2024年四川省成都市初中學業(yè)水平考試生物學試題

生物學試卷第1頁（共8頁）2024年成都市初中學業(yè)水平考試生物學（考試時間：60分鐘，滿分：85分）注室事項：1．答題前、考生在答甌卡上將自己的姓名、座位號和考號用0.5來米的思色墨水簽字筆填寫濟楚、并用2B留筆正確地填涂考號。2．在答題卡上，選擇凹用2B鉛筆填除，非選擇阻用05毫米的因色墨水簽字筆書寫，字體工整、筆造清楚：請按皿題號用序在各題目對應的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效：在草坻、試卷上答題無效。第I卷（選擇題，共40分）下列各題的四個迭項中，只有一個是符合題意的答案、每小題2分，共40分。L.自然界中的生物形形色色。種類繁多，它們都具有一些共同特征。下列不屬于生物共同特征的是A.都具有神經(jīng)系統(tǒng)B.都需要物質(zhì)和能量C都有遺傳變異現(xiàn)象D.都能對環(huán)境產(chǎn)生影響2．大熊貓是我國待有珍稀動物。主要以竹類為食。大熊貓細胞和竹子細胞中都具有的結構是A.細胞壁、細胞膜、細胞核B.細胞壁、線粒體、細胞核C.細胞膜、線粒體、細胞核D.細胞膜、葉綠體、細胞核3．初夏時節(jié)。成都市的藍花楹陸續(xù)盛開，藍紫色的花朵令人賞心悅目。藍花楹細胞進行分裂時。最先一分為二的結構是A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核生物學認吞第2頁-（共8頁）4．某綠色開花植物的葉及其部分結構如圖所示。下列對圖中①②③所屬結構層次的判斷。正確的是A.①細胞、②組織、①器官B.①器官、②組織、③組織C.①組織、②組織、③器官D.①器官、②器官、③細胞5．將兩個大小相同的蘿卜條分別浸泡于甲、乙兩種不同濃度的蔗糖溶液中。一段時間后。觀察到浸泡在甲溶液中的蘿卜條變硬增大，浸泡在乙溶液中的蘿卜條變軟縮小。對實驗前甲、乙兩種溶液濃度大小關系的判斷。正確的是A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲＝乙D.無法判斷6．在量筒中插入一支正常生長的帶葉枝條。將其置于適宜光照條件下，如圖所示。24小時后，觀察到整個裝置重量明顯減少。該裝置重量減少的主要原因是A光合作用釋放氧氣B.呼吸作用釋放二氧化碳C.蒸騰作用散失水分D.運輸作用運走有機物7．在適宜光照條件下，某植物體內(nèi)與光合作用有關的過程如圖所示。圖中①②③代表的物質(zhì)依次是A.二氧化碳、水、氧氣B.二氧化碳、氧氣、水C.氧氣、二氧化碳、水D.氧氣、水、二氧化碳8．小明利用如圖所示的實驗裝置，燃燒食物并觀察水溫的變化。該實驗不能用于驗證A.食物中的能量通過燃燒可釋放出來B.谷類、豆類等食物中貯存有能量C.不同食物中貯存的能量有差異D.糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)生物學試卷：第3頁（共8頁）9．夏季是湖水高發(fā)季節(jié)、同學們應注意安全，防止溺水。若遇到有人意外溺水導致呼吸暫停、可采用人工呼吸的方法實施急救。下列敘述錯誤的是A.溺水首先影響的是肺與血液的氣體交換過程B.人工呼吸前應先清除溺水者呼吸道內(nèi)的異物C.口對口吹氣法是人工呼吸常用的一種方法D．實施急救的同時應及時撥打“120”急救電話10．健康人形成尿液的過程中、某物質(zhì)在腎單位不同部位的濃度變化如圖所示。據(jù)圖推測。該物質(zhì)可能是A.蛋白質(zhì)B.尿索C.葡萄糖D.無機鹽11．成都大熊貓繁育研究基地的熊貓“花花”。聽到飼養(yǎng)員譚爺爺喊“花花。過來！”，就會搖搖晃晃跑過來?！盎ɑā钡倪@一反應A屬于非條件反射B.需要大腦皮層的參與C.一旦建立就不會消失D.不需要完整的反射弧參與12同學們在學習和生活中應養(yǎng)成良好的用眼習慣。如果長時間看手機、打游戲等。易導致眼睛近視?；冀曆酆罂赡蹵.晶狀體曲度過大B.眼球前后徑過短C.物像成于視網(wǎng)膜后方D.佩戴凸透鏡矯正13．某青年在體檢中檢測出了尿糖。進一步多次測定尿糖和血糖。均比正常值高。據(jù)此推測。該青年體內(nèi)分泌不足的激素最可能是A.甲狀腺激素B.性激素C.生長激素D.胰島素14．扦插玫瑰的枝條能長出新的植株。下列植物的生殖方式與此不同的是A.柑橘的嫁接繁殖B.桂花的壓條繁殖C.玉米的種子繁殖D..馬鈴薯的塊莖繁殖15．染色體是細胞核中的重要結構。它與蛋白質(zhì)、DNA、基因的關系如圖所示。下列敘述錯誤的是A.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)B.每條染色體上都含有多個DNA分子C.基因是包含遺傳信息的DNA分子片段D.細胞中每個DNA分子上含有多個基因生物學試卷．第5頁（共8頁）16．人的生殖細胞含有常染色體和性染色體。正常精子和卵細胞中都可能出現(xiàn)的染色體姐成是A．22對常染色體＋XXB．22對常染色體＋XYC．22條常染色體＋YD．22條常染色體＋X17．生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。下列屬于可遺傳變異的是A.通過近視矯正手術使視力恢復正常B.長期戶外工作使皮膚曬成了小麥色C.經(jīng)常打乒乓球使手眼協(xié)訶能力提高D.一對右利手夫妻生出了左利手孩子18.2024年4月26日，成都世界園藝博覽會盛大開幕。世風會的會徽和吉祥物涉及黃金竹、芙蓉、銀杏和珙恫等植物元素（如圖）。這四種植物中。屬于裸子植物的是A.黃金竹B.芙蓉C.銀杏D.珙桐19．脊椎動物種類繁多、形態(tài)結構和生理功能有明顯差異。下列脊椎動物中，屬于變溫動物且進行體內(nèi)受精的是20．我國相繼發(fā)現(xiàn)了中華龍鳥、孔子鳥等大量古鳥化石。這些古鳥化石既保留了古代爬行動物的某些特征，又出現(xiàn)了鳥類的一些特征。這些化石證據(jù)支持A.鳥類起源于古代爬行類動物B.爬行類動物起源于古代鳥類C.哺乳類動物起源于古代鳥類D.爬行類動物起源于古代魚類第II卷（非選擇題，共45分）21．（9分）植物與人類關系密切。小蓉同學在學習綠色開花植物的生活方式和生活史的過程中、進行了“種植番茄”的實踐活動、觀察到番茄從“種子到種子”一生所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖過程。圖甲是番茄部分生殖器官結構示意圖、圖乙是岙茄植株內(nèi)物質(zhì)運輸示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）小蓉將番茄種子種植在土壤中。種子萌發(fā)時，小蓉給它們提供了_______和適宜的溫度等環(huán)境條件。以確保岙茄種子能正常萌發(fā)形成幼苗。種子中能萌發(fā)形成番茄幼苗的結構是_______（填結構名稱）。該結構是由_______細胞發(fā)育而來的。（2）番茄生長到一定時期會開花。_______是番茄花的主要結構、花中的（填圖甲中的字母）將來會發(fā)育成番茄的果實。果實中的種子F則由花中的_______（填結構名稱）發(fā)育而來。（3）番茄在生長發(fā)育過程中，需要物質(zhì)和能量。圖乙中的_______（填標號）代表有機物在番茄植株體內(nèi)的運輸途徑。番茄果實富含水分。請簡述番茄果實中水分的主要來源：_______（2分）。22（9分）“羽世界·共蓉耀”。2024年4月27日～5月5日，“湯尤杯”世界羽毛球團體錦標賽在成都舉辦。經(jīng)過激烈角逐。中國羽毛球男隊、女隊均獲得冠軍。圖甲是運動員在比賽過程中。部分系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合的示意圖。圖乙是運動員聽覺形成過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：生物學試卷第6頁（共8頁）（1）運動員在比賽過程中需要消耗大量氯氣。圖甲中，運動員吸入氧氣的過程a是通過_______實現(xiàn)的。運動員吸氣時，肋間外肌和膈肌處于_______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。氧氣進入運動員組織細胞后，能用于分解細胞中的_______。釋放出能量。為運動提供動力，細胞中發(fā)生該氧化分解過程的主要場所是_______。（2）運動員產(chǎn)生的部分代謝廢物、通過血液運輸?shù)侥I臟。經(jīng)過_______（填圖甲中的標號）的此過作用形成原尿。一個健康成年人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般的為1.5L，主要原因是_______。（3）比賽中?，F(xiàn)場觀眾的加油吶喊聲。會刺激運動員_______（填圖乙中的標號）中的聽黨農(nóng)受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿者⑥＿_______傳遞到大腦皮層的聽覺中樞。產(chǎn)生聽覺。（4）運動員體內(nèi)各部分系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)配合。形成一個統(tǒng)一的整體。是因為人體具有自我調(diào)節(jié)功能。這種自我調(diào)節(jié)包括_______。23．（9分）生殖是人類繁殖后代、延續(xù)種族的重要生命活動，新生命的孕育和誕生由生殖系統(tǒng)完成。圖甲是女性生殖系統(tǒng)結構簡圖。圖乙是胚胎發(fā)育示意圖。回答下列問題：（1）新生命的孕育從受精卵開始。成熟的卵細胞由卵巢排出。在_______（填圖甲中的標號）中與精子結合形成受精卵。受精卵經(jīng)分裂形成的胚胎。在_______（填圖甲中的標號）內(nèi)發(fā)育成胎兒。生物學試卷第7頁（共8頁）（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣。并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體。胎兒產(chǎn)生的代謝廢物排入母體的途徑是：胎兒→_______（填圖乙中的標號）→_______（填圖乙中的標號）→母體。（3）圖乙中肋幾的父母都是雙眼皮、該胎兒出生后表現(xiàn)為單眼皮。這種親子代之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為_______。據(jù)此分析、雙眼皮為_______（填“顯性”或“隱性”）性狀。若這對夫婦計劃再生一個孩子。這個孩子為雙眼皮的可能性比單眼皮的可能性更_______（填“大”或“小”）。理由是_______（2分）。24．（9分）2024年4月25日、神舟十八號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我國科學家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的密閉水生生態(tài)系統(tǒng)、研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。圖甲是中央電視臺相關報道的畫面。圖乙是地面模擬實驗的部分裝置?；卮鹣铝袉栴}：圖甲圖乙（1）斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的_______共同構成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚的生命活動會受到_______＿等非生物因素的影響。（2）該水生生態(tài)系統(tǒng)中。斑馬魚呼吸作用產(chǎn)生的_______＿可為金魚藥光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分那者分解成_______，被金魚藻利用。金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供＿_______等物質(zhì)、因此斑馬魚和金魚菜在物質(zhì)上可形成互相利用的循環(huán)。（3）擬報道。我園科學家未來將在空間站搭建成分更復雜、功能更完善的生態(tài)系統(tǒng)，這樣的生態(tài)系統(tǒng)中。消費者含有的總能量一定比生產(chǎn)者含有的總能量少得多、原因是_______。除能量流動外、生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是_______。（4）請簡述在空間站內(nèi)搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義：_______（2分）。25．（9分）為了驗證小鼠呼出的氣體中含有二氧化碳。某研究小組設計了如下實驗。步驟1：將活小鼠放在玻璃板上。用透明玻璃鐘罩蓋好。然后用凡士林密封鐘罩和玻璃板之間的縫隙。步驟2：除去鐘罩中的二氧化碳后，迅速按如圖所示的方式連接實驗裝置（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用。具有一定的腐蝕性）。觀察并記錄錐形瓶乙和丙中石灰水的情況。步驟3：啟動抽氣泵，讓空氣在實驗裝置中按上圖所示方向流動，一段時間后，記錄錐形瓶乙和丙中石灰水的變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）該實驗在錐形瓶甲中加入氫氧化鈉溶液的作用是_______。設置錐形瓶乙的目的是_______。設置錐形瓶丙的目的是_______。（2）如果實驗正常進行。且能達到實驗目的，請補充完善下表中①②處的實驗結果：維形瓶石灰水的變化實驗前實驗后乙澄清①丙澄清②（3）若要利用該實驗裝置驗證植物在進行呼吸作用時也能產(chǎn)生二氧化碳。除將活小鼠替換為活的植物外，還需要對該實驗裝置進行的改進是_______。改進的目的是_______。（4）在實驗過程中需要確保實驗安全，請?zhí)岢鲆粭l保證實驗安全的措施：_______（2分）。2024年成都市初中學業(yè)水平考試生物學試題參考答案及評分意見一、選擇題（每小題2分，共40分）1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.A10.C11.B12.A13.D14.C15.B16.D17.D18.C19.B20.A二、非選擇題（共45分）21．（9分，除注明外其余每空1分）（1）適量的水（或充足的空氣）胚受精卵（2）花蕊D胚珠(3)②水由根吸收進入番茄植株，再通過導管運輸至果實（2分）22．（9分，每空1分）（1）呼吸運動收縮有機物線粒體(2)①原尿流經(jīng)腎小管時，大部分水被腎小管重新吸收進入血液(3)⑤位聽神經(jīng)（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)23．（9分，除注明外其余每空1分）(1)①③(2)⑥⑤（3）變異顯性大這個孩子是雙眼皮的概率為3／4，是單眼皮的概率為1／4（2分）24．（9分，除注明外其余每空1分）（1）（無機）環(huán)境水、溫度、氧氣（2）二氧化碳無機物（二氧化碳、水、無機鹽）氧氣、有機物（3）能量流動逐級遞減物質(zhì)循環(huán)（4）研究空