世界經(jīng)濟(jì)的奇跡教案-川教版

《世界經(jīng)濟(jì)的奇跡》教案【教學(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解知道年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的總量以及產(chǎn)量居世界首位的主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的名稱，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度居世界的位次，西部大開(kāi)發(fā)中已經(jīng)施工的重點(diǎn)項(xiàng)目名稱,,東北老工業(yè)基地振興的情況。認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠創(chuàng)造世界經(jīng)濟(jì)奇跡的原因；理解可持續(xù)發(fā)展的含義。了解實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的原因、內(nèi)容。二、能力與方法運(yùn)用“我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)增長(zhǎng)情況、我國(guó)工業(yè)增加值比較表”，分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)情況，培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、分析圖表能力。通過(guò)“為什么要把實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展擺在十分重要的位置？”的討論，培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問(wèn)題能力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)對(duì)我國(guó)與世界主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率比較，提高學(xué)生運(yùn)用比較方法分析歷史的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成就以及西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，讓學(xué)生了解黨的英明決策，理解黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，加深對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的信念。通過(guò)對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的公民意識(shí)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】一、重點(diǎn)：國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展；西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。二、難點(diǎn)：對(duì)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的理解；對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因的分析。【授課類型】新課?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】搜集有關(guān)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和西部大開(kāi)發(fā)的圖片、新聞報(bào)道和視頻材料，制成卡片和多媒體課件?！窘虒W(xué)方法】講授法、問(wèn)題誘因法、啟式法、圖示法、討論法、訪談法、社會(huì)調(diào)查法?！窘虒W(xué)時(shí)間】課時(shí)?！窘叹撸襟w）】地圖、圖表、圖示、視頻剪輯材料?！窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課：（師導(dǎo)）請(qǐng)學(xué)生講述身邊建筑、交通、公共設(shè)施等方面的變化，舉出當(dāng)?shù)刂卮蟮慕ㄔO(shè)工程。（傾聽(tīng)學(xué)生講述后小結(jié)）同學(xué)們親眼目睹了十多年來(lái)發(fā)生在自己身邊的巨大變化。是十一屆三中全會(huì)，作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，解放了思想，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力。我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況如何？經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、環(huán)境、資源如何協(xié)調(diào)發(fā)展？黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)作出了哪些重大戰(zhàn)略決策？讓我們一起來(lái)感受這經(jīng)濟(jì)騰飛的盛況吧?。ǔ鍪菊n題）第課世界經(jīng)濟(jì)的奇跡學(xué)習(xí)新課：㈠國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展（課件顯示）（師問(wèn)）我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，表現(xiàn)在哪些方面？（指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材頁(yè)正文內(nèi)容，讓學(xué)生整體感知國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況）師分別出示：我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)情況示意圖、我國(guó)工業(yè)增加值比較表、《新中國(guó)成立以來(lái)鋼、煤、原油增長(zhǎng)示意圖》和《主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品從到年在世界的位次表》（指導(dǎo)學(xué)生圍繞以下問(wèn)題來(lái)分析圖表：（）圖表中各年的總產(chǎn)值或產(chǎn)量是多少？（）比前幾年分別增加了多少？（）該圖表說(shuō)明了什么？）結(jié)合學(xué)生回答歸納為：.我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由年的多億元猛增到億元，年增長(zhǎng)率近，增長(zhǎng)了倍。.我國(guó)的鋼、煤、水泥、化肥、電視機(jī)和糧食、棉花、油菜籽、肉類、花生、水果等主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品居世界第一位。.（課件展示）我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量居世界第六位，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度居世界第一位。（出示年——年我國(guó)與世界主要國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率比較表）從表中的比較說(shuō)明了什么？（學(xué)生容易回答）這些數(shù)據(jù)說(shuō)明，實(shí)行改革開(kāi)放的年中我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)年增長(zhǎng)率居世界第一位。師補(bǔ)充：我國(guó)經(jīng)濟(jì)年增長(zhǎng)率不僅超過(guò)了發(fā)展中國(guó)家，而且還超過(guò)了所有的發(fā)達(dá)國(guó)家。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)的奇跡”。（引導(dǎo)學(xué)生閱讀頁(yè)到頁(yè)小字部分）學(xué)生思考：我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的具體成就有哪些？（指導(dǎo)學(xué)生從農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通三方面進(jìn)行歸納）（在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生感受一項(xiàng)具體工程的宏偉場(chǎng)面）視頻播放：年月日三峽工程大江截流的實(shí)況。（師導(dǎo)）這些就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展所取得的巨大成就。那么，是什么原因使我國(guó)經(jīng)濟(jì)能夠高速發(fā)展，取得巨大成就，成為“世界經(jīng)濟(jì)的奇跡”？（引導(dǎo)學(xué)生回憶十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容回答）（根據(jù)學(xué)生回答）歸納為：十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，解放了人民的思想，使我國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的社會(huì)主義的現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時(shí)期。一是經(jīng)濟(jì)體制改革，農(nóng)業(yè)上實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，并調(diào)整了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。城市經(jīng)濟(jì)體制的改革，擴(kuò)大了企業(yè)的自主權(quán)；二是對(duì)外開(kāi)放政策，使我國(guó)出口增長(zhǎng)，成為全球第三大貿(mào)易出口國(guó)，同時(shí)利用外資。這些政策措施都促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。（師導(dǎo)）在國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我國(guó)把可持續(xù)發(fā)展擺在十分重要的位置。在年，中國(guó)政府審議通過(guò)“可持續(xù)發(fā)展”為中心議題的《中國(guó)世紀(jì)議程》，成為世界上首個(gè)制定和實(shí)施世紀(jì)議程的國(guó)家。年月，八屆人大四次會(huì)議將“可持續(xù)發(fā)展”正式確定為中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的兩大基本戰(zhàn)略。那么什么是可持續(xù)發(fā)展呢？（學(xué)生能根據(jù)教材注釋回答：不僅有利于當(dāng)前發(fā)展，還要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)，有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展）（教師補(bǔ)充）可持續(xù)發(fā)展是不斷提高人群生活質(zhì)量和環(huán)境承載能力、滿足當(dāng)代人需求又不損害子孫后代滿足其需求的能力。就是指經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境，使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂(lè)業(yè)。（學(xué)生討論）為什么要把實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展擺在十分重要的位置？你如何看待這一決策？（學(xué)生回答有一定困難，可出示：昆明滇池污染情況、揚(yáng)州大運(yùn)河的治理、北方沙漠化擴(kuò)大、石油價(jià)格不斷上漲、人口眾多造成交通擁擠的圖片。并設(shè)問(wèn)：以上圖片反映的是什么？是什么原因造成的？應(yīng)采取什么措施？給我們什么啟示？）（根據(jù)學(xué)生回答情況進(jìn)行歸納）原因有：⑴人類只有一個(gè)地球，許多自然資源如煤、石油、天然氣、其它各種礦產(chǎn)資源都是不可再生的。水土流失、土地沙化都會(huì)將嚴(yán)重影響社會(huì)的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展顯示了環(huán)境與發(fā)展兩者密不可分、相輔相成。⑵人類歷史是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，保護(hù)和維持地球生態(tài)系統(tǒng)是當(dāng)代人應(yīng)盡職責(zé)。⑶可持續(xù)發(fā)展要求改革“高投入、高消耗、高污染”的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，提高資源利用效率，從思想到行動(dòng)有改變。（第二問(wèn)學(xué)生可能有以下答案：①領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)；②決策英明，有利于國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、高速發(fā)展；③從我做起，從身邊小事做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境）經(jīng)過(guò)十多年的努力，我國(guó)在探索適合國(guó)情的可持續(xù)發(fā)展道路上，取得了重大成就。可持續(xù)發(fā)展能力顯著增強(qiáng)，主要表現(xiàn)有哪些？（學(xué)生能從課文中找出并補(bǔ)充）⑴我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)萬(wàn)億元，成為發(fā)展中國(guó)家吸引外資最多的國(guó)家和世界第四大貿(mào)易國(guó)，人民物質(zhì)生活水平和生活質(zhì)量大幅度提高。⑵社會(huì)發(fā)展方面，嚴(yán)格控制人口數(shù)量，年來(lái)累計(jì)少生人口近億，人口質(zhì)量不斷提高。⑶生態(tài)環(huán)境和資源方面，國(guó)家重視對(duì)水資源和礦山資源的原理利用和保護(hù)，重視對(duì)野生動(dòng)植物的保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)，特別加大了對(duì)環(huán)境保護(hù)的投入?！辏珖?guó)環(huán)保投入達(dá)億元，對(duì)控制環(huán)境、提高環(huán)境質(zhì)量起了重要作用。師導(dǎo)：國(guó)家在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人又提出了西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略。㈡西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的實(shí)施（課件展示）.西部大開(kāi)發(fā)（采用問(wèn)題為中心的誘導(dǎo)法）⑴我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中的西部開(kāi)發(fā)區(qū)指哪些地區(qū)呢？（出示我國(guó)“中國(guó)西部地區(qū)示意圖”，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文頁(yè)小字讓學(xué)生在地圖上用有色筆劃出界線）⑵新中國(guó)成立后西部建設(shè)和開(kāi)發(fā)情況怎樣？（請(qǐng)學(xué)生閱讀“史海拾貝”的內(nèi)容，了解大概情況。然后補(bǔ)充：年，以江澤民為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體分析當(dāng)前形勢(shì)，總攬大局，作出了面向世紀(jì)的重大決策——西部大開(kāi)發(fā)）⑶我國(guó)西部地區(qū)有哪些優(yōu)勢(shì)？（學(xué)生能從小字得出：地域遼闊，資源豐富）⑷與東部地區(qū)相比，西部地區(qū)存在哪些差距？（學(xué)生能從小字歸納出：①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上和總量有差距；②現(xiàn)代工業(yè)不發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)比重偏大；③鐵路、公路等基礎(chǔ)設(shè)施落后；④城鄉(xiāng)居民的收入和消費(fèi)水平低；⑤文化教育落后）⑸實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的原因是什么？（學(xué)生從教材得出：為了促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊疆的穩(wěn)定。師補(bǔ)充：實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)既是我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需的需要，也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的有力保證，更是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要）⑹根據(jù)西部的實(shí)際情況，假如你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)哪些項(xiàng)目？開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（換位思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維）（學(xué)生回答可能有）開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)氐氖?、天然氣、水資源和能源；開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力市場(chǎng)；開(kāi)發(fā)人才；開(kāi)發(fā)人的觀念；開(kāi)發(fā)科技；修建鐵路、公路；大力發(fā)展文化教育事業(yè)等。同時(shí)注意保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。（對(duì)學(xué)生的回答充分肯定）師補(bǔ)充：由于西部具有優(yōu)勢(shì)，但又存在較大的差距，為了縮小東西部差距，達(dá)到資源互補(bǔ)，國(guó)家把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施重點(diǎn)。⑺西部大開(kāi)發(fā)中已經(jīng)施工的重點(diǎn)項(xiàng)目有哪些？（讓學(xué)生找出并記?。?，西部地區(qū)新開(kāi)工的青藏鐵路、渝懷鐵路、蘭成渝輸油管道、塔里木河綜合治理以及西電東送、西氣東輸?shù)榷囗?xiàng)，總投資多億元。⑻國(guó)家為什么要把生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)作為根本點(diǎn)？成效如何？（引導(dǎo)學(xué)生從自然環(huán)境條件方面得出）西部地處內(nèi)陸邊疆，自然條件差，區(qū)內(nèi)高原、大山、沙漠眾多，為了控制水土流失和沙漠化趨勢(shì)，恢復(fù)草原植被，所以國(guó)家把生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)作為西部大開(kāi)發(fā)的根本點(diǎn)。大力實(shí)施退耕還林、荒山造林、退牧還草、沙漠化治理等生態(tài)建設(shè)工程，以控制水土流失和沙漠化趨勢(shì)，恢復(fù)草原植被。到年，退耕還林工程已完成造林億畝，退牧還草工程治理草原近億畝。⑼西部大開(kāi)戰(zhàn)略對(duì)西部經(jīng)濟(jì)有何作用？發(fā)取得了哪些成就呢？（課件顯示新聞：重慶“藍(lán)天目標(biāo)”將實(shí)現(xiàn)；昔日荒涼的柴達(dá)木盆地戈壁上長(zhǎng)出了茂盛的沙生植被；重慶萬(wàn)州成為“全國(guó)第一大榨菜出口基地）這些材料說(shuō)明了什么？（小組交流）（學(xué)生得出）西部大開(kāi)發(fā)加快了西部對(duì)外開(kāi)放的步伐。師補(bǔ)充：年世界強(qiáng)企業(yè)以有多家在西部投資和設(shè)辦事處。西部地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度加快；財(cái)政收入逐年增長(zhǎng)，人民生活不斷改善；農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)顯著加強(qiáng)；生態(tài)保護(hù)取得明顯成效；科技教育等社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展。全國(guó)人民看到了西部發(fā)展的希望和前景，出現(xiàn)了“孔雀往西飛”的局面。師導(dǎo)：溫家寶總理提出：振興東北老工業(yè)基地與西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，是東西互動(dòng)的兩個(gè)輪子。繼實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略后，年，黨中央又作出了實(shí)施東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略。.實(shí)施東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略（指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材頁(yè)到頁(yè)正文和小字，弄清以下問(wèn)題）⑴為什么要實(shí)施東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略？（學(xué)生從小字回答：東北老工業(yè)是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來(lái)的，設(shè)備老化、技術(shù)落后、人員過(guò)多、經(jīng)營(yíng)管理方式不活，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)活力。為了幫助東北地區(qū)擺脫困境，加快發(fā)展，所以實(shí)施這一戰(zhàn)略）⑵針對(duì)以上情況，應(yīng)制定哪些措施進(jìn)行整改？（引導(dǎo)學(xué)生從教材回答：支持重點(diǎn)項(xiàng)目、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快為失業(yè)人員建立社會(huì)保障、吸引外資等）⑶這一戰(zhàn)略的實(shí)施，取得了哪些效果？（出示鞍鋼新一號(hào)高爐出鐵現(xiàn)場(chǎng)圖）（學(xué)生從教材得出：年到年，國(guó)家投入多億元，對(duì)個(gè)工業(yè)項(xiàng)目改造。年，鞍山鋼鐵集團(tuán)實(shí)現(xiàn)鋼材超萬(wàn)噸的歷史最高水平。年，鞍本鋼鐵集團(tuán)已具備年產(chǎn)鋼萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力，成為我國(guó)鋼鐵工業(yè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的“新航母”）鞏固新課：（課件展示）材料分析題西部大開(kāi)發(fā)五年來(lái)取得的成績(jī)，使全國(guó)各族人民特別是西部地區(qū)人民看到了西部發(fā)展的希望和前景，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面建設(shè)小康社會(huì)的信心和決心。實(shí)踐充分證明，黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策是完全正確的。確定的重點(diǎn)任務(wù)和采取的政策措施是符合實(shí)際的。在充分肯定西部大開(kāi)發(fā)成績(jī)的同時(shí)，還要清醒地看到西部開(kāi)發(fā)面臨著不少困難和問(wèn)題，任務(wù)依然十分艱巨?！暝聹丶覍氄勗捹Y料請(qǐng)回答：①舉西部大開(kāi)發(fā)中已經(jīng)施工的三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。②談?wù)勀銓?duì)“還要清醒地看到西部開(kāi)發(fā)面臨著不少困難和問(wèn)題”的認(rèn)識(shí)。③面對(duì)西部大開(kāi)發(fā)你現(xiàn)在將做些什么？（結(jié)合學(xué)生的回答指出）我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)雖然取得了舉世矚目的成就，但由于人口多，人均生產(chǎn)總植居世界后列，科技還不發(fā)達(dá)，仍屬于發(fā)展中國(guó)家。結(jié)束語(yǔ)：改革開(kāi)放二十年國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的巨大成就，我們感到無(wú)比的光榮和自豪。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)作出可持續(xù)發(fā)展和西部大開(kāi)發(fā)的宏偉決策，使我們每一個(gè)西部人倍感歡欣和鼓舞。同學(xué)們，希望你們腳塌實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)，抓住這一歷史機(jī)遇，為祖國(guó)的明天，鑄就新的輝煌！【課外作業(yè)】結(jié)合本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，調(diào)查訪問(wèn)或收集一項(xiàng)西部大開(kāi)發(fā)工程或振興東北老工業(yè)基地工程，了解這一項(xiàng)目實(shí)施的目的、內(nèi)容、意義以及工程的進(jìn)展情況。形成書面材料，在班上進(jìn)行介紹、交流。她似一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛(ài)的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈，真誠(chéng)地給以陽(yáng)光般的溫暖。雖然陽(yáng)光不能灑遍每一個(gè)角落，潤(rùn)澤每一顆成長(zhǎng)中的幼苗，但愛(ài)孩子是教師的天職，因?yàn)樗?/p>