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《接入網(wǎng)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)英文名稱:AccessNetworktechnology課程時(shí)數(shù):50學(xué)時(shí)課程編號(hào):課程性質(zhì):必修學(xué)分?jǐn)?shù):2.5學(xué)分教學(xué)對(duì)象:通信工程建設(shè)與管理專業(yè)(本科)考試類別:考試授課教研室:一、課程概述(一)課程性質(zhì)地位《接入網(wǎng)技術(shù)》是本科教育通信工程建設(shè)與管理專業(yè)學(xué)員必修的一門主干專業(yè)課,是學(xué)員學(xué)習(xí)接入技術(shù)、了解光纖接入工程設(shè)計(jì)規(guī)范、培養(yǎng)分析解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié),為提高崗位任職能力奠定基礎(chǔ)。(二)課程基本理念1.倡導(dǎo)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)過程由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效果。2.經(jīng)歷理論知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用、分析討論等過程,形成理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念,促進(jìn)接入網(wǎng)技術(shù)知識(shí)的理解,培養(yǎng)分析解決問題能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。3.以基本知識(shí)為基礎(chǔ),注重知識(shí)應(yīng)用研究,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉應(yīng)用意識(shí),把握光纖接入、無(wú)線接入、視頻接入、ADSL接入的應(yīng)用方法,提高崗位任職能力。4.提倡信息技術(shù)與課程內(nèi)容的有機(jī)整合,在教學(xué)過程中利用信息技術(shù)來呈現(xiàn)以往教學(xué)中難以呈現(xiàn)的課程內(nèi)容,鼓勵(lì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等手段進(jìn)行探討和發(fā)現(xiàn)。(三)課程設(shè)計(jì)思路1.課程結(jié)構(gòu)。依據(jù)教學(xué)對(duì)象的生源特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,為提高學(xué)員任職能力,本課程內(nèi)容分為接入網(wǎng)技術(shù)概述、銅線接入技術(shù)、光纖接入技術(shù)、無(wú)線接入技術(shù)、接入網(wǎng)接口技術(shù)、接入網(wǎng)網(wǎng)管技術(shù)等部分,各部分以技術(shù)的提出與發(fā)展歷史、體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)、系統(tǒng)應(yīng)用為主線,揭示接入網(wǎng)技術(shù)本質(zhì),以寬帶光纖接入網(wǎng)工程為實(shí)例,闡述接入網(wǎng)工程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和規(guī)范。緊貼通信崗位實(shí)際,滿足通信人才培養(yǎng)的需要。2.教學(xué)實(shí)施。將整個(gè)教學(xué)過程分為課前準(zhǔn)備、課堂講授、鞏固練習(xí)、總結(jié)提高、課外作業(yè)、考核評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的差異和學(xué)員崗位任職的特點(diǎn),以接入網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),以研究問題的方法為重點(diǎn),從生活中的各種通信實(shí)現(xiàn)技術(shù)入手,提出問題,剖析問題,得出結(jié)論,指導(dǎo)應(yīng)用。通過課堂講授使學(xué)員重點(diǎn)理解接入網(wǎng)技術(shù)的基本概念、須解決的問題和關(guān)鍵技術(shù);通過課堂討論激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)教學(xué)互動(dòng);通過課堂練習(xí)和作業(yè)加深學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,培養(yǎng)分析解決問題的能力。3.教學(xué)方法手段。選擇啟發(fā)式、討論式、自學(xué)輔導(dǎo)式等多種教學(xué)方法,注重傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段。4.課程評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控與調(diào)節(jié),堅(jiān)持教學(xué)過程的全程評(píng)價(jià),采用平時(shí)作業(yè)與課終考核相結(jié)合的方式,全面、真實(shí)、公正地反映學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。通過每期課程結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)教員教學(xué)水平的提高以及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的改進(jìn)等。二、課程目標(biāo)(一)總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠闡述接入網(wǎng)的基本概念和分類,了解ADSL接入技術(shù)、VDSL接入技術(shù)、電纜調(diào)制解調(diào)器接入技術(shù)、以太網(wǎng)接入技術(shù)、光纖接入技術(shù)、無(wú)線接入技術(shù)等的體系結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù),解釋接入網(wǎng)接口和網(wǎng)管技術(shù)的基本概念,能夠舉例說明這些技術(shù)的應(yīng)用,知道寬帶光纖接入工程設(shè)計(jì)規(guī)范,能夠利用已學(xué)知識(shí)技術(shù)分析解決相應(yīng)實(shí)際問題,為今后工作打下牢固的基礎(chǔ)。(二)分類目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)說出接入網(wǎng)的基本概念,舉例說明接入網(wǎng)提供的綜合接入業(yè)務(wù)。(2)說出銅線接入技術(shù)的含義,簡(jiǎn)述其工作過程,舉例說明其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。(3)簡(jiǎn)述CableModem的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),舉例說明CableModem的應(yīng)用。(4)簡(jiǎn)述以太網(wǎng)技術(shù)在寬帶接入領(lǐng)域的應(yīng)用,舉例說明以太網(wǎng)構(gòu)建方法。(5)描述APON、EPON和GPON等光纖接入系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)、工作原理,舉例說明APON接入技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。(6)知道無(wú)線電波的傳播特性、衰落與多徑傳播的含義,辯識(shí)無(wú)線接入技術(shù)類型和技術(shù)特點(diǎn)。(7)描述接入網(wǎng)接口的含義、體系結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)。(8)描述接入網(wǎng)網(wǎng)管的含義、體系結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)。(9)了解寬帶光纖接入工程設(shè)計(jì)規(guī)范的基本要求。2.過程與方法(1)經(jīng)歷從具體實(shí)踐問題中抽象出用戶業(yè)務(wù)接入的過程,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際、具體問題具體分析的方法。(2)參與分組討論,比較各種接入技術(shù)的特點(diǎn),區(qū)分工作原理的差異。(3)體驗(yàn)接入網(wǎng)設(shè)備的系統(tǒng)配置、業(yè)務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)管理等操作過程,領(lǐng)會(huì)光纖接入、無(wú)線接入、ADSL接入的實(shí)際應(yīng)用方法。(4)經(jīng)歷光纖接入工程設(shè)計(jì)過程,領(lǐng)會(huì)寬帶光纖接入工程設(shè)計(jì)規(guī)范的基本要求。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀感受接入網(wǎng)知識(shí)對(duì)生產(chǎn)、生活和社會(huì)進(jìn)步的影響,關(guān)注接入網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài);養(yǎng)成獨(dú)立思考、刻苦鉆研、善于質(zhì)疑的良好習(xí)慣以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;激發(fā)求知欲望和探索精神。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.接入網(wǎng)概述說出接入網(wǎng)的定義、定界、功能結(jié)構(gòu)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和分類,比較幾種基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的區(qū)別,闡述幾種接入技術(shù)的含義,說出接入網(wǎng)提供的綜合接入業(yè)務(wù)。2.銅線接入技術(shù)復(fù)述ADSL的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、調(diào)制技術(shù),簡(jiǎn)述收發(fā)信機(jī)工作原理;說出VDSL的體系結(jié)構(gòu)、傳輸模式、傳輸速率與傳輸距離的關(guān)系,舉例說明ADSL和VDSL接入技術(shù)的應(yīng)用。3.電纜調(diào)制解調(diào)器接入技術(shù)說出CableModem的工作原理,比較CableModem與ADSLModem的區(qū)別,舉例說明CableModem接入技術(shù)的應(yīng)用。4.以太網(wǎng)接入技術(shù)說出以太網(wǎng)技術(shù)在寬帶接入領(lǐng)域的應(yīng)用,知道千兆以太網(wǎng)和萬(wàn)兆以太網(wǎng)的構(gòu)建方法。5.光纖接入技術(shù)說出PON的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、功能結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù),比較APON、EPON、GPON系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的差異,舉例說明其應(yīng)用。6.無(wú)線接入技術(shù)說出無(wú)線接入信道的電波傳播特性、衰落和多徑傳播的概念,辯識(shí)3.5G固定無(wú)線接入技術(shù)的參考模型、本地多點(diǎn)分布LMDS技術(shù)的基本結(jié)構(gòu),復(fù)述WCDMA網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、物理信道與幀結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),舉例說明3.5G固定無(wú)線接入技術(shù)、LMDS技術(shù)和藍(lán)牙技術(shù)的應(yīng)用。7.接入網(wǎng)接口技術(shù)說出V5和VB5接口的含義,描述V5接口的接入模型、接口鏈路及時(shí)隙結(jié)構(gòu),舉例說明V5接口和VB5接口的應(yīng)用。8.接入網(wǎng)網(wǎng)管技術(shù)說出電信管理網(wǎng)TMN的含義、體系結(jié)構(gòu)、功能結(jié)構(gòu),復(fù)述接入網(wǎng)網(wǎng)管的功能。9.寬帶光纖接入工程設(shè)計(jì)說出寬帶光纖接入工程的系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容,知道網(wǎng)管功能和網(wǎng)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求,復(fù)述設(shè)備配置、光分配網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和傳輸性能指標(biāo)設(shè)計(jì)等的原則、內(nèi)容,知道設(shè)備安裝和線纜布放設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容及規(guī)范要求。四、實(shí)施建議預(yù)修課程建議《現(xiàn)代交換技術(shù)》《光纖通信原理》《無(wú)線通信技術(shù)》(二)課程教學(xué)實(shí)施總體方案教學(xué)實(shí)施總體方案內(nèi)容建議學(xué)時(shí)講授研討實(shí)驗(yàn)(習(xí))上機(jī)野外作業(yè)課程設(shè)計(jì)接入網(wǎng)概述41.接入網(wǎng)的基本概念12.接入網(wǎng)的分類23.接入網(wǎng)提供的綜合接入業(yè)務(wù)1銅線接入技術(shù)53.不對(duì)稱數(shù)字用戶線(ADSL)接入技術(shù)34.甚高速數(shù)字用戶線(VDSL)接入技術(shù)2電纜調(diào)制解調(diào)器接入技術(shù)3CableModem的技術(shù)特點(diǎn)0.5CableModem系統(tǒng)工作原理1CableModem的體系結(jié)構(gòu)1CableModem的應(yīng)用0.5以太網(wǎng)接入技術(shù)2以太網(wǎng)技術(shù)在寬帶接入領(lǐng)域的應(yīng)用0.5千兆以太網(wǎng)接入技術(shù)1萬(wàn)兆以太網(wǎng)接入技術(shù)0.5光纖接入技術(shù)101.PON接入技術(shù)22.ATM無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)(APON)接入技術(shù)23.以太網(wǎng)無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)(EPON)接入技術(shù)24.吉比特?zé)o源光網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)25.有源光網(wǎng)絡(luò)(AON)接入技術(shù)2無(wú)線接入技術(shù)81.無(wú)線接入信道的電波傳播12.無(wú)線接入的基本技術(shù)23.3.5GHz固定無(wú)線接入14.無(wú)線ATM接入25.寬帶碼分多址接入2接入網(wǎng)接口技術(shù)61.V5接口的構(gòu)成和體系結(jié)構(gòu)22.V5接口設(shè)計(jì)33.VB5接口簡(jiǎn)介1接入網(wǎng)網(wǎng)管技術(shù)41.接入網(wǎng)網(wǎng)管的概念22.接入網(wǎng)網(wǎng)管的管理功能13.應(yīng)用舉例1寬帶光纖接入工程設(shè)計(jì)61.系統(tǒng)設(shè)計(jì)和網(wǎng)管系統(tǒng)22.設(shè)備配置、光分配網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)23.傳輸性能指標(biāo)設(shè)計(jì),設(shè)備安裝和線纜布放設(shè)計(jì)2考核2(三)課程實(shí)施建議1.落實(shí)課程理念,倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),科學(xué)處理傳統(tǒng)內(nèi)容與現(xiàn)代內(nèi)容的關(guān)系在教學(xué)活動(dòng)中,采用“啟發(fā)式”“研討法”的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納和實(shí)踐等方法,幫助學(xué)員理解新知識(shí)、新概念,發(fā)現(xiàn)各種接入網(wǎng)技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系。2.問題驅(qū)動(dòng),激活思考始終堅(jiān)持跟蹤通信工程的實(shí)際情況,將通信工程建設(shè)實(shí)例與維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)貫穿到課程實(shí)施中,提高在校學(xué)員的認(rèn)知能力,培養(yǎng)更多的適合通信工程建設(shè)與管理需要的人才。3.不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)課程發(fā)展需求在技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展年代,應(yīng)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)員的需要以及客觀條件,積極探索有效的教學(xué)方法。(四)教材選編與使用建議1.結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排符合學(xué)員認(rèn)知規(guī)律。2.要以崗位任職需要為尺度,突出學(xué)員的技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。3.突出實(shí)用性和可操作性。4.要充分體現(xiàn)本課程的教學(xué)理念。(五)考核評(píng)價(jià)的主要方式本課程主要注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)。具體建議如下:1.學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)內(nèi)容:學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度、參與意識(shí)和協(xié)作精神,完成作業(yè)情況以及其他表現(xiàn)。評(píng)價(jià)方法:平時(shí)學(xué)習(xí)、作業(yè)情況等權(quán)重值:10%2.理論知識(shí)掌握情況評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)內(nèi)容:接入網(wǎng)的基本概念、各種接入網(wǎng)技術(shù)、接入網(wǎng)管理技術(shù)、光纖接入網(wǎng)工程設(shè)計(jì)。評(píng)價(jià)方法:理論閉卷考試權(quán)重值:90%(六)課程資源開發(fā)與利用建議1.加強(qiáng)教科書等文字資源的利用與開發(fā)引導(dǎo)學(xué)員利用圖書館資源,閱讀科技圖書、科技期刊,激發(fā)熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的熱情,拓展知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)意識(shí)。培養(yǎng)收集信息、處理信息、傳遞信息的能力。制作電子課件,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程,為學(xué)員提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。2.開發(fā)實(shí)驗(yàn)室資源根據(jù)課程要求,安排適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)和演示,開發(fā)仿真訓(xùn)練系統(tǒng)和最大限度地利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的裝備。(七)教學(xué)保障條件建議1.對(duì)講授、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)教員配備的建議教員理論知識(shí)豐富,熟悉接入網(wǎng)工程建設(shè)與管理、以及實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)備的基本操作,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)硬件條件的建議教室需具有多媒體教學(xué)條件,實(shí)驗(yàn)室需配備課程所需的設(shè)備。3.對(duì)相關(guān)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的建議圖書館應(yīng)能為學(xué)員提供相關(guān)的參考書籍和科技期刊,校園網(wǎng)應(yīng)能為學(xué)員提供上網(wǎng)查閱資料的條件。五、附錄(一)基本教材《接入網(wǎng)技術(shù)(二)參考資料《光接入網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用》《接入網(wǎng)與V5接口》《無(wú)線接入網(wǎng)技術(shù)》《寬帶光纖接入工程設(shè)計(jì)規(guī)范YD5206-2014》《接入網(wǎng)設(shè)備原理與實(shí)習(xí)》(三)有關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的解釋1.接入網(wǎng)(AN):按照ITU-TG.902的定義,接入網(wǎng)(AN)是由業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)接口(SNI)和相關(guān)用戶網(wǎng)絡(luò)接口(UNI)之間的一系列傳送實(shí)體所組成的、為傳送電信業(yè)務(wù)提供所需傳送承載能力的實(shí)施系統(tǒng),可以經(jīng)由Q3接口進(jìn)行配置和管理。2.光接入網(wǎng)(OAN):為共享同樣網(wǎng)絡(luò)側(cè)接口且由光接入傳輸系統(tǒng)支持的一系列接入鏈路,由光線路終端(OLT)、光配線網(wǎng)絡(luò)/光配線終端(ODN/ODT)、光網(wǎng)絡(luò)單元(ONU)及相關(guān)適配功能(AF)設(shè)備組成,可能包含若干與同一OLT相連的ODN。3.無(wú)線接入網(wǎng):以無(wú)線電技術(shù)(包括移動(dòng)通信、無(wú)繩電話、微波、衛(wèi)星通信等)為傳輸手段,連接起端局至用戶間的通信網(wǎng)。它可以向用戶提供各種電信業(yè)務(wù),用無(wú)線傳播手段(無(wú)需物理傳輸媒質(zhì))來代替接入網(wǎng)的部分甚至全部,從而達(dá)到降低成本、改進(jìn)靈活性和擴(kuò)展傳輸距離的目的。從廣義看,無(wú)線接入是一個(gè)含義十分廣泛的概念,只要能用于接入網(wǎng)的一部分,無(wú)論是固定式接入,還是移動(dòng)式接入,也無(wú)論服務(wù)半徑多大,服務(wù)用戶數(shù)多少,皆可歸入無(wú)線接入技術(shù)的范疇。4.電信管理網(wǎng)TMN:一般分為兩種含義,一是與信令網(wǎng)、傳輸網(wǎng)等并列的實(shí)現(xiàn)電信網(wǎng)管理的一種支撐網(wǎng);
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