項(xiàng)存在錯誤，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)直接支配力發(fā)生了移轉(zhuǎn)，因此通常采用的交付方式也會受到影響。由于的存在，故本題選擇A。33、下列活動中，屬于司法活動范疇的是（）。A：某司法局審查并發(fā)放律師執(zhí)業(yè)證B：陜西省高級人民法院向陜西省人民代表大會做工作報告C：交警對王某的交通違章進(jìn)行罰款處罰D：檢察機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人柳某涉嫌受賄犯罪予以批準(zhǔn)逮捕正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對其它方面進(jìn)行了考察。在A項(xiàng)錯誤中，司法局被歸為行政主體，而那些被司法局審查并頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證的行為，則屬于行政行為的范疇。盡管B項(xiàng)錯誤屬于司法機(jī)關(guān)，但陜西省人民法院向陜西省人大作報告的行為并非履行司法權(quán)，而是向陜西省人大匯報工作并接受監(jiān)督，因此不屬于司法行為。在交通管理方面，王某的違法行為被交警大隊(duì)視為行政主體，因此交警對其進(jìn)行了治安管理處罰。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，檢察機(jī)關(guān)作為司法機(jī)關(guān)，對涉嫌受賄的犯罪嫌疑人柳某進(jìn)行批準(zhǔn)逮捕，屬于司法行為的范疇。由于的存在，故本題選擇D。34、村民余某為還賭債，將自己不滿14周歲的女兒賣給了人販子。則余某的行為（）。A：構(gòu)成綁架罪B：構(gòu)成拐賣兒童罪C：構(gòu)成詐騙罪D：不構(gòu)成犯罪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對刑法進(jìn)行了測試。綁架罪和綁架致人死亡罪有相似之處，但前者比后者更為復(fù)雜。在A項(xiàng)錯誤中，綁架罪指的是以勒索財物或其他為目的，采用暴力、脅迫或其他手段，將他人綁架或綁架為人質(zhì)的行為。余某并未實(shí)施綁架行為，因此不構(gòu)成綁架罪，這一點(diǎn)毋庸置疑。拐賣是指將未被撫養(yǎng)的人從一個家庭中轉(zhuǎn)移到另一家庭中進(jìn)行收養(yǎng)的行為。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，拐賣兒童罪指的是以欺騙、誘惑或其他手段使未滿14歲的未成年人脫離其家庭或監(jiān)護(hù)人的行為。在司法實(shí)踐中，拐賣兒童的手段多種多樣。拐賣兒童是一種以出售為目的的行為，它涉及到拐騙、綁架、收買、販賣、接送和中轉(zhuǎn)兒童等多種手段。在司法實(shí)踐中,”拐賣兒童“一般以是否具有非法占有的目的作為認(rèn)定依據(jù)。只要實(shí)施了前述一種行為，即涉嫌拐賣兒童罪，將受到相應(yīng)的法律制裁。在此過程中，被害人被騙后又未及時報警，致使被害人被害后仍繼續(xù)犯罪，構(gòu)成詐騙罪。余某以其未滿14歲的女兒為代價，將其出售給他人以獲取金錢，從而涉嫌拐賣兒童罪。；在刑事案件中，詐騙罪是指以非法占有為目的，通過虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的手段，騙取大量公私財物的一種行為。余某并未以欺詐手段獲取他人的財物，因此不構(gòu)成欺詐罪。由于D項(xiàng)存在錯誤，余某的行為被認(rèn)定為涉嫌拐賣兒童罪，因此該說法存在誤差。在司法實(shí)踐中，應(yīng)根據(jù)案件具體情況和犯罪嫌疑人的供述來認(rèn)定。由于的存在，故本題選擇B。35、司法程序的啟動以及裁判范圍體現(xiàn)了我國司法的（）。A：獨(dú)立性B：普遍性C：被動型D：交涉性正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。司法的權(quán)威性是指法院在審理民事、經(jīng)濟(jì)案件時具有絕對權(quán)威和至高無上的地位。在A項(xiàng)錯誤中，司法的獨(dú)立性指的是人民法院在法律框架內(nèi)獨(dú)立行使審判權(quán)，而人民檢察院則在法律框架內(nèi)獨(dú)立行使檢察權(quán)，以確保司法體系的獨(dú)立性。B項(xiàng)錯誤，司法的廣泛適用性在于其作為社會糾紛解決體系中最為普及的方式。在司法程序啟動和裁判范圍方面，必須以當(dāng)事人的訴訟請求為前提，這是司法被動性的體現(xiàn)。在司法實(shí)踐中，交涉性指的是司法者所做出的裁決，必須在直接受判決影響的各方參與下，通過提供證據(jù)、進(jìn)行理性說服和辯論，以此為基礎(chǔ)作出。由于的存在，故本題選擇C。36、依據(jù)《憲法》規(guī)定，下列關(guān)于公民權(quán)利和自由的表述，正確的是（）。A：勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)B：休息權(quán)的主體是全體公民C：公民在年老、疾病或者未喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利D：2004年《憲法修正案》規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。A項(xiàng)錯誤，《憲法》第四十二條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?！备鶕?jù)這一條款，在我國，國家對每個人都有平等地享有接受高等教育的權(quán)利。第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”這兩條都明確了國家對公民實(shí)行義務(wù)性原則，但在具體執(zhí)行過程中卻存在著不符合這一原則的情況?！稇椃ā返谖迨鍡l第二款規(guī)定:“依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”因此，履行兵役義務(wù)是公民應(yīng)盡的責(zé)任，而非僅僅是一項(xiàng)權(quán)利。勞動報酬制度作為保障勞動者休息權(quán)利的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度，其核心問題就是要保護(hù)勞動者對自己工作時間內(nèi)取得的勞動成果的合法權(quán)益不受侵犯。B項(xiàng)錯誤，《憲法》第四十三條第一款規(guī)定:“中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利?！眲趧訄蟪暾埱髾?quán)是勞動者享有的一項(xiàng)重要的權(quán)利，但我國現(xiàn)行立法對其卻沒有明確規(guī)定。因此，勞動者是休息權(quán)的核心主體。所以說勞動保護(hù)是法律賦予勞動者享有的一項(xiàng)重要基本保障權(quán)，也是勞動者依法行使其他各項(xiàng)基本權(quán)能的基礎(chǔ)。C項(xiàng)錯誤，《憲法》第四十五條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)?！边@是對我國社會主義民主政治制度和憲政建設(shè)作出的新概括。D項(xiàng)正確,2004年《憲法修正案》第二十四條規(guī)定：《憲法》第三十三條增加一款，作為第三款:“國家尊重和保障人權(quán)?！北狙芯客ㄟ^對我國現(xiàn)行法律中有關(guān)殘疾人就業(yè)保障問題的探討分析，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將其納入社會保障范疇之中予以關(guān)注與完善。由于的存在，故本題選擇D。37、小萬在A商場承辦的農(nóng)博會中游覽，在農(nóng)產(chǎn)品試吃后非常喜歡，與廠家協(xié)商價格的過程中，被商場布置的指引牌絆倒，致使右腿骨折，住院治療數(shù)月在康復(fù)，關(guān)于本案下列說法正確的是（）。A：小萬由于自身疏忽才導(dǎo)致受傷，應(yīng)自行承擔(dān)后果B：農(nóng)產(chǎn)品的售貨員應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，商場不承擔(dān)責(zé)任C：因小萬是完全民事行為能力人，故商場不承擔(dān)責(zé)任D：商場應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。這就明確了“經(jīng)營場所”與“場所所有人”是兩個不同的概念。

根據(jù)《民法典》第一千一百九十八條規(guī)定:“賓館、商場、銀行、車站、機(jī)場、體育場館、娛樂場所等經(jīng)營場所、公共場所的經(jīng)營者、管理者或者群眾性活動的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因第三人的行為造成他人損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；經(jīng)營者、管理者或者組織者未盡到安全保障義務(wù)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。經(jīng)營者、管理者或者組織者承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償?！北疚闹饕懻摿私?jīng)營者在履行其注意義務(wù)時是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任問題，并對我國目前關(guān)于經(jīng)營者違反注意義務(wù)所引發(fā)的侵權(quán)糾紛進(jìn)行分析。

因此，本題選擇D。38、專利實(shí)施強(qiáng)制許可的對象是（）。A：發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利B：發(fā)明或者實(shí)用新型專利C：實(shí)用新型或者外觀設(shè)計(jì)專利D：發(fā)明專利正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究知識產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價值。在司法實(shí)踐中，對于“禁止不正當(dāng)競爭”這一條款往往理解有誤或誤解，造成了法律適用上的混亂，因此很有必要澄清認(rèn)識和準(zhǔn)確把握?！秾＠ā返谖迨龡l規(guī)定:“有下列情形之一的，國務(wù)院專利行政部門根據(jù)具備實(shí)施條件的單位或者個人的申請，可以給予實(shí)施發(fā)明專利或者實(shí)用新型專利的強(qiáng)制許可：（一）專利權(quán)人自專利權(quán)被授予之日起滿三年，且自提出專利申請之日起滿四年，無正當(dāng)理由未實(shí)施或者未充分實(shí)施其專利的；（二）專利權(quán)人行使專利權(quán)的行為被依法認(rèn)定為壟斷行為，為消除或者減少該行為對競爭產(chǎn)生的不利影響的。”本研究主要是以專利行政執(zhí)法中有關(guān)壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位和不正當(dāng)競爭行為等方面的問題作為重點(diǎn)進(jìn)行論述的，并在此基礎(chǔ)上探討了如何有效保護(hù)我國的相關(guān)權(quán)利人合法權(quán)益。由于的存在，故本題選擇B。39、一家公司想要申請煙花爆竹的生產(chǎn)、銷售許可證，經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)場所不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，擬不予行政許可。下列做法中正確的是（）。A：書面告知申請人不予行政許可，請申請人重新提交所需材料B：口頭告知申請人不予行政許可且不能行政復(fù)議C：作出不予行政許可的書面決定并送達(dá)申請人D：讓申請人等待官網(wǎng)的公示結(jié)果正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。在我國現(xiàn)行法律中，對行政機(jī)關(guān)不得作出不予行政許可的決定沒有明確具體的條文規(guī)定?！缎姓S可法》第三十八條規(guī)定:“申請人的申請符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法作出準(zhǔn)予行政許可的書面決定。行政機(jī)關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的，應(yīng)當(dāng)說明理由，并告知申請人享有依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利?！边@兩條是我國關(guān)于食品安全監(jiān)管方面的法律規(guī)定。第五十五條第三款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測、檢疫結(jié)果，作出不予行政許可決定的，應(yīng)當(dāng)書面說明不予行政許可所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范?！痹诜缮?，上述條款是對“技術(shù)許可”和“質(zhì)量監(jiān)督檢查合格證明”這兩種不同性質(zhì)的行為進(jìn)行了界定。經(jīng)過審查，行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)該公司的生產(chǎn)場所存在不符合標(biāo)準(zhǔn)的情況，因此決定采取書面形式拒絕行政許可，并將決定送達(dá)當(dāng)事人。本條款適用于對企業(yè)申請辦理進(jìn)出口商品質(zhì)量認(rèn)證的審批行為，即所謂“三檢合一”。由于的存在，故本題選擇C。40、新中國第一部以法典命名的法律，被稱為“社會生活的百科全書”的《中華人民共和國民法典》于2020年5月28日表決通過，自（）起施行。A：2020.6.1B：2021.1.1C：2021.5.28D：2020.10.1正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。這是一部具有里程碑意義的重要法律法規(guī)，標(biāo)志著我國社會主義法治建設(shè)進(jìn)入了一個嶄新階段，也為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會提供有力保障和支撐。2020年5月28日，第十三屆全國人大三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》，這部法律自2021年1月1日起施行。它對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、保障公民權(quán)利、維護(hù)社會秩序等都具有重要意義，同時也為我們今后制定和修改相關(guān)法律提供了法律依據(jù)，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。這一部以法典命名的法律，是新中國歷史上首個將依法治國理念融入社會生活的百科全書，為推進(jìn)依法治國邁出了重要一步，必將為廣大民眾帶來積極而深遠(yuǎn)的影響。在“全民閱讀”時代，圖書館作為公共文化服務(wù)體系中重要組成部分，應(yīng)主動適應(yīng)形勢變化，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。由于的存在，故本題選擇B。41、某個國家正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的調(diào)整，在其沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，大部分農(nóng)業(yè)科技人才就業(yè)困難，而在山區(qū)等欠發(fā)達(dá)地區(qū)則急需農(nóng)業(yè)科技人才，面臨著相關(guān)專業(yè)人才匱乏的困境。這種現(xiàn)象稱為（）。A：摩擦性失業(yè)B：周期性失業(yè)C：季節(jié)性失業(yè)D：短暫性失業(yè)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。這種情況下，勞動力就會大量減少，從而造成了一個國家或區(qū)域的失業(yè)率上升。根據(jù)A項(xiàng)的正確解釋，摩擦性失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)調(diào)整或資源配置比例失調(diào)等原因，導(dǎo)致某些人需要在不同的工作領(lǐng)域中進(jìn)行轉(zhuǎn)移，而另一些人則需要等待轉(zhuǎn)業(yè)，從而引發(fā)的一種失業(yè)現(xiàn)象，其根源在于技術(shù)性原因所致。如果這些人才不能及時從農(nóng)村或城鎮(zhèn)流向城市，就會形成“過?！钡臓顟B(tài)，造成大量勞動力閑置，從而導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)性失業(yè)。該國家正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的調(diào)整，沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的大多數(shù)農(nóng)業(yè)科技人才面臨就業(yè)難題，而在山區(qū)等欠發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)業(yè)科技人才的短缺成為了急需解決的問題，這給相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)帶來了挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)波動時期，周期性失業(yè)現(xiàn)象更加突出。在經(jīng)濟(jì)周期的低迷階段，由于整體經(jīng)濟(jì)的支出和產(chǎn)出水平的下降，導(dǎo)致短期失業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，這種失業(yè)被稱為周期性失業(yè)或總需求不足的失業(yè)。周期性失業(yè)是經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中普遍存在的現(xiàn)象。這類失業(yè)現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)周期性波動密切相關(guān)，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，周期性失業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢，而在經(jīng)濟(jì)的蕭條時期，周期性失業(yè)率則呈現(xiàn)上升趨勢。季節(jié)性失業(yè)問題主要存在于那些處于周期低谷期的行業(yè)中。在某些領(lǐng)域的間歇性生產(chǎn)特征所導(dǎo)致的情況下，季節(jié)性失業(yè)是一種正常性的失業(yè)現(xiàn)象，其C項(xiàng)錯誤所指即為此。因此，季節(jié)性失業(yè)不是正常的，而是不健康的，其產(chǎn)生和發(fā)展都有一定的規(guī)律性，并受多種因素制約。通過對特定行業(yè)的生產(chǎn)或消費(fèi)需求施加影響，從而對勞動力需求產(chǎn)生影響。因此在進(jìn)行就業(yè)預(yù)測時不能簡單地把這種暫時性的失業(yè)問題作為長期失業(yè)率來考慮，應(yīng)該將其視為一種常態(tài)性失業(yè)來分析，并根據(jù)不同時期所面臨的實(shí)際情況采取適當(dāng)?shù)恼?。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性變化，導(dǎo)致了季節(jié)性失業(yè)的現(xiàn)象。就業(yè)市場的不平衡也會引起失業(yè)率上升，但這種上升是有規(guī)律可尋的。D項(xiàng)錯誤，失業(yè)類型涵蓋了季節(jié)性、摩擦性、結(jié)構(gòu)性和周期性失業(yè)。由于的存在，故本題選擇A。42、某國動輒以別的國家在國際貿(mào)易中存在較大順差為由發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)。但長期、巨額的順差不一定是好事情，因?yàn)殚L期巨額國際收支順差，會導(dǎo)致或加劇：A：失業(yè)率上升B：國內(nèi)通貨緊縮C：本幣貶值D：國內(nèi)通貨膨脹正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和理論。貿(mào)易順差是一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段所表現(xiàn)出來的一種正?，F(xiàn)象。貿(mào)易順差，即在某一特定年度，某一國家的出口貿(mào)易總額超過其進(jìn)口貿(mào)易總額，形成了一種貿(mào)易盈余的現(xiàn)象，也被稱為“出超。長期巨額順差意味著本國產(chǎn)品大量進(jìn)口，這將使本國產(chǎn)品過?；蚬┙o不足。A項(xiàng)錯誤，貿(mào)易順差所代表的是本國商品的大量出口，這將為本國人民提供就業(yè)機(jī)會，同時也有助于降低本國的失業(yè)率。長期高額貿(mào)易順差意味著國內(nèi)物價上漲，從而導(dǎo)致物價水平不斷攀升，最終將引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)和社會動蕩。由于長期巨額順差所帶來的B項(xiàng)錯誤和D項(xiàng)正確，國內(nèi)貨物大量出口，導(dǎo)致國內(nèi)物資供應(yīng)相對減少，出現(xiàn)了商品供不應(yīng)求的情況，也就是說，國內(nèi)市場的貨幣供應(yīng)超過了需求，從而引發(fā)了通貨膨脹。由于長期巨額貿(mào)易順差所引起的匯率變化是一種“雙向”變動，因而其影響將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出單純由貿(mào)易和投資產(chǎn)生的效應(yīng)。若長期存在巨額貿(mào)易順差，則可能引發(fā)國內(nèi)通貨膨脹，進(jìn)而導(dǎo)致貨幣貶值，而長期巨額順差則意味著外匯供應(yīng)過剩，導(dǎo)致外幣貶值，本幣也將面臨升值的壓力。本題中，人民幣匯率與外匯儲備之間是否存在著相關(guān)關(guān)系？因此，在長期保持巨額順差的情況下，本幣可能會面臨著貶值和升值的雙重壓力，而這種影響的具體結(jié)果仍存在不確定性。本題通過分析人民幣匯率、國際收支和物價三者之間的關(guān)系，說明了長期高額貿(mào)易順差對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響是有條件的。由于的存在，故本題選擇D。43、“我和我的祖國，一刻也不能分割?！敝腥A人民共和國成立70周年大閱兵在全國上下掀起新一波愛國熱潮，高漲的愛國熱情帶動了紅色旅游的發(fā)展。這表明（）。A：思想觀念影響消費(fèi)行為B：收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)C：商品價格影響消費(fèi)行為D：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響消費(fèi)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的消費(fèi)觀念和行為發(fā)生了重大變化，因此要引導(dǎo)消費(fèi)者樹立正確的消費(fèi)觀。由于A項(xiàng)的正確性，通過廣泛的文化宣傳，激發(fā)了人們強(qiáng)烈的愛國主義情感，從而推動了紅色旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，同時也帶動了消費(fèi)行為的發(fā)展，這充分展現(xiàn)了思想觀念對消費(fèi)行為的深刻影響。題干中提到的文化建設(shè)、愛國主義等內(nèi)容是正面教育因素。在題干中未涉及到影響收入的因素，導(dǎo)致B項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤。在標(biāo)題中未涉及價格影響因素的情況下，C項(xiàng)存在錯誤。本部分主要是考查學(xué)生的閱讀理解能力、推理判斷能力以及運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。在題干中未涉及到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響因素，導(dǎo)致D項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤。本研究對我國不同地區(qū)的農(nóng)村居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)證分析。由于的存在，故本題選擇A。44、以下不屬于商業(yè)銀行的是（）。A：中國銀行B：農(nóng)村信用社C：中國農(nóng)業(yè)銀行D：浦發(fā)銀行正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。在我國，銀行與企業(yè)一樣也有“三權(quán)”,即所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)、支配力，這三者缺一不可。商業(yè)銀行是一家以存款為主要資金來源的金融機(jī)構(gòu)，其主要業(yè)務(wù)為經(jīng)營存、放款和轉(zhuǎn)賬結(jié)算，旨在實(shí)現(xiàn)盈利。工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行等均屬于商業(yè)銀行。其主要經(jīng)營范圍包括吸收公眾存款，發(fā)放居民貸款，代理發(fā)行債券和股票，辦理外匯兌換和外匯管理等業(yè)務(wù)。中國銀行，作為一家大型國有商業(yè)銀行，專注于提供公司、個人金融、資金國際和金融機(jī)構(gòu)等多種業(yè)務(wù)。其性質(zhì)屬法人企業(yè)，依法取得法人資格，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我約束、自擔(dān)風(fēng)險。在B項(xiàng)錯誤中，農(nóng)村信用社作為一家獨(dú)立的企業(yè)法人，以其全部資產(chǎn)為基礎(chǔ)，對農(nóng)村信用社的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任，并依法享有其民事權(quán)利。農(nóng)村信用社在我國金融體系中具有特殊地位。國家法律對其財產(chǎn)、合法權(quán)益以及依法從事的業(yè)務(wù)活動予以保障。同時要承擔(dān)起管理農(nóng)村信貸資金的重任。該機(jī)構(gòu)的首要職責(zé)在于募集農(nóng)村閑置資金，以提供金融服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時對農(nóng)村信用社實(shí)行監(jiān)管，促進(jìn)經(jīng)營管理規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化。根據(jù)國家法律和金融政策規(guī)定，策劃和調(diào)控農(nóng)村基金，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村綜合發(fā)展，支持多種形式的合作經(jīng)濟(jì)和社員家庭經(jīng)濟(jì)，限制和打擊高利貸。根據(jù)我國現(xiàn)行體制和國情，農(nóng)信社可分為國有獨(dú)資、股份制、合作制三種模式。目前，農(nóng)信社的運(yùn)作受到銀監(jiān)會和國務(wù)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)，這兩個部門共同發(fā)揮作用。因此，在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)對農(nóng)行監(jiān)管，維護(hù)好農(nóng)村金融秩序顯得尤為重要。農(nóng)信社并非純粹的商業(yè)銀行實(shí)體，而是具有一定的政策性特征。中國農(nóng)業(yè)銀行，作為一家由中央管理的大型國有銀行，是中國金融體系中不可或缺的重要組成部分，其業(yè)務(wù)范圍涵蓋投資銀行、基金管理、金融租賃、人壽保險等多個領(lǐng)域，同時提供各類公司銀行、零售銀行的產(chǎn)品和服務(wù)，以及金融市場和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)。歸屬于商業(yè)領(lǐng)域的金融機(jī)構(gòu)。它主要從事國際金融業(yè)務(wù)，兼營國內(nèi)金融業(yè)務(wù)，并經(jīng)營外匯業(yè)務(wù)。浦發(fā)銀行，作為一家全國性股份制商業(yè)銀行，于1992年8月28日獲得中國人民銀行的批準(zhǔn)設(shè)立，并于1993年1月9日正式開業(yè)，其總行設(shè)在上海。本研究主要從公司治理結(jié)構(gòu)和風(fēng)險管理兩方面對我國商業(yè)銀行的發(fā)展進(jìn)行探討?？紤]到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。45、現(xiàn)代企業(yè)制度以（）為主要形態(tài)。A：完善的企業(yè)法人制度B：公司制C：公司法人治理結(jié)構(gòu)D：股份制正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。其目的在于通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離，使國有企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，真正發(fā)揮社會主義公有制的優(yōu)越性?，F(xiàn)代企業(yè)制度是一種以產(chǎn)權(quán)制度為核心、以現(xiàn)代公司制為組織形式、以公司法人治理結(jié)構(gòu)為主要形態(tài)、以產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為基本特征的全新企業(yè)制度，旨在適應(yīng)社會化大生產(chǎn)的需要，反映市場經(jīng)濟(jì)的要求。由于的存在，故本題選擇C。46、利息是貨幣在一定時期內(nèi)的使用費(fèi)，指貨幣持有者（債權(quán)人）因貸出貨幣或貨幣資本而從借款人（債務(wù)人）手中獲得的報酬。利息的多少取決于（）。A：國家財政政策B：國家貨幣政策C：本金、存期和利息率水平D：經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。在我國目前的銀行體系中，利息作為一項(xiàng)重要的資金來源對商業(yè)銀行經(jīng)營效益具有十分重要的影響作用，因而研究如何提高銀行的利息管理水平有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。利息一般是指借款人（債務(wù)人）因使用借入貨幣或資本而支付給貸款人（債權(quán)人）的報酬，計(jì)算公式為:,因此利息多少取決于本金、存期和利率水平。本文對利息的計(jì)算與會計(jì)處理進(jìn)行了探討。由于的存在，故本題選擇C。47、我國憲法規(guī)定，國家對非公有制經(jīng)濟(jì)的基本政策是（）。A：鼓勵、支持和監(jiān)督B：鼓勵、支持和引導(dǎo)C：鼓勵、指導(dǎo)和引導(dǎo)D：鼓勵、支持和幫助正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。在這一條款中,“允許”一詞出現(xiàn)了三次。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十一條第二款規(guī)定:“國家保護(hù)個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益。國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理?！睆念}意來看，在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，允許個體工商戶、私營企業(yè)等非公有制經(jīng)濟(jì)的存在是完全必要的。由于的存在，故本題選擇B。48、技術(shù)市場中，技術(shù)的流通表現(xiàn)為技術(shù)貿(mào)易，其中最典型的形式是（）。A：技術(shù)轉(zhuǎn)讓B：技術(shù)咨詢C：技術(shù)交流D：技術(shù)鑒定正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。技術(shù)轉(zhuǎn)讓包括專利、商標(biāo)和專有技術(shù)三個方面。技術(shù)的流通呈現(xiàn)出一種技術(shù)貿(mào)易的形態(tài)，其中最具代表性的是技術(shù)的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)移。本題中轉(zhuǎn)讓的技術(shù)屬于專有技術(shù)。在技術(shù)轉(zhuǎn)讓中，許可證貿(mào)易是最主要的形式，它包括獨(dú)占許可證、排他許可證和普通許可證三種類型。我國企業(yè)