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湖南省婁底市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).把詞語(yǔ)抄寫(xiě)在田字格里,注意間架結(jié)構(gòu)。

神氣活現(xiàn)名勝古跡

2、填空題(每題2分共5題)

1).先補(bǔ)全詞語(yǔ),再完成練習(xí)。

①翠色(

)流②一(

)千里③心(

)肉跳

④雙鳳(

)陽(yáng)⑤排山(

)海⑥芬(

)馥郁

(1)指綠的范圍廣的詞是__________,指綠的程度深的詞是________。(填序號(hào))

(2)形容力量強(qiáng),聲勢(shì)大的詞語(yǔ)是____________。(填序號(hào))我能再寫(xiě)出一個(gè)像④一樣帶有“鳳”字的四字詞語(yǔ):____________________。

(3)上面六個(gè)詞語(yǔ)中,可以用來(lái)形容人物心理的是______,描寫(xiě)花朵香味的是______。(填序號(hào))2).想一想。填一填。

(1)“心”共______筆,第二筆是______,組詞:________,

(2)“正”共_______筆。第二筆是______。組詞:________。

(3)“衣”字共_________________筆。

(3)“樹(shù)”和“桃”的共同偏旁是______。再寫(xiě)一個(gè)有這個(gè)偏旁的字______。

(4)“山”和“小”字書(shū)寫(xiě)時(shí)。筆順規(guī)則是______:“兒”和“好”字書(shū)寫(xiě)時(shí),筆順規(guī)則是______。(①?gòu)淖蟮接尧谙戎虚g后兩邊③先撇后捺)(填序號(hào))3).照樣子,寫(xiě)寫(xiě)寓意吉祥的習(xí)俗。

例:過(guò)年的時(shí)候吃年糕:寓意萬(wàn)事如意年年高。

過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú):寓意__________________。4).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。

焉知非(

)不可思(

)死得其(

)

無(wú)獨(dú)有(

)心平(

)和(

)然不同

“塞翁失馬,(

)”告訴我們:任何事情有失必有得。所以遇事我們要(

),善于思考,這樣才能像他一樣在失中有得。5).理解句意,并根據(jù)劃線詞語(yǔ)的提示補(bǔ)充填寫(xiě)同義詞。

①全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中()金牌,思語(yǔ)在跳遠(yuǎn)比賽中摘得(),寧寧在游泳比賽中()頭籌。

②這場(chǎng)圍棋大戰(zhàn),黑白雙方勢(shì)均力敵,對(duì)壘中的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)旗鼓(),鏖(áo)戰(zhàn)一個(gè)小時(shí)仍然不相(),最終握手言和,兩位棋手的表現(xiàn)可謂是()秋色。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列漢字筆順不正確的一項(xiàng)是()A.“臣”字的第六筆是“??”B.“熏”字的第八筆是“丨”C.“蔽”字的第九筆是“丨”D.“乃”字的第二筆是“丿”2).[標(biāo)點(diǎn)使用]給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

毽子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛A.。,,,。B.,,、,。C.,,,、。D.,、、,。3).關(guān)于本單元的課文內(nèi)容,下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()A.黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、富士山都是我國(guó)非常具有代表性的著名景觀。B.從“重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧”兩句中我知道,人們每年都是先過(guò)完重陽(yáng)節(jié)接著馬上過(guò)春節(jié)。C.從《“貝”的故事》一文中我知道,古人覺(jué)得貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,所以把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。D.有時(shí)從菜名可以知道菜的做法,如水煮魚(yú)和蒸餃的做法是一樣的。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).擴(kuò)句。

①魚(yú)兒逃散。_____________________

②野花開(kāi)。_________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).照樣子,手拉手,成新字,再組詞。

2).連一連。

木子弓長(zhǎng)子小雙木古月耳東三橫口天

孫李張胡林吳陳王6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子重新排列,用序號(hào)表示。

(

)不一會(huì)兒,飛機(jī)就被包上了一層厚厚的冰甲,像穿了一件冰衣,飛機(jī)被凍僵了似的。

(

)這時(shí),一股強(qiáng)烈的冷氣團(tuán)沖了過(guò)來(lái),飛機(jī)猛然往下一沉。

(

)一座座山峰,在機(jī)翼下匆匆掠過(guò),情況非常危險(xiǎn)。

(

)在冰甲的重壓下,飛機(jī)沉甸甸地往下墜落。2).整理錯(cuò)亂的一段話,標(biāo)上序號(hào)。

()放在螞蟻窩前。

()一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

()有一次,我抓了一條蟲(chóng)。

()疼得蟲(chóng)子滿地打滾。

()立刻爬上蟲(chóng)子的身體。一下子咬住了蟲(chóng)子。

()但是螞蟻毫不松口。

()大家齊心協(xié)力,終于把蟲(chóng)子咬死了。

()又一只螞蟻來(lái)了,兩只、三只……

()又慢慢地把它拖進(jìn)窩里。7、判斷題(每題5分共1題)

1).魯濱遜在島上經(jīng)常閱讀的書(shū)是《圣經(jīng)》。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。絕句兩個(gè)黃鴉________,____白鷺________。___________千秋雪,________________。1.將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人_____

3.詩(shī)中表示顏色的詞語(yǔ)有_______、______、______、______。

4.這首詩(shī)作者描寫(xiě)了________、________、________、________、________、_______等幾種景物。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作舞臺(tái)。

學(xué)習(xí)了課文《開(kāi)國(guó)大典》后,我們知道自新中國(guó)成立以來(lái),我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛,中國(guó)人民有了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的共同心愿,,而我也有自己的夢(mèng),然而把我們每個(gè)人的夢(mèng)連在一起,便成了祖國(guó)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為題寫(xiě)一寫(xiě)自己的夢(mèng),表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。要求:寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在500字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀?!度印酚幸粙D人,中年得子,視若掌珍。凡諸百事,均不使為。及至弱冠,衣食起居,需人料理。須人料理,如襁褓然?;蛴欣险撸瑒駤D人曰:“當(dāng)教使言語(yǔ)。”婦人答曰:“我在,彼何必言!”或有鄰居,勸婦人曰:“當(dāng)教使自理?!眿D人答曰:“我在,彼何須自理!”及婦謝世,子一無(wú)所能,日與犬匍匐于門(mén)乞食。人名之曰:犬人。1.解釋括號(hào)里字的意思

(昔)有一婦人:均不使(為):____________

(彼)何必言:人(名)之曰:___________

2.解釋文中劃線的句子:及婦謝世,子一無(wú)所能,日與犬匍匐于門(mén)乞食。

________________

3.本文講了一件什么事?讓我們明白了什么道理?

_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。給我一個(gè)承諾故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠?chē)“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過(guò)路過(guò))這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō),使用馬幫助克雷斯把汽車(chē)?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他。”于是,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然突然)也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話?!拔也恍枰貓?bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1.查字典,填寫(xiě)下表。

查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫(huà)用“√”選解釋

一沓美鈔①量詞()②多()

酬謝①敬酒()②報(bào)酬()

2.用線劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3.在文中,“給我一個(gè)承諾”中這個(gè)“承諾”是指:

________

4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?用“——”在文中劃出。

5.當(dāng)少年也說(shuō)出克雷斯說(shuō)過(guò)的話后,克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流?

________

6.讀了這篇文章,我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出來(lái)。

________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選一選,填一填。(填序號(hào))

①大②?、郯芨撷蓍L(zhǎng)⑥短⑦西⑧東

(1)大象的鼻子(),小白兔的尾巴()。

(2)長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子(),山羊的個(gè)子()。

(3)螞蟻的身體(),牛的力氣()。

(4)早晨起來(lái),面向太陽(yáng)。前面是(),后面是()。2).選詞填空

建設(shè)建立

(1)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)之間(

)起深厚的友情。

(2)我們要為(

)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

精美美觀

(3)小芳把房間布置得既(

)又大方。

(4)趙州橋的欄板上雕刻著(

)的圖案。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)

1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

(1)例:(碧綠)的荷葉

(

)的枝葉(

)的涼棚(

)的云朵

(2)例:凍得直打哆嗦

熱得(

)急得(

)笑得(

)

(3)例:(穿)草鞋

(

)京戲(

)象棋(

)風(fēng)箏

(4)例:一(面)隊(duì)旗

一(

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