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文檔簡介
寧夏固原市(2024年度)小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。
jìxùzhìhuìqiānxūpǔtōng
fùzéōuzhōuchènshānxiōngměng
xùnsùmógu
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列詞語補充完整,并選詞填空。
雞(
)相聞局(
)不(
)姍姍來(
)
成(
)上萬車(
)馬(
)一絲不(
)
(1)今年的春天______。
(2)馬上要舉行百米跑步比賽了他______走來走去。2).照樣子,寫一寫。
人(大人)坐(
)水(
)花(
)
蟲(
)馬(
)畫(
)草(
)3).看拼音,寫詞語。
(1)在ménglóng(
)的寂靜中,玉立著這棵白樺。白樺四周chángyáng(
)著姍姍來遲的zhāoxiá(
)。
(2)鵝便ángshǒu(
)大叫,似乎責備人們gōngyǎng(
)不周。這時我們便替它添飯,并且站著shìhòu(
)。4).補充詞語。
(
)黃牛(
)公雞(
)面虎(
)底蛙5).拼一拼,寫一寫。
t-__→tù__-u-__→huāq-__→qiú
b-__→báil-__→lǐq-__→qù
q-i-à→___j-__→juéx-ié→__3、選擇題(每題2分共3題)
1).“中午()太陽高照()整個日月潭的美景和周圍的建筑()都清晰地展現(xiàn)在眼前。”選擇正確的標點符號()A.,,,B.。,,C.。。,2).“蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少風的阻力?!睂@句話的說法,下列選項中正確的是()A.“幾乎”“大概”兩個詞都可以去掉。B.“幾乎”“大概”體現(xiàn)了實驗未驗證前法布爾的困惑和懷疑心理。C.用了“幾乎”“大概”,文章語言就顯得不太準確。D.用了“幾乎”“大概”,就顯得法布爾工作不嚴謹了。3).“細長”的反義詞是()A.瘦長B.粗短C.細小4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子練習(xí)。
我對海力布的奉獻精神,不能不從心底里感到無限的敬佩。
改為肯定句:_________
改為反問句:_____5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
chàrěnmófēngwānggǎotǎoyànnùpī
討厭怒批差忍模瘋汪搞2).你知道嗎?1.________(填一劇種)、國畫和中醫(yī)被譽為三大“國粹”。2.中國民族戲曲歷史悠久,種類繁多,有據(jù)可考的就有275個。請將劇種及主要盛行的地區(qū)用線連起來。黃梅戲浙江豫劇四川越劇河南川劇安徽6、排序題(每題5分共2題)
1).將①~⑤句按語意排序,最恰當?shù)捻樞蚴牵篲_____________
①南極是一個冰雪有2000米厚的大陸。
②1983年,測得最低氣溫為零下89.2°C。
③在南極點,年平均溫度達零下50°C。
④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>
⑤它是世界上最寒冷,風最大的地方。2).把下面句子排成一段通順的話,將正確序號填在句子前的括號里。
(
)當時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。
(
)原來他也在一旁暗暗地認字啊!
(
)媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
(
)記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
(
)我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《暮江吟》中“真珠”就是現(xiàn)代漢語中的“珍珠”一詞。(
)
2.《題西林壁》是一首說理詩,告訴我們的道理是:要想對事物獲得正確的認知,就必須全面地去了解它。(
)
3.《雪梅》一詩表達了詩人對梅花的喜愛之情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。(1)這首詩是______朝詩人_____________的作品,它表達了作者________________的心情。
(2)用“”畫出最能表達作者心情的句子。
(3)聯(lián)系上下文解釋“﹏﹏﹏”的句子。
_____________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。小朋友,仔細看下面的圖片,奶奶怎么了?小紅做了什么?她們會說些什么?用幾句話寫下來。記得自然段前面要空兩格哦!
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).9.陶母責子退鲊陶公少時,作魚梁吏。嘗以坩鲊餉母。母封鮓付吏,反書責侃曰:“汝為吏,以官物見餉,非唯不益,乃增吾憂也!”1.根據(jù)語境解釋下面加點的字
(1)嘗以坩鲊餉(
)(2)汝為吏(
)
2.翻譯:非唯不益,乃增吾憂也!
_____________________________________________
3.陶母希望兒子是個怎樣的魚梁吏?_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文章,體會排比修辭的使用對表達作者情感的好處。光陰趙麗宏①誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步聲。②當旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。③當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。④當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走著,嘆息也不能使他,停步。⑤他從你的手指縫里流過去;從你的腳底下滑過去;從你的視野和你的思想里飛過去……⑥他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林。當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。⑦他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遠的歷史。⑧他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻。⑨他公正,不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一介布衣、兩袖清風,他都一視同仁。沒有人能將他占為已有,哪怕你一擲千金,他也絕不會因此施舍一分一秒。⑩你珍重他,他便在你的身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實。?你漠視他,他就化為輕煙,消散得無影無蹤。?有時,短暫的一瞬會化成永恒,這是因為他把你的腳印深深地留在了人們的心里。?有時,漫長的歲月會變成一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。(選文有刪改)(1)圈點勾畫讀文章——抒情散文請用不同符號或不同顏色的筆圈畫以下內(nèi)容。
◎文章寫了什么
(1)圈出文章的抒情對象。
◎文章怎么寫的
(2)畫出文章的層次結(jié)構(gòu)。
(3)畫出表達作者情感的句子,請從以下角度圈畫。(語文要素:體會文章是怎樣表達情感的)
①畫出排比句。
②畫出對比句。
◎讀文章學(xué)寫作
學(xué)寫作2本文情感真摯,可運用排比句式表達內(nèi)心的情感。
【理清文章內(nèi)容】
(2)(內(nèi)容概括)文章寫出了“光陰”怎樣的特點?請簡要概括。
______________________________________________________
【體會抒情方法】
(3)(抒情方法)文中大量使用排比的修辭手法對表達作者的情感有什么好處?(語文要素:體會文章是怎樣表達情感的)
___________________________________________________________________
【思考時間奧秘】
(4)(句子理解)結(jié)合學(xué)習(xí)生活,談?wù)勀銓Φ冖舛沃小澳阏渲厮?,他便在你的身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實”這句話的理解。
________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的詞填空。(填序號)
①片②頭③條④拔⑤寫⑥穿
一(
)黃牛一(
)森林
一(
)魚(
)衣服
(
)蘿卜(
)作業(yè)2).請在加點字正確的讀音下面畫“√”。
涼颼颼(shōusōu)胸膛(tángtān)師傅(fùfu)山塢(wùào)
撳電鈴(qiānqìn)薄弱(báobò)造詣(yèyì)毛氈(zānzhān)
旖旎(yǐyī)供
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